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Cómo hacer para que los datos generados por los ciudadanos sean de utilidad

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Danny Lämmerhirt, Shazade Jameson, and Eko Prasetyo.. Making Citizen-Generated Data Work. 2017

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Vivimos en un mundo de datos. Los gobiernos utilizan datos para medir el impacto y la eficiencia de las políticas basadas en la evidencia. Las empresas extraen grandes cantidades de datos para conocer los patrones de comportamiento de sus clientes.

Los individuos están organizando su vida social a través de medios que permiten capturar, recopilar y comunicar más información sobre sus comportamientos y creencias, que nunca antes fue posible disponer en cualquier otra época. Las Naciones Unidas pidieron una «revolución de datos» para aprovechar las nuevas tecnologías y aprovechar este vasto tesoro de datos existentes y emergentes para ayudar a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (SDG), que buscan medir el camino de la humanidad hacia la sostenibilidad con un conjunto más amplio de datos con el objetivo «no dejar a nadie detrás».

Este informe analiza cómo los ciudadanos y la sociedad civil generan datos para impulsan el desarrollo sostenible; y cómo los datos creados por los ciudadanos pueden influir en la toma de decisiones y en la gestión de las instituciones públicas, para que estas cumplan mejor con su misión, con el objetivo de ser más eficientes y efectivas a la hora de invertir adecuadamente los recursos de todos.

El uso de datos móviles en el mundo en 2016

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Mobile data 1H 2016
«Unlimitedpushes data usage to
new heights» tefficient.com, 2017

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El informe de Tefficient de 2017 proporciona las cifras de uso de datos móviles en 32 países. El uso de datos móviles continuó creciendo en 2016, pero las tasas de crecimiento variaron mucho. Singapur, Japón, Hong Kong y Hungría crecieron más lentamente, mientras que Lituania, Turquía, Austria y Corea crecieron más rápido.

La lista de uso de datos está dominada por operadores que ofrecen descargas ilimitadas: El líder mundial es DNA de Finlandia con un uso medio por tarjeta SIM de 9,9 GB al mes. Ver gráfico de abajo

La alta penetración de SIMs de sólo datos se explica por el uso de una red 4G LTE. Pero el ingreso efectivo por GB es un dato más interesante: En Finlandia, el uso medio fue 13 veces el de los Países Bajos, donde los operadores cobraron 14 veces más por un gigabyte que en Finlandia. Otros países con altas tarifas de datos móviles son Canadá, Bélgica, Alemania y la República Checa.

 

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Consumo de GB por mes

Construcción y mantenimiento de infraestructuras de datos

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Bicarregui, J. (2016). [e-Book] Building and sustaining data infrastructures. London, Welcome Trust. Texto completo: https://ndownloader.figshare.com/files/6860004

Revisión encargada por Wellcome Trust centrada en la construcción y mantenimiento de infraestructuras de datos.

Inform APEI sobre vigilancia tecnológica

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Rey Vázquez, Lara. Informe APEI sobre vigilancia tecnológica., 2009 APEI, Asociación Profesional de Especialistas en Información (Spain).

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Nos llega la cuarta entrega de los mágnificos Informes de APEI, en esta ocasión deidcado a otro tema no menos interesante “La vigilancia tecnológica” elaborado por una especialista en el tema como Lara Rey. El documento se divide en cuatro capítulos principales. El primero define y analiza el concepto de vigilancia tecnológica. El segundo capítulo examina la metodología y diseño para una correcta implementación de un servicio de vigilancia tecnológica. El tercer capítulo trata sobre la información y su función en las empresas, describiendo numerosas fuentes de información. Incluye una amplia bibliografía.

 

Indicadores bibliométricos de la actividad científica española 2005-2014. Edición 2016

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Indicadores bibliométricos de la actividad científica española 2005-2014. Edición 2016. Madrid: FECYT, 2016

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La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) elabora periódicamente este amplio informe sobre los principales indicadores bibliométricos de la actividad científica española, su posición en el contexto internacional, su distribución temática y por CCAA.

El objetivo de este informe es ofrecer una perspectiva multidimensional de la cantidad y calidad de la producción científica española del período 2005-2014 a través del estudio de varios. indicadores bibliométricos. Ofrece además una visión detallada del rendimiento de la producción científica española a partir del análisis de su distribución temática y geográfica y su situación en el contexto internacional.

La producción científica española tiene un alto rendimiento en su visibilidad internacional.

Mientras que España solo representa un 0,7% de la población mundial, un 1% del gasto mundial en I+D y un 1,7% de todos los investigadores, en el 2014 producía nada menos que un 3,2% de todas las publicaciones científicas del mundo. España también publica un 4,3% de toda la producción mundial excelente, un 6,7% de la producción que se publica en las revistas más importantes (o del primer cuartil) y un 7,7% de la investigación en colaboración internacional. Estos porcentajes son mayores que la cuota española en la producción mundial de publicaciones, demostrando que el impacto de la producción científica española es elevado en comparación con su producción.

La producción científica española tiene un impacto creciente

El impacto normalizado de citas (FWCI) de España ha aumentado de 1,12 en el 2005 a 1,31 en el 2014. Esto significa que la producción científica española recibe un 31% más de citas que la media mundial. Entre los treinta primeros países productores del mundo (en adelante países de referencia), España ocupa el decimoctavo lugar en cuanto al impacto de las citas. Sin embargo, su tasa de crecimiento medio compuesto (TCAC)1 durante la última década ha sido considerablemente mayor que la media ponderada entre los países de referencia. Además de las citas, la producción científica española contabiliza, por término medio, más de 19 millones de descargas al año en el periodo 2005-2014. El porcentaje español en el número total de descargas mundiales ha aumentado del 3,5% en el 2005 al 4,9% en el 2014. Esto equivale a una tasa de crecimiento anual compuesto (TCAC) del 3,3%, casi el doble que la media ponderada entre los países de referencia.

España emerge como un núcleo para la colaboración científica mundial

La producción de publicaciones internacionales de España creció de 15.639 artículos en el 2005 a 34.417 en el 2014. Esto representa un 7,7% de las colaboraciones internacionales mundiales. En relación con el total de la producción científica española, el porcentaje de publicaciones en colaboración internacional creció del 34,6% en el 2005 a 44,7% en el 2014. España sigue un patrón similar a muchos países con una producción científica consolidada (como Francia e Italia), ya que presenta un crecimiento constante de artículos en colaboración internacional de alto impacto, seguida de porcentajes estables o incluso decrecientes de artículos de un solo autor, o en colaboración nacional o en colaboración institucional. Entre las asociaciones más productivas de España, las colaboraciones con Israel, Australia, Canadá, Noruega y Dinamarca presentan el mayor factor de impacto. España es también un socio de investigación interesante, en cuanto al impacto de las citas, para otros países como India, Rusia, Japón, China y República Checa.

La distribución temática de la producción científica española muestra varias áreas de especialización

La producción española por áreas temáticas es bastante similar a la del mundo, puesto que las áreas de investigación más prolíficas en ambos casos son Medicina, Ingeniería, Física y astronomía, Ciencias de la computación y Bioquímica, genética y biología molecular. Sin embargo, la producción científica española demuestra que también enfatiza en ciertas áreas en las que tiene una mayor proporción de documentos que la media mundial, tales como Agricultura y ciencias biológicas, Ciencias medioambientales, Ciencias planetarias y de la tierra, Ciencia de la decisión, Química y Economía, econometría y finanzas. Las áreas de la investigación española que presentan el mayor impacto normalizado de citas son Energía, Veterinaria, Ingeniería, Ciencias planetarias y de la tierra y Ciencias medioambientales.

Cataluña y Madrid son las CCAA con mayor producción científica de España

Cataluña y Madrid participan en más de dos tercios del total de la producción científica española. Las comunidades cuya producción de publicaciones ha experimentado un mayor crecimiento son La Rioja, País Vasco y Aragón. Cataluña se presenta como el líder español en términos de impacto normalizado de su producción científica, creciendo de 1,38 en el 2005 a 1,72 en el 2014. Mientras que la atención de Cataluña se centra en Neurociencias, Medicina y la categoría multidisciplinar, la de Madrid se centra en Inmunología y microbiología, Neurociencia y Medicina. Andalucía muestra una actividad relativamente elevada en Enfermería, Odontología y Profesiones de la salud.

Años anteriores

Los cambios en la alfabetización

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Nunca ha habido una generación de jóvenes más inmersos en los medios digitales que esta, muchos de ellos aprendieron a usar un dispositivo móvil antes de comenzar la escuela. Este informe especial analiza cómo la formación de alfabetización está cambiando en la era digital, desde aprender las palabras en la escuela primaria a leer “Macbeth” en la escuela secundaria. Mientras los expertos critican lo que significa estar digitalmente alfabetizados, Aunque si están de acuerdo en una cosa: incluso los niños más pequeños deben estar aprendiendo con una mezcla de textos impresos y digitales.
 

El IVA del libro electrónico desde una interpretación evolutiva de las directivas comunitarias

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Ibáñez García, Isaac. El IVA del libro electrónico desde una interpretación evolutiva de las directivas comunitarias. Documentos – Instituto de Estudios Fiscales, ISSN 1578-0244, Nº. 21, 2016, págs. 1-24

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El 25 de julio de 2016 la Comisión Europea ha iniciado su “Consulta Pública sobre los tipos de IVA reducido en las publicaciones proporcionadas electrónicamente” (http://ec.europa.eu/taxation_customs/common/consultations/tax/super_reduced_rates_vat_fr.htm). No es la primera vez que la Comisión suscita, directa o indirectamente, este controvertido asunto. Ya en el año 2012 la Comisión Europea sometió a consulta pública su “Estudio de la legislación existente sobre los tipos reducidos del IVA”. El presente estudio, que se ha presentado a la Comisión Europea en la referida Consulta pública recientemente abierta, recibió el Segundo Premio “MELCHOR ALMAGRO DÍAZ 2012” de la Facultad de Derecho de la Universidad de Granada. Contiene una argumentación jurídica que fundamenta el por qué el libro electrónico tiene que tener el mismo tratamiento fiscal que el libro tradicional en papel.

¿De qué manera afrontan los problemas de información los alumnos en su primer cursos de la universidad?

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Head, A. J. (2016). [e-Book] Learning the Ropes: How Freshmen Conduct Course Research Once They Enter College. Washington, Project Information Literacy; University of Washington – The Information School, 2016

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Este informe presenta los hallazgos sobre los retos que enfrentan los estudiantes de primer año de universidad y las estrategias de búsqueda de información que desarrollan, usan y adaptan al hacer la transición de la escuela secundaria a la universidad y comenzar a completar tareas de investigación a nivel universitario.

Se incluyen datos de un análisis comparativo de los recursos bibliotecarios en 30 escuelas secundarias de los Estados Unidos y 6 bibliotecas universitarias. Además se entrevistó a 35 primeros estudiantes de primer año de 6 universidades estadounidenses; Y una encuesta en línea a 1.941 estudiantes estadounidenses de secundaria y estudiantes universitarios.

Los hallazgos indican que la mayoría de los estudiantes de primer año tienen dificultad para buscar eficazmente en los portales de las bibliotecas universitarias. En menor medida, luchan con la lectura y la comprensión de los materiales académicos una vez que son capaces de encontrarlos, y tienen problemas para averiguar las expectativas de la facultad para las asignaciones de investigación del curso.

En conjunto, los hallazgos sugieren que las habilidades de búsqueda centradas en Google que los estudiantes de primer año traen de la escuela secundaria sólo los son de utilidad hasta el momento en que necesitan trabajar con búsquedas de información y el uso de fuentes de confianza que necesitan para cumplir con las tareas de investigación universitaria. Por otra parte, muchos estudiantes de primer año parecen no estar familiarizados con cómo las bibliotecas universitarias -y la amplia gama de recursos digitales que proporcionan- pueden satisfacer mejor sus necesidades. Se incluyen recomendaciones sobre cómo los interesados en el campus, bibliotecarios, profesores y administradores, pueden trabajar juntos cuando se instruye a los estudiantes de primer año para que sean mejores en el desarrollo de sus trabajos.

Estudios nacionales sobre la evaluación de la contribución económica de las industrias basadas en el derecho de autor

WIPO/PUB/1045/EN

National Studies on Assessing the Economic Contribution of the Copyright-Based Industries – Series no. 9

Publication year: 2016

El 9º volumen de estudios nacionales sobre la contribución económica de las industrias basadas en el derecho de autor ofrece un análisis económico del tamaño de las industrias del derecho de autor en Etiopía, Francia y la República de Moldova. La publicación examina la contribución de las actividades económicas basadas en el derecho de autor y los derechos conexos a la creación de valor añadido nacional, empleo y comercio en determinados países y amplía el alcance de la investigación dirigida por la OMPI sobre los aspectos económicos del derecho de autor.

Encuesta Internacional sobre Copia Privada – Ley y Práctica 2015

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International Survey on Private Copying – Law and Practice 2015. Stichting de Thuiskopie; Publication year: 2016

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La encuesta ofrece una visión global de la compensación de copia privada (también conocida como impuestos de copiado privado), un elemento importante de la infraestructura de derechos de autor y derechos conexos. Su objetivo es facilitar la toma de decisiones basadas en la evidencia y proporcionar información actualizada sobre las novedades importantes en la legislación y la práctica en materia de copia privada en los países que tienen tal excepción en sus arsenales jurídicos.