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La biblioteca del presente: información comunitaria en el espacio físico

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Library Of The Present: Communal Information In Physical Space

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Las bibliotecas del pasado se centraron principalmente en el consumo de información individualizada., En el momento actual cuando la información es más accesible, los aspectos comunes de interacción y difusión de la información por parte de la comunidad representan la misión central de la biblioteca del siglo 21. Las silenciosas, bellas y grandes salas de lectura de Nueva York, Seattle o Boston se están  transformado en «salones» comunales y flexibles. Internet es ahora la biblioteca del pasado, y como resultado de ello los roles primarios de bibliotecas físicas de hoy han cambiado.

La antropóloga Nancy Fried Foster, se pregunta cómo sería diseñar bibliotecas  no basadas en los precedentes, sino en todo lo que se puede aprender en este momento acerca de las prácticas de trabajo de las personas que ya las utilizan. “Los edificios tradicionalmente se destinaban en primer lugar a los libros, y en segundo lugar a la gente, y eso está cambiando, es decir la gente primero y los libros después; además con la llegada de la digitalización los espacios destinados a los libros cada vez son menos importantes.” Por ello las bibliotecas del presente se transforman en espacios proyectivos como centros comunitarios dinámicos, con cafés y cómodos asientos, incubadoras de pequeñas empresas, espacios de colaboración, impresoras 3-D, talleres de escritura, jardinería y tiendas online para vender los libros de autores locales.

Este cambio en el papel está impactando en el espacio físico de la biblioteca, en las formas en como las personas interactúan y en los tipos de servicios que allí se prestan. Por eso, hoy en día las bibliotecas se están transformando en espacios versátiles, espacios polivalentes, que además de ofrecer todavía a la gente la oportunidad de acceder a una gran cantidad de materiales físicos de lectura, también proporcionan acceso a internet, a dispositivos digitales, apoyo a las personas en la búsqueda de trabajo y aplicaciones móviles para facilitar el acceso a los recursos en línea; además de ofrecer oportunidades de aprendizaje en contextos informales, tales como espacios para reuniones y encuentros para el público en general, para grupos comunitarios y otras organizaciones locales.

Esta nueva propuesta que tiene en cuenta un nuevo diseño espacial es lo que vemos en algunas de las nuevos proyectos de bibliotecas como Tama Art University Library (Toyo Ito), Musashino Art University Museum & Library de Sou Fujimoto o en Queens Library de Steven Holl con diseños que tienden a proporcionar espacios de interacción comunitaria para desarrollar nuevos servicios más orientados a la comunidad y a las personas que a los libros.

Tama Art University Library. Interior

Tama Art University Library, junto con sus panorámicas de vistas abiertas al exterior, favorece el fomento de un ambiente de comunidad que se extiende a la biblioteca del campus circundante. Los arcos que soportan el edificio y dividen el espacio interior, crean un espectro de espacios individuales y comunales en función de su densidad. Las estanterías curvilíneas bajas en el segundo piso se ubican no tanto para optimizar el número de libros almacenados, sino más bien para crear pasillos de anchura variable que permitan la inserción de zonas de estar comunales.

Tama Art University Library. Interior

En Sou Fujimoto Musashino Art University Museum & Library, el espacio comunitario se crea en torno a la zona intersticial a las estanterías de la biblioteca. La estanterías envolventes crean una forma en espiral, donde se accede a la información dejando huecos creados para ser compartidos con los demás. Los vacíos en las paredes permiten ver en el centro de la biblioteca y ver la forma en que se está accediendo a los medios y recursos.

Sou Fujimoto Musashino Art University Museum & Library

La sección es el factor principal en la demarcación de espacio común en la propuesta de Steven Holl para la biblioteca de Queens en Hunterspoint. Las pilas escalonadas y las áreas de lectura existentes en el volumen principal del edificio proporcionan vistas tanto el horizonte de Manhattan a través del río al este como a la zona de entrada central donde se ubica el área de reunión principal. Holl ve el edificio como enclave en su relación con Manhattan y a su vez en relación con la comunidad  de usuarios.

Queens Library en Hunterspoint de Steven Holl

Tendencias sobre contenidos digitales en bibliotecas 2015

 

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Digital Library Trends for 2015

By Michael Kozlowski.

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Las bibliotecas de todo el mundo están experimentando un renacimiento digital desde que los grandes editores se han comprometido firmemente a desarrollar modelos de negocio que ponen a disposición de los lectores de las bibliotecas sus colecciones de libros electrónicos. En este año 2014 todos los editores de los llamados Big Five (5 grandes) disponen de modelos de negocio para bibliotecas, Simon & Schuster caracterizada por ser el último reducto de las grandes por sus reticencias a ofrecer  contenidos en bibliotecas, puso a disposición de la New York Public Library y de la Brooklyn Public Library un proyecto piloto de libros electrónicos.

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Un informe reciente de la Library Journal ha confirmado que el 95% de todas las bibliotecas de Estados Unidos tiene una colección de libros electrónicos. La cifra era del 89% en 2013 y 2012, cuando los investigadores pensaban que la adquisición de ebooks en bibliotecas se había estancado para siempre. El número medio de libros electrónicos adquiridos por las bibliotecas que atienden a poblaciones más amplias fue de 20.244 títulos por biblioteca, aunque en bibliotecas de tamaño medio esta cifra estaba en torno a los 10.434 títulos.

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Durante 2014 10 bibliotecas en EE.UU. y Canadá han hecho más de un millón de préstamos de libros digitales, además dos de ellas bibliotecas han superado dos millones de de préstamos de libros electrónicos, cuando en el año anterior sólo fueron 6 las bibliotecas que efectuaron más de un millón de préstanos. Este número probablemente se duplicará en 2015, ya que empresas como 3M Cloud Library y Baker y Taylor están comenzando a ganar mercado.

El préstamo de libros electrónicos en bibliotecas es una realidad en EE.UU. gracias a los esfuerzos de bibliotecas, editores, gobierno y asociaciones profesionales para desarrollar un modelo sostenible, pero en el Reino Unido aún no se ha concretado un modelo sostenible. Por ello, en mayo de 2013, el gobierno del Reino Unido financió una encuesta de opinión sobre la viabilidad de poder efectuar préstamos de libros electrónicos desde las bibliotecas. El proyecto piloto se inició en marzo de 2014 en cuatro bibliotecas del Reino Unido – Peterborough, Newcastle, Windsor and Maidenhead, y Derbyshire – con una colección de más de 1.000 títulos, se estableció un periodo de préstamo de 21 días por libro, en el que se incluyeron títulos de alta demanda, ofertándose también los bestsellers que acababan de salir al mercado. El objetivo del proyecto piloto era llevar a cabo una investigación en tiempo real y en el mundo real sobre el impacto de los préstamos de libros electrónicos en las bibliotecas públicas, y como estos afectaban a los intereses de autores, editores y bibliotecas con la finalidad de desarrollar un modelo adecuado y sostenible. Seis meses después de lanzar el proyecto piloto se han encontrado algunos hallazgos interesantes. En primer lugar un aumento significativo en el número de préstamos, que se ha beneficiado de un mayor flujo en las transacciones con periodos de préstamo más largos, y el hecho de poder acceder o devolver un libro 24 horas al día todos los días del año, lo que hace que se presten más títulos. El proyecto también ha puesto de relieve que el aumento de libros digitales no está disminuyendo el número de préstamos de libros físicos en bibliotecas. También encontraron que los usuarios no estaban usando el botón “Buy it Now” (Cómpralo ahora) para comprar un libro electrónico desde el catálogo de la biblioteca.

Los audiolibros serán el próximo gran desarrollo en bibliotecas.

En 2007 se publicaron unos 3.073 títulos de audiolibros y esta cifra se elevó exponencialmente a más de 12.000 publicados en 2011. En 2013 la industria informó que ya estaban disponibles más de 20.000 audiolibros; y en 2014 más de 35.000 fueron publicados por los principales editores y empresas como Audible.

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La industria del audiolibro mundial tiene actualmente un valor de 2,6 mil millones de dólares y parte de la razón por la que se ha visto un aumento drático en la rentabilidad se debe a la tecnología digital. En los primeros ocho meses de 2014, las ventas aumentaron un 28% respecto al mismo período del año pasado, superando con mucho el crecimiento de los libros electrónicos, que aumentaron un 6%.

Los audiolibros digitales están comenzando a encontrar su lugar en las bibliotecas. Hay una serie de grandes distribuidores que ofertan servicios de préstamo de audiolibros a bibliotecas como 3M Cloud Library, Baker & Taylor y Overdrive. En su mayor parte, se trata de las mismas empresas y plataformas que proporcionan libros electrónicos en bibliotecas.

Muchos de los distribuidores de audiolibros como 3M y Baker y Taylor obtienen sus ediciones de audio desde Findaway World, que es líder en el mercado mundial de la producción de este material. Findaway cuenta con un catálogo de más de 50.000 títulos y mantiene estudios de producción, narradores y distribuidores en Nueva York. Overdrive tiene su propia productora, y no hacen negocios con empresas como Audible o Findaway.

Hoopla es una solución audiolibro para las bibliotecas que rápidamente se están haciendo un nombre en este sector del mercado. La empresa cuenta con un catálogo de 13.000 títulos con casi 1.000 nuevos títulos añadidos cada mes. Hoopla trata con más de 100 bibliotecas en EE.UU. y no cobra licencia por el establecimiento del sistema. La compañía emplea el modelo de pago por uso, que solo se cargará a la biblioteca cuando un título específico es utilizado.

Cheryl Herman, director de marketing de libros Penguin Random House dijo. “Nuestras ventas a bibliotecas para audio digital han subido casi un 35% durante el año 2014, estamos ofreciendo más y más títulos en audio, y no estamos solos en esto. También hay más agentes que entran en el mercado, y se están publicando más títulos que nunca antes “.

Durante años los audiolibros digitales no tuvieron éxito en las bibliotecas debido que se ofrecían en productos tangibles como cintas de cassete y CDs, que ya no son económicamente viables. Overdrive, el actual líder en ventas de audiolibros para bibliotecas está desarrollando una solución de streaming basado en HTML5 que permitirá a los usuarios escuchar audiolibros sin la necesidad de la Media Console Overdrive. Esto será enormemente beneficioso para los usuarios que emplean sistemas operativos alternativos en sus dispositivos móviles, tales como Firefox OS, Blackberry o Tizen.

Periódicos y Revistas ganan espacio digital en las bibliotecas. 

Miles de bibliotecas están empezando proporcionar revistas y periódicos digitales. Una de las ventajas es que no sólo se ofrecen los últimos números disponibles, sino también a los números anteriores.

Otra de las cuestiones de que de este tipo de contenido sea de interés para las bibliotecas se atribuye al desarrollo de  aplicaciones de lectura en tabletas y lectores electrónicos, que aumentan considerablemente las posibilidades de su lectura a través de este medio como son la hipertextualidad, legibilidad, buscabilidad, personalización, lectura interconectada, acceso remoto 24/7, etc. El contenido es proporcionado por la empresa PressReader, que se está convirtiendo rápidamente en una fuerza a tener en cuenta en el sector de las bibliotecas.

PressReader podría muy bien ser la mayor empresa involucrada en la distribución de títulos de periódicos y revistas a las bibliotecas, pero una competencia tan limitada está provocando la irrupcion de nuevos operadores en el mercado. EBSCO Information Services introdujo Flipster en octubre, que permite que los usuarios de bibliotecas navegar por los últimos números de las versiones digitales con alta calidad de las revistas más populares en iOS.

Al proporcionar una experiencia de lectura digital de alta calidad para los usuarios de la biblioteca, tanto desde la propia biblioteca como a través de acceso de forma remota, Flipster ofrece un enfoque único para disfrutar de los contenido de las revistas más populares, así como una ampliación de los servicios de la biblioteca de una manera nueva. Ha sido diseñado especialmente para los usuarios de la biblioteca que quieren ver algunos de los últimos números de las revistas que más les gustan. Flipster complementa las bases de datos a texto completo de EBSCO (por ejemplo, MasterFILE, MAS, etc.) que permiten a los clientes  investigar temas de interés para ellos.

Las bibliotecas no sólo se inclinan hacia el suministro de periódicos y revistas digitales, algunas están llevando a cabo procesos de digitalización de prensa. El sistema de Biblioteca Pública de Brooklyn recientemente anunció una nueva iniciativa para digitalizar archivos de los periódicos del fondo editorial con el fin de ponerlos a disposición del público a través de su portal en línea. Esta iniciativa, hará que todos los ejemplares del diario original de Brooklyn, el diario Eagle esté disponible en formato digital. Además el contenido original se almacenó en microfilm de la Biblioteca del Congreso.

A diferencia de los libros electrónicos que se presta como si fueran libros físicos, es decir un único préstamo por ejemplar de forma simultánea. Las revistas pueden prestarse de manera simultánea a varios usuarios sin ninguna restricción, lo que les proporciona un valor añadido muy importante. Probablemente en el 2015, vamos a empezar a ver incluso más compañías que entran este espacio para competir con PressReader y Zinio.

La biblioteca siempre disponible. aqui y allá. 

El sistema de la Biblioteca de Queens en Nueva York, ha desarrollado su propia aplicación para Android y iOS. Ofrece a los usuarios de la biblioteca un sistema de búsqueda sin fisuras y el acceso a los audiolibros en Acoustik, revistas de Zinio y libros electrónicos de OverDrive y Baker & Taylor en la plataforma Axis 360. Otras características incluyen la ubicación, la cartografía y la información de contacto de cada área de la biblioteca, búsqueda en el catálogo, una función de escaneo de código de barras ISBN de libros en entornos minoristas para ver si los títulos están disponibles en la biblioteca, un calendario de eventos que permite la reserva y registro en el mismo, una opción de “pregunté al bibliotecario” servicio de chat en vivo, un formulario de información de contacto, e incluso una opción de donación de libros.

Una de las grandes tendencias en el 2014 fue la de la era de las nuevas bibliotecas completamente digitales sin libros físicos que cubren un 100% digital. La primera biblioteca de hacerlo era la Bibliotech en Austin y Omaha anunció planes para construir una en 2015.

En 2015 más bibliotecas comenzarán a ofrecer sus colecciones de libros electrónicos a los residentes que viven fuera de ese condado o ciudad en particular, bajo una tarificación a los no residentes de entre 50 a 75$ al año que ayudará a compensar la inversión que las bibliotecas digitales y proporcionarán una fuente de ingresos alternativa para invertir en un catálogo mejor.

A principios de 2014 Overdrive y Smashwords firmaron un nuevo acuerdo para conseguir 200.000títulos indie (autopublicados) disponibles para su comercialización en bibliotecas. En este momento los gestores de colecciones tienen dificultades para seleccionar y contenidos de calidad, por lo cual esta selección se pretende hacer de manera más filtrada. También hay rumores de que otras compañías de autopublicación como LULUy tal vez incluso Kindle Direct Publishing van a participar en este espacio.

¿Para qué servirá la Biblioteca Pública en el futuro?

 

Alonso-Arévalo, J. and J. A. Cordón-Garcia “¿Para qué servirá la Biblioteca Pública en el futuro? Depende de su capacidad de adaptación a los imparables cambios sociales, económicos y tecnológicos. .” Mi biblioteca vol. 11, n. 40 (2015).

Leer texto completo

http://alturl.com/7xmtx

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Las bibliotecas tenemos casi la obligación de reinventarnos, de potenciar aquellos servicios y competencias que mejor hemos venido desarrollando a lo largo de nuestra existencia. La biblioteca cada vez será menos un lugar donde obtener información de una manera pasiva, para ser un lugar con un carácter premeditadamente proactivo capaz de involucrar a su comunidad. El término “Casa de la cultura”, sin retrotraernos a tiempos pasados, nos gustó por lo que significa para todos nosotros “casa”, como lugar de todos, y por extender el término cultura mucho más allá del libro. Las bibliotecas públicas son un ejemplo de esfuerzo para desarrollar y atender el conjunto de demandas que les plantean sus comunidades. Lo importante para las bibliotecas es responder a las necesidades, demandas y expectativas de los ciudadanos actuales, inmersos en un mundo en el que la información y el conocimiento son necesidades básicas. La satisfacción de las generaciones de lectores más jóvenes es fundamental en un contexto de cambios radicales en las prácticas informativas y de lectura.

Marcapáginas y guía de la biblioteca

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Hoy en día, las bibliotecas no son sólo lugares para acceder al préstamo de libros. Son espacios de creación, no sólo para los individuos, sino también para los equipos. Son incubadoras económicas y hubs de aprendizaje. Por encima de todo, las bibliotecas son los puntos de entrada al mundo digital. Y en muchas ocasiones son la manera más popular de adoptar la tecnología y evitar la exclusión digital. Por lo tanto, para mejorar la alfabetización tecnológica de las comunidades locales, las bibliotecas deben estar equipados con  ecnologías pertinentes.

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Las tecnologías no sólo llegan al libro, también a los sistemas de gestión de bibliotecas. Este pequeño dispositivo minúsculo es en primer lugar un marcador de páginas normal. Pero además de eso también tiene características que pueden hacer que el uso de la biblioteca sea mucho más fácil. En primer lugar, el dispositivo podría ser un compañero perfecto cuando se navega a modo de realidad virtual a través de la biblioteca, dando indicaciones sobre donde se ubica el libro que necesitamos, es decir nos permitiría encontrar un libro sin conocer el sistema de clasificación indicándonos donde esta “giro a la derecha”. El dispositivo también puede realizar un seguimiento de todos los libros prestados, así como recordar al usuario de la fecha de retorno.

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2015 #TcTrends: 15 tecnologías que cambiarán nuestra vida

 

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2015 #TcTrends: 15 tecnologías que cambiarán nuestra vida.

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de

http://www.territoriocreativo.es

 

 

Nuestro tiempo es todo menos una época de certezas. Nada de lo que ahora conocemos, ni siquiera el último descubrimiento científico, tiene garantizado un hueco en el planeta hiperconectado y en permanente revolución tecnológica en el que vivimos.

¿Cómo nos adaptaremos a una sociedad en la que convivamos con cyborgs? ¿Qué ocurriría si mañana todas las traducciones fueran perfectas y automáticas? ¿Dejaríamos de aprender idiomas? ¿Qué pasaría si pudiéramos leer la mente de otras personas?

Coches autónomos, monedas virtuales, ordenadores que predicen cosechas, robots repartidores de mercancía, células artificiales que atacan microtumores, prótesis de fabricación 3D casera y sensibles al tacto… éstas son sólo algunas de las invenciones que nos llevan hoy a mirar el futuro inmediato con una mezcla de desconfianza e ilusión.

15 tecnologías que cambiarán nuestra vida.

 

1. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SINGULARIDAD

Singularidad es un acontecimiento futuro en que el progreso tecnológico y el cambio social se acelerarán con el desarrollo de una inteligencia sobrehumana de tal forma que ningún ser humano anterior a dicho acontecimiento podría comprenderlo o predecirlo.

2. CRIPTOMONEDAS

¿Te has planteado alguna vez que tu dinero realmente no existe? ¿Eres consciente de que no es más que un mero registro. Medios de intercambio de bienes y servicios alternativos a la moneda oficial “fiduciaria” de los gobiernos, basados en un modelo descentralizado de transacciones peer to peer sin intermediarios.

3. COMPUTACIÓN CUÁNTICA

La computación cuántica es una forma de procesar la información, posibilitada por propiedades exclusivas de la mecánica cuántica tales como la superposición de estados (que origina el denominado paralelismo cuántico) y la existencia de correlaciones sin análogo clásico (entrelazamiento y correlaciones cuánticas) de forma que permite realizar cálculos a una potencia infinitamente mayor que la de un ordenador convencional.

4. WEARABLES

La tecnología ‘Wearable’ o ‘ponible’ hace referencia al conjunto de dispositivos y prendas que se incorporan a alguna parte de nuestro cuerpo, interactuando con el usuario y otros dispositivos con el fin de realizar alguna función específica: testear rendimientos (deportistas), dar información de rutas (GPS) o monitorizar el estado de salud (mHealth), entre otras.

5. EL HOMBRE AUMENTADO

Los avances tecnológicos en este campo permitirán mediante implantes robóticos aumentar las capacidades naturales, ya sea aumentando la visión, permitiendo escuchar más sonidos o cargar con más peso gracias a exoesqueletos.

6. REALIDAD VIRTUAL Y ENTORNOS VIRTUALIZADOS

Se trata de la reproducción mediante tecnología de simulaciones de la realidad. Probablemente lo hayas visto en películas (el Cortador de Césped sea probablemente la más conocida de todas): te pones unas gafas (visor) que recrean la sensación de estar en otra parte.

7. HOLOGRAMAS

Un holograma es una estructura física que difracta la luz en una imagen. Una imagen holográfica se puede ver mirando en una impresión holográfica iluminada o por el resplandor de un rayo láser a través de un holograma y la proyección de la imagen en una pantalla.

8. ESCANER 3D – IMPRESIÓN 3D

La impresión de objetos en cualquier lugar a partir de un material barato y sencillo con un diseño propio o de terceros. Con la impresión 3D se abaratan costes, se aumenta la competencia (y la eficiencia) y se potencian tanto la creatividad como el pensamiento lateral. La respuesta a ese fenómeno natural es la impresión 4D, que permite configurar objetos de tal forma que, una vez impresos, evolucionan de una u otra manera.

9. COMPUTACIÓN COGNITIVA

¿Cómo aprende el cerebro, cómo es el proceso cerebral que desemboca en conocimiento? Este es el reto de la “Computación Cognitiva”: simulación del proceso de conocimiento a través de máquinas. La capacidad de almacenar datos y estructurarlos como si de un cerebro real se tratara.

10. DEEP WEB

Toda red en la que el usuario navega de forma anónima, sin riesgo de que sus datos puedan ser rastreados o usados por terceros. Las conexiones privadas se realizan dentro de la Internet Profunda compuesta de estructuras dinámicas en páginas, dificultando la indexación por motores de búsqueda habituales.

11. SPEECH TO SPEECH

Speech to Speech Translation permitirá en tiempo real la comunicación interpersonal a través del lenguaje hablado entre personas que no comparten mismo idioma. La traducción simultánea es una tarea muy compleja que incluye casi todas las capacidades cognitivas y emocionales humanas. Phraselator es, por su parte, el sistema que el Ejército de los Estados Unidos utiliza en Afganistán e Irak para traducir frases en tiempo real a 25 idiomas distintos, gracias a un dispositivo móvil que portan sus soldados y que se conoce como Sigmo.

12. TELEPATÍA

La telepatía es la capacidad de un cerebro de transmitir información a otro cerebro. Cada vez que pensamos ponemos nuestras neuronas a trabajar, haciendo que se comuniquen unas con otras a través de señales eléctricas. La clave es conseguir detectar esas señales y poder transmitirlas de manera comprensible directamente a otro cerebro. La telepatía abrirá, eso sí, nuevos debates relativos a la moral y a la privacidad.

13. VEHÍCULOS AUTÓNOMOS Y CONECTADOS

Avance en la industria automotriz para crear coches conectados a Internet y, en el futuro, capaces de autogestión con base en sistemas de comunicación inteligentes. La gran promesa en este campo es la incorporación masiva al parque automovilístico de vehículos que podrán circular sin intervención humana mediante una computadora integrada, GPS, sensores, radares, láseres y cámaras.

14. ROBOTS APLICADA A LOGÍSTICA

Aquella empresa que garantice el envío más rápido de sus productos dominará el mercado. ¿Es un alien? ¿Es un avión? ¡No! Es un dron a punto de entregar un pedido realizado treinta minutos antes y desde una Web por un usuario situado a cuarenta kilómetros de distancia. Previamente, el artefacto ha recibido el aviso de que las referencias 2876376, 2783673 y 13738389 están empaquetadas y listas para su recogida. En un sector donde a priori no había posibilidad de añadir innovación, han irrumpido los robots para romper el modo de entender la distribución. Los límites ya no existen. La perspectiva de crecimiento del comercio electrónico no hace sino acelerar, precisamente, la robotización de dichos servicios y procesos.

15. VIDA ETERNA

¿Estaremos, también, cerca de descubrir la fuente de la eterna juventud y de disfrutar de una vida infinita? Gracias a la combinación de la nanotecnología, la biología y la medicina dispondremos de nanorobots viajando por nuestro organismo que permitirán prevenir, detectar y tratar enfermedades. Será posible contrarrestar los efectos del envejecimiento y, consecuentemente, alargar la esperanza y calidad de vida. La totalidad de las compañías que conforman la lista Fortune Global 500 invierte actualmente en esta tecnología, ya sea en soluciones propias aplicables a sus productos o servicios o en herramientas de otras empresas más especializadas.

Cómo se está transformando el papel de los bibliotecarios en la era digital

 
 

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Es lógico pensar que los profesionales de la información proporcionan un valor significativo en una economía basada en el conocimiento. Los avances tecnológicos están impulsando un paisaje global cada vez más interconectado, lo que contribuye a un cambio muy acelerado en casi todos los aspectos de la vida, desde lo político, económico, social a lo ambiental. Los sistemas de comunicación más rápidos y un mejor acceso en todos los países a la información contribuye a la vinculación, las economías y los negocios en formas mucho más complejas de lo que nunca antes se había concebido. Contrariamente esta interdependencia a escala global incrementa a su vez los riesgos de lo que se ha denominado “Brecha digital” que se refleja a su vez en el aumento de la desigualdad socioeconómica y la fragilidad social. En este contexto las bibliotecas representa una estrategia sumamente importante para la mitigación de esos riesgos, pero para ello las bibliotecas deben ser ágiles, creativas, centrarse en el usuario y sus necesidades, y sobre todo implicarse en el aprendizaje.

Es lógico pensar que los profesionales de la información proporcionan un valor significativo en una economía basada en el conocimiento. Fundamentalmente los profesionales de las bibliotecas tenemos que ser vistos como asesores de confianza, pero la confianza crece sólo cuando construimos relaciones con nuestros usuarios.  Y esta confianza se genera con el aprendizaje, transmitiendo los valores esenciales de nuestra profesión

Aunque en este contexto la biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi la única proveedor de contenido. Atrás han quedado los días en que las bibliotecas acaparaban el mercado de la información a través de la entrega de valor casi exclusivamente como proveedores de contenido. Hoy empresas privadas de gran potencialidad y visibilidad entran en competencia con algunos de los servicios que tradicionalmente ofertaba la biblioteca; de esta manera compañías globales como Amazon a través Amazon Unlimited ofertan a sus clientes un servicio de préstamo de libros digitales a cambio de una tarifa plana mensual que oscila entre los 7 y 9 dólares, servicio que entra en competencia directa con lo que durante siglos han hecho las bibliotecas.

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“El reposicionamiento del profesional de la biblioteca como un recurso educativo para una comunidad más interconectada describe con mayor precisión el trabajo del bibliotecario en la actualidad. Apelar a los intereses de aquellos que disfrutan de trabajar con la gente resolviendo problemas futuros y cotidianos, diseñando nuevos enfoques innovadores y desafiantes será crucial para el futuro de la profesión.”

Hallie Rich.

La biblioteca como proveedora de acceso a la tecnología también es insuficiente. Fundamentalmente los profesionales de las bibliotecas tenemos que ser vistos como asesores de confianza, pero la confianza crece sólo cuando construimos relaciones con nuestros usuarios.  Y esta confianza se genera con el aprendizaje, transmitiendo los valores esenciales de nuestra profesión que está bien pertrechada de lo que se llaman competencias transversales. Aspecto altamente necesario para disfrutar plenamente de las posibilidades de la sociedad de la información. Aunque pueda parecer algo puramente retórico, un estudio llevado a cabo por Horrigan, John B. en Estados Unidos titulado “Digital Readiness” pone en evidencia que casi un tercio de los estadounidenses carecen de las habilidades para usar la próxima generación de lo que se ha denominado “Internet de las cosas“. En momentos en que el contenido no está disponible solamente en un único canal o en un único formato, los profesionales de las bibliotecas deben convertirse en expertos en información multiformato, proporcionar acceso equitativo al material físico, proporcionando al mismo tiempo formación en el uso de los dispositivos conectados a Internet y del contenido disponible en línea, ayudando a los usuarios a desarrollar las habilidades necesarias para aprovechar las oportunidades educativas, económicas y sociales asociadas con la tecnología.

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“Creo que la biblioteca del presente se parece más a una cocina, mientras que en los tiempos pasados la biblioteca era más una tienda de comestibles”

Cassie Guthrie directora de la Greece Public Library

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La biblioteca de hoy se define más por lo que proporcionan los bibliotecarios a los usuarios que por lo que contiene. Los profesionales de las bibliotecas apoyan las necesidades de información únicas de los clientes de la biblioteca, facilitando experiencias de aprendizaje personalizado. La desigualdad económica sin duda juega un papel en la alfabetización digital, aspecto que contribuye a ampliar la brecha digital entre quienes tienen acceso a los medios y la formación y quienes no, una situación agravada por una economía global que requiere de la participación digital. Cada vez con más frecuencia las bibliotecas están sirviendo de convocantes, convirtiendo sus espacios en lugares donde los propios miembros de la comunidad pueden articular sus aspiraciones y luego innovar con el fin de convertirse en socios activos (Stakeholder) y en una fuerza impulsora en el desarrollo y el cambio en la comunidad. De este modo con las expectativas y la demanda de aprendizaje se incrementan las oportunidades profesionales para los usuarios de la biblioteca, y de esta manera la biblioteca y los bibliotecarios contribuyen activamente a su inserción social y laboral.

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Y en este marco el profesional de la biblioteca que construye relaciones y capacita a los usuarios en la formación y/o les orienta acerca de los recursos digitales que tienen a su disposición es quien hoy por hoy proporciona un valor a la biblioteca. En palabras de Cassie Guthrie directora de la Greece Public Library “Creo que la biblioteca del presente se parece más a una cocina, mientras que en los tiempos pasados la biblioteca era más una tienda de comestibles”. Ya algunas bibliotecas de todo tipo ofrecen ahora makerspaces con equipos, software y servicios para estimular la creación de contenidos.

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El reposicionamiento del profesional de la biblioteca como un recurso educativo para una comunidad más interconectada describe con mayor precisión el trabajo del profesional de la biblioteca de la actualidad. Por eso ahora ahora es el momento dentro de la profesión bibliotecaria para la redefinición de la imagen de los profesionales de la biblioteca. No se trata de sustituir moños y gafas por pelo teñido de rosa y tatuajes; se trata de demostrar que los profesionales de la biblioteca sirven a sus comunidades ayudando y formando a los los usuarios en todos aquellos aspectos que necesitan. Esta distinción es importante porque destaca el valor de los profesionales de la biblioteca siendo la mejor de las manera de asegurar nuestra viabilidad futura. Apelar a los intereses de aquellos que disfrutan de trabajar con la gente resolviendo problemas futuros y cotidianos, diseñando nuevos enfoques innovadores y desafiantes será crucial para el futuro de la profesión.

Información, entorno y evolución: visiones académicas y profesionales sobre el Informe de Tendencias de la IFLA.

Ríos Ortega, J. . [e-Book]  Información, entorno y evolución: visiones académicas y profesionales sobre el Informe de Tendencias de la IFLA. México, Universidad Nacional Autónoma de México, 2015.

Texto completo

Esta obra se constituye como un esfuerzo colectivo a partir de las reflexiones de un grupo de docentes, investigadores y especialistas en bibliotecología de América Latina, quienes llevan a cabo la identificación de implicaciones del Informe de Tendencias de la ifla en el ámbito bibliotecario. Así, se aprovechó el Informe de Tendencias en español para analizar lo que sucede en el entorno de la información y dilucidar la serie de soluciones que requiere la sociedad contemporánea. El mundo nos muestra nuevos problemas que exigen la participación de los bibliotecarios y las bibliotecas, lo cual es urgente. En consecuencia, nuestro interés ha sido que los bibliotecarios conozcan, en su conjunto, lo que se identificó en el Informe y, posteriormente, que revisen y critiquen los argumentos en los diferentes capítulos de este libro. En repetidas ocasiones, hemos presenciado afirmaciones que vacilan con ideas pretenciosas acerca de que los cambios ya se están presentando ante nosotros, por lo que recomiendan sólo seguir el camino indicado y declaran al unísono que son inevitables. Sin embargo, el objetivo que perseguimos fue incentivar la reflexión sobre los retos y las oportunidades que se derivan de las cinco tendencias de la ifla en el mundo digital, e identificar lo que esto representaría para los sistemas bibliotecarios, los usuarios, las escuelas y las asociaciones profesionales de una región multicultural, multiétnica y políglota como la nuestra. Por tanto, el lector podrá contrastar su opinión con la de aquellos autores que argumenten que las tecnologías son medios facilitadores para la disponibilidad y el acceso a la información, o bien, cuando establecen las habilidades de alfabetización que demanda el entorno digital, siendo posible a partir de que se han cubierto ya los estándares mínimos de educación elemental y niveles de lectura básica. Además, podrán encontrar planteamientos en cuanto a la labor realizada por una amplia variedad de bibliotecas que respaldan la educación en línea por medio del acceso a las colecciones digitales que sean parte de sus acervos. La tendencia nos señala que la educación democratizará el aprendizaje global; no obstante, el personal de las bibliotecas ya conocía esta guía de acción y ha estado desarrollando sus actividades bajo este supuesto primordial, sin que queden impedidas por corroborar de nuevo este enunciado, el cual surgió por la saturación de sistemas educativos rebasados y modelos de enseñanza que constantemente exploran nuevos mecanismos. En algunos casos, los autores empiezan sus reflexiones partiendo de sí mismos y su situación; es decir, como directoresy docentes de las escuelas de bibliotecología se cuestionan cómo incorporar estos nuevos elementos en la formación de nuestros futuros profesionales, en virtud de que también forman parte el Sistema de Educación Superior en sus respectivos países. Otra tendencia que adquiere sentido es la que pone de manifiesto la importancia de la privacidad y la protección de datos de acuerdo con la legislación. En nuestro caso, será posible revisar lo que sucede en Colombia, España y México, sin desestimar futuros estudios enfocados a cada país y que consoliden una visión regional que recoja el sentir de la comunidad bibliotecaria en cuanto a las reglamentaciones de sus propias sociedades.

¿Por qué son más importantes que nunca las bibliotecas en la era digital?

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¿Por qué son más importantes que nunca las bibliotecas en la era digital

Del libro
Palfrey, J. BiblioTech: Why Libraries Matter More Than Ever in the Age of Google. Kindle Edition, 2015

 

Las bibliotecas están en riesgo porque hemos olvidado lo importantes que son. En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia, de ello, cada vez que se discute el tema de presupuestos en todos los lugares se plantea la cuestión de cual es papel de la biblioteca en la era digital.

Por lo general se sigue teniendo una idea muy simplista y sesgada de lo que es y lo que ofrece una biblioteca. Para la mayoría las bibliotecas son lugares donde obtener información. Pero precisamente a la información se accede cada vez más fácilmente con la llegada de los ordenadores, las redes y el formato digital, y aún más se ha acrecentado la capacidad de acceder a cualquier información en todo tiempo y lugar con la llegada de los dispositivos móviles, realmente un smartphone se utiliza más como un ordenador que como un teléfono. La mayor parte de la información que necesitamos en el día a día de nuestra vida se pueden encontrar en formato analógico o digital. La mayoría de las veces, la diferencia sustancial entre el acceso al formato física y digital está en que a través del formato digital es posible acceder a la misma de una manera más sencilla y rápida utilizando un dispositivo móvil. El acceso a sus variantes físicas a menudo requiere más esfuerzo, es decir hacer un viaje real a la biblioteca.

Además los hábitos de consumo de la gente han experimentado un cambio importante durante los últimos años en beneficio de lo digital. Por ello las bibliotecas están tratando de servir a una amplia gama de clientes en diferentes puntos combinando servicios digitales y servicios de acceso físico. A su vez se ha producido otro cambio, el hecho de que importantes servicios comerciales han empezado a competir con algunos de los servicios que tradicionalmente ofrecían las bibliotecas (Kindle Unlimited), o simplemente establecimientos que brindan a cualquier usuario el acceso wifi gratuito a Internet y un lugar para reunirse como los cafés Starbucks.

Los puntos de vista sobre qué debe ofrecer una biblioteca a este respecto están muy arraigados entre muchos de los profesionales lo que hace aún más difícil y complicada la tarea. Si la mayor parte de la información más actual ya es accesible en formato digital desde cualquier dispositivo ¿Cuál es la utilidad de la colección física de libros, revistas, películas y música? Y si internet el el punto de acceso a toda esta información ¿Qué finalidad tiene el mantener espacios físicos? Y si las bibliotecas no ejercen de centros comunitarios ¿Para qué se quiere tener bibliotecarios? Las bibliotecas son más que centros comunitarios, al igual que los bibliotecarios hacen más cosas que responder a cualquier pregunta que puedes encontrar fácilmente en Google.

Históricamente la biblioteca como institución son uno de los organismos que más y mejor ha contribuido al éxito de cualquier democracia. Las bibliotecas proporcionan acceso a las habilidades y conocimientos necesarios para cumplir con los roles de ser ciudadanos activos, además de funcionar como instituciones esenciales para la igualdad de los ciudadanos, siendo el garante más equitativo de acceso a la información y el conocimiento por parte de toda la sociedad. Se trata de mecanismos de participación e inclusión social por encima de otro tipo de intereses. Ya que para muchos ciudadanos la biblioteca es casi el único lugar donde encontrar la información que necesitan de forma gratuita. La sala de lectura de una biblioteca es el lugar donde puede ser consultado un periódico, una revista, un semanario o una película de forma completamente gratuita.

Además en muchas comunidades la sala de lectura de la biblioteca pública es el lugar donde escuchar a un profesor hablar de temas como cambio climático, inmigración o empleo. Este mismo espacio es donde un niño de una familia no pudiente puede ir a ver una película, escuchar música o leer un libro. Cualquier sistema democrático solo puede llegar a ser una realidad si todos los ciudadanos tienen las mismas oportunidades de acceso a la información y a la cultura para que a corto, medio o lago plazo ellos puedan tomar decisiones informadas. Por ello las bibliotecas son instituciones eminentemente democráticas. El conocimiento que ofrecen y la ayuda que proporcionan los bibliotecarios son el alma de una sociedad inclusiva, informada y comprometida con sus ciudadanos. Este papel es igual de importante en las grandes ciudades que en los pueblos más pequeños, ya que desde la creación de las bibliotecas públicas estas son casi exclusivamente las instituciones donde el ciudadano puede acceder libremente para cumplir con sus objetivos de manera completamente gratuita.

Si lo viéramos desde el punto de vista contrario ¿Que pasaría si desaparecieran las bibliotecas? La desaparición de las bibliotecas públicas afectaría negativamente a la educación, y socavaría la capacidad de los ciudadanos más desfavorecidos de cualquier país libre para equipararse al resto de los ciudadanos, encontrar trabajo, y formar parte de una gran clase media alfabetizada.

Si lo viéramos desde el punto de vista contrario ¿Que pasaría si desaparecieran las bibliotecas? La desaparición de las bibliotecas públicas afectaría negativamente a la educación, y socavaría la capacidad de los ciudadanos más desfavorecidos de cualquier país libre para equipararse al resto de los ciudadanos, encontrar trabajo, y formar parte de una gran clase media alfabetizada.

Las bibliotecas proporcionan espacios públicos donde la gente puede congregarse, compartir su patrimonio cultural y científico, y crear conocimiento compartido. De este modo los bibliotecarios, junto con los archiveros, mantienen en alguna manera el registro histórico de nuestras sociedades y nuestras vidas. No invertir en las bibliotecas durante este tiempo de transición de lo analógico a lo digital, supone poner todas estas funciones esenciales en riesgo justo cuando más las necesitamos.

El camino a seguir por parte de las bibliotecas y los bibliotecarios no es un misterio. Los líderes visionarios como Amy Ryan y su equipo en la Biblioteca Pública de Boston están delimitando parte de este trazado a seguir. El esfuerzo de reinversión llevado a cabo por Siobhan Reardon en la Biblioteca Pública de Filadelfia ha dado lugar a una donación de 25 millones de dólares para «reimaginar» la biblioteca de su ciudad. Muchos otros bibliotecarios en bibliotecas escolares, universidades y bibliotecas especializadas, de empresas de tecnología y organizaciones no lucrativas están mostrando asimismo la ruta que hemos de recorrer.

La clave es muy simple: centrarse en lo que los medios digitales e Internet hacen posible, no en lo que deshacen. Esta perspectiva permite a los partidarios de la biblioteca encontrar y explotar las formas en que lo digital y lo analógico se unen, en el que ambos formatos se refuerzan mutuamente para ser complementarios y no antagónicos. Internet y los medios digitales están permitiendo nuevos tipos de servicios que marcan una diferencia real para todos los usuarios de la biblioteca: por ejemplo, los bibliotecarios pueden encontrar, sin costo, materiales interactivos que van desde documentos históricos originales a noticias del día a día. Las bibliotecas físicas nunca han sido tan interesante, ni lugares tan útiles y vitales. Las personas que trabajan en las bibliotecas están ayudando a otras personas a manejar adecuadamente toda la masa abrumadora de información que encontramos en línea y a diferenciar aquello que es pertinente e inmediatamente relevante para sus vidas de todo aquello que es puramente accesible.

El camino a seguir por parte de las bibliotecas y los bibliotecarios no es un misterio. La clave es muy simple: centrarse en lo que los medios digitales e Internet hacen posible, no en lo que deshacen. Esta perspectiva permite a los partidarios de la biblioteca encontrar y explotar las formas en que lo digital y lo analógico se unen, en el que ambos formatos se refuerzan mutuamente para ser complementarios y no antagónicos.

Necesitamos ambas bibliotecas, tanto las físicas como las bibliotecas digitales de hoy. Los espacios físicos y las plataformas digitales juegan un papel esencial en la prestación de acceso y democratización al conocimiento por parte de todo el mundo en un futuro próximo. Pero si no mantenemos las bibliotecas físicas, perderemos público esencial, espacios intelectuales en nuestras comunidades, lugares donde la gente puede reunirse cara a cara, y si no construimos bibliotecas digitales que posibiliten la conexión entre las personas indistintamente de su ubicación, estos espacios físicos se convertirían en obsoletos. Bibliotecas físicas y digitales son complementarias ya que una y otra hacen que la otra sea más eficaz y valiosa.

Hay pocos lugares culturalmente tan diversos en el mundo que el barrio de Queens en la ciudad de Nueva York. Esa diversidad se encuentra en clara exhibición en sus bibliotecas públicas. En la sucursal de la biblioteca Forest Hills, es posible que cualquier usuario sea incapaz de encontrar un asiento en una tarde de sábado. Los usuarios de muchas razas y edades se sientan codo a codo entre los terminales de ordenador. Hay muchos libros tanto en las mesas como en los estantes que recubren la pared, pero lo que si se evidencia es que los usuarios la importancia no se la dan precisamente a los libros, y si se aprecia que la mayoría de los usuarios están sentados frente a los ordenadores. El lugar no es precisamente un sitio tranquilo, se observa que se charla en esta sala llena de gente. Se trata de un sonido productivo y vibrante, no infeliz. La actividad predominante definitivamente no precisamente la búsqueda y la lectura de libros.

Necesitamos ambas bibliotecas, tanto las físicas como las bibliotecas digitales de hoy. Los espacios físicos y las plataformas digitales juegan un papel esencial en la prestación de acceso y democratización al conocimiento por parte de todo el mundo en un futuro próximo. Pero si no mantenemos las bibliotecas físicas, perderemos público esencial, espacios intelectuales en nuestras comunidades, lugares donde la gente puede reunirse cara a cara, y si no construimos bibliotecas digitales que posibiliten la conexión entre las personas indistintamente de su ubicación, estos espacios físicos se convertirían en obsoletos. Bibliotecas físicas y digitales son complementarias ya que una y otra hacen que la otra sea más eficaz y valiosa.

El contexto de las bibliotecas está mutando al igual que ocurre en otros entornos sociales de las grandes ciudades. Las bibliotecas públicas en ciudades y pueblos, así como las bibliotecas escolares y universitarias, están rediseñando sus espacios y sus reglas para dar cabida a los nuevos comportamientos y hábitos que tiene la gente para acceder y disfrutar del ocio y de la información. Hoy en día los espacios de la biblioteca son a menudo vibrantes para algunos, y muchas bibliotecas están estableciendo récords de asistencia, la circulación de los materiales, y a la provisión de acceso a las ideas y eventos.

El contexto de las bibliotecas está mutando al igual que ocurre en otros entornos sociales de las grandes ciudades. Las bibliotecas públicas en ciudades y pueblos, así como las bibliotecas escolares y universitarias, están rediseñando sus espacios y sus reglas para dar cabida a los nuevos comportamientos y hábitos que tiene la gente para acceder y disfrutar del ocio y de la información.

Se dice y se tiene asumido que el acceso al conocimiento nunca ha sido mayor de lo que es hoy. Y nadie discute que el acceso a los conocimientos es una cosa buena en las sociedades democráticas modernas, el problema es que el acceso a este conocimiento se distribuye de manera desigual. Bibliotecas y bibliotecarios, pueden ser agentes esenciales para solucionar esta deficiencia de distribución si se apoyan e innovan adecuadamente.

La Biblioteca Pública de Boston y la Biblioteca de Queens no son atípicas, pero tampoco son la norma. A través de América y el mundo, las bibliotecas están en peligro. No todos los alcaldes de la grandes ciudades se comprometen a financiar una renovación de arriba a abajo de los edificios históricos de la biblioteca. Queens, a pesar de la demanda pública de su sistema de biblioteca, ha sido uno de los lugares más afectados en la última década por los recortes y controversias sobre el gasto que generan. Y muy a menudo alcaldes y gerentes se ven obligados a tomar decisiones presupuestarias estrictas, están recortando presupuestos de las bibliotecas con el fin de salvaguardar otros servicios esenciales. De este modo las bibliotecas de todo tipo se enfrentan a presiones presupuestarias. En las bibliotecas universitarias se están congelando los presupuestos debido a la reducción matrículas. lo que afecta a la compra de libros y a la reducción del personal. Las bibliotecas de las escuelas públicas se encuentran bajo la mayor presión presupuestaria de todos los tiempos, en algunas partes se ha reducido drásticamente el número de nuevas adquisiciones y se han reducido las horas de apertura, o en el peor de los casos algunas bibliotecas escolares han tenido que cerrar. Por lo que actualmente se corre el riesgo de de no mantener los registros históricos completos, especialmente los realizados en formatos digitales.

Si bien el trabajo de rehacer las bibliotecas físicas debe orientarse con miras a las necesidades de la comunidad en particular, el desarrollo de plataformas digitales de la biblioteca debe ser un proceso altamente colaborativo. Las bibliotecas individualmente no tienen que trabajar sólas para encontrar nuevas formas de utilizar las nuevas tecnologías con el objetivo de revitalizar los servicios de la biblioteca. Las iniciativas digitales a gran escala posibilitan nuevas formas de ofrecer los servicios bibliotecarios que se han ofrecido siempre. Durante años, los bibliotecarios han soñado con crear una “biblioteca digital de Alejandría”. Hoy ese proyecto está finalmente en marcha a través de las bibliotecas digitales que se están convirtiendo en fuentes de conocimiento, la inspiración y la innovación para la comunidad global, en este sentido las posibilidades son impresionantes.

El desarrollo de plataformas digitales de la biblioteca es un proyecto común, y se están tomando un tiempo para llegar a buen puerto, pero una cosa está clara: las bibliotecas ya están innovando de manera importante. El trabajo de los ciudadanos y usuarios de la biblioteca es apoyarles en sus esfuerzos para que puedan cumplir con su función esencial en nuestras comunidades. Las bibliotecas están en camino de convertirse en organizaciones en red que pueden prosperar en los años venideros.

Es poco probable que una biblioteca digital mundial emerja por si misma. Docenas de gobiernos y grupos de bibliotecarios están desarrollando plataformas de biblioteca digital de escala nacional, especialmente en Europa, Asia, y los Estados Unidos. De este modo una serie de plataformas digitales de bibliotecas nacionales o regionales interconectadas no sustituirán las bibliotecas físicas, sino que apoyarán a los bibliotecarios y para abrir nuevas oportunidades para las bibliotecas que se centran en el trabajo que mejor saben hacer, sin necesidad de que cada uno de ellos desarrolle una infraestructura redundante y colecciones únicas. El desarrollo de plataformas digitales de la biblioteca es un proyecto común, y se están tomando un tiempo para llegar a buen puerto, pero una cosa está clara: las bibliotecas ya están innovando de manera importante. El trabajo de los ciudadanos y usuarios de la biblioteca es apoyarles en sus esfuerzos para que puedan cumplir con su función esencial en nuestras comunidades. Las bibliotecas están en camino de convertirse en organizaciones en red que pueden prosperar en los años venideros.

 

 

Participación ciudadana en la biblioteca

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Participación ciudadana en la biblioteca

Planeta biblioteca 16 de diciembre de 2015

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con Joao Guerreiro

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En esta ocasión ha visitado nuestro entrañable planeta Joao Guerreiro, investigador de la Universidad de Salamanca que está haciendo su tesis doctoral sobre participación ciudadana en la biblioteca. Joao nos ha contado qué es y como se articula la participación ciudadana en la biblioteca, cómo puede la biblioteca dirigir, coordinar o fomentar esta participación. Quién puede liderar esta participación: ciudadanos, asociaciones… Qué actividades o actuaciones se pueden llevar a cabo, y en qué ámbitos. Nos ha comentado algunas de las mejores prácticas de participación ciudadana que se están llevando a cabo en España y en el mundo. Además nos ha hablado del papel de la participación ciudadana en tiempos de crisis. También hemos abordado temas en torno a Makerspaces, Skateholders, la Biblioteca como plataforma, Storytelling, Empoderamiento ciudadano

Las bibliotecas están preparadas para el futuro (infografía)

Las bibliotecas están preparados para el futuro (infografía).

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Como la tecnología avanza también lo hacen las necesidades de los usuarios. Personas de todas las edades tienen computadoras, teléfonos inteligentes, y es una demanda casi habitual la idea de tener toda la información a su alcance. Las bibliotecas están ajustando sus líneas de comunicación para mantenerse al día con la tendencia de la tecnología y proporcionar a los usuarios la información que necesitan cuando la necesitan y lo más fácilmente posible.

La infografía de SenSource, una empresa que ofrece tecnologías innovadoras a las bibliotecas, incluye suficientes datos para probar el punto. El 69% de los estadounidenses utilizan las bibliotecas, con la llegada de la crisis económica el uso de  Internet y los ordenadores en bibliotecas se ha incrementado un 70%, y más de 30 millones de estadounidenses utilizan la biblioteca para buscar empleo.

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El 96% de las bibliotecas estadounidenses tiene un sitio web, y dos tercios usan Facebook (68%), Twitter (39%) y otras redes sociales para conectarse con sus usuarios y comunidades locales. El 88% promueve sus servicios a través de redes sociales, el 72% anuncia programas y servicios específicos a través de ellas, un 79% también oferta las novedades a través de estos medios a sus usuarios, y un 54% llega a nuevos usuarios en los medios sociales.

En Reino Unido un 76% de las bibliotecas ofrecen libros electrónicos, esta cifra estás cifras en Estados Unidos alcanzan el 95%. Y un 39% prestan también dispositivos eReader de lectura.

Además un creciente número de bibliotecas llegan a sus usuarios por medio de servicios móviles. Un 14% de las bibliotecas tienen sus web adaptadas al diseño móvil. Un 12% utiliza cóigos QR, y con un 7% de ellas que disponen de aplicaciones móviles propias para la consulta.

El principal obstáculo es el dinero.. Unos presupuestos mayores para el desarrollo permitirían la aplicación de estas tecnologías biblioteca mucho antes.