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Defensa de la libertad intelectual: estructuración y enfoque de los esfuerzos bibliotecarios (IFLA)

Championing Intellectual Freedom – Structuring and Focusing Library Efforts. The Hague: IFLA, 2024

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La Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) ha trabajado durante años a través de su Comité Asesor sobre la Libertad de Acceso a la Información y la Libertad de Expresión (FAIFE), promoviendo debates internacionales y fortaleciendo la labor de las bibliotecas en la defensa de la libertad intelectual.

La Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) ha desempeñado un papel clave en la promoción de la libertad intelectual a través de su Comité Asesor sobre la Libertad de Acceso a la Información y la Libertad de Expresión (FAIFE). Este comité ha liderado discusiones internacionales y proporcionado un espacio donde las bibliotecas pueden analizar su labor en la defensa de estos principios dentro de sus contextos locales. El objetivo es fortalecer la capacidad de las bibliotecas, tanto en su trabajo diario como en sus esfuerzos de incidencia, para proteger la libertad intelectual.

El informe destaca que existen múltiples maneras en que las bibliotecas y asociaciones pueden trabajar para defender la libertad intelectual. Esto incluye desde definir quién lidera las iniciativas, hasta qué actividades se priorizan y qué aspectos específicos de la libertad intelectual se abordan. Estas actividades pueden ir desde la vigilancia y apoyo a miembros que enfrentan desafíos relacionados con la censura o el acceso restringido a información, hasta la producción de guías, materiales educativos y campañas de defensa.

Uno de los hallazgos clave del informe es que, independientemente de la región o del tamaño de una asociación, siempre hay ejemplos de movilización en torno a la libertad intelectual. Esto demuestra que cualquier biblioteca o asociación puede contribuir significativamente a esta causa, independientemente de sus recursos o alcance. La participación de asociaciones de diversas escalas y contextos refuerza la idea de que la defensa de la libertad intelectual no es exclusiva de las grandes organizaciones, sino que está al alcance de todos.

El informe también presenta una amplia gama de materiales y referencias útiles para bibliotecas, asociaciones y otras organizaciones que deseen fortalecer su trabajo en esta área. Estos recursos incluyen guías, estudios de casos y herramientas que pueden ser adaptadas y utilizadas en diferentes contextos. Al compartir estas experiencias y materiales, la IFLA busca facilitar la colaboración global y fomentar prácticas efectivas en la promoción de la libertad intelectual.

El análisis se basa en una encuesta reciente dirigida a asociaciones bibliotecarias y otros actores clave. Esta encuesta proporciona una visión general del tipo de actividades que las bibliotecas llevan a cabo, destacando tanto los esfuerzos reactivos para responder a desafíos específicos como las acciones proactivas destinadas a fortalecer la conciencia y la defensa de estos derechos fundamentales.

En última instancia, este informe subraya la importancia de las bibliotecas como guardianas de la libertad de expresión y el acceso a la información. Su labor no solo se limita a ofrecer recursos y servicios informativos, sino que también incluye la defensa activa de los derechos fundamentales relacionados con la información. Esto posiciona a las bibliotecas como actores esenciales en la construcción de sociedades más libres, informadas y resilientes frente a la censura y las restricciones al acceso.

Este informe, al brindar una visión clara de las iniciativas actuales y al ofrecer herramientas prácticas, reafirma el compromiso de la IFLA y las bibliotecas en general de proteger y promover la libertad intelectual como un derecho indispensable en el mundo contemporáneo.

Libros Prohibidos: Herejía y censura en la Edad Moderna entrevista con María José Vega. Planeta Biblioteca 2024/11/13

Libros Prohibidos: Herejía y censura en la Edad Moderna, entrevista con María José Vega.

Planeta Biblioteca 2024/11/13

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En la entrevista, María José Vega, directora y comisaria de la exposición, describe la muestra «Libros Prohibidos: Herejía y censura en la Edad Moderna«, dedicada a cómo la Iglesia y el Estado controlaban ideas mediante la censura en la Europa de los siglos XVI y XVII. La exposición se organiza en secciones temáticas, entre ellas “La tempestad de los herejes”, que documenta la represión de movimientos reformistas; los «índices de libros prohibidos», que detallan la selección y prohibición de obras; y «La mano del censor», que muestra las marcas físicas de la censura en los libros. Destacan piezas como una bula papal contra Martín Lutero y un mapa modificado del Atlas de Mercator-Hondius. Vega conecta estos esfuerzos de censura con formas actuales de control de la información, y sugiere un libro para entender la censura a lo largo de la historia. La muestra fue posible gracias a la colaboración con la Biblioteca General Histórica de la Universidad de Salamanca.

Inteligencia Artificial: alfabetización mediática e informacional, derechos humanos y libertad de expresión

Igor Shnurenko, Tatiana Murovana, Ibrahim Kushchu. Artificial Intelligence: Media and Information Literacy, Human Rights and Freedom of Expression. Unesco, 2021

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La relación entre la alfabetización mediática e informacional (AMI) y los derechos humanos (DH), especialmente el derecho al acceso a la información, la educación y la libertad de expresión (LE), es innegablemente sólida. La AMI, respaldada por el derecho a la educación, es un requisito esencial para que los ciudadanos puedan acceder, comprender, analizar, crear y expresar contenido mediático, así como para poder mejorar la realización de sus derechos humanos relevantes. Por lo tanto, la AMI estaría incompleta sin la perspectiva de los derechos humanos.

Las herramientas y plataformas digitales han llevado a la AMI más allá de ser unidimensional para convertirse en interactiva y dinámica. Varios medios (digitales), ciudadanos, productores de contenido, reguladores (es decir, gobiernos) y otros actores ahora operan en un ecosistema dinámico de AMI, que está en constante cambio y evolución. Sin lugar a dudas, en los últimos años, la inteligencia artificial (IA) con sus tecnologías de apoyo, como la nube, el big data, Internet de las cosas (IoT) y la conectividad (móvil), están teniendo una influencia disruptiva en este ecosistema. El éxito de los esfuerzos de AMI depende principalmente del éxito en comprender la IA y su adopción.

El libro, para cumplir con este propósito, presenta una exploración de las relaciones dinámicas entre la IA y las tecnologías emergentes relevantes, la AMI, los derechos humanos y la libertad de expresión.

La primera parte del libro establece la base técnica para la IA y las tecnologías emergentes relevantes en relación con la AMI y los derechos humanos. Primero, se presenta la fortaleza de la IA derivada de nuevas tecnologías como el big data, el IoT y todas las formas de conectividad. De esta manera, se establece el poder y los límites de dicho poder en relación con las tres áreas mencionadas de la AMI. Aunque la mayoría de las técnicas de IA no han avanzado drásticamente desde su nacimiento, los desarrollos significativos en tecnologías emergentes relevantes están revolucionando los sistemas de IA. Sin embargo, esta revolución está limitada a la IA estrecha, donde se resuelven problemas específicos de dominio delimitado de manera competente. Aún así, la IA desempeña un papel disruptivo en la ampliación y el aumento de las capacidades de los ciudadanos y otros actores del ecosistema de AMI. Independientemente de quién sea el actor o el interesado, la AMI pasiva, activa e influyente se mejoran mediante el uso de IA en diversas plataformas y entornos digitales y mediáticos.

La segunda parte del libro es una discusión que explora cómo la IA puede contribuir o dificultar el desarrollo de competencias de AMI. Esta parte comienza presentando una breve descripción de las opiniones, esfuerzos y posición de la UNESCO sobre la AMI.

Declaración internacional sobre la libertad de expresión, publicación y lectura

International Publishers Association. «International Organisations for Authors, Publishers, Booksellers and Libraries Call for Key Freedoms to Be Respected», 14 de marzo de 2024. https://internationalpublishers.org/international-organisations-for-authors-publishers-booksellers-and-libraries-call-for-key-freedoms-to-be-respected/.

Mapa de la censura en EE.UU

Organizaciones internacionales en pro de autores, editores, libreros y bibliotecas piden que se respete la libertad de expresión y las libertades para leer y publicar

En un comunicado conjunto, la International Authors Forum, PEN International, la International Publishers Association, la European and International Booksellers Federation y la International Federation of Library Associations and Institutions, reconocen los crecientes esfuerzos por restringir libros, así como a aquellos que los escriben, publican o los ponen a disposición de los lectores. Esto subraya la naturaleza esencial e interconectada de la libertad de expresión y las libertades para leer y publicar, instando a los gobiernos y ciudadanos a asegurar que estas libertades sean respetadas tanto en la ley como en la práctica.

Se alienta a autores, editores, libreros y bibliotecarios individuales a firmar el comunicado, que será presentado en varios eventos internacionales del sector del libro a lo largo del año. El primer evento tendrá lugar en la Feria del Libro de Londres el jueves 14 de marzo.

El comunicado, disponible en varios idiomas, destaca la importancia de la solidaridad dentro del sector del libro. Se resalta la necesidad de garantizar la libertad de expresión para los autores, así como la libertad de presentar una amplia gama de obras para libreros y bibliotecarios, sin restricciones impuestas por gobiernos o grupos individuales. Los editores deben poder publicar obras que consideren importantes, incluso aquellas que puedan ser consideradas ofensivas por algunos grupos.

En una llamada a gobiernos y demás partes interesadas, se insta a proteger, mantener y promover estas tres libertades fundamentales en la ley y en la práctica, reconociendo el papel vital que desempeñan autores, editores, libreros y bibliotecarios en la promoción de una sociedad informada y participativa.

Aquí les dejamos la declaración es castellano:

Declaración internacional sobre la libertad de expresión, publicación y lectura

Con el fin de que todas las personas tengan acceso a una amplia variedad de obras, nos hemos unido para apoyar la libertad de expresión, publicación y lectura. Creemos que la sociedad necesita ciudadanos cultos que tomen decisiones y contribuyan al progreso democrático basándose en información y conocimientos precisos. Los autores, editoriales, librerías y bibliotecas tienen un rol fundamental en este sentido, que debe ser reconocido, valorado y propiciado.

La verdadera libertad de lectura consiste en poder elegir entre la mayor variedad posible de libros que compartan la gama más amplia de ideas. La comunicación sin restricciones es esencial para una sociedad libre y una cultura creativa, pero implica la responsabilidad de oponerse a los discursos de odio, las mentiras deliberadas y la distorsión de los hechos. Los autores, editoriales, librerías y bibliotecas contribuyen de manera esencial a garantizar esta libertad.

Dentro de los límites establecidos por las leyes y normas internacionales sobre derechos humanos, los autores deben tener garantizada la libertad de expresión. A través de sus obras entendemos a las sociedades, desarrollamos la empatía, superamos nuestros prejuicios y reflexionamos sobre ideas provocadoras.

Del mismo modo, los libreros y los bibliotecarios deben tener libertad para ofrecer a todas las personas la gama completa de obras, de todo el espectro ideológico. Esta libertad no debe verse limitada por ningún gobierno ni autoridad local, individuo o grupo que pretenda imponerle a la comunidad en general sus propias normas o gustos, aunque lo haga en nombre de la “comunidad” o de la mayoría de la comunidad.

Para que los libreros y bibliotecarios puedan ofrecer la mayor variedad posible de obras escritas debe existir la libertad de publicación. Las editoriales deben tener la libertad de publicar las obras que consideren importantes, incluso aquellas que son poco convencionales, impopulares, o incluso las que puedan resultar ofensivas para ciertos grupos.

Las editoriales, los libreros y los bibliotecarios tienen la responsabilidad y la misión —teniendo en cuenta su criterio profesional— de darle un sentido pleno a la libertad de lectura al garantizar que todas las personas tengan acceso a las obras de los autores.  Las editoriales, los bibliotecarios y los libreros no necesariamente respaldan cada obra que ofrecen. Si bien las editoriales y las librerías toman sus propias decisiones y hacen sus selecciones con respecto al material que ofrecen, el acceso a las obras escritas no debería restringirse según los antecedentes personales o las afiliaciones políticas del autor.

El riesgo a la autocensura a causa de presiones sociales, políticas o económicas sigue siendo alto y afecta cada eslabón de la cadena entre el escritor y el lector. La sociedad debe crear un entorno adecuado para que los autores, editores, libreros y bibliotecarios puedan cumplir con sus funciones en libertad.

Por lo tanto, instamos a los gobiernos y a todas las partes interesadas a colaborar con la protección, la defensa y la promoción de las tres libertades antes mencionadas —libertad de expresión, publicación y lectura— tanto en la legislación como en la práctica.

La Biblioteca Pública de Nueva York lanza la campaña «Libros para Todos en Todo el País: Proteger la Libertad de Lectura» en respuesta al aumento sin precedentes en la censura.

The New York Public Library. «The New York Public Library To Launch Nationwide “Books For All: Protect the Freedom to Read” In Response to Unprecedented Rise in Censorship». Accedido 2 de octubre de 2023. https://www.nypl.org/press/new-york-public-library-launch-nationwide-books-all-protect-freedom-read-response.

La Biblioteca Pública de Nueva York está lanzando la campaña «Libros para Todos» durante la Semana de los Libros Prohibidos (del 1 al 7 de octubre) en reconocimiento al alarmante aumento de prohibiciones y desafíos de libros en todo el país. La campaña tiene como objetivo destacar la importancia de la lectura y el acceso al conocimiento para todos, así como el papel vital que desempeñan las bibliotecas públicas en nuestra democracia.

Esta campaña, que se llevará a cabo durante el año escolar (hasta junio) y es la campaña contra la censura más larga en la historia de la Biblioteca Pública de Nueva York, tiene como objetivo llegar a todas las edades, pero se centra especialmente en los jóvenes adolescentes y su participación. Esto se debe a que la mayoría de los libros que actualmente están siendo prohibidos o desafiados son libros para jóvenes adultos. La campaña incluirá un nuevo «Club de Lectura Prohibida para Jóvenes» que ofrecerá acceso ilimitado a ciertos títulos de jóvenes que han sido objeto de prohibiciones y/o desafíos a través de la aplicación SimplyE de la Biblioteca. Además, se llevará a cabo un concurso de escritura nacional para adolescentes que les preguntará: «¿Qué significa para ellos la libertad de leer?»

Para llegar a los adolescentes en todo el país, la Biblioteca está colaborando con la Asociación de Bibliotecas de América (ALA), la principal organización nacional que representa a las 123.000 bibliotecas de la nación, y la impactante campaña «Unite Against Book Bans» fundada por ALA.

ALA recientemente publicó nuevos datos preliminares que documentan 695 desafíos a libros durante los primeros ocho meses de 2023, un aumento del 20 por ciento en comparación con el mismo período del año anterior, que fue el más alto registrado. Los datos preliminares también sugieren que los esfuerzos de censura se están dirigiendo cada vez más a las bibliotecas públicas, que representaron el 49 por ciento de los desafíos documentados, frente al 16 por ciento durante el mismo período de informes en 2022.

La ALA es coautora de la histórica declaración «Freedom to Read» de 1953 que comienza: «La libertad de leer es esencial para nuestra democracia. Está constantemente bajo ataque». Las bibliotecas públicas han tenido un papel único en la protección de este derecho fundamental desde su inicio, y esta campaña destacará cómo las prohibiciones de libros amenazan el libre flujo de ideas tan crucial para nuestra democracia y amenazan con borrar experiencias e identidades. La abrumadora mayoría de los libros que se desafían o prohíben se centran en las experiencias de personas LGBTQ+ y/o las experiencias de personas de color.

El primer libro en el club de lectura es «Cada Uno de Nosotros un Desierto» de Mark Oshiro. El libro estará disponible para su descarga para cualquier persona, independientemente de si tienen o no una tarjeta de la Biblioteca Pública de Nueva York, desde el 2 de octubre hasta el 30 de noviembre. Gracias a una colaboración con Macmillan Publishers, habrá acceso ilimitado al libro, lo que significa que no habrá tiempos de espera, a través de la aplicación SimplyE de la Biblioteca. También habrá acceso a copias físicas de los libros del club de lectura para su préstamo en las sucursales para los usuarios de la Biblioteca Pública de Nueva York en todos los distritos del Bronx, Manhattan y Staten Island. Algunas sucursales también albergarán clubes de lectura en persona. Para obtener más información sobre los clubes de lectura, visita nypl.org/booksforall. Cada dos meses, se anunciará la próxima selección del club de lectura, con el próximo título que se anunciará más adelante este año.

El concurso de escritura, que se realiza en colaboración con 826 National, la organización central de la red de escritura juvenil más grande de la nación, se abrirá el 28 de septiembre. Los trabajos ganadores se publicarán en una edición especial de la revista Teen Voices de la Biblioteca Pública de Nueva York en la primavera de 2024. El ganador del gran premio recibirá un premio en efectivo de $500, y otros 20 ensayos recibirán un premio de $250. Los concursantes deben tener entre 13 y 19

Carta abierta del Presidente Obama donde agradece a a los bibliotecarios la defensa de la libertad de lectura

El ex Presidente de los Estados Unidos Barack Obama publicó el lunes una carta abierta en la que extiende su apoyo a los bibliotecarios de los Estados Unidos en una era de crecientes desafíos en el ámbito de los libros y de crecientes ataques personales contra quienes se resisten a ellos.

En su carta, el Presidente Obama subraya la importancia de que las comunidades puedan acceder a la información a través de las bibliotecas y expresa su gratitud y la de la ex Primera Dama Michelle Obama a los bibliotecarios por su «inquebrantable compromiso con la libertad de leer».

Vea la carta completa a continuación.

Texto original

A los dedicados y trabajadores bibliotecarios de Estados Unidos:

En cualquier democracia, el libre intercambio de ideas es una parte importante para asegurar que los ciudadanos estén informados, comprometidos y sientan que sus puntos de vista importan.

De hecho, es tan importante que, aquí en Estados Unidos, la Primera Enmienda de nuestra Constitución establece que la libertad comienza con nuestra capacidad de compartir y acceder a las ideas, incluso, y quizás especialmente, a aquellas con las que no estamos de acuerdo.

La mayoría de las veces, alguien decide escribir esas ideas en un libro.

Los libros siempre han influido en mi forma de ver el mundo. Escritores como Mark Twain y Toni Morrison, Walt Whitman y James Baldwin me enseñaron algo esencial sobre el carácter de nuestro país. Leer sobre personas cuyas vidas eran muy distintas de la mía me enseñó a ponerme en el lugar de otra persona. Y el simple acto de escribir me ayudó a desarrollar mi propia identidad, algo que resultaría vital como ciudadano, como organizador comunitario y como presidente.

Hoy en día, algunos de los libros que marcaron mi vida -y la de muchos otros- están siendo cuestionados por personas que no están de acuerdo con determinadas ideas o perspectivas. No es casualidad que estos «libros prohibidos» estén a menudo escritos o protagonizados por personas de color, indígenas y miembros de la comunidad LGBTQ+, aunque también ha habido casos desafortunados en los que libros de autores conservadores o libros que contienen palabras o escenas «desencadenantes» han sido objeto de retirada. En cualquier caso, el impulso parece ser el de silenciar, en lugar de comprometerse, rebatir, aprender de o tratar de entender puntos de vista que no encajan con los nuestros.

Creo que este enfoque es profundamente erróneo y contrario a lo que ha hecho grande a este país. Como ya he dicho antes, no sólo es importante que los jóvenes de todas las clases sociales se vean representados en las páginas de los libros, sino que también es importante que todos nos comprometamos con ideas y puntos de vista diferentes.

También es importante comprender que el mundo nos observa. Si Estados Unidos -una nación construida sobre la libertad de expresión- permite que se silencien ciertas voces e ideas, ¿por qué deberían otros países hacer lo posible por protegerlas? Irónicamente, son los textos cristianos y otros textos religiosos -los textos sagrados que algunos de los que piden la prohibición de libros en este país afirman querer defender- los que a menudo han sido el primer objetivo de la censura y la prohibición de libros en los países autoritarios.

Nadie lo entiende mejor que ustedes, los bibliotecarios de nuestro país. En un sentido muy real, estáis en primera línea, luchando cada día para poner a disposición de todos la mayor variedad posible de puntos de vista, opiniones e ideas. Vuestra dedicación y experiencia profesional nos permiten leer y considerar libremente la información y las ideas, y decidir por nosotros mismos con cuáles estamos de acuerdo.

Por eso quiero dedicar un momento a daros las gracias a todos por el trabajo que hacéis cada día, un trabajo que nos ayuda a entendernos y a abrazar nuestra humanidad común.

Y no se trata sólo de libros. También proporcionáis espacios donde la gente puede reunirse, compartir ideas, participar en programas comunitarios y acceder a recursos cívicos y educativos esenciales. Juntos, ayudáis a la gente a convertirse en ciudadanos informados y activos, capaces de hacer de este país lo que quieren que sea.

Y lo hacéis todo en un clima político difícil en el que, con demasiada frecuencia, sois atacados por personas que no pueden o no quieren entender el papel vital -y singularmente estadounidense- que desempeñáis en la vida de nuestra nación.

Así que, tanto si acabas de empezar a trabajar en una biblioteca pública o escolar, como si llevas toda tu carrera, Michelle y yo queremos darte las gracias por tu inquebrantable compromiso con la libertad de leer. Todos nosotros tenemos una deuda de gratitud con vosotros por asegurar que los lectores de todo el país tengan acceso a una amplia gama de libros y a todas las ideas que contienen.

Por último, a todos los ciudadanos que lean esto, espero que se unan a mí para recordar a cualquiera que quiera escuchar -e incluso a algunas personas que ustedes creen que no- que el intercambio libre y sólido de ideas siempre ha estado en el corazón de la democracia estadounidense. Juntos, podemos hacer que eso sea cierto para las generaciones venideras.

Con gratitud,

Barack

En la batalla de alto nivel entre los Estados y las empresas tecnológicas, los derechos de los usuarios de Internet se han convertido en las principales víctimas.

Adrian Shahbaz, Allie Funk. The Global Drive to Control Big Tech. Freedom on the Net 2021

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En la batalla de alto riesgo entre los Estados y las empresas tecnológicas, los derechos de los usuarios de Internet se han convertido en las principales víctimas. Un número cada vez mayor de gobiernos está afirmando su autoridad sobre las empresas tecnológicas, a menudo obligando a las empresas a cumplir con la censura y la vigilancia en línea. Estos acontecimientos han contribuido a un asalto sin precedentes a la libertad de expresión en línea, haciendo que la libertad de Internet en el mundo disminuya por undécimo año consecutivo.


La libertad de Internet en el mundo disminuyó por undécimo año consecutivo. Los mayores deterioros se documentaron en Myanmar, Bielorrusia y Uganda, donde las fuerzas del Estado reprimieron en medio de crisis electorales y constitucionales. El descenso de 14 puntos en la puntuación de Myanmar es el mayor registrado desde el inicio del proyecto Libertad en la Red.

Los gobiernos se enfrentaron a las empresas tecnológicas por los derechos de los usuarios. El año pasado, las autoridades de al menos 48 países aplicaron nuevas normas a las empresas tecnológicas en materia de contenidos, datos y competencia. Con algunas excepciones positivas, el impulso para regular la industria tecnológica, que en algunos casos se deriva de problemas genuinos como el acoso en línea y las prácticas de mercado manipuladoras, está siendo explotado para someter la libertad de expresión y obtener un mayor acceso a los datos privados.

La libertad de expresión en línea está sometida a una presión sin precedentes. Los gobiernos han detenido a los usuarios por sus discursos políticos, sociales o religiosos no violentos como nunca antes. Las autoridades suspendieron el acceso a Internet en al menos 20 países, y 21 estados bloquearon el acceso a las plataformas de medios sociales. Las autoridades de al menos 45 países son sospechosas de obtener sofisticados programas espía o tecnología de extracción de datos de proveedores privados.

China se sitúa como el peor entorno para la libertad de Internet por séptimo año consecutivo. Las autoridades chinas impusieron penas de prisión draconianas para la disidencia en línea, la información independiente y las comunicaciones cotidianas. La pandemia del COVID-19 sigue siendo uno de los temas más censurados. Las autoridades también tomaron medidas enérgicas contra los gigantes tecnológicos del país, citando sus abusos relacionados con la competencia y la protección de datos, aunque la campaña concentró aún más el poder en manos del Estado autoritario.

La puntuación de Estados Unidos descendió por quinto año consecutivo. La información falsa, engañosa y manipulada siguió proliferando en Internet, afectando incluso a la aceptación pública de los resultados de las elecciones presidenciales de 2020. La nueva administración adoptó medidas prometedoras para reforzar la protección de los usuarios de Internet.

La intervención del Estado debe proteger los derechos humanos en línea y preservar una Internet abierta. El poder emancipador de Internet depende de su naturaleza igualitaria. Para contrarrestar el autoritarismo digital, las democracias deben garantizar que las regulaciones permitan a los usuarios expresarse libremente, compartir información a través de las fronteras y exigir responsabilidades a los poderosos.

La Carta de Derechos de las Bibliotecas

La Carta de Derechos de las Bibliotecas es el documento político oficial de la ALA que rige el servicio bibliotecario. Adoptada en 1939, este documento establece lo siguiente:

I.

Los libros y otros recursos de la biblioteca deben proporcionarse para el interés, la información y la ilustración de todas las personas de la comunidad a la que sirve la biblioteca. Los materiales no deben ser excluidos por el origen, los antecedentes o los puntos de vista de quienes contribuyen a su creación.

II.

Las bibliotecas deben proporcionar materiales e información que presenten todos los puntos de vista sobre cuestiones actuales e históricas. Los materiales no deben ser prohibidos o retirados por motivos de desaprobación partidista o doctrinal.

III.

Las bibliotecas deben desafiar la censura en el cumplimiento de su responsabilidad de proporcionar información y esclarecimiento.

IV.

Las bibliotecas deben cooperar con todas las personas y grupos afectados por resistirse a la limitación de la libertad de expresión y el libre acceso a las ideas.

V.

El derecho de una persona a utilizar una biblioteca no debe ser negado o restringido debido a su origen, edad, antecedentes u opiniones.

VI.

Las bibliotecas que pongan a disposición del público al que sirven espacios de exposición y salas de reunión deben poner a disposición dichas instalaciones de forma equitativa, independientemente de las creencias o afiliaciones de los individuos o grupos que soliciten su uso.

VII.

Todas las personas, independientemente de su origen, edad, antecedentes u opiniones, tienen derecho a la privacidad y confidencialidad en el uso de la biblioteca. Las bibliotecas deben defender, educar y proteger la privacidad de las personas, salvaguardando todos los datos de uso de la biblioteca, incluida la información personal identificable.

Censura en bibliotecas. Planeta Biblioteca 2020/08/03

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La libertad de la palabra impresa es un rasgo definitorio del mundo moderno. Sin embargo, la censura y la supresión de la literatura nunca cesan, y siguen siendo temas de actualidad incluso en la más liberal de las democracias. La lista incluye libros cuestionados por una variedad de razones: contenido LGBTQIA +, referencias sexuales, puntos de vista religiosos, contenido que aborda el racismo y la brutalidad policial y la blasfemia. La libertad de la palabra impresa es un rasgo definitorio del mundo moderno. Sin embargo, la censura y la supresión de la literatura nunca cesan, y siguen siendo temas de actualidad incluso en la más liberal de las democracias.

Literatura prohibida: estudios de casos censura

 

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Erlanson, E., Helgason, J., Henning, P., & Lindsköld, L. X. Forbidden Literature: case studies censure. Kriterium. 2020

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La libertad de la palabra impresa es un rasgo definitorio del mundo moderno. Sin embargo, la censura y la supresión de la literatura nunca cesan, y siguen siendo temas de actualidad incluso en la más liberal de las democracias. Hoy como en el pasado, los avances en la tecnología de los medios de comunicación son seguidos por nuevos mecanismos de regulación. Del mismo modo, cualquier intento de controlar la expresión cultural estimula inevitablemente nuevos debates sobre la libertad de expresión. En Forbidden Literature los estudiosos de diversas disciplinas abordan el pasado y el presente de la censura, ya sea en las democracias liberales o en los regímenes totalitarios. A través de estudios de casos exhaustivos, trazan un continuum histórico en el que la literatura revela su naturaleza doble: exige tanto regulación como protección. Los autores investigan la lógica de la represión literaria, en particular en los siglos XX y XXI, y analizan por qué se considera esencial controlar la literatura. Además, los autores determinan cómo las prácticas literarias son moldeadas y transformadas por la regulación y la censura.