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El Movimiento Maker, la promesa de la Educación Superior y el futuro del trabajo

 

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Wigner, Aubrey. The Maker Movement, the Promise of Higher Education, and the Future of Work. Arizona State University, 2017

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El siglo XXI será el escenario de numerosos cambios en los sistemas de educación en respuesta a un entorno tecnológico en rápida evolución en el que los conjuntos de aptitudes y las estructuras de carrera existentes pueden dejar de existir o, como mínimo, cambiar drásticamente. De igual modo, la naturaleza del trabajo también cambiará para que sea más automatizado y más intensivo tecnológicamente en todos los sectores.

El mero hecho de tener conocimientos técnicos o la capacidad de procesar y retener los hechos no garantizará en modo alguno el éxito en la educación superior o una carrera satisfactoria. Por el contrario, el futuro valorará a los educados de manera que se fomente la colaboración con la tecnología, el pensamiento crítico, la creatividad, las aptitudes de comunicación claras y las estrategias sólidas de aprendizaje permanente. Estos cambios plantean un desafío para la promesa de la educación superior de la empleabilidad y el éxito después de la graduación. Abordar cómo preparar a los estudiantes para un futuro tecnológicamente incierto es un desafío. Un posible modelo de educación para preparar a los estudiantes para el futuro del trabajo se puede encontrar dentro del Movimiento Maker. Sin embargo, no se comprende del todo qué partes de este movimiento son más significativas para implementar en la educación en general, y en la educación superior en particular.

A través del análisis cualitativo de casi 160 entrevistas a fabricantes adultos, jóvenes fabricantes y padres de jóvenes fabricantes, este estudio expone cómo los fabricantes están aprendiendo, qué están aprendiendo y cómo estas cualidades son aplicables a los objetivos de la educación y al futuro del trabajo en el siglo XXI.

Esta investigación demuestra que los fabricantes están aprendiendo valiosas habilidades para prepararse para el futuro del trabajo en el siglo XXI. Los fabricantes están aprendiendo habilidades de comunicación, habilidades técnicas de fabricación y diseño, y desarrollando estrategias de aprendizaje permanente que les ayudarán a prepararse para la vida en un futuro cada vez más integrado tecnológicamente. Este trabajo discute qué aspectos del Movimiento Maker son los más importantes para la integración en la educación superior.

 

El trabajo en la era de los datos

 

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‘El trabajo en la era de los datos’. Madrid: BBVA OpenMind, 2020

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El aumento exponencial de la capacidad de almacenamiento, transmisión y procesamiento de datos, junto con la reducción de su coste unitario que la revolución digital ha traído consigo, supone el comienzo de una nueva era, la «era de los datos».

 

Vivimos un periodo de transformación acelerada de la economía, la sociedad y los modos de vida. Y estas transformaciones están afectando de forma particularmente profunda al ámbito del trabajo.

Diecinueve grandes expertos de todo el mundo esbozan las reformas ambiciosas y radicales necesarias para encarar los desafíos de la era de los datos y aprovechar la tecnología como una fuerza poderosa que mejore de manera radical las condiciones de trabajo y el nivel de vida a escala global.

El libro busca hacer, en primer lugar, una revisión de los efectos de la revolución digital sobre el crecimiento, la distribución de la renta, la productividad y la inversión, con implicaciones relevantes sobre el mercado de trabajo a escala global.

Adicionalmente, se analizan los cambios fundamentales en la propia estructura del mercado de trabajo, tales como la polarización en el crecimiento del empleo; es decir, el crecimiento del empleo en los segmentos superiores e inferiores del mercado, en detrimento de los segmentos medios, que contribuye al aumento de la desigualdad; o la explosión reciente de formas de trabajo alternativas, que han sido bautizadas en su conjunto como gig economy.

Por último, el libro busca fomentar el análisis y el debate sobre las decisiones que debemos tomar, de manera individual o colectiva, para conseguir un mercado de trabajo en la era de los datos más justo, eficiente y productivo. Asimismo, plantea una reflexión final sobre los principales retos globales que debemos superar para asegurar que el enorme potencial de la tecnología se traduzca, efectivamente, en mejoras de las condiciones de trabajo y del bienestar para el conjunto de la población.
En definitiva, hemos de promover una transformación muy compleja y radical. Pero la alternativa es un mundo más desigual e inestable en el que, además, se perderían un tiempo y una energía preciosos para utilizar la tecnología como herramienta decisiva en la resolución del gran problema de todos: la amenaza creciente sobre la sostenibilidad del planeta.

El Informe Mundial sobre el Empleo y las Perspectivas Sociales 2020

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The World Employment and Social Outlook – Trends 2020. OIT, 2020

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El Informe Mundial sobre el Empleo y las Perspectivas Sociales – Tendencias 2020 fue publicado hoy por la Organización Internacional del Trabajo. Una herramienta de datos interactivos también está disponible.

Este informe proporciona una visión general de las tendencias mundiales y regionales en el empleo, el desempleo, la participación de la fuerza laboral y la productividad, así como las dimensiones de la calidad del trabajo, como la situación laboral, el empleo informal y la pobreza laboral. También examina los ingresos y la evolución social, y proporciona un indicador de malestar social.

Los hallazgos clave son que se proyecta que el desempleo aumentará después de un largo período de estabilidad, y que muchas personas trabajan menos horas pagadas de las que les gustaría o carecen de acceso adecuado al trabajo remunerado. El informe también analiza de cerca los déficits de trabajo digno y las persistentes desigualdades del mercado laboral, y señala que la desigualdad de ingresos es mayor de lo que se pensaba anteriormente.

Perspectivas del movimiento fabricante en el el futuro del trabajo

 

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Rosa, Paulo ; Pereira, Ângela Guimarães ; Ferretti, Federico. Futures of Work: Perspectives from the Maker Movement. Joint Research Centre (JRC), European Commission, Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2018 2018

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El trabajo que se presenta en este informe intenta explorar otros ámbitos sobre el futuro o los futuros del trabajo más allá de la narrativa fuertemente impulsada de la transformación digital. Nos hemos dirigido a una comunidad de base en particular, el Movimiento Maker, que de hecho está posibilitando nuevos modelos de educación, trabajo en colaboración y fabricación. Movimientos como el Movimiento Maker pueden ser inspiradores de la elaboración de políticas en áreas de gran complejidad e incertidumbres como el trabajo, el empleo, los puestos de trabajo. Sugerimos que los debates sobre el futuro del trabajo deben movilizar la imaginación, las ideas y las expectativas de una amplia gama de la sociedad. La elaboración de políticas debería fomentar los estudios, experimentos y conversaciones necesarios hasta que se encuentren algunas ideas resistentes.

El presente informe se elaboró en el marco de la iniciativa del Centro Común de Investigación (CCI) encaminada a mejorar la calidad de la investigación en el ámbito de las ciencias sociales y humanas. los esfuerzos de investigación en el área de “The changing nature of work: a focus on tasks, skills and the role of the collaborative economy”. La iniciativa del CCI propone abordar cinco áreas de investigación principales que están en línea con las actuales prioridades políticas de la Comisión Europea (CE):

  • Innovación, crecimiento y creación de empleo en la dimensión territorial;
  • La transformación digital y la economía colaborativa;
    Nuevas habilidades y educación en la transformación digital;
  • La naturaleza cambiante del trabajo y el modelo social de la UE;
  • Desarrollo de una visión para el futuro del trabajo.

 

El trabajo presentado en este informe se aparta de una mirada crítica a las narrativas actuales que parecen sostener debates sobre el futuro del trabajo y las características políticas, sociales y económicas de algunos regalos de trabajo. Muchas de estas narraciones están fuertemente impulsadas por la transformación digital. Pero.., ¿Por qué se supone que las TIC son el principal motor de cambio en el trabajo? ¿Podemos aspirar a tener otros impulsores para cambiar de trabajo? En particular, nos interesaba estudiar qué movimientos de base como el El Movimiento Maker puede hablarnos sobre el futuro del trabajo, incluyendo una reflexión sobre las fuerzas motrices y valores que pueden hacer que el futuro funcione. Estas preguntas de investigación nos han puesto en un viaje de compromiso con las comunidades de los fabricantes, en la búsqueda de ideas para las siguientes preguntas:

  • ¿Cuáles son las narrativas sobre los futuros laborales vinculados al Movimiento Fabricante (promesas, reclamaciones, suposiciones, actores, etc.)? ¿Cómo se relacionan con las posibles políticas de la UE?
  • ¿Cuáles son las expectativas e imaginarios de las personas asociadas al Movimiento Maker con respecto al futuro del trabajo?
  • Y, ¿cuáles son los valores arraigados en los relatos, expectativas e imaginarios de los creadores de trabajo?

 

Capacitación en tecnologías de información, TICs

 

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Gutiérrez, Luis H. ; Botelho, Antonio José Junqueira ; Mariscal, Judith. Capacitación en tecnologías de información, TICs, empleo y jóvenes : los casos de Brasil, Colombia y México. CIS, 2017

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Las preguntas de investigación que guían este trabajo son las siguientes: ¿De qué forma las ONG, a través de sus centros comunitarios, preparan principalmente a jóvenes para actividades emprendedoras/empresariales en zonas urbanas de América Latina? ¿Cuál es le rol de las habilidades en TICs dentro de estos programas? ¿Qué alianzas están construyendo las ONG para apoyar el desarrollo social y económico? ¿Cuán efectivos son estos programas para crear oportunidades económicas para los beneficiarios? ¿Cómo perciben los beneficios de esta capacitación que la apropiación de TICs puede ayudar a mejorar las condiciones de vida para ellos y sus familias?

 

Empleo IT Mujer: 10 profesiones con futuro

 

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Empleo IT Mujer: 10 profesiones con futuro. Madrid: Infoempleo y UNIR, 2019

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La Unión Europea calcula que en menos de dos años el 45% de los empleos estarán relacionados con el ámbito digital, y habrá más de 500.000 puestos sin cubrir en este sector. Sin embargo, a pesar del potencial laboral que ofrece, solo un 20% de las estudiantes españolas eligen estudiar una carrera STEM. ¿Qué está pasando? ¿Por qué no se interesan más por un sector que ofrece oportunidades de trabajo y buenos sueldos?

Esta mañana se ha presentado el Informe Empleo IT y Mujer. 10 profesiones con futuro, elaborado por Infoempleo en colaboración con UNIR, que proporciona datos relevantes para conocer cuál es la situación del empleo en el ámbito tecnológico y de las mujeres dentro de este sector.

Dentro del estudio, expertas en tecnología, con una amplia trayectoria en diversas áreas: ciberseguridad, big data, inteligencia artificial, blockchain, innovación, robótica educativa…, cuentan los retos a los que se enfrentan, lo que pueden aportar las mujeres en este ámbito, así como las iniciativas que se podrían poner en marcha para reducir la brecha de género en este sector.

En la presentación del Informe Empleo IT y Mujer, la Ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaa, ha puesto de relieve “cómo la discriminación de la mujer es una herencia cultural todavía vigente que, no por ser resultado de un proceso histórico, debe dejar de denunciarse”.

10 perfiles tecnológicos con futuro

En el Informe Empleo IT y Mujer también se analizan a fondo diez perfiles tecnológicos que contarán con una importante demanda laboral en el futuro a través de profesionales con una amplia trayectoria en esos puestos. Diez mujeres que relatan, desde su experiencia, en qué consisten estas profesiones, qué proyección de futuro tienen y la formación necesaria para acceder a ellas.

Así como las habilidades que más se  valoran para estos puestos, y los retos personales y profesionales que han tenido que superar por ser mujeres. También se incluye información sobre los sueldos y salidas profesionales que ofrece cada profesión y videoentrevistas a las que puedes acceder directamente desde estos enlaces.

1. Desarrolladora de Software
Natalia Padilla Zea. 
Doctora por la Universidad de Granada. Docente e investigadora en UNIR iTED

2. Directora de Tecnología
Elisa Martín Garijo. Directora de Tecnología e Innovación en IBM España, Portugal, Grecia e Israel

3. Diseñadora Gráfica Digital
Laura de Miguel Álvarez. Doctora en Bellas Artes por la UCM. Directora académica del Máster Universitario en Diseño Gráfico Digital de UNIR

4. Especialista en Big Data
Elena Alfaro. Global Head of data and open innovation BBVA

5. Especialista en Ciberseguridad
Rosa Díaz Molés. Directora General del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE)

6. Especialista en Cloud Computing
Reyes Martínez Gironés. Jefa de las Unidades de Gestión del Servicio y de Estrategia TIC de Grupo Cesce

7. Experta en Blockchain
Carmen Torrano Giménez. Doctora en Informática. Investigadora senior Eleven Paths (Telefónica)

8. Experta en Inteligencia Artificial
Amparo Alonso Betanzos. Presidenta de la Asociación Española de Inteligencia Artificial. Catedrática de CC. de la Computación e Inteligencia Artificial de la UDC

9. Experta en Robótica Educativa
Lucía Alba. Experta en Robótica Educativa. Departamento de Educación de BQ

10. Experta en Transformación Digital
Margarita Villegas. Directora de Tecnología e Innovación en UNIR

 

¿Qué trabajos serán más afectados por la Inteligencia Artificial?

 

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Mark Muro, Jacob Whiton, and Robert Maxim. What jobs are affected by AI? Better-paid, better-educated workers face the most exposure. Brookings, 2019

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La inteligencia artificial (IA) ha generado un creciente interés en las discusiones sobre el “futuro del trabajo” en los últimos años, ya que la tecnología ha logrado un rendimiento sobrehumano en una gama de tareas valiosas, que van desde la fabricación hasta la radiología y los contratos legales. Dicho esto, sin embargo, ha sido difícil obtener una lectura específica sobre las implicaciones de AI en el mercado laboral.

Dado eso, el análisis presentado aquí demuestra una nueva forma de identificar los tipos de tareas y ocupaciones que probablemente se verán afectadas por las capacidades de aprendizaje automático de AI, en lugar de la robótica de la automatización y los impactos del software en la economía.

El análisis muestra que la IA será un factor importante en la vida laboral futura de gerentes, supervisores y analistas relativamente bien pagados. También están expuestos los trabajadores de las fábricas, que están cada vez más bien formados en muchas ocupaciones, así como muy involucrados con la IA en el taller. La IA puede ser un factor mucho menor en el trabajo de la mayoría de los trabajadores de servicios con salarios más bajos.

Por segmentos  sociales, los hombres, los trabajadores de primera edad y los trabajadores blancos y asiáticos estadounidenses pueden ser los más afectados por la IA.