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El valor de los terceros espacios

The Power of Third Places in Effective Leadership | Psychology Today. (2024). Recuperado 19 de agosto de 2024, de https://www.psychologytoday.com/intl/blog/radical-sabbatical/202407/the-power-of-third-places-in-effective-leadership

El concepto de «tercer lugar» se refiere a un espacio fuera del trabajo y del hogar donde uno puede relajarse y conectar con otros. Encontrar un tercer lugar, como una cafetería, un parque o una biblioteca, puede mejorar la creatividad, el bienestar y, en última instancia, la efectividad en el liderazgo. Estos lugares proporcionan un ambiente acogedor que permite recargar energías y equilibrar la vida personal con la profesional. Invertir tiempo en un tercer lugar es una estrategia que fortalece tanto el liderazgo como la satisfacción personal, promoviendo un enfoque más saludable y equilibrado en la vida y el trabajo.

La rutina de «trabajar, comer, dormir, repetir» puede ser agotadora, llevando a muchos a sentirse insatisfechos. La verdadera satisfacción implica prosperar, no solo sobrevivir. Si te identificas con esto, podría ser el momento de explorar el concepto de «tercer lugar», un término popularizado por el sociólogo Ray Oldenburg. Este concepto se refiere a espacios fuera de la oficina (el segundo lugar) y el hogar (el primer lugar), donde puedes relajarte, conectar y rejuvenecer. El objetivo de un tercer lugar es ser casual y acogedor, un lugar donde los miembros de una comunidad puedan interactuar, sin que el costo sea una barrera para asistir.

Equilibrar las responsabilidades de liderazgo con el tiempo personal es difícil, especialmente con la difusa línea entre el trabajo y la vida personal debido a la conectividad digital. Encontrar un tercer lugar es vital: sirve como un refugio para fomentar la creatividad, mantener el equilibrio y mejorar el bienestar, lo que en última instancia aumenta tu efectividad como líder.

Para comenzar, comienza reflexionando sobre tus preferencias y necesidades. Considera las actividades que te traen alegría y relajación. Ya sea leer, socializar, estar en la naturaleza o explorar nuevas cocinas, identificar lo que resuena contigo guiará tu búsqueda. Piensa en el ambiente que te calma: ¿Te sientes mejor en entornos bulliciosos con ruido de fondo o prefieres lugares tranquilos para la introspección? También evalúa cuán lejos estás dispuesto a viajar y cómo puedes integrar tu tercer lugar en tu rutina diaria.

¿Qué espacios pueden ser terceros lugares?

  • Bibliotecas y Librerías: Ambientes tranquilos y acogedores ideales para leer, estudiar o asistir a eventos comunitarios como clubes de lectura o charlas de autores.
  • Parques y Espacios al Aire Libre: Entornos naturales donde puedes disfrutar del aire fresco, hacer ejercicio y contemplar paisajes.
  • Centros Comunitarios: Lugares que albergan diversas actividades, como clases de fitness, talleres de arte y reuniones sociales, fomentando el compromiso comunitario.
  • Refugios de Animales: Si amas a los animales, este es un maravilloso modo de llenarte de energía y retribuir a la comunidad cuidando a los animales y dándoles amor.
  • Cafeterías: Populares por su ambiente relajado, ofrecen un espacio para disfrutar de café y aperitivos, y a veces incluso para trabajar o socializar de manera casual.

Estos ejemplos resaltan la diversidad de los terceros lugares, cada uno atendiendo a necesidades únicas. La clave es encontrar un lugar que se alinee con tus intereses, proporcione comodidad y te permita recargar energías fuera de las presiones del trabajo y el hogar.

¿Qué beneficios proporcionan los terceros lugares?

  • Recargar y Rejuvenecer: Estos santuarios proporcionan una oportunidad vital para alejarse del ajetreo diario, aliviar el estrés, ganar una nueva perspectiva y regresar a tu rol con energía y claridad renovadas.
  • Estimular la Creatividad e Innovación: La exposición a nuevas experiencias y perspectivas en terceros lugares puede estimular ideas frescas, fomentando la creatividad esencial para mantenerse a la vanguardia en industrias competitivas.
  • Promover el Equilibrio entre la Vida Personal y Profesional: Priorizar intereses personales y bienestar en un tercer lugar mejora la resiliencia general y la salud mental, lo que mejora la toma de decisiones y la productividad.

Un tercer lugar es una inversión estratégica en efectividad como líder y en satisfacción personal. Empodera para liderar con autenticidad, creatividad y resiliencia, promoviendo un enfoque equilibrado que beneficia tanto eñ desempeño profesional como el bienestar personal. Esto puede allanar el camino para una cultura organizacional más saludable y un éxito sostenible en tu trayectoria de liderazgo.

Por qué tu biblioteca necesita un estudio multimedia y cómo crearlo

Why Your Library Needs a Multimedia Studio and How to Add One. (2024). Recuperado 13 de agosto de 2024, de https://www.infotoday.com/cilmag/jul24/King–Why-Your-Library-Needs-a-Multimedia-Studio-and-How-to-Add-One.shtml

Las bibliotecas están en una excelente posición para ofrecer estudios multimedia debido a su enfoque en el contenido y la creación de conocimiento. Un estudio multimedia en la biblioteca puede ayudar a la comunidad a grabar canciones, crear podcasts y más, utilizando tecnología de creación de contenido fácil de usar. Este artículo explora la importancia de agregar un estudio multimedia a tu biblioteca, presenta ejemplos y proporciona consideraciones para planificar el espacio.

Razones para crear un estudio multimedia

Las bibliotecas históricamente han ayudado a los usuarios a crear contenido a través de sus colecciones de libros y eventos. Con la disminución de estudios de grabación en muchas comunidades, las bibliotecas pueden llenar este vacío proporcionando el equipo, el espacio y la capacitación necesarios para proyectos multimedia.

Tipos de estudios multimedia

  1. Estudios de proyecto: Espacios pequeños con equipo básico como una computadora, interfaz de audio y micrófonos. Ideal para grabaciones de canciones, proyectos escolares o historias orales.
  2. Laboratorios de edición: Espacios con computadoras y software de edición de audio y video. Se utilizan para editar proyectos después de grabarlos en un estudio más grande.
  3. Estudios de grabación: Espacios más grandes con suficiente espacio para bandas y equipos de grabación. Pueden incluir varias habitaciones, como un control de sonido y salas de grabación.
  4. Espacios de producción de video/fotografía: Equipados con cámaras, luces, trípodes y fondos. Son ideales para proyectos de video y fotografía.

Ejemplos de espacios multimedia en bibliotecas

  • Charles County Public Library: Ofrece el Drop the Mic Recording Studio, un estudio profesional con cabina de sonido y equipo de grabación.
  • Wichita Public Library: Tiene el AV Studio, que incluye equipo para grabación y edición de audio y video.
  • Pikes Peak Library District: Studio21c es un gran espacio para proyectos de video y fotografía.
  • Martin Public Library: Ofrece un estudio de grabación y edición de video y sonido.
  • Chattanooga Public Library: El Studio es un gran estudio de grabación con varias salas y equipos.
  • Westport Library: Operan Verso Studios, un estudio de grabación profesional con precios competitivos.

Consideraciones para planificar un espacio multimedia

  1. Propósito: Define si el espacio será multifuncional, un estudio de podcast, un espacio de video/fotografía o un estudio de grabación.
  2. Niveles de sonido: Considera la necesidad de aislamiento acústico y pautas para el uso del espacio.
  3. Presupuesto de reemplazo: Planifica un presupuesto anual para reemplazar y actualizar el equipo.
  4. Personal: Asegúrate de tener personal capacitado o dispuesto a aprender sobre el nuevo equipo y espacio.

Las bibliotecas tienen la oportunidad única de descubrir las necesidades creativas de sus comunidades y proporcionar las herramientas y el espacio para ayudar a los usuarios a crear proyectos únicos e interesantes.

Makerspaces en bibliotecas escolares: la biblioteca como un espacio de aprendizaje activo


Quinde-Cordero, Marlene. Makerspaces en bibliotecas escolares: la biblioteca como un espacio de aprendizaje activo. Desiderata, n. 24. (2024)

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La transformación de la biblioteca escolar en un centro de recursos integral es una tendencia consolidada en el siglo XXI. Esta evolución responde a la necesidad de adaptarse a los cambios en la educación y a la creciente importancia de la tecnología y la información en la sociedad actual. Con esta premisa, las bibliotecas escolares han emprendido una transformación al integrar Makerspaces. Estos espacios no solo proporcionan un entorno para la creatividad, sino que también permiten al cuerpo docente explorar nuevas metodologías educativas, alentando a los estudiantes a diseñar, experimentar, construir e inventar mientras se sumergen en la ciencia, la ingeniería y la innovación. De esta manera, la biblioteca se convierte en un punto central para el apoyo educativo. Los bibliotecarios juegan un papel crucial al colaborar con los profesores en el desarrollo de materiales de lectura e investigación y la integración de recursos.

Co-creación para una investigación e innovación responsables

Deserti, Alessandro, Marion Real, y Felicitas Schmittinger, eds. Co-Creation for Responsible Research and Innovation: Experimenting with Design Methods and Tools. Springer Nature, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-030-78733-2.

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Este libro de acceso abierto resume la investigación que se está llevando a cabo dentro del proyecto SISCODE (Society in Innovation and Science through CO-DEsign), financiado por la UE dentro del programa H2020, cuyo objetivo es establecer un marco analítico, reflexivo y de aprendizaje para explorar las transformaciones en iniciativas y políticas que surgen de la interacción entre ciudadanos y partes interesadas. El libro ofrece un análisis crítico de los procesos de codiseño activados en 10 laboratorios de cocreación que abordan retos sociales en toda Europa. Cada laboratorio, como estudio de caso de experimentación real, se describe a través de su recorrido, partiendo del propósito sobre el terreno de la experimentación y del reto abordado. A continuación, se presta especial atención al papel de las políticas y al compromiso de los responsables políticos. Por último, la experimentación se analiza en términos de sus resultados, las transformaciones desencadenadas en la organización y el ecosistema en general, y sus resultados, abriendo el razonamiento hacia las lecciones aprendidas y las reflexiones que aportó todo el viaje de la cocreación.

El auge de las bibliotecas de herramientas

. «If You Can Borrow a Book, Then Why Not a Chainsaw? The Rise of Tool Lending Libraries», In These Times 3 de enero de 2023. https://inthesetimes.com/article/tool-lending-library-alternative-economy.

Después de la Segunda Guerra Mundial, surgieron las bibliotecas de herramientas que prestan implementos y brindan orientación práctica a miembros de la comunidad que no pueden permitirse poseer o almacenar sus propias herramientas.

Según un estudio de 2021 de la Universidad Estatal de San José (SJSU), las bibliotecas de herramientas se documentaron por primera vez en los Estados Unidos en la década de 1940. Estas instituciones prestan dispositivos como herramientas eléctricas y manuales, implementos de jardinería e incluso utensilios de cocina a aquellos que necesitan la herramienta adecuada pero no tienen los medios para poseerla o almacenarla.

Hasta mayo de 2021, más de 50 bibliotecas de herramientas operaban en los Estados Unidos. Hubo un auge en el número de estas bibliotecas a finales de la década de 1970, con la creación de bibliotecas como la de Berkeley, California, en 1979. Después de más de 40 años de evolución, la biblioteca de herramientas de la Biblioteca Pública de Berkeley (BPL) ahora se puede acceder a través de su sitio web.

El estudio reveló que las bibliotecas de herramientas se pensaban tradicionalmente como un fenómeno de los años 70, pero ejemplos anteriores datan de la década de 1940, cuando la biblioteca pública en Grosse Pointe, Michigan, abrió la primera biblioteca de herramientas en 1943.

La biblioteca pública de Grosse Pointe creó su primera biblioteca de herramientas en respuesta a la escasez de utensilios domésticos después de la guerra. El Comité de Trabajo de Niños del Rotary Club de Grosse Pointe donó las primeras 25 herramientas para fomentar la destreza manual en la juventud. Hoy en día, su colección incluye más de 150 implementos, desde cortadores de pernos hasta binoculares para observar aves, e incluso juegos de jardín como croquet.

El Rotary Club local adoptó la responsabilidad de mantener y reparar el catálogo variado de artículos y sigue haciéndolo. El estudio afirma que la supervivencia y el crecimiento de la colección de herramientas de la biblioteca de Grosse Pointe podrían no haber sido posibles sin la participación del Rotary Club.

En 1976, se formó la segunda biblioteca de herramientas en Columbus, Ohio, establecida por el gobierno local. Esta biblioteca proporcionaba herramientas gratuitas a propietarios e inquilinos y ahora contiene más de 5,000 implementos. En 2009, la organización sin fines de lucro ModCon Living asumió las operaciones de la biblioteca de herramientas de Columbus, financiándola a través de cuotas de membresía y donaciones.

Otra biblioteca de herramientas se estableció en Seattle en la década de 1970 por un profesor de la Universidad de Washington, quien donó herramientas obtenidas de estudiantes que se mudaban. La Asociación de Vecinos de Phinney asumió el mantenimiento de estas herramientas. La Biblioteca de Herramientas de Phinney todavía está en funcionamiento y cuenta con unos 3,000 artículos.

El mayor aumento en las bibliotecas de herramientas en los EE. UU. se produjo alrededor de 2008 durante la Gran Recesión. Instituciones como la Biblioteca de Cosas de Sacramento en California y la Biblioteca de Herramientas de Chicago en Illinois se abrieron como parte de este «movimiento de préstamo de herramientas».

Las bibliotecas de herramientas también se han establecido en el Reino Unido. La Biblioteca de Herramientas de Edimburgo se estableció en 2015 y sirvió de inspiración para instituciones similares en otras áreas. En 2018, se estableció una Biblioteca de Cosas en Londres, dirigida por voluntarios que ayudan a organizaciones interesadas a crear sus propias bibliotecas de herramientas.

Con la popularidad de los libros digitales y el aumento de la inflación, las bibliotecas públicas en los Estados Unidos y en todo el mundo podrían adoptar los modelos de préstamo de herramientas establecidos por pioneros como las bibliotecas de Grosse Pointe y Berkeley, que han utilizado con éxito estos modelos durante décadas.

Culinary Hub es el nuevo restaurante ubicado dentro de la Biblioteca Pública de Providence.

Clem, Lauren. «Rhode Island’s Newest Restaurant Is Inside the Providence Public Library». Rhode Island Monthly (blog), 3 de julio de 2024. https://www.rimonthly.com/rhode-islands-newest-restaurant-is-inside-the-providence-public-library/.

El restaurante es un proyecto del Genesis Center, una organización sin fines de lucro que brinda servicios a la comunidad inmigrante de Rhode Island. Los estudiantes del programa de formación culinaria del centro trabajan en el restaurante, sorprendiendo a los clientes con platos innovadores.

El restaurante Culinary Hub of Providence abrió la semana pasada con un servicio de almuerzo durante los días de semana, y planea agregar cenas en el futuro. El menú incluye platos internacionales como sándwich de coliflor coreana y shakshuka con focaccia casera, reflejando la herencia de los estudiantes del Genesis Center, que provienen de unos cuarenta países.

La idea del restaurante surgió hace casi seis años durante una visita a la biblioteca, que estaba en medio de una renovación de 25 millones de dólares. Genesis Center transformó el espacio en una cocina operativa, superando desafíos como la falta de una campana extractora.

Tras una pausa por la pandemia, la construcción continuó y el resultado es un área de comedor elegante que rinde homenaje a las raíces de la biblioteca y la organización. El mobiliario y la decoración incluyen piezas recicladas de la renovación de la biblioteca y elementos culturales de los estudiantes del centro.

El Genesis Center, fundado en 1982, tiene dos programas de formación laboral: atención sanitaria y culinaria. Con la apertura del restaurante, los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos en la cocina del restaurante y solicitar una pasantía remunerada tras completar el programa culinario. Además, el restaurante presentará una selección rotativa de pasteles hechos por graduados del centro.

3 razones para unirte a un makerspace local

Levasseur, Jean. «3 reasons to join your local makerspace The best thing about makerspaces? The people.». Popular Science. 13 de septiembre de 2022. https://www.popsci.com/rise-makerspace-by-numbers/

Los makerspaces, o espacios de creación, son instalaciones que están surgiendo en todo el país y que ofrecen a las personas que aman hacer cosas el espacio, las herramientas y el equipo para participar en una amplia variedad de manualidades, como carpintería, metalurgia, cerámica, electrónica, costura y más.

Más espacio, más herramientas

Una de las principales ventajas de unirse a un makerspace es el acceso a un espacio de trabajo amplio y bien equipado. Esto permite a los usuarios trabajar en proyectos de mayor envergadura y con herramientas que, de otro modo, serían demasiado costosas o voluminosas para tenerlas en casa. Además, la libertad de trabajar sin preocuparse por ensuciar es un gran beneficio para muchos aficionados a la creación.

Únase a una comunidad de creadores

Más allá del espacio y las herramientas, los makerspaces ofrecen un valioso sentido de comunidad. Los usuarios pueden aprender unos de otros, compartir ideas y colaborar en proyectos. Este entorno de aprendizaje colaborativo es especialmente beneficioso para los principiantes, que pueden obtener orientación y apoyo de miembros más experimentados.

Explore nuevas posibilidades

Los makerspaces son un lugar ideal para explorar nuevos pasatiempos e intereses. Con acceso a una amplia gama de herramientas y equipos, los usuarios pueden probar diferentes técnicas y materiales sin tener que invertir en sus propias herramientas. Esta es una excelente manera de descubrir nuevas pasiones y desarrollar habilidades creativas.

En resumen, unirse a un makerspace local puede ser una experiencia gratificante y enriquecedora para cualquier persona que disfrute de la creación.

Aquí hay algunos consejos adicionales para encontrar y unirse a un makerspace en su área:

  • Busque en línea: Hay muchos sitios web que enumeran makerspaces por ubicación e interés.
  • Pregunte en su comunidad local: Es posible que haya un makerspace que no esté bien anunciado en línea. Pregunte a sus amigos, familiares y compañeros de trabajo si saben de alguno.
  • Visite un makerspace abierto: Muchos makerspaces ofrecen eventos de puertas abiertas o días de prueba gratuitos. Esta es una excelente manera de conocer el espacio, las herramientas y la comunidad.

No tenga miedo de salir y explorar. ¡El makerspace perfecto para usted puede estar esperándolo!

Makers: la nueva revolución industrial

Anderson, Chris. Makers: The New Industrial Revolution. Crown, 2014.

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En una era de diseño y creación de productos personalizados y de bricolaje, el potencial colectivo de un millón de entusiastas y aficionados en garajes está a punto de ser liberado, impulsando un resurgimiento de la manufactura estadounidense. Una generación de «Makers» que utilizan el modelo de innovación web ayudará a impulsar la próxima gran ola en la economía global, ya que las nuevas tecnologías de diseño digital y prototipado rápido otorgan a todos el poder de inventar, creando «la larga cola de las cosas».

Guía de inicio para crear un makerspace en bibliotecas

Artefacto – Digital Agency. «The Makerspace Starter Guide for Libraries by Artefacto», 29 de mayo de 2024.

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Guía de Inicio para Makerspaces en Bibliotecas. Ideas para lanzar, relanzar y reimaginar tu makerspace en la biblioteca

En esta guía encontrarás:

  • Cuándo y por qué crear un makerspace
  • Cómo lanzar un nuevo espacio o servicio
  • Tomar decisiones sobre herramientas y equipos
  • Involucrar al personal y apoyar tu makerspace
  • Ofrecer un programa de makerspace eficiente y centrado en el usuario

Es un recurso colaborativo diseñado para inspirarte y alentarte a mejorar tu propio makerspace de una manera que funcione mejor para tus usuarios. Se comparten consejos y recomendaciones que se han obtenido al apoyar a bibliotecas en todo el Reino Unido durante los últimos 5 años y de las propias experiencias como creadores, tecnólogos y facilitadores de talleres.

Esta es una lista de inspiración más que un libro de reglas: un punto de partida y construcción, con algunos recursos que, con suerte, te ahorrarán tiempo. El objetivo es compartir información práctica para ayudarte a crear y gestionar un makerspace que sea adecuado para el servicio de tu biblioteca.

Repair Cafe: movimiento reparador promueve la sostenibilidad desde las bibliotecas

Shuswap Makerspace getting ready to host Repair Cafe at Piccadilly Mall on Saturday. Luc Rempel – Apr 19, 2024 / 8:00 pm

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El movimiento reparador se refiere a una tendencia dentro de la cultura maker que se centra en la reparación y reutilización de objetos, en lugar de simplemente fabricarlos desde cero o descartarlos. Este movimiento promueve la sostenibilidad, la reducción de residuos y el alargamiento de la vida útil de los productos a través de la reparación y el reciclaje

Los makerspaces, que son espacios comunitarios equipados con herramientas y recursos para la creación y el aprendizaje, juegan un papel crucial en este movimiento reparador. En estos espacios, las personas pueden aprender a reparar una variedad de objetos, desde dispositivos electrónicos hasta muebles, y compartir conocimientos y habilidades con otros miembros de la comunidad.

El Shuswap Makerspace, junto con el Rotary Club de Salmon Arm, están organizando la sesión de Repair Cafe en el Piccadilly Mall. Jim Hilland, coordinador del Repair Cafe, explicó que el café está compuesto por voluntarios de Makerspace que se reúnen cada pocos meses para reparar pequeños electrodomésticos y otros artículos. El objetivo es evitar que la gente tire estos objetos a la basura.

En el último evento en enero, los voluntarios lograron salvar 35 artículos del vertedero. Los participantes solo necesitan llevar sus objetos, describir el problema y dejarlo con los voluntarios, quienes lo repararán y avisarán cuando esté listo para recoger.

A cambio del trabajo de reparación, se solicita una donación para el Rotary Club de Salmon Arm. En el último evento, se recaudaron más de 600$ y esperan superar esa cantidad esta vez. Hilland, un electricista licenciado, destacó que siempre están buscando personas con habilidades que deseen ser voluntarias.

El Repair Cafe se llevará a cabo en el Piccadilly Mall con mesas ubicadas fuera de la biblioteca. Para más información sobre el Shuswap Makerspace, se puede visitar su sitio web.