Archivo de la etiqueta: Europa

Internet de las cosas: ¿qué desafíos tiene para Europa

1 respuesta

Benghozi, P.-J., S. Bureau, et al. [e-Book]  L’Internet des objets : Quels enjeux pour l’Europe. Paris, Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2012.

Texto completo

PDF

Internet de las cosas -“Internet of Things”- será una parte importante de la Internet del futuro. Sin embargo, todavía no existe un acuerdo general sobre una definición común de esta “Internet de las cosas”, ni sobre su importancia económica – y sobre los posibles riesgos que puede traer -. Un análisis detallado de varios informes de prospectiva y la observación de las innovaciones ya desplegadas han permitido a los autores de este volumen resaltar las incertidumbres técnicas, económicas y socio-políticas que inciden en esta evolución de Internet y proponer un enfoque europeo basado en algunas de las más excelentes investigaciones aplicadas y establecer los principios de la política pública.

Índice de Referencia Europeo para la calidad de las revistas en Humanidades (ERIH)

Deja un comentario

Índice de Referencia Europeo para la calidad de las revistas en Humanidades (ERIH)

ERIHPlus

ERIH es el índice de referencia creado y desarrollado por los investigadores europeos, tanto para sus propios fines y con el fin de presentar sus logros de investigación en curso de manera sistemática con el resto del mundo.

Tras una reunión en Budapest para discutir el problema de la escasa visibilidad de la investigación en humanidades Europea. Se acordó que ello que debido ala insuficiencia de los actuales índices bibliográficos / bibliométricos, que todos tenían sede en EE.UU., con un énfasis en las ciencias experimentales y exactas y sus metodologías, y con un marcado sesgo hacia el Inglés-idioma, crear un índice de referencia que representara toda la gama de alta calidad de la investigación publicada en Europa en las humanidades.

Recientemente La Fundación Europea de la Ciencia (ESF) ha firmado un memorando de entendimiento con los investigadores noruegos en Ciencias Sociales Data Services (NSD) para transferir el mantenimiento y las operaciones del índice europeo de referencia para las Humanidades (ERIH) a NSD. a través del portal ERIHPlus

ERIH establece las siguientes categorías de impacto de las revistas que son votadas por expertos europeos en todos los ámbitos de humanidades. Se trataría más que un índice de calidad basado en las citas, en un índice de criterios de calidad basados en la opinión de expertos que establecen cuatro categorías:

Nacional (NAT): Influencia tiene como objetivo principal es la comunidad académica nacional.

Internacional (INT): contiene publicaciones europeas y no europeas-con una importancia científica reconocida internacionalmente

2 subcategorías

– INT1 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con gran visibilidad e influencia citadas regularmente en todo el mundo.
– INT2 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con una importante visibilidad e influencia

Categoría W : revistas que han publicado su primer número tres años o menos antes de la fecha límite para la retroalimentación de un grupo determinado “.

La ciudadanía europea en tiempos de crisis.

Deja un comentario

[e-Book]  La ciudadanía europea en tiempos de crisis. Presentación del III Informe sobre el Estado de la UE. Madrid, Fundación Alternativas.

Texto completo

Español

Inglés

Este tercer Informe sobre el estado de la Unión Europea 2013-2014, que la fundación Alternativas elabora conjuntamente con la Friedrich Ebert Stiftung, lleva por título general “ La ciudadanía europea en tiempo de crisis”. El título se debe a que el año 2013 fue declarado, por las instituciones europeas, el año de la ciudadanía o de los ciudadanos, quizá de forma retórica, pues éstos deberían ser siempre el fundamento y finalidad última de la UE. Abordamos en este Informe cómo ha evolucionado el incipiente “ demos” europeo, cuál ha sido la participación de los ciudadanos europeos en los procesos electorales de el año transcurrido, con especial atención en  las últimas elecciones  alemanas, por la influencia que puedan tener en el futuro de la Unión. Igualmente analizaremos hasta que punto el malestar y la desafección de los europeos hacia la manera como se está construyendo y funcionando la Unión, es profunda o meramente coyuntural y, sobre todo, que significado tiene el inquietante ascenso, por lo menos en las encuestas, de los partidos y movimientos populistas, xenófobos, nacionalistas y antieuropeos.

Se incluye aquí también una reflexión sobre la evolución de la Unión  Económica y Monetaria y sus efectos en las economías nacionales, origen del malestar y la protesta ciudadana. Porque de esta profunda crisis está saliendo maltrecho, en mayor o menos grado, el estado de bienestar que fuimos capaces de construir al salir de la IIª Guerra Mundial. Se destaca pues el descenso del nivel de vida y del bienestar social de la mayoría de los europeos, mientras aumenta la desigualdad y los pudientes se hacen cada vez más ricos. Los movimientos sociales a lo largo de este periodo han sido notables, pro lo que se les dedica también un espacio destacado.

Como trasfondo en esta obra aparecen las elecciones al Parlamento Europeo de mayo de 2014. En ellas se determina, entre otras cuestiones, si las fuerzas europeístas avanzan o, por el contrario, ganan la partida a los partidarios de la re-nacionalización; si son los partidos progresistas los que obtienen la mayoría en la Cámara europea o continúan dominando el escenario, como hasta ahora, los partidos conservadores, defensores de políticas de austeridad a ultranza. Las consecuencias de uno u otro resultado serán muy relevantes para nuestro futuro, pues ese Parlamento, con crecientes competencias, tendrá que decidir cómo salimos de la crisis, si recomponemos o no los destrozos causados, si nos estancamos en la actual situación o, por el contrario, damos pasos decisivos hacía una Europa federal en la que los ciudadanos y sus representantes lleven la iniciativa, y no los mercados, los poderes financieros o instituciones que nadie ha elegido. Tendremos la oportunidad, por primera vez, de elegir a un presidente de la Comisión progresista o conservador, de derecha o de izquierda, con la importancia que ello tiene para la dirección de las políticas de la Unión que tanto nos afectan.

El Informe se cierra con una exhaustiva batería de recomendaciones a corto, medio y largo plazo en el ámbito político e institucional, económico y social para combatir la desafección política de la ciudadanía y poner a la UE en la vía de la Unión Política de naturaleza federal, que combine desarrollo e igualdad social, y sitúe a la UE en el puesto de liderazgo que le corresponde globalmente.

Directorio Europeo de Aplicaciones de Salud 2012-2013

Deja un comentario

 

european-directory-of-health-apps-2013-1-638

Madelin, R. European Directory of Health Apps 2012-2013: a review by patient groups and empowered consumers. Edtion ed. Brussels: European Commission, 2013.

Texto completo

Una gran parte de las aplicaciones móviles de salud (apps) se inicia en los Estados Unidos y sólo se publican en Inglés. Sin embargo, los programadores europeos están comenzando a construir un cuerpo significativo de aplicaciones en otros idiomas, una tendencia que es susceptible de aumentar en los próximos años. El primer Directorio Europeo de Aplicaciones de Salud 2012-2013, publicado por la organización presentado en el Foro Europeo de Salud tiene cono objetivo poner orden en el caos actual del mercado de las aplicaciones médicas móviles, e incluye las aplicaciones seguras y reguladas sobre salud en el entorno europeo.

 

Haz clic para acceder a pv_appdirectory_final_web_300812.pdf

Horizon Report Europe: 2014 Schools Edition

Deja un comentario

 

unnamed-7-210x300

Horizon Report Europe: 2014 Schools Edition. Luxembourg: Publications Office of the European Union, & Austin, Texas: The New Media Consortium, 2015.

Texto completo

Resumen ejecutivo en español

¿Qué tendencias cabe esperar que influyan significativamente en la forma en que los centros escolares europeos plantean las principales misiones de enseñanza, aprendizaje o indagación creativa y qué influencia pueden tener en el liderazgo, la política y la práctica?. ¿Cuáles son los principales retos relacionados con la enseñanza o la indagación creativa que deberán afrontar loscentros de enseñanza europeos en los próximos cinco años y qué influencia pueden tener en el liderazgo, la política y la práctica?

El Informe Horizonte de Europa: edición sector escolar 2014 estudia las tendencias, retos y tecnologías en relación con su posible influencia y uso en la enseñanza y la indagación creativa. El informe tiene por objeto ayudar a los ministros, los claustros y los directores de los centros escolares a definir la orientación estratégica de la enseñanza y la investigación creativa.

Los expertos señalaron dos grandes tendencias inminentes: el cambio de la función docente propiciado por la influencia de las TIC y el impacto de los medios sociales, como Facebook y Twitter, que ya se están introduciendo en las aulas. Estos son solo dos de los 18 temas analizados en el informe, que señala las tendencias, retos y avances tecnológicos más importantes que muy probablemente van a generar cambios en la enseñanza primaria y secundaria de los 28 Estados miembros en los próximos cinco años.

[]

Con una perspectiva intermedia, de dos a tres años, cabe esperar en Europa una influencia importante del uso creciente de los recursos educativos abiertos (REA) y de la combinación de métodos didácticos tradicionales y virtuales. A escala mundial se observa también que estas tendencias pueden estimular nuevos modelos de enseñanza aprovechando la riqueza del material accesible a través de internet.

Dadas las tendencias y retos observados, el grupo señaló también los avances tecnológicos que pueden fomentar estos factores de innovación y cambio. Cabe esperar que, en un año o quizá menos, los centros de enseñanza adopten la informática en nube y en tableta para poder utilizar servicios como Google Apps for Education, Skype y Dropbox. Se prevé asimismo que los juegos educativos se habrán introducido en dos o tres años, y la enseñanza personalizada y los laboratorios a distancia y virtuales en cuatro o cinco años.

Manifiesto Copyright. Como la Unión Europea debería de apoyar a innovación y la creatividad a través de la reforma del derecho de autor

Deja un comentario

[]The Copyright Manifesto. How the European Union should Support Innovation and Creativity through Copyright Reform. [e-Book] C4C, 2015.

Texto completo

El Manifiesto pide a la UE modernizar las normas de derecho de autor, crear un  mercado digital único en las fronteras de la UE, reducir la duración de la protección del derecho de autor, y garantizar que las medidas de aplicación y observancia sean justas, proporcionadas y transparentes en beneficio de todos.

Apoyado por una diversidad de grupos de interés que van desde asociaciones de consumidores a la propia industria, desde los activistas de derechos digitales a universidades, de centros de investigación a bibliotecas, y desde organizaciones nacionales a europeas, Copyright for Creativity (C4C) cree que actualmente es un buen momento para identificar cuáles son las cuestiones fundamentales para llevar a cabo una revisión de la legislación de derechos de autor, con el fin de que estos se ajusten a las expectativas legítimas del siglo 21 y que permitan actuar como un verdadero catalizador para la innovación y la creatividad.

La directiva de derechos de autor de la UE, propuesta por la Comisión Europea en 1998 es una norma obsoleta para el actual marco conceptual y tecnológico.  Muchso de los objetivos clave de la directiva de derechos de autor de la UE para proporcionar seguridad jurídica en respuesta a los cambios tecnológicos y el aumento de las actividades transfronterizas están fallando. Un ejemplo de ello es que aquella legislación no se preveía que las bibliotecas adquirieran o prestaran libros digitales que pudieran preservar a largo o medio plazo, u otras situaciones que se encuentran las bibliotecas debido a que las normas de derecho de autor vigentes son excesivamente restrictivas.

El Copyright Manifesto. fue lanzado el 19 de enero 2015 mediante Copyright for Creativity (C4C), una amplia coalición de grupos de derechos digitales, bibliotecas (incluyendo EIFL), empresas de investigación e instituciones educativas. El Manifiesto pide a la UE modernizar las normas de derecho de autor, crear un  mercado digital único en las fronteras de la UE, reducir la duración de la protección del derecho de autor, y garantizar que las medidas de aplicación y observancia sean justas, proporcionadas y transparentes en beneficio de todos.

Por ello se pide que para evitar situaciones aún más confusas y contradictorias, y para alentar un entorno coherente que sea amigable a la cultura digital, la investigación y la innovación, la UE tiene que intervenir en actualizar su régimen normativo sobre derechos de autor. El manifiesto identifica cuatro fallas principales en el sistema actual, y propone solucciones para hacer frente a ellas:

1. Existencia de un marco anticuado, el contexto cambió mucho desde 2001. Por ello propone una revisión de los Derechos de Autor que simplifique y modernice las normas para ponerlas en consonancia con la realidad de hoy y para poder contar con una norma flexible para hacer frente a evoluciones futuras.

2. Falta de armonización legislativa que impide tener un verdadero mercado digital único. Proponiendo una armonización sobre la base de una lista obligatoria de limitaciones y excepciones, que permita a los usuarios y a las empresas comprender sus derechos y obligaciones en toda la UE.

3. La duración de la protección del derecho de autor es demasiado larga. Por lo que se propone un acortamiento de la duración que no se extienda más allá de lo que exigen los tratados internacionales y una transferencia más rápida al dominio público.

4. Disfuncionalidad en la aplicación de las normas. Por lo que se propone una revisión de la implementación y aplicación, incluyendo una reevaluación a fondo de los gravámenes por copia privada y la preservación de las reglas de responsabilidad intermediarias.

Estrategia de Europeana para 2015-2020: Transformando el mundo con la cultura

Deja un comentario

[]

‘We transform the world with culture’ Europeana Strategy 2015-2020, [e-Book] Europeana, 2015.

Texto completo

Pasar de un portal a una plataforma es uno de los principales objetivos de Europeana para 2015-2020 con el objetivo de que ”la gente reutilice y jueguen con el material, para interactuar con otras personas y participar en la creación de algo nuevo”. Europeana no puede lograr esta visión por sí sola y que necesita el apoyo de su red y de otros valiosos proyectos relacionados. Los manuscritos digitales del proyecto Europeana  (DM2E) son uno de estos proyectos. Lanzado en febrero de 2012 y termina en enero pasado, el proyecto DM2E se centra en el desarrollo de soluciones y herramientas basadas en datos vinculados que permiten a las bibliotecas y archivos proporcionar manuscritos digitales de Europeana.

En el transcurso del proyecto se desarrolló un nuevo modelo de datos para los manuscritos, y soluciones técnicas para permitir la descripción, la manipulación y el enriquecimiento de los datos. Los resultados fueron promovidos y validados por la comunidad de Humanidades Digitales.

El proyecto se desarrolla en tres niveles:

1. Un núcleo donde se recogen los datos, contenido y tecnología.

2. Un nivel de acceso donde se normalizan y enriquecen y se proporciona el interfaz para el acceso.

3. Y un nivel de servicio, donde se desarrollan experiencias a medida para cada grupo de tres usuarios: profesionales, usuarios finales y creativos.

El Futuro de los Centros Culturales en la Europa Creativa

Deja un comentario

Captura de pantalla 2015-04-16 a las 20.15.07

El Futuro de los Centros Culturales en la Europa Creativa. Cantabria. Camargo, 2015

Texto completo

Esta publicación ha sido editada por el Ayuntamiento de Camargo (Cantabria) con motivo del 25 aniversario del Centro Cultural La Vidriera. Es el resultado de un Booksprint y de unas jornadas celebradas los días 10 , 11 y 12 de septiembre de 2014, a iniciativa del Ayuntamiento de Camargo y que contaron con el patrocinio de Aquarbe y la colaboración de la Fundación Botín y la FundaciónGermán Sánchez Ruipérez.

Se imponía reflexionar sobre el lugar que ocupa y que debe ocupar hoy este espacio de referencia en un marco en el que las fronteras han dejado de ser un límite decisivo y en el que la transferencia de conocimiento y de experiencias ofrece, de la mano de la tecnología, posibilidades infinitas. Para pensar en voz alta reunimos en nuestra casa a los más destacados especialistas del Estado en gestión cultural. Y para que la reflexión fuera global, abierta y participativa, abrimos nuestras puertas al mundo facilitando la intervención de personas, en tiempo real, en estas sesiones con sus aportaciones y sugerencias a través de las redes sociales. He aquí el resultado de un trabajo coral. Las aportaciones y reflexiones que nos servirán para recorrer el camino que separa a quienes hemos sido y a quienes somos de lo que seremos en el futuro como una comunidad que hace décadas decidió dejar de ser espectadora de la cultura para vivirla y para hacerlo desde este pequeño lugar que es La Vidriera pero con los ojos y los oídos abiertos al mundo.

Políticas de Acceso abierto en Europa: números, estratégias, análisis y eficacia

Deja un comentario

 

Swan, A., Y. Gargouri, et al. “Open Access Policy: Numbers, Analysis, Effectiveness: Open Access Policy Alignment STrategies for European Union Research. Pasteur4OA Work Package 3 report: Open Access policies 2015.

Texto completo

 

El proyecto PASTEUR4OA analiza lo que debe ser una política de acceso abierto (OA) eficaz. Tomando datos de ROARMAP (The Registry of Open Access Repository Mandates and Policies)  ahora mismo existen en el mundo 663 instituciones que tienen definida su política de acceso abierto, en más de la mitad de los casos el mandato de autoarchivo es obligatorio. Para este estudio se realizaron mediciones de artículos depositados en repositorios y se compararon con el número total de artículos indexados en WoS publicados por esas mismas instituciones. Entre los hallazgos a destacar la tasa media de depósito fue cuatro veces más alta para las instituciones con una política obligatoria.

En el momento actual estamos asistiendo a una época donde los financiadores y las instituciones están imponiendo cada vez más requisitos a los investigadores. Por ello los investigadores tienen que demostrar el valor de sus trabajos, y tanto financiadores como instituciones están buscando maneras de mejorar el acceso público y el impacto de la investigación que se está realizando. Muchas de estas políticas requieren que los investigadores publiquen sus resultados de una manera particular, ya sea en virtud de las condiciones de acceso y concesión de licencias específicas, o más a menudo, para facilitar el acceso público a alguna versión de cada documento de investigación después de un período de embargo. El incumplimiento de estas condiciones supondrá una perdida de fondos. Un estudio reciente de esta naturaleza “Author Insights 2015 survey“ llevado a cabo entre 21.000 autores pone de manifiesto que las políticas de financiación no han sido adecuadamente comunicadas. De los encuestados, el 25% informó que, “desconocían los requisitos que establecía su organismo financiador con respecto al acceso abierto.” De los que sí afirmaron conocer la política de su fuente de financiación, más del 40% tenían una idea poco precisa. Lo que significa que más de la mitad de los encuestados desconocían estas condiciones. Por lo que aún hay una enorme cantidad de trabajo por hacer para crear una conciencia investigadora que tenga en cuenta cuales son sus compromisos.

Aunque aún no hay todavía políticas OA suficientes para demostrar si otras condiciones políticas contribuirían a una mayor eficacia, los hallazgos presentes sugieren ya que sería útil para las políticas OA actuales y futuras adoptar las siete condiciones positivas que se establecen en el documento a fin de acelerar y maximizar el crecimiento del Acceso Abierto.

 

Implementación de mandatos de acceso abierto en Europa

Deja un comentario

24209705795_ffe0da0bdc_m_d

 

Schmidt, Birgit  and Iryna Kuchma [e-Book] Implementing open access mandates in europe: OpenAIRE Study on the Development of Open Access Repository Communities in Europe. Göttingen, Universitätsverlag Göttingen, 2012

Descargar

El proyecto OpenAIRE apoya la implementación de políticas de acceso abierto de Europa según se indica en las Directrices para el Acceso Abierto del Consejo Europeo de Investigación  y el Séptimo Programa Marco de la Comisión Europea (FP7) Piloto de Acceso Abierto.

Este trabajo pone de relieve las actuales políticas de acceso abierto en Europa y proporciona una visión general de los las políticas de ‘auto-archivo. También se destacan las estrategias necesarias para implementar estas políticas. Se ofrece una visión única de la concienciación sobre el acceso abierto en 32 países europeos en el que participen todos los estados miembros de la UE y, además, Noruega, Islandia, Croacia, Suiza y Turquía. Por otra parte, se describen las políticas de financiación y los mandatos de acceso abierto en repositorios institucionales en Europa y las estrategias nacionales para introducir y ponerlas en práctica. Se revisan de la infraestructura  de los repositorio actualmente en vigor en los países europeos, incluyendo repositorios institucionales y disciplinarios, redes nacionales de repositorios y portales nacionales de información sobre acceso abierto y redes de apoyo.

Existen sólidas redes regionales y nacionales de los defensores de libre acceso que representan a bibliotecas y algunas comunidades de investigación. Más de la mitad de los países europeos incluidos en este trabajo se han establecido ya las infraestructuras nacionales de depósito. En algunos de estos países, el proyecto piloto fp7 de Acceso Abierto fue el catalizador de los debates sobre políticas de acceso abierto, financiación y desarrollo de las infraestructuras nacionales de investigación (por ejemplo, en Bulgaria, Estonia y Eslovenia).

En sus esfuerzos para llegar a los centros de investigación, investigadores, coordinadores de proyectos y editores de los países europeos individuales a través de Open-aire se ve facilitado por una red nacional de Mesas de acceso abierto (noads). Las noads también proporcionan apoyo a las instituciones en el desarrollo de su apertura políticas de acceso: en la aplicación piloto de acceso abierto de la Comisión Europea y las Directrices del CEI sobre el Acceso Abierto, en la construcción de sinergias dentro de las políticas institucionales de acceso abierto, y en la toma de datos que cumplen con los requisitos para la recolección de metadatos de acceso abierto de las revistas OpenAIRE (como se establece en el OpenAIRE Directrices).