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Fuentes de información especializadas de la Documentación: análisis y criterios de calidad

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Gómez-Díaz, Raquel and Cordón-García, José-Antonio and Alonso-Arévalo, Julio . Fuentes de información especializada de la Documentación: análisis y criterios de calidad., 2014 In: Puntos de encuentro: los primeros 20 años dela Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Universidad de Salamanca. Servicio de Publicaciones, pp. 73-97. [Book chapter]

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Las fuentes de información han sido y son uno de los centros de interés de cualquier disciplina. Conocer cuáles son las mejores herramientas para informarse, cómo se utilizan, qué beneficios aporta cada una de ellas ha sido objeto de numerosos estudios y trabajos, unos de carácter general (Martín 1995; Carrizo 2000; Kolesas 2000; Gallego 2009; Cordón-García et al. 2012) y otros de carácter específico en las distintas áreas de conocimiento. El análisis de estos trabajos permite conocer la evolución de las distintas fuentes de información y mostrar la evolución de la Documentación como disciplina. Aunque es interesante el comentario de todos los tipos de fuentes, este trabajo se centra en las monografías y los artículos de revistas, haciendo referencia a los criterios de calidad de las mismas resaltando aquellos aspectos que se consideran más novedosos en este tipo de trabajos como es la interacción con otras herramientas o aquellas herramientas que quizá podrían denominarse alternativas para la localización de información, ya que aunque no nacieron con esa finalidad, también favorecen la encontrabilidad de las obras.

Evaluación de Apps de Lectura e Investigación

Publicado en Octubre 6, 2014 por julio

Evaluación de Apps de Lectura e Investigación
Workshop Rebiun 2014
de Julio Alonso Arévalo el 1 de octubre de 2014

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El Informe Horizon NMC 2014 HigherEducationEdition es un esfuerzo de colaboración entre el NMC y la EDUCAUSE LearningInitiative (ELI), un programa de EDUCAUSE.  Se trata de un proyecto de investigación diseñado para identificar y describir las tecnologías emergentes que puedan tener un impacto en el aprendizaje, la enseñanza y la investigación creativa en la educación. Según el informe Horizon 2014 sobre  punto 2. Integración entre aprendizaje en línea, híbrido, y colaborativo: esta tarea orientará los cambios en la educación superior en los próximos uno a dos años. Tal como expone los paradigmas educativos están cambiando con una tendencia mayor hacia el aprendizaje en línea, aprendizaje mixto, y hacia nuevos modelos de aprendizaje colaborativo. Para los estudiantes que ya pasan mucho de su tiempo libre en Internet, es importante el aprendizaje y el intercambio de nueva información. Las instituciones que adoptan modelos de aprendizaje híbrido presencial, en línea, tienen el potencial para aprovechar las habilidades que los estudiantes en línea ya han desarrollado independiente de la universidad. Los entornos de aprendizaje en línea pueden ofrecer diferentes ventajas a  la enseñanza presencial, incluyendo las oportunidades para una mayor colaboración, y la dotación de habilidades digitales más fuertes entre los estudiantes. Los modelos híbridos, cuando se diseñan e implementan con éxito, permiten a los estudiantes viajar al campus para algunas actividades, mientras que utilizan la red para las demás tareas, aprovechando lo mejor de ambos entornos.

Estas nuevas formas de aprendizaje basadas en tecnologías móviles han sido bautizadas como M-Learning (Mobile Learning) se trata  de un nuevo modelo que surge de la adaptación del e-learning a los nuevos dispositivos móviles, cuyo objetivo es  explotar todo su potencial didáctico en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Lo que ha llevado aparejado la necesidad de nuevas aplicaciones móviles enfocadas al ámbito educativo y el desarrollo de un nuevo lenguaje.

Actualmente se calcula que existen más de un millón de aplicaciones móviles en el mundo, tanto en el sistema Android como en el sistema IOs. Debido a la gran oferta de aplicaciones educativas, docentes y de investigación  como formadores y usuarios estamos obligados a conocer la aplicación adecuada a nuestros intereses.

De los vericuetos y tribulaciones para atender el difícil arte de prestar libros electrónicos en bibliotecas

 

“De los vericuetos y tribulaciones para atender el difícil arte de prestar libros electrónicos en bibliotecas”. Ponente: Julio Alonso Arévalo.
Jornadas Profesionales. TRANSFERENCIAS: Archivos y Bibliotecas.
Se celebrarán en Cuenca, 3 al 5 de Octubre de 2014.
Boletín ANABAD. LXV (2015), NÚM. 3, JULIO-SEPTIEMBRE. MADRID. ISSN: 2444-0523 (CD-ROM) – 2444-7293 (Internet)
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Emacs!

Resumen: El desarrollo y la expansión del mercado mundial de libros electrónicos y los modelos asociados al préstamo en biblioteca se encuentran todavía en un estado evolutivo y de cierta incertidumbre. Después de una primera etapa en la que importantes editores se negaban a vender licencias de préstamo, en el momento actual los editores están poniendo más títulos de libros electrónicos a disposición de las bibliotecas, aunque con algunas restricciones. La tendencia dominante se está moviendo inexorablemente hacia una mayor disponibilidad y acceso a títulos digitales para las bibliotecas. Superada esta fase, en torno a la poca disponibilidad de títulos para el préstamo público quedan pendientes otros asuntos como la cuestión de los costes de las licencias, con tarifas diferenciadas de las ofrecidas al público, que se incrementan en algunos casos hasta por tres o más veces del precio de venta al público, lo que complica aún más los procesos de adquisiciones para bibliotecas, en un momento en el que los presupuestos son limitados, lo que dificulta la capacidad de las bibliotecas para dotarse de una colección adecuada de productos digitales. Además de otras cuestiones de carácter, tecnológico y comercial que limitan muchos de los usos que tenían las bibliotecas en el contexto analógico, como la posesión en propiedad de la colección, la estabilidad de la misma, la portabilidad entre plataformas, o las dificultades asociadas a los sistemas DRM de gestión de derechos digitales.

Palabras clave: Bibliotecas, Préstamo digital, DRM, Licencias, Libros electrónicos. Precios, Modelos de negocio

Bibliometro : un sistema de préstamo gratuito de libros que se realiza en el Metro.

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Bibliometro es un sistema de préstamo gratuito de libros que se realiza en el Metro.

Bibliometro

El sistema Bibliometro permite el préstamo de dos libros por lector (no podrán ser los dos libros de la última guía de novedades) por un periodo máximo de 15 días, renovable por otros 15. Varias estaciones disponen de una serie de módulos con unos 3.000 volúmenes que corresponden a 800 títulos.

El usuario puede consultar y acceder a estos títulos a través del catálogo de títulos automatizado disponible a través de las pantallas táctiles situadas en los módulos o a través de Internet, así como mediante la consulta del catálogo impreso.

Los módulos permanecen abiertos al público en horario de tarde, de lunes a viernes, de 13.30 a 20.00 horas.

Podrán ser usuarios del servicio de Bibliometro los titulares de los carnés de Bibliotecas Públicas del Ayuntamiento de Madrid y de la Comunidad de Madrid, además de los titulares del carné de Bibliometro.

¿Cómo se están transformando las bibliotecas en la era digital?

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“Cuando creces, hay dos instituciones que te afectan especialmente: la Iglesia, que pertenece a Dios, y la biblioteca, que te pertenece a ti. La biblioteca pública es enormemente igualitaria”.

KEITH RICHARDS guitarrista de The Rollings Stones
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Como aquella vieja canción de Bob Dylan los tiempos de cambio para las biblioteca, esto significa un cambio fundamental en la naturaleza misma de lo que hacemos y cómo lo hacemos. La biblioteca no será durante más tiempo un lugar proveedor de información pasiva.. La biblioteca de hoy y de mañana debe ser proactiva, y debe involucrar a su comunidad. Cada vez con más frecuencia las bibliotecas están sirviendo como convocantes, donde los propios miembros de la comunidad pueden articular sus aspiraciones y luego innovar con el fin de convertirse en socios activos y en una fuerza impulsora en el desarrollo y el cambio en la comunidad.

Cada vez con más intensidad y frecuencia más bibliotecas están planteando alternativas para competir mejor en la era digital. Algunas bibliotecas están desarrollando sesiones dedicadas a cómo sacar el máximo provecho de sus dispositivos de lectura digital y como explotar el mayor rendimiento con las aplicaciones de iPads y teléfonos inteligentes para la vida cotidiana. Los usuarios aprenden cómo descargar libros electrónicos y audiolibros de la plataforma de la Biblioteca Pública. Los bibliotecarios dicen que ven más interés por parte de los usuarios en el aprendizaje de cómo utilizar los dispositivos de que disponen que en otras cuestiones. En otras bibliotecas se realizan exposiciones de arte, talleres de pintura, talleres de autoaprendizaje o para la búsqueda de empleo, además sirven de lugares de reunión para los diferentes colectivos de la ciudad como agricultores, empresas y otros.

Hace poco surgió una controversia en la Greece Public Library sobre una decisión de la biblioteca de la ciudad de servir de lugar para intercambio de libros usados dentro de su amada biblioteca, y poner además una tienda de café. Este tipo de iniciativas se hacen eco a nivel nacional e internacional, y las bibliotecas públicas son un ejemplo de esfuerzo para desarrollar y atender el conjunto de demandas que les plantean sus comunidades. Los miembros de los Amigos de la Greece Public Library ven la biblioteca como un lugar privilegiado y como un sitio clave para vender libros usados por decenas de miles de dólares, pero no sólo libros, también muebles y otros extras. De hecho, el verano pasado, la ciudad terminó un proyecto de renovación de la biblioteca que tuvo un coste de  600.000$  con la finalidad de convertir  los 3.000 metros cuadrados de superficie que anteriormente sirvieron de almacén de libros en dos salas de 1.500 metros cuadrados para el desarrollo de actividades de la comunidad. La idea no es nueva, desde hace tiempo la cadena de librerías más popular de Estados Unidos Barnes & Noble proporciona a sus clientes espacios con sillones para que la gente se sienta cómoda alrededor de la lectura disfrutando de una taza de café. En el centro de la ciudad la biblioteca pública de Rochester tiene un Tim Horton, y la nueva Biblioteca Pública de Gates tiene un Keurig, una cafetería de autoservicio. La biblioteca pública de Pittsfor dispone de un espacio de intercambio de productos y servicios. De esta manera las bibliotecas se están transformado en centros sociales de la comunidad, donde las personas entran y hacen de su visita un acto social. Concibiendo la biblioteca como el lugar más adecuado de la comunidad para llevar a acabo cualquier experiencia social.

En el informe sobre el Estado de las Bibliotecas de Estados Unidos para el año 2014, la Asociación Americana de Bibliotecas detalla las mil maneras de estas transformaciones que están en curso, y el resultado final es algo muy diferente de lo que ofrecía la biblioteca de tiempos pretéritos. En lugar del tradicional “mausoleo” bibliotecario tranquilo y aburrido, las bibliotecas del presente se transforma en nuevos centros comunitarios dinámicos, con cafés y cómodos asientos, incubadoras de pequeñas empresas, espacios de colaboración, impresoras 3-D, talleres de escritura y tiendas online para vender los libros de autores locales. Hay incluso una biblioteca como la de Siracusa que ofrece un programa de jardinería orgánica.

También las bibliotecas de las grandes ciudades están haciéndose eco del nuevo papel de la biblioteca, es el caso de la Biblioteca de Boston, que renovó su biblioteca central, con zonas comunes, restaurante,  cabinas, salas de juegos y espacios para los adolescentes, además de un centro de servicios para la comunidad.

Los edificios tradicionalmente se destinaban en primer lugar a los libros, y en segundo lugar a la gente, y eso está cambiando, es decir la gente primero y los libros después; además con la llegada de la digitalización los espacios destinados a los libros cada vez son menos importantes. La gente ya está demandando a sus bibliotecas servicios que les posibiliten hacer su vida mejor.

Estas transformaciones se están llevando a cabo también en las bibliotecas universitarias. Estás bibliotecas de investigación y aprendizaje disponen cada vez de más información en formato digital, con lo cual hay más espacios disponibles para ofrecer a los estudiantes, más áreas para el trabajo colectivo, reuniones y lugares para potenciar la creatividad y el aprendizaje basado en la investigación. A la pregunta sobre una reciente renovación de lo que significaba la biblioteca para ellos, los estudiantes dijeron que querían un lugar para descubrir información, que tuviera abundantes recursos culturales y tecnológicos, y espacios donde  pudieran trabajar con sus compañeros y profesores.

Las bibliotecas seguirán evolucionando a medida que las contenidos continúan su transformación digital, pero a pesar de ello las bibliotecas seguirán siendo el centro de la comunidad, lugares donde la gente se reúne; porque las bibliotecas pertenecen a la comunidad. Cada vez habrá más énfasis en la búsqueda de nuevas maneras de utilizar la biblioteca para ayudar a los ciudadanos a expresan su creatividad, y crear y compartir contenido. Lo que estamos viendo más y más hoy en día, es que la biblioteca pública es un lugar donde se crea contenido, y los bibliotecarios están convirtiéndose en facilitadores para la creación de conocimiento en sus comunidades. Os dejamos con esta expresión de Cassie Guthrie directora de la Greece Public Library “Creo que la biblioteca del presente se parece más a una cocina, mientras que en los tiempos pasados la biblioteca era más una tienda de comestibles”

Basado en

How libraries are competing in the digital age de Meaghan M. McDermott, Staff writer

TEBookConverter: conversor open source de formatos para libros electrónicos

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TEBookConverter es una herramienta de código abierto para pasar de uno a otro formato libros electrónicos muy fácil de usar  que utiliza Calibre. Los formatos de entrada soportados son cbz, cbr, cbc, chm, djvu, docx, epub, FB2, HTML, htmlz, LRF, mobi, odt, pdf, PRC, PDB, PML, RB, RTF, SNB, tcr, txt, txtz. Y los formatos de salida compatibles son azw3, epub, FB2, OEB, iluminado, LRF, mobi, htmlz, PDB, PML, rb, pdf, rtf, snb, tcr, txt, txtz. Puede convertir “ebooks” de manera rápida.

Características

  • Multiproceso : puede funcionar hasta con 16 procesos a la vez
  • Formatos de entrada: CBZ, CBR, CBC, CHM, DjVu, docx, epub, FB2, HTML, htmlz, , LRF, mobi, odt, pdf, PRC, PDB, PML, RB, RTF, SNB, tcr, txt, txtz
  • Formatos de salida: azw3, epub, FB2, OEB, iluminado, LRF, mobi, htmlz, PDB, PML, rb, pdf, rtf, snb, tcr, txt, txtz
  • Adecuado para dispositivos (Kindle, Nook, etc)
  • interfaz clara y fácil de usar
  • Funciona arrastrando y soltando archivos y carpetas
  • Disponible en versiones de 32 bits y de 64 bits
  • Disponible como software portable
  • Disponible en Inglés, turco, francés, ruso y portugués

La Biblioteca del futuro está aquí

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Olvida lo que sabes acerca de la biblioteca del siglo XX. Es decir esos lugares oscuros, con torpes máquinas para leer microformas, materiales fosilizados en el sótano y filas de enciclopedias alineadas de pie perfectamente en orden alfabético, en la negación de su obsolescencia. La biblioteca como almacén de información es un concepto anticuado. La biblioteca del siglo 21 es un taller comunitario, un centro lleno de las herramientas de la economía del conocimiento.

“Si no podemos brillar en este entorno, en esta economía, la culpa es nuestra”, dice Corinne Hill, la directora del sistema de bibliotecas en Chattanooga, Tennessee, un sistema que ha migrado a fondo a la era actual.

La biblioteca del siglo 21 todavía tiene libros, pero también tiene impresoras 3-D, cortadoras láser, y espacios para la realización de reuniones de negocios. Ofrece clases de programación de ordenadores. Vídeo y software de audio-producción. Todas las cosas que para cualquier persona son demasiado caras las puede encontrar, y beneficiarse del uso en este espacio comunitario.

El año pasado, el centro de la biblioteca pública Chattanooga vació toda su cuarto planta -1300 metros cuadrados de espacio de almacenamiento- y abrió un espacio de colaboración para la comunidad. Un taller público con tecnología. Un lugar en el que además los miembros de la comunidad también pueden usar el espacio para trabajar en proyectos o tratar de poner en marcha un negocio.

“Cuando llegué aquí, la prioridad era el desarrollo de la colección y la compra de materiales de investigación de  muy alta gama”, dice Hill sobre su llegada a la biblioteca en 2012. Evaluando los presupuesto se dijo “Esos grandes tomos encuadernados de referencia cuestan miles de dólares, ¿cuánto dinero henos gastado este último año? Es un total desperdicio.”

Y decidió cambiar la biblioteca que tiene 5.7 millones de dólares de presupuesto, dejando espacio para las impresoras 3-D y cortadoras de vinilo, y comenzó a almacenar los estantes con los títulos más populares. Así que en lugar de gastar  10.000$ para el acceso a las poco utilizados revistas académicas, la biblioteca adquirió makerbots (las impresoras 3-D) por alrededor de 2000$, un cortador láser de alrededor de 5.000$, y un cortador de vinilo por  3,000$. Con estos movimientos, la biblioteca se ha rebautizado a sí misma como una alternativa a cafeterías y salas de tecnología para la movilidad social. Incluso fabrica su propio café tostado, bien llamado “cállate”.

“Con este espacio, lo que estamos tratando de hacer es reconocer que el acceso a los bienes comunes ya no es sólo consiste en facilitar un medio de lectura”, dice Meg Backus, quien dirige esta sala en el cuarto piso de la biblioteca.

Backus dice que las bibliotecas deben buscar la formación en la evolución de Internet, que comenzó siendo un lugar para publicar páginas estáticas y ahora es un entorno totalmente colaborativo. “Es necesario que exista la capacidad de producción para que a su vez exista un verdadero acceso”, dice ella. “Eso significa tener la capacidad de crear un vídeo, la capacidad de aprender cómo se hace una página web, y tener acceso al software que puede crear estos archivos en 3-D”.

Estas iniciativas de la biblioteca no sólo van encaminadas a los adultos; los niños y la sección de adolescente tiene ahora una sala con videojuegos, y maquinas para trabajos manuales, coser, hacer chapas (Botton makers), etc..

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La biblioteca colabora con “Engage 3D”, una organización no lucrativa local que promueve la educación en tecnologías de la informática, con la esperanza de atraer más empleos de alta tecnología a la zona. El verano pasado, ayudó a organizar una campamento para los adolescentes cuyo tema era la programación informática.

“Es muy importante para ellos decir: Ven y utiliza nuestras instalaciones. Eso es lo que queremos”, dice Bill Brock, director general de “Engage 3D”. Ahora ve que las personas se congregan allí, para compartir ideas. la transferencia de conocimiento está sucediendo a su alrededor”, dice.

Tiffany Robinson, miembro del consejo de biblioteca, trabaja con un fondo destinado para animar a más mujeres a crear sus propias empresas en Chattanooga. Imagina la biblioteca como un lugar donde los creadores de empresas pueden venir a trabajar, mientras sus hijos también se entretienen. “El cambio en la biblioteca es casi como un resurgimiento de la comunidad”, dice ella.

Y la la filosofía de este cambio parece estar funcionando. La asistencia de público se ha incrementado en hasta el 150 por ciento en todo el sistema de las cuatro bibliotecas, dice Hill. “De 52.000 personas en el primer trimestre de 2012 se pasó a 151.000 en el más reciente. Me encanta que la comunidad está viendo el edificio como algo más que las cosas que hay en él… La biblioteca principal del centro es el único con un cuarto piso, que funciona como una especie de laboratorio beta para el sistema”, como dice Backus. “La idea puede ampliarse a los otros lugares en el futuro”.

El trabajo de Hill se ha ganado el respeto de sus compañeros. En enero, Library Journal la nombró su Bibliotecaria del Año 2014, en el que el director de la revista manifestó que “Hill ha creado un modelo para otros bibliotecarios”

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Dado que la información se está convertido cada vez más en un recurso de más fácil acceso a través de redes en línea, las bibliotecas están reforzando sus espacios físicos para mantener su relevancia. Y Chattanooga no es la única ciudad que ha adoptado esta filosofía. La Biblioteca Martin Luther King en Washington, DC, por ejemplo, tiene un “Commons Digital”, equipado con impresoras 3-D y una máquina de encuadernación. Las bibliotecas cada vez se van adaptando más a las necesidades e intereses de sus comunidades.

Las bibliotecas tendrán que orientarse a aumentar su relevancia en los próximos años, teniendo en cuenta el aumento de la ”economía compartida“,(también conocida como la economía social, o la economía de colaboración) un concepto discutible, utilizado por las primeras bibliotecas; es un sistema económico sostenible en torno a la distribución de los activos humanos y físicos. Incluye la creación compartida, producción, distribución, comercio y consumo de bienes y servicios por parte de diferentes personas y organizaciones. La economía de compartir significa que en lugar de ser dueño de las cosas directamente, la gente paga para utilizarlas sólo cuando las necesita. Ejemplos de este sistema son Citi Bike, un sistema de intercambio privado de bicicletas públicas en ciudad de Nueva York; o Zipcar una empresa estadounidense que brinda servicios de carsharing o automóviles compartidos entre sus miembros mediante reserva previa y con tarifas de uso por hora o por día.

Recientemente, el Centro de Investigación Pew sobre sobre cómo valoran los estadounidenses sus Bibliotecas Públicas,  encontró que el 90 por ciento de los estadounidenses le preocuparía que cerrara su biblioteca local. Pero la encuesta también encontró que “el 52% de los estadounidenses dicen que la gente no necesita bibliotecas públicas tanto como antes, ya que pueden encontrar más información por su cuenta.”

Es por eso que las bibliotecas tienen que adaptarse. La gente las quiere, pero quieren que sean mejores. En lugar de un almacén de información, las bibliotecas necesitan herramientas para el uso de los bienes comunes “un Netflix de las cosas”.

“Hemos estado en el negocio de la información durante 3.000 años”, dice Hill, resaltando su  filosofia sobre el papel del bibliotecario en la sociedad. “Si hay algo que hacemos bien, es proporcionar información, y la información es el conocimiento. Creo que si alguien está en condiciones de ayudar a construir a los futuros trabajadores para esta nueva era de la información, es la biblioteca.”

La biblioteca del presente: información comunitaria en el espacio físico

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Library Of The Present: Communal Information In Physical Space

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Las bibliotecas del pasado se centraron principalmente en el consumo de información individualizada., En el momento actual cuando la información es más accesible, los aspectos comunes de interacción y difusión de la información por parte de la comunidad representan la misión central de la biblioteca del siglo 21. Las silenciosas, bellas y grandes salas de lectura de Nueva York, Seattle o Boston se están  transformado en «salones» comunales y flexibles. Internet es ahora la biblioteca del pasado, y como resultado de ello los roles primarios de bibliotecas físicas de hoy han cambiado.

La antropóloga Nancy Fried Foster, se pregunta cómo sería diseñar bibliotecas  no basadas en los precedentes, sino en todo lo que se puede aprender en este momento acerca de las prácticas de trabajo de las personas que ya las utilizan. “Los edificios tradicionalmente se destinaban en primer lugar a los libros, y en segundo lugar a la gente, y eso está cambiando, es decir la gente primero y los libros después; además con la llegada de la digitalización los espacios destinados a los libros cada vez son menos importantes.” Por ello las bibliotecas del presente se transforman en espacios proyectivos como centros comunitarios dinámicos, con cafés y cómodos asientos, incubadoras de pequeñas empresas, espacios de colaboración, impresoras 3-D, talleres de escritura, jardinería y tiendas online para vender los libros de autores locales.

Este cambio en el papel está impactando en el espacio físico de la biblioteca, en las formas en como las personas interactúan y en los tipos de servicios que allí se prestan. Por eso, hoy en día las bibliotecas se están transformando en espacios versátiles, espacios polivalentes, que además de ofrecer todavía a la gente la oportunidad de acceder a una gran cantidad de materiales físicos de lectura, también proporcionan acceso a internet, a dispositivos digitales, apoyo a las personas en la búsqueda de trabajo y aplicaciones móviles para facilitar el acceso a los recursos en línea; además de ofrecer oportunidades de aprendizaje en contextos informales, tales como espacios para reuniones y encuentros para el público en general, para grupos comunitarios y otras organizaciones locales.

Esta nueva propuesta que tiene en cuenta un nuevo diseño espacial es lo que vemos en algunas de las nuevos proyectos de bibliotecas como Tama Art University Library (Toyo Ito), Musashino Art University Museum & Library de Sou Fujimoto o en Queens Library de Steven Holl con diseños que tienden a proporcionar espacios de interacción comunitaria para desarrollar nuevos servicios más orientados a la comunidad y a las personas que a los libros.

Tama Art University Library. Interior

Tama Art University Library, junto con sus panorámicas de vistas abiertas al exterior, favorece el fomento de un ambiente de comunidad que se extiende a la biblioteca del campus circundante. Los arcos que soportan el edificio y dividen el espacio interior, crean un espectro de espacios individuales y comunales en función de su densidad. Las estanterías curvilíneas bajas en el segundo piso se ubican no tanto para optimizar el número de libros almacenados, sino más bien para crear pasillos de anchura variable que permitan la inserción de zonas de estar comunales.

Tama Art University Library. Interior

En Sou Fujimoto Musashino Art University Museum & Library, el espacio comunitario se crea en torno a la zona intersticial a las estanterías de la biblioteca. La estanterías envolventes crean una forma en espiral, donde se accede a la información dejando huecos creados para ser compartidos con los demás. Los vacíos en las paredes permiten ver en el centro de la biblioteca y ver la forma en que se está accediendo a los medios y recursos.

Sou Fujimoto Musashino Art University Museum & Library

La sección es el factor principal en la demarcación de espacio común en la propuesta de Steven Holl para la biblioteca de Queens en Hunterspoint. Las pilas escalonadas y las áreas de lectura existentes en el volumen principal del edificio proporcionan vistas tanto el horizonte de Manhattan a través del río al este como a la zona de entrada central donde se ubica el área de reunión principal. Holl ve el edificio como enclave en su relación con Manhattan y a su vez en relación con la comunidad  de usuarios.

Queens Library en Hunterspoint de Steven Holl

Tendencias sobre contenidos digitales en bibliotecas 2015

 

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Digital Library Trends for 2015

By Michael Kozlowski.

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Las bibliotecas de todo el mundo están experimentando un renacimiento digital desde que los grandes editores se han comprometido firmemente a desarrollar modelos de negocio que ponen a disposición de los lectores de las bibliotecas sus colecciones de libros electrónicos. En este año 2014 todos los editores de los llamados Big Five (5 grandes) disponen de modelos de negocio para bibliotecas, Simon & Schuster caracterizada por ser el último reducto de las grandes por sus reticencias a ofrecer  contenidos en bibliotecas, puso a disposición de la New York Public Library y de la Brooklyn Public Library un proyecto piloto de libros electrónicos.

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Un informe reciente de la Library Journal ha confirmado que el 95% de todas las bibliotecas de Estados Unidos tiene una colección de libros electrónicos. La cifra era del 89% en 2013 y 2012, cuando los investigadores pensaban que la adquisición de ebooks en bibliotecas se había estancado para siempre. El número medio de libros electrónicos adquiridos por las bibliotecas que atienden a poblaciones más amplias fue de 20.244 títulos por biblioteca, aunque en bibliotecas de tamaño medio esta cifra estaba en torno a los 10.434 títulos.

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Durante 2014 10 bibliotecas en EE.UU. y Canadá han hecho más de un millón de préstamos de libros digitales, además dos de ellas bibliotecas han superado dos millones de de préstamos de libros electrónicos, cuando en el año anterior sólo fueron 6 las bibliotecas que efectuaron más de un millón de préstanos. Este número probablemente se duplicará en 2015, ya que empresas como 3M Cloud Library y Baker y Taylor están comenzando a ganar mercado.

El préstamo de libros electrónicos en bibliotecas es una realidad en EE.UU. gracias a los esfuerzos de bibliotecas, editores, gobierno y asociaciones profesionales para desarrollar un modelo sostenible, pero en el Reino Unido aún no se ha concretado un modelo sostenible. Por ello, en mayo de 2013, el gobierno del Reino Unido financió una encuesta de opinión sobre la viabilidad de poder efectuar préstamos de libros electrónicos desde las bibliotecas. El proyecto piloto se inició en marzo de 2014 en cuatro bibliotecas del Reino Unido – Peterborough, Newcastle, Windsor and Maidenhead, y Derbyshire – con una colección de más de 1.000 títulos, se estableció un periodo de préstamo de 21 días por libro, en el que se incluyeron títulos de alta demanda, ofertándose también los bestsellers que acababan de salir al mercado. El objetivo del proyecto piloto era llevar a cabo una investigación en tiempo real y en el mundo real sobre el impacto de los préstamos de libros electrónicos en las bibliotecas públicas, y como estos afectaban a los intereses de autores, editores y bibliotecas con la finalidad de desarrollar un modelo adecuado y sostenible. Seis meses después de lanzar el proyecto piloto se han encontrado algunos hallazgos interesantes. En primer lugar un aumento significativo en el número de préstamos, que se ha beneficiado de un mayor flujo en las transacciones con periodos de préstamo más largos, y el hecho de poder acceder o devolver un libro 24 horas al día todos los días del año, lo que hace que se presten más títulos. El proyecto también ha puesto de relieve que el aumento de libros digitales no está disminuyendo el número de préstamos de libros físicos en bibliotecas. También encontraron que los usuarios no estaban usando el botón “Buy it Now” (Cómpralo ahora) para comprar un libro electrónico desde el catálogo de la biblioteca.

Los audiolibros serán el próximo gran desarrollo en bibliotecas.

En 2007 se publicaron unos 3.073 títulos de audiolibros y esta cifra se elevó exponencialmente a más de 12.000 publicados en 2011. En 2013 la industria informó que ya estaban disponibles más de 20.000 audiolibros; y en 2014 más de 35.000 fueron publicados por los principales editores y empresas como Audible.

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La industria del audiolibro mundial tiene actualmente un valor de 2,6 mil millones de dólares y parte de la razón por la que se ha visto un aumento drático en la rentabilidad se debe a la tecnología digital. En los primeros ocho meses de 2014, las ventas aumentaron un 28% respecto al mismo período del año pasado, superando con mucho el crecimiento de los libros electrónicos, que aumentaron un 6%.

Los audiolibros digitales están comenzando a encontrar su lugar en las bibliotecas. Hay una serie de grandes distribuidores que ofertan servicios de préstamo de audiolibros a bibliotecas como 3M Cloud Library, Baker & Taylor y Overdrive. En su mayor parte, se trata de las mismas empresas y plataformas que proporcionan libros electrónicos en bibliotecas.

Muchos de los distribuidores de audiolibros como 3M y Baker y Taylor obtienen sus ediciones de audio desde Findaway World, que es líder en el mercado mundial de la producción de este material. Findaway cuenta con un catálogo de más de 50.000 títulos y mantiene estudios de producción, narradores y distribuidores en Nueva York. Overdrive tiene su propia productora, y no hacen negocios con empresas como Audible o Findaway.

Hoopla es una solución audiolibro para las bibliotecas que rápidamente se están haciendo un nombre en este sector del mercado. La empresa cuenta con un catálogo de 13.000 títulos con casi 1.000 nuevos títulos añadidos cada mes. Hoopla trata con más de 100 bibliotecas en EE.UU. y no cobra licencia por el establecimiento del sistema. La compañía emplea el modelo de pago por uso, que solo se cargará a la biblioteca cuando un título específico es utilizado.

Cheryl Herman, director de marketing de libros Penguin Random House dijo. “Nuestras ventas a bibliotecas para audio digital han subido casi un 35% durante el año 2014, estamos ofreciendo más y más títulos en audio, y no estamos solos en esto. También hay más agentes que entran en el mercado, y se están publicando más títulos que nunca antes “.

Durante años los audiolibros digitales no tuvieron éxito en las bibliotecas debido que se ofrecían en productos tangibles como cintas de cassete y CDs, que ya no son económicamente viables. Overdrive, el actual líder en ventas de audiolibros para bibliotecas está desarrollando una solución de streaming basado en HTML5 que permitirá a los usuarios escuchar audiolibros sin la necesidad de la Media Console Overdrive. Esto será enormemente beneficioso para los usuarios que emplean sistemas operativos alternativos en sus dispositivos móviles, tales como Firefox OS, Blackberry o Tizen.

Periódicos y Revistas ganan espacio digital en las bibliotecas. 

Miles de bibliotecas están empezando proporcionar revistas y periódicos digitales. Una de las ventajas es que no sólo se ofrecen los últimos números disponibles, sino también a los números anteriores.

Otra de las cuestiones de que de este tipo de contenido sea de interés para las bibliotecas se atribuye al desarrollo de  aplicaciones de lectura en tabletas y lectores electrónicos, que aumentan considerablemente las posibilidades de su lectura a través de este medio como son la hipertextualidad, legibilidad, buscabilidad, personalización, lectura interconectada, acceso remoto 24/7, etc. El contenido es proporcionado por la empresa PressReader, que se está convirtiendo rápidamente en una fuerza a tener en cuenta en el sector de las bibliotecas.

PressReader podría muy bien ser la mayor empresa involucrada en la distribución de títulos de periódicos y revistas a las bibliotecas, pero una competencia tan limitada está provocando la irrupcion de nuevos operadores en el mercado. EBSCO Information Services introdujo Flipster en octubre, que permite que los usuarios de bibliotecas navegar por los últimos números de las versiones digitales con alta calidad de las revistas más populares en iOS.

Al proporcionar una experiencia de lectura digital de alta calidad para los usuarios de la biblioteca, tanto desde la propia biblioteca como a través de acceso de forma remota, Flipster ofrece un enfoque único para disfrutar de los contenido de las revistas más populares, así como una ampliación de los servicios de la biblioteca de una manera nueva. Ha sido diseñado especialmente para los usuarios de la biblioteca que quieren ver algunos de los últimos números de las revistas que más les gustan. Flipster complementa las bases de datos a texto completo de EBSCO (por ejemplo, MasterFILE, MAS, etc.) que permiten a los clientes  investigar temas de interés para ellos.

Las bibliotecas no sólo se inclinan hacia el suministro de periódicos y revistas digitales, algunas están llevando a cabo procesos de digitalización de prensa. El sistema de Biblioteca Pública de Brooklyn recientemente anunció una nueva iniciativa para digitalizar archivos de los periódicos del fondo editorial con el fin de ponerlos a disposición del público a través de su portal en línea. Esta iniciativa, hará que todos los ejemplares del diario original de Brooklyn, el diario Eagle esté disponible en formato digital. Además el contenido original se almacenó en microfilm de la Biblioteca del Congreso.

A diferencia de los libros electrónicos que se presta como si fueran libros físicos, es decir un único préstamo por ejemplar de forma simultánea. Las revistas pueden prestarse de manera simultánea a varios usuarios sin ninguna restricción, lo que les proporciona un valor añadido muy importante. Probablemente en el 2015, vamos a empezar a ver incluso más compañías que entran este espacio para competir con PressReader y Zinio.

La biblioteca siempre disponible. aqui y allá. 

El sistema de la Biblioteca de Queens en Nueva York, ha desarrollado su propia aplicación para Android y iOS. Ofrece a los usuarios de la biblioteca un sistema de búsqueda sin fisuras y el acceso a los audiolibros en Acoustik, revistas de Zinio y libros electrónicos de OverDrive y Baker & Taylor en la plataforma Axis 360. Otras características incluyen la ubicación, la cartografía y la información de contacto de cada área de la biblioteca, búsqueda en el catálogo, una función de escaneo de código de barras ISBN de libros en entornos minoristas para ver si los títulos están disponibles en la biblioteca, un calendario de eventos que permite la reserva y registro en el mismo, una opción de “pregunté al bibliotecario” servicio de chat en vivo, un formulario de información de contacto, e incluso una opción de donación de libros.

Una de las grandes tendencias en el 2014 fue la de la era de las nuevas bibliotecas completamente digitales sin libros físicos que cubren un 100% digital. La primera biblioteca de hacerlo era la Bibliotech en Austin y Omaha anunció planes para construir una en 2015.

En 2015 más bibliotecas comenzarán a ofrecer sus colecciones de libros electrónicos a los residentes que viven fuera de ese condado o ciudad en particular, bajo una tarificación a los no residentes de entre 50 a 75$ al año que ayudará a compensar la inversión que las bibliotecas digitales y proporcionarán una fuente de ingresos alternativa para invertir en un catálogo mejor.

A principios de 2014 Overdrive y Smashwords firmaron un nuevo acuerdo para conseguir 200.000títulos indie (autopublicados) disponibles para su comercialización en bibliotecas. En este momento los gestores de colecciones tienen dificultades para seleccionar y contenidos de calidad, por lo cual esta selección se pretende hacer de manera más filtrada. También hay rumores de que otras compañías de autopublicación como LULUy tal vez incluso Kindle Direct Publishing van a participar en este espacio.

OverDrive: llega a los 137 millones de préstamos de ebooks en bibliotecas en 2014

 

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OverDrive ( www.overdrive.com), la plataforma líder de préstamo en bibliotecas de libros electrónicos y audiolibros, ha anunciado hoy que la circulación de los libros electrónicos, audiolibros y otros medios digitales se incrementó un 33% en 2014, llegando a los 137.000.000 de préstamos -frente a los 103 millones de 2013-, mientras que el tráfico web y el descubrimiento aumentaron de manera similar, especialmente as través de dispositivos móviles.

El crecimiento récord se puede atribuir a varios factores clave, incluyendo mejoras en el diseño de aplicaciones y facilidad de uso, compatibilidad con más dispositivos tales como Chromebook ™ y Kindle ® (sólo EE.UU.) además de iOS y Android, y el creciente catálogo que incluye ahora a todos los mayores editores y títulos más vendidos. Además de OverDrive Read, el lector de libros electrónicos basado en navegador que proporciona acceso instantáneo a los libros electrónicos sin tener que usar una aplicación, se convirtió en el formato de mayor crecimiento y contribuyó a mejorar el récord con un crecimiento del 124% y con casi 15 millones de préstamos.

Datos de préstamos por formatos:

– eBook: 105 millones de préstamos (+ 32%)
– Audiolibros: 32 millones de préstamos  (+ 38%)
– Video streaming de préstamos  (+ 46%)
– OverDrive Read  (+ 124%)
– Circulación Movil  (+ 43%)

Las tabletas y los teléfonos inteligentes ahora representan el 52% de todos los préstamos y el 64% de todo el tráfico (+ 100%) de Overdrive

Además diez bibliotecas han prestado más de un millón de libros electrónicos en el 2014, un aumento significativo frente a las seis bibliotecas que lograron este record en 2013. Esta cifra incluye además de libros electrónicos, audiolibros, música, video streaming, y publicaciones periódicas de la colección de OverDrive.

Se trata de las siguientes bibliotecas – el porcentaje entre paréntesis indica el crecimiento respecto al año anterior-:

1 millión+

New York Public Library (NY): (42%)
Seattle Public Library (WA): (35%)
Hennepin County Library (MN): (33%)
Los Angeles Public Library (CA): (56%)
Cleveland Public Library (OH): (25%)
Calgary Public Library (AB): (30%)
Cuyahoga County Public Library (OH): (35%)
Public Library of Cincinnati and Hamilton County (OH): (42%)

Y además dos de ellas llegaron a prestar 2 millones de libros electrónicos, cifra que nunca se había superado hasta la fecha:

+ 2 millones

-Toronto Public Library (ON): (49%)

– King County Library System (WA): (33%)

De acuerdo con OverDrive, el vídeo en streaming es el contenido de más rápido crecimiento en el catálogo digital de muchas bibliotecas.

Overdrive da servicio a más de 1650 bibliotecas de varios continentes, se trata del modelo de préstamo digital por excelencia, y es un referente para otras empresas que siguen el sistema desarrollado por esta empresa.

De todos los préstamos que realizó Overdrive en 2014, el 56% se hicieron desde aplicaciones móviles, un 25 % desde las plataformas web, un 16% desde el OPAC, y un 3% desde la API.

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Libros más prestados por las bibliotecas en 2014

  1. Gone Girl, Gillian Flynn  (Crown Publishing Group)
  2. The Goldfinch, Donna Tartt ( Little, Brown and Company)
  3. The Husband’s Secret, Liane Moriarty  (Penguin Group US)
  4. Sycamore Row, John Grisham (Random House Publishing Group)
  5. The Invention of Wings, Sue Monk Kidd (Penguin Group US)

Audiolibros más prestados por las bibliotecas en 2014

  1. Gone Girl, Gillian Flynn (Books on Tape)
  2. The Goldfinch, Donna Tartt (Blackstone Audio, Inc.)
  3. A Game of Thrones, George R.R. Martin (Books on Tape)
  4. Sycamore Row, John Grisham (Books on Tape)
  5. Fifty Shades of Grey, EL James (Books on Tape)

Más prestados en bibliotecas por categoría 2014: