Archivo de la etiqueta: Obras de referencia

Encyclopaedia Herder. Wikis. Enciclopedias Wikis. Enciclopedias abiertas y colaborativas

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En esta ocasión hemos contado en Planeta Biblioteca con Raimund Herder y Nicole Etchevers de la editorial Herder, una casa editora nacida en Alemania que cuenta con una tradicción de más de doscien tos años en Alemania, y que lleva 125 años publicando libros de de muy cuidada calidad en los campos de las humanidades y Ciencias Sociales en España. El motivo de la visita de estos dos editores a Salamanca ha sido la presentación en Salamanca de la Encyclopaedia Herder, un proyecto editorial de enciclopedia abierta y colaborativa (wiki). Raimund y Nicole nos han relatado como se gestó este proyecto a partir de contenidos de la propia editorial. La Encyclopedia permite que cualquier persona pueda registrarse y editar contenidos, que son revisados por un equipo editorial de investigadores especializados, se trata de una enciclopedia enriquecida con recursos alternativos, multimedia, hipertexto y datos vinculados. Un proyecto de un cuidado diseño y bajo la marca de la calidad editorial de la empresa, que le diferencia de otros proyectos como la Wikipedia. Ellos también nos han hablado de la viabilidad y sostenibilidad del proyecto desde el mundo de la empresa privada. Así como de la relevancia del proyecto, y que aporta respecto a otras iniciativas similares como lWikipedia. Finalmente nos han hablado de la política editorial respecto a la digitalización del libro. Visita la Encyclopaedia Herder:http://encyclopaedia.herdereditorial.com/wiki/

Percepciones, aptitudes y prácticas de los profesores ante la Wikipedia. Planeta biblioteca. 2013/10/03

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La Wikipedia. Hemos contado en esta ocasión con Eduard Aibar, profesor de Humanidades en la UOC y especialista en estudios sobre Ciencia y Tecnología. Eduard está trabajando en un estudio sobre “Percepciones, aptitu des y prácticas de los profesores ante la Wikipedia” por ello nos ha hablado del proceso de generación de información en la Wikipedia, de cómo se revisan y se actualizan estos contenidos, las áreas del conocimiento mejor representadas, aspectos relativos a la fiabilidad de esta fuente. Y en la segunda parte nos ha hablado de en qué consiste y cuáles son los objetivos de este proyecto en el que está trabajando, nos ha contado la aplicación y la metodología llevada a cabo en el estudio,así como algunos de los datos fundamentales del mismo como la percepción que tienen los docentes de la obra y la contribución a su desarrollo.