Archivo de la etiqueta: Bibliotecas

La biblioteca imaginada: jardín para sembrar comunidad

Oyarzún S., Gonzalo, La biblioteca imaginada: jardín para sembrar comunidades. Lima : Biblioteca Nacional del Perú, 2021.

Texto completo

El presente libro reúne ocho textos del bibliotecario chileno Gonzalo Oyarzún que nos invitan a reflexionar sobre el rol que hoy en día tienen las bibliotecas públicas en las distintas dimensiones de nuestras vidas. Sin embargo, no se trata de textos expositivos o acartonados, sino de páginas que inspiran y que nos llevan a soñar y a desear esta biblioteca imaginada que el autor va proponiendo.

A partir de las relaciones de las bibliotecas con la comunidad, con el desarrollo social, económico y cultural, hasta llegar a la exposición de cinco experiencias bibliotecarias que florecen hoy en Latinoamérica, Oyarzún reafirma la necesidad de un cambio de paradigma en las bibliotecas que ponga, en el centro de sus esfuerzos, a las personas.

Las bibliotecas desempeñan un papel crucial en las comunidades

Public Libraries: The Case for Support. Cilip y The Big Issue Group 2019

Texto completo

Public Libraries: The Case for Support, es un informe elaborado por la organización de bibliotecas Cilip y The Big Issue Group, en él se pone de manifiesto el papel crucial que desempeñan las bibliotecas en nuestras comunidades, desde la salud y el bienestar hasta la educación, el apoyo a las empresas y las competencias digitales.

El informe se basa en la investigación y las pruebas de la British Library, Carnegie UK Trust, CIPFA y otros para destacar el impacto transformador de las bibliotecas públicas en:

  • La formación de lugares y el crecimiento económico inclusivo
  • La educación, el aprendizaje informal y las habilidades
  • La salud, el bienestar y la asistencia social
  • Habilidades digitales y acceso a Internet
  • Apoyo a las empresas y a los negocios
  • Prevención de la pobreza, movilidad social y aislamiento social.

El informe se ve reforzado por las declaraciones personales de los usuarios de las bibliotecas públicas sobre el impacto transformador de las bibliotecas, los libros y la lectura en sus vidas, utilizando el hashtag #WhyBooksMatter.

Una biblioteca de Millinocket presta bicicletas de montaña, canoas, kayaks y otros equipos para el deporte al aire libre

ESCUCHAR

Bicicletas y bibliotecas. Planeta Biblioteca 2021/05/25

La asequibilidad de las bicicletas está en el centro de todo debate sobre la expansión y la diversificación del deporte. Las bicicletas de montaña son caras y no son fácilmente accesibles para el público en general. Millinocket Memorial Library pretende cambiar esta situación mediante el préstamo de bicicletas de montaña y otros equipos para actividades al aire libre en un sistema similar a los programas de préstamo de equipos de muchas universidades estadounidenses.

En lugar de leer sobre el ciclismo de montaña o ver vídeos, los usuarios pueden probar este deporte de primera mano. Al igual que las tiendas de bicicletas, las bibliotecas han tenido que adaptarse y adoptar nuevas identidades a medida que Internet ha absorbido algunas de sus funciones anteriores en la sociedad. Primero sirvieron como fuente de información en papel y electrónica, de novelas y de profesionales que podían localizar rápidamente esos materiales. Hoy, las bibliotecas públicas prestan desde herramientas eléctricas hasta canoas, además de libros.

Las canoas, las bicicletas de montaña, los kayaks, las tablas de surf de remo y otros equipos fueron donados a la biblioteca por el cercano Instituto de Deportes al Aire Libre, y son de uso gratuito para todos.

Kennon Public Library transforma las bolsas de plástico en colchonetas para dormir para la gente sin hogar

La Biblioteca Pública de Jo Kennon lleva a cabo una operación de voluntariado en la que muchos de nuestros residentes -muchos de ellos mayores o discapacitados- ayudan a hacer esteras para dormir para los necesitados y las personas sin hogar. El proceso, llamado «plarning», consiste en cortar en tiras bolsas de plástico normales de la compra y tejerlas en forma de colchonetas.

Para hacer las colchonetas, las bolsas de plástico se cortan en tiras de 10 centímetros y se enlazan para hacer hilo de plástico. El hilo se teje a continuación para hacer la colchoneta. Se necesitan 700 bolsas de plástico para hacer una colchoneta de 2 metros de altura con correas de 5 cm de ancho y un asa.

Las bolsas de plástico se llevan a la biblioteca. Se pide a quienes donan bolsas que las alisen antes de donarlas; Los voluntarios cogen las bolsas donadas, las cortan en tiras de 10 centímetros y las unen para hacer ovillos de lana. Sin embargo, la mayoría de las veces, los bibliotecarios corta estas bolsas en tiras de 4 pulgadas utilizando un cortador de papel. Se coloca una fila de aproximadamente cinco bolsas en el cortador de papel, se cortan los extremos y las asas de las bolsas y luego del plástico restante se hacen tiras.

Hay al menos 15 personas (hombres y mujeres de edades comprendidas entre los 50 y los 95 años) que hacen con las tiras bolas de lana. Estos ovillos de lana se recogen y se reparten entre quienes saben hacer ganchillo (las instrucciones para hacer los felpudos se encuentran en la sección Archivos adjuntos, a la derecha). Al cabo de unas semanas, se devuelve a la biblioteca la colchoneta terminada con una almohada.

Este programa ha aumentado la asistencia y ha traído a nuevas personas a la biblioteca. También ha ayudado a aumentar el alcance y las horas de voluntariado. En menos de un año, la biblioteca ha ayudado a crear más de 50 colchonetas, y este proyecto ha dado sentido a las vidas de los participantes. Muchos están confinados en sillas de ruedas o no pueden maniobrar fácilmente, pero esto es algo que pueden hacer para ayudar a los demás.

Cambio climático y sostenibilidad en las bibliotecas

Climate Change and Sustainability
Library programs focus on critical components of 21st-century science
By Phil Rockrohr | American Libraries, October 9, 2019

Ver original

A medida que aumenta la preocupación pública por el cambio climático, las bibliotecas de todo el mundo han empezado a ofrecer una amplia gama de programas sobre el tema y, al menos a coleccionar y difundir la literatura que apoya y promueve la sostenibilidad medioambiental.

La Biblioteca Pública de Santa Mónica (California) lleva muchos años ofreciendo programas ecológicos, en los que se aborda no sólo el cambio climático, sino la sostenibilidad económica y social de las iniciativas ecológicas. El programa «‘Hope for Our Planet» (Esperanza para nuestro planeta), contó con un ponente Citizens’ Climate Lobby -un grupo de defensa del medio ambiente con sede en Coronado (California)- que habló de los remedios locales, nacionales e internacionales».

Para ayudar a los residentes del área a identificar los próximos pasos, Hammes, coordinador de relaciones públicas y comunicaciones de la Biblioteca Pública de La Crosse (LCPL) ayudó a organizar un panel sobre el cambio climático celebrado junto con el grupo local de Sierra Club de la Región de Coulee y Citizens’ Climate Lobby, el panel reunió a cinco agricultores y empresarios de la zona para hablar de sus experiencias personales con los patrones climáticos cambiantes. Los temas incluyeron los efectos del cambio climático en el turismo, la caza y la pesca, la planificación urbana y la agricultura.

Santa Monica Public Library lleva muchos años ofreciendo programas ecológicos, en los que se aborda no sólo el cambio climático, sino la sostenibilidad económica y social de las iniciativas ecológicas. La biblioteca comenzó a ofrecer su Premio Verde de Literatura Sostenible en 2007 en colaboración con la Oficina de Sostenibilidad y Medio Ambiente de la ciudad. El premio reconoce a autores, ilustradores y editores cuyos libros «hacen contribuciones significativas, apoyan las ideas y amplían la conciencia pública de la sostenibilidad.» La SMPL y la ciudad de Santa Mónica crearon el premio cuando empezaron a explorar formas de promover la arquitectura de la biblioteca, que cuenta con la certificación Gold LEED, coordinar los programas de sostenibilidad y desarrollar una «colección sobre sostenibilidad» para el principiante y el erudito. Además de crear el Premio Verde, la colaboración ha dado lugar a programas como mesas redondas sobre temas de sostenibilidad, mesas informativas en los mercados de agricultores y horas de cuentos y preparación de bombas de semillas (montaje de un grupo de semillas para propagar flores aptas para las abejas) en el propio ClimateFest de la biblioteca.

También las bibliotecas públicas se asocian a menudo con las universidades e institutos locales para presentar resultados científicos y contratar a expertos y organismos que se ocupan del cambio climático. La Biblioteca de Greenwich (Conn.) colaboró con League of Women Votersl y con grupos ecologistas de la comunidad para presentar una charla de Peter de Menocal, profesor de ciencias de la tierra y del medio ambiente de la Universidad de Columbia. De Menocal habló de cómo el cambio climático afecta a lo esencial de la vida: el acceso a los alimentos, el agua, la vivienda y la energía. La biblioteca también colaboró con la Asociación de Antiguos Alumnos de Yale de Greenwich para hacer una charla con Pincelli Hull, profesor adjunto de geología y geofísica de la Universidad de Yale, sobre «Océanos, extinciones y cambio climático: Cómo están relacionados y por qué son importantes». Hull abordó la importancia de comprender la naturaleza dinámica de los ecosistemas oceánicos y el efecto de las extinciones oceánicas que se producen en nuestra época. La directora de la biblioteca, Barbara Ormerod-Glynn, dice que cada charla atrajo a unas 200 personas.»Como comunidad ribereña, los residentes de Greenwich consideran que el cambio climático es un tema importante», dice. «Nuestros clientes están bien versados e interesados en el tema, y muchos buscan más información para ampliar sus conocimientos sobre el tema, ya que tiene un impacto personal en sus vidas». La biblioteca también ha ofrecido programas sobre el cambio climático durante sus programas de aprendizaje permanente de los lunes por la mañana.

Los bibliotecarios de Massachusetts han sido especialmente activos en la promoción de programas que abordan el cambio climático. En septiembre de 2018, un grupo de ellos se reunió en la Biblioteca Pública de Boston para comenzar a planificar múltiples programas en todo el estado para el congreso anual Climate Preparedness Week. a semana es organizada por Communities Responding to Extreme Weather (CREW), una red de líderes de Massachusetts que tiene como objetivo movilizar a los ciudadanos voluntarios para prepararse para condiciones climáticas cada vez más adversas. Este año, CREW ha colaborado con el Sistema de Bibliotecas de Massachusetts, lo que ha permitido que 50 bibliotecas ofrezcan exposiciones relacionadas con el clima, paseos por los cuentos, lecturas de libros, paneles y conferencias.

El makerspace de la Biblioteca Pública de Dallas proporcionar acceso gratuito a equipos y tecnología únicos para su uso en la narración de historias, diseño de ropa y la preservación digital.

Creative Spaces

http://dallaslibrary2.org/creativespaces/

La Biblioteca Pública de Dallas cuenta con tres salas dedicadas a proporcionar acceso gratuito a equipos y tecnología únicos para su uso en la narración de historias, las artes de la fibra y la preservación digital.

La sucursal central de la Biblioteca Pública de Dallas ha estado planificando durante algún tiempo sobre cómo utilizar mejor su espacio disponible. Finalmente se decidió por convertir la tercera planta en un lugar para los creadores. Creative Spaces fue el nombre elegido.

Cada espacio se dedica a una actividad creativa diferente: narración de cuentos, artes de la fibra y conservación. La biblioteca proporciona equipos y tecnología únicos para que el público pueda adquirir experiencia práctica, desarrollar nuevas habilidades o probar un nuevo pasatiempo.

En la tercera planta, se encuentra el Story Center, un estudio para contar historias en todas sus formas. Puedes crear tu propio podcast, hacer películas, grabar a tu familia y amigos contando historias, o hacer algo analógico con una máquina de escribir. La suite incluye Photoshop e Illustrator, Premiere para la edición de vídeo, Audition para el audio, InDesign para el diseño de documentos y acceso completo al resto de ofertas de Adobe.

El Fiber Arts Workroom está dedicada a todo lo relacionado con la tela y el hilo: coser, tejer, bordar, tejer y mucho más. Se encuentra en la 4ª planta, es el lugar donde puedes diseñar tu propia ropa de manera gratuita, aunque en cantidades limitadas. Hay patrones vintage y contemporáneos para hombres y mujeres. Además, hay muchas máquinas de coser nuevas para los usuarios. Si se prefiere tejer a la antigua usanza para crear un gorro o bufanda.

El Heritage Lab incluye herramientas para hacer copias de fotos, libros, películas caseras, documentos, diapositivas y cintas de audio insustituibles. Si quiere conservar algo, Heritage Lab lo hace posible con su equipo de escaneo y grabación de última generación. Se reproducir en digital fotografías, negativos, diapositivas, VHS, cintas de audio, videocámaras e incluso disquetes para poder proteger los recuerdos que están en formatos obsoletos.

¿Cómo funciona? En primer lugar, se necesita tener un carnet de la Biblioteca Pública de Dallas. Luego visionar un breve vídeo de orientación y reservar el espacio durante dos horas en persona o por correo electrónico.

Nociones del mundo editorial para bibliotecarios

Cortés Peña, Cynthia and Cassarino, Gabriela Alejandra and Carrizo, Valeria Isabel and Zagaglia, Anabella Nociones del mundo editorial para bibliotecarios. 1a ed. – Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Biblioteca del Docente, 2019

Texto completo

¿Cómo se «fabrican» los libros? ¿Qué hay detrás de los datos que ingresamos en un registro? Conocer aspectos de la producción editorial nos puede ayudar a entender mejor la información contenida en el recurso a catalogar.

La necesidad de cambio: Un documento de posición sobre el préstamo de libros electrónico en bibliotecas

“The Need for Change: A Position Paper on E-Lending by the ALA Joint Digital Content Working Group”, 2021

Texto completo

El documento señala los desafíos actuales en el préstamo de contenido digital y los problemas que complican la adquisición, el acceso de los usuarios y la preservación de la información digital.

“The Need for Change: A Position Paper on E-Lending by the ALA Joint Digital Content Working Group” evalúa el ecosistema de préstamos digitales en bibliotecas públicas, académicas y escolares. Si bien señala que en la última década se han producido mejoras en el acceso al contenido y la experiencia de lectura, el documento señala que problemas graves complican la adquisición, el acceso de los usuarios y la preservación de la información. La pandemia de COVID-19 ha sido un catalizador, aumentando la demanda digital (demanda que promete ser a largo plazo) al tiempo que amenaza con restricciones presupuestarias que pueden restringir aún más el acceso de los usuarios, y el material digital es más costoso por uso que el impreso. 

Los términos de licencia de los editores para libros electrónicos y audiolibros digitales son problemáticos en todo tipo de bibliotecas. En las bibliotecas públicas y las bibliotecas escolares, el contenido de libros electrónicos procedentes de muchas editoriales ha estado cada vez más disponible sólo en términos “complejos” con plazos determinados. Con frecuencia es necesario volver a renovar la licencia, lo que aumenta los costos a largo plazo y complica el mantenimiento y la conservación. Las bibliotecas universitarias a veces tienen más opciones de licencias a largo plazo, pero no en todos los casos, lo que pone en peligro su misión como gestoras de la memoria cultural. El precio complica el acceso: los títulos individuales pueden tener un precio insostenible, especialmente en las bibliotecas escolares, muchas de las cuales carecen desesperadamente de fondos suficientes para afrontar un futuro cada vez más digital. Los costos más bajos — se aproximan a los libros de tapa dura— para el acceso perpetuo pueden ser la única opción para crear colecciones digitales ricas y sostenibles a largo plazo. A falta de esa opción, las bibliotecas deberían abogar por múltiples modelos de los editores: licencias medidas con límite de circulación (y no de tiempo) perpetuas y de precio superior, quizás con una suscripción (y no de pago por uso). Para las bibliotecas universitarias y escolares, los libros de texto y las licencias institucionales que permiten a muchos estudiantes el acceso simultáneo a los títulos tienen un costo prohibitivo y necesitan apoyo. Si bien es mejor que hace una década, el acceso a los títulos sigue siendo problemático, con títulos importantes como algunos ganadores anteriores del premio Pulitzer que no están disponibles. Las grandes empresas que publican contenido «exclusivo» que no tiene licencia para las bibliotecas agravan el problema.   

Otros formatos, como la transmisión de video y música, son aún más complicados, especialmente para las bibliotecas universitarias y escolares. Las licencias institucionales a menudo no están disponibles o tienen un costo tan prohibitivo que el acceso de los estudiantes es imposible. Cantidades cada vez mayores de contenido de cine y televisión, desarrollado para su transmisión a suscriptores individuales, no están disponibles para las bibliotecas en ningún formato ya que la publicación de discos se vuelve más rara.

Sin embargo, los editores no son la única entidad que inhibe el acceso eficiente al contenido. Los editores señalan que muchas plataformas de proveedores de contenido de bibliotecas no podrían ofrecer varios modelos de licencia simultáneamente, incluso si se ofrecieran los modelos. Los proveedores de contenido digital de bibliotecas deben invertir para hacer que sus plataformas sean más sólidas y mejorar las funciones de accesibilidad.

Las bibliotecas deben permanecer firmes en hacer lo que beneficia a sus usuarios. Una preferencia cada vez mayor por el contenido digital continuará incluso después de que se eliminen las restricciones relativas a la permanencia en casa, el refugio en el lugar y la distancia física. Si no podemos encontrar formas de hacer que nuestras colecciones digitales sean sólidas y duraderas, incluido el retorno al acceso perpetuo de alguna forma como una opción, las bibliotecas nunca podrán satisfacer una demanda cada vez mayor y brindar equidad a las comunidades a las que servimos. 

Terceras jornadas sobre bibliotecas de museos: hacia una integración de colecciones y servicios

Marta Tudela Sánchez (coord.) Terceras jornadas sobre bibliotecas de museos: hacia una integración de colecciones y servicios.  Madrid: Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2017

Textos completo

Publicación que recopila las ponencias presentadas durante las jornadas celebradas en 2016 en el Museo Lázaro Galdiano. Bajo el título Hacia una integración de colecciones y servicios, estas terceras jornadas reunieron a numerosos técnicos y especialistas dispuestos a conocer y a compartir diferentes modelos y soluciones a los problemas en el tratamiento de fondos documentales y bibliográficos en sus instituciones. El programa de las Jornadas se diseñó con el objetivo de plantear un marco para el debate sobre la definición y gestión de las colecciones que se integran en las bibliotecas de los museos y las fronteras a veces difusas entre los fondos museográficos, el archivo y los fondos bibliográficos.

Una plataforma flotante funcionará como laboratorio científico, aula de arte y área de recreación de una biblioteca.

Una plataforma flotante ofrecerá vistas al nivel del río Schuylkill en 2022. Instalada cerca de Bartram’s Garden, la estructura en forma de anillo funcionará como laboratorio científico, aula de arte y área de recreación.

Llamada FloatLab, la instalación interactiva es un proyecto de Mural Arts. La estructura circular cambiará de elevación a medida que se rodee, por lo que en diferentes puntos las personas caminarán sobre el agua y en otros estará al nivel del río. El proyecto FloatLab , estara disponible en Filadelfia en el otoño de 2022.

FloatLab se alinea con la misión de Bartram’s Garden de servir a la comunidad que rodea el histórico sitio hortícola del suroeste de Filadelfia y conectar a las personas con el agua.

Höweler dijo que Mural Arts lo contactó por primera vez para este proyecto hace cuatro años, y hablaron sobre cómo cambiar las percepciones de los residentes sobre el río. “Desde una nueva perspectiva, pueden descubrir que es más limpio de lo que pensaban, que está lleno de vida, que es un ecosistema urbano”, dijo.

El proyecto está diseñado principalmente para servir a los vecinos del suroeste de Filadelfia, ofreciéndoles un nuevo acceso al río, dijo la portavoz de Mural Arts, Cari Bender. Pero también se espera que los niños de toda la región lo visiten como un sitio educativo.

FloatLab funcionará porque se moverá hacia arriba y hacia abajo con la marea, lo que permitirá a los habitantes de Filadelfia la oportunidad de caminar sobre el agua sin importar el nivel del río.