Archivo de la etiqueta: Bibliotecas

Un lector llamado Federico García Lorca

«El periodista José Mora Guarnido, escribió un libro de recuerdos titulado Federico García Lorca y su mundo (1958). (…) Mora destaca, por ejemplo, la importancia que tuvieron en la formación del poeta la biblioteca privada de Francisco Soriano Lapresa, una verdadera guía en la tertulia de El Rinconcillo en el café Alameda, y la biblioteca de la Universidad de Granada. El amigo de juventud nos recuerda también que, cuando empezó a viajar a Madrid, Federico no solo prestó atención a las novedades que circulaban por la corte literaria, sino que también utilizó con asiduidad la biblioteca del Ateneo y visitó las librerías de la ciudad.»

LUIS GARCÍA MONTERO
Un lector llamado Federico García Lorca

La IFLA emite una declaración en la que envía «fuerza y coraje» a sus colegas de Turquía y Siria».

IFLA. «Earthquake in Türkiye and Syria». Accedido 13 de febrero de 2023. https://www.ifla.org/news/earthquake-in-turkiye-and-syria/.

Ver carta

En nombre de la IFLA, quiero enviar fuerza y coraje a nuestros colegas de Turquía y Siria, tras la terrible destrucción y el sufrimiento de la gente creado por los recientes terremotos. Lo sentimos por la gente de estos países que han perdido no sólo sus hogares y pertenencias, sino también a muchas personas que estaban cerca de ellos.

Una catástrofe así no perdona a las instituciones del patrimonio cultural. Sabemos que hay bibliotecas en la región, y sin duda también se habrán visto afectadas.

Sin embargo, las bibliotecas no han permanecido pasivas. Ya he escuchado ejemplos conmovedores de cómo los bibliotecarios, tanto en los países afectados como fuera de ellos, se han movilizado para enviar apoyo y ayuda.

Al igual que con cualquier catástrofe importante, la IFLA está en contacto con sus miembros en los países afectados y está atenta a cualquier noticia sobre los daños sufridos por las bibliotecas. Agradecemos la información que pueda compartirse con la UNESCO y otros socios que puedan proporcionar apoyo práctico sobre el terreno. También estamos dispuestos a trabajar, a través de nuestras redes, para compartir conocimientos y otros recursos que puedan ayudar en la respuesta.

Les envío mis deseos de una recuperación estable y rápida de esta horrible experiencia.

Con mi más profunda empatía,

Barbara Lison
Presidenta de la IFLA

El 20% de los bibliotecarios dice haber practicado sexo en la biblioteca

Unos datos cuando menos curiosos recogidos del Blog «Comunicación Cultural» de Dosdoce.com que rompen con algunos mitos clásicos de la imagen de los bibliotecarios.

Sexo en las bibliotecas

http://www.comunicacion-cultural.com/2010/05/03/sexo-en-las-bibliotecas/

El 20% de los bibliotecarios ha practicado sexo en la biblioteca

Más sobre Seco y bibliotecas

Este dato, entre otros, los dio Will Manley, un bibliotecario retirado, tras una encuesta que hizo en el año 1992 y que ha salido a la luz ahora gracias a su blog. Wilson envió la encuesta a  5.000 bibliotecarios respondieron, pero la responsable del Boletín de la biblioteca no quiso dar a conocer el curioso estudio. Estos son algunos de los curiosos resultados:

  • El 40% cree que la revista “Playboy” debe estar en todas las bibliotecas.
  • El 23% creen la revista “Playgirl” también debería estar.
  • 22% opina que las bibliotecas deben tener dispensadores de preservativos en sus cuartos de baño.
  • El 20% de los bibliotecarios había mantenido relaciones sexuales en la biblioteca.
  • El 91% había leído “The Joy of Sex”; el 29% había leído “Cómo hacer el amor con un hombre”.
  • El 34% perdieron la virginidad antes de los dieciocho años.
  • El 4% de las bibliotecarias todavía eran vírgenes.
  • El 20% cree que el sexo sin amor es malo.
  • Sólo el 1% tuvieron relaciones sexuales más de siete veces por semana.
  • El 50% tuvieron relaciones sexuales de una a dos veces por semana.
  • El 78% de las bibliotecarias sentían que habían sido acosadas sexualmente por un cliente.
  • El 61% de los encuestados había alquilado alguna vez una película clasificada “X”.
  • El 38% de los encuestados calificó su vida sexual dentro del género de la novela “romántica”; 31% como de fantasía, el 22% como la de una comedia y el 9% como la de una tragedia.
  • Como último ejemplo erudito, cuando se les preguntó por el título de una obra de Shakespeare que mejor describiera su primer encuentro sexual el 23% eligió “El sueño de una noche de verano” y  el 22% eligió “Mucho ruido y pocas nueces”, entre otras.

Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades

Alonso Arévalo, Julio. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019.

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Los espacios de creación en las bibliotecas involucran a las personas: a gente interesada por la idea de hacer, a gente que acude a los programas y a los horarios de un laboratorio abierto, y a la gente que apoya los esfuerzos creativos. El atractivo de crear un espacio de fabricantes en una biblioteca está en hacer un llamamiento a los posibles usuarios de las comunidades de nuestras bibliotecas más allá del libro para ayudarles a construir comunidades cuyo objetivo es aprender y compartir sus creaciones juntos o individualmente. En el libro se abordan cuestiones como la creación, planificación y programación de un makerspaces en los diferentes tipos de bibliotecas.

El fiscal general de Louisiana publica un informe sobre contenidos «sexualmente explícitos» en las bibliotecas públicas

El fiscal general de Luisiana, Jeff Landry, presentó el martes un nuevo informe, titulado «Informe sobre la protección de la inocencia», que incluye una lista de libros que su oficina considera «sexualmente explícitos» o inapropiados para los niños.

Landry,republicano, ha estado a la vanguardia de la controvertida iniciativa de mantener algunos libros fuera del alcance de los niños, y entre sus esfuerzos se incluye la creación de una línea telefónica para denunciar libros al Estado. En una rueda de prensa celebrada el martes, Landry rechazó las críticas que le acusaban de intentar prohibir libros o dirigirse a grupos específicos con el informe.

Cualquier biblioteca que no aplique las políticas descritas en el proyecto de ley no podría obtener la aprobación de la comisión de fondos del estado para proyectos, y los gobiernos locales y parroquiales podrían retener los pagos de la biblioteca si no sigue las políticas del proyecto de ley.

Peyton Rose, el director ejecutivo de Louisiana Trans Advocates, criticó Landry en un comunicado por no proporcionar garantías de que el proyecto de ley no se utilizará para denunciar y censurar el contenido LGBTQ +.

«En última instancia, SB7 es una extralimitación del gran gobierno para decidir qué recursos pueden tener las bibliotecas parroquiales a disposición de los miembros de su comunidad local», dijo Rose. «AG Landry debe saber mejor que la censura no es un valor de Louisiana, y proyectos de ley como este chip lejos en nuestros ciudadanos la libertad de expresión.»

Grupos como la St. Tammany Library Alliance y la Real Name Campaign también denunciaron el proyecto de ley y los esfuerzos de Landry.

El informe también incluye una lista de nueve libros como ejemplos de lo que se considera contenido sexualmente explícito, así como algunos extractos e ilustraciones de los libros. La mayoría de los libros de la lista suelen estar escritos para adultos jóvenes y adolescentes de más edad.

La lista incluye:

«Fun Home» de Alison Bechdel
«Gender Queer: A Memoir» de Maia Kobabe
«Sin aliento», de Jennifer Niven
«The Lawn Boy», de Jonathan Evison
«Blankets» de Craig Thompson
«The ‘V’ Word» de Amber Keyser
«Jack of Hearts» de L.C. Rosen
«No todos los chicos son azules» de George M. Johnson
«The Bluest Eye», de Toni Morrison

Varios de los libros incluidos como ejemplo han sido objeto de campañas de prohibición de libros en todo el país, aunque Landry dijo en repetidas ocasiones que la iniciativa no trataba de prohibir libros. Dijo que quiere que las bibliotecas instituyan políticas en las que los padres puedan tener más control sobre el material que ven sus hijos.

Muchos de los libros incluidos en la lista también tratan cuestiones LGBTQ+. Landry dijo que la campaña no trataba de prohibir materiales sobre orientaciones sexuales o géneros específicos, sino sobre la presencia de descripciones o imágenes explícitas.

El deseo de ser bibliotecario de Pessoa

Penedés, Honorio. El deseo de ser bibliotecario de Pessoa. Mi Biblioteca, año XVIII, n. 71, otoño 2022

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En 2017 ganó el Festival de Eurovisión un cantante portugués, Salvador Sobral, que
el año anterior había fundado una banda llamada Alexander Search. Los integrantes
de esta banda portuguesa de pop rock indie cantado en inglés habían creado la
biografía de un personaje ficticio llamado Alexander Search según la cual éste habría
originado la banda en Sudáfrica, muerto trágicamente joven, y dejado la banda a
sus componentes, que son cuatro músicos portugueses que usan seudónimos cuando
tocan en esta banda, y sus nombres propios en otras bandas; todo ello, quizá ya se han dado cuenta los lectores, está inspirado expresamente en el poeta Fernando Pessoa, portugués que comenzó escribiendo en inglés y en Sudáfrica, que usó en su juventud el seudónimo de Alexander Search para firmar versos y relatos, y que creó a lo largo de su vida una serie de heterónimos o personajes ficticios a cuyos nombres firmaba su obra.

Makerspaces y bibliotecas con Marlene Quinde Cordero. Planeta Biblioteca 2021/03/23

Makerspaces y bibliotecas con Marlene Quinde Cordero.

Planeta Biblioteca 2021/03/23

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Hemos tenido el agrado de conversar con Marlene Quinde Cordero, bibliotecaria de la Universidad de Cuenca (Ecuador), sobre el proyecto de makerspace que están desarrollando en su biblioteca. Independientemente de la idea tradicional al pensar en un espacio de fabricantes, de que debe contar con un presupuesto generoso, vemos que es posible desarrollar eventos puntuales en espacios polivalentes sin una dedicación continua. Se aprende leyendo, pero se aprende también haciendo, creando y compartiendo el aprendizaje, además de favorecer la socialización, la cooperación y la identidad de grupo. Os dejamos aquí esta interesante conversación con Marlene y su proyecto de bajo presupuesto, pero de alto impacto, basado fundamentalmente en el espíritu de crear, la vocación profesional y el amor a lo que se hace.

«La Biblioteca Imaginada» con Gonzalo Oyarzun. Planeta Biblioteca 2023/02/08

«La Biblioteca Imaginada» con Gonzalo Oyarzun. Planeta Biblioteca 2023/02/08

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LIBRO GRATIS

Oyarzún S., Gonzalo, La biblioteca imaginada: jardín para sembrar comunidades. Lima : Biblioteca Nacional del Perú, 2021. Texto completo

Entrevista con Gonzalo Oyarzun sobre algunos temas clave como cuál es el papel de las bibliotecas en nuestras vidas, cómo sería tu biblioteca imaginada, de qué manera se implica en imbrica la biblioteca en la comunidad, cómo definiría la biblioteca del siglo XXI, la idea de la biblioteca como un espacio de resistencia y subversión, la importancia tendría la biblioteca en el concepto de las ciudades inteligentes, como mejoran nuestra convivencia, la importancia del espacio público en un mundo en digitalización, y otras cuestiones de actualidad.

Gonzalo Oyarzun Sardi, Máster Universitario en Dirección y Gestión de Industrias Culturales y Creativas, consultor independiente y profesor de la Escuela de Bibliotecología de las Universidades Tecnológica Metropolitana y Alberto Hurtado en Chile y de la School of Information en la San Jose State University, Estados Unidos. Evaluador internacional de proyectos de bibliotecas. Ha participado en la elaboración de la Política Nacional de la Lectura y el Libro, así como del Plan Nacional de la Lectura de Chile y ha asesorado diversos programas de Brasil, Argentina, Paraguay y Perú.

Anteriormente fue:
• Responsable del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Chile
• Presidente del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas
• Director fundador de la Biblioteca de Santiago, la más grande biblioteca pública de Chile

Tiene publicaciones en libros y revistas, en formato impreso y digital en varios países.

Música: River Man de Brad Mehldau

Bibliotecas al servicio de la comunidad en favor de la formación y equidad sanitaria

Wilson, Amanda J., Catherine Staley, Brittney Davis, y Blair Anton. «Libraries advancing health equity:a literature review». Reference Services Review ahead-of-print, n.o ahead-of-print (1 de enero de 2023). https://doi.org/10.1108/RSR-09-2022-0037.

Es necesario avanzar hacia la equidad sanitaria para reducir las disparidades en salud, y la alfabetización sanitaria es clave para lograr este objetivo. Dado que las bibliotecas proporcionan acceso a conocimientos y perspectivas sobre sus comunidades, son socios eficaces en la promoción de la equidad en salud y en la implementación de programas para reducir las disparidades en salud. Se realizó una revisión bibliográfica sobre los programas y las actividades de las bibliotecas que se centran en promover la equidad sanitaria.

Se llevó a cabo una revisión bibliográfica de los programas y actividades de las bibliotecas relacionados con la equidad sanitaria y los determinantes sociales de la salud. Se identificó bibliografía relevante a partir de búsquedas en bases de datos, publicaciones de bibliotecas y literatura gris.

Los autores encontraron 224 fuentes elegibles y muchos tipos de bibliotecas que promueven la equidad en salud. Las bibliotecas enmarcan su papel en la promoción de la equidad en salud a través de programas externos de tres maneras: (1) proporcionando acceso a información sanitaria de alta calidad, (2) ofreciendo formación y recursos de alfabetización sanitaria y (3) conectando a sus comunidades con los servicios sanitarios comunitarios. Las bibliotecas también promueven la equidad sanitaria centrándose en las operaciones internas de la biblioteca y prestando servicios de investigación centrados en la humildad y la competencia culturales en su aplicación a la atención sanitaria.

Esta revisión bibliográfica ayudará a la National Library of Medicine (NLM) a elaborar una estrategia de apoyo a las bibliotecas que promueven la equidad sanitaria mediante la información que ponen a su disposición los programas y actividades de la NLM y la Red de la Biblioteca Nacional de Medicina.

¿Cómo pueden las bibliotecas contribuir eficazmente a resolver los retos de sostenibilidad a los que nos enfrentamos colectivamente?

Keller, Alice. «Sustainability 3.0 in Libraries: A Challenge for Management». Publications 11, n.o 1 (marzo de 2023): 6. https://doi.org/10.3390/publications11010006.

Este artículo analiza tres cuestiones: «¿Cómo pueden las bibliotecas contribuir eficazmente a resolver los retos de sostenibilidad a los que nos enfrentamos colectivamente?»; «¿Cuándo son las bibliotecas verdaderamente sostenibles?»; y «¿Cómo puede la gestión bibliotecaria apoyar este cambio?». Al analizar las bibliotecas y su historia en las últimas décadas, el autor discierne diferentes etapas de desarrollo que conducen a la sostenibilidad. En línea con el trabajo de Dyllick y Muff, el autor describe los niveles de sostenibilidad 0.0 a 3.0. El nivel más alto requiere un salto cuántico y pasa de pensar de dentro hacia fuera a pensar de fuera hacia dentro. Este artículo aborda la necesidad de que prácticamente no exista literatura académica de gestión sobre el tema de la sostenibilidad en las bibliotecas. Muestra que, aunque hay muchos ejemplos de proyectos o actividades individuales, hay una grave falta de metodología a nivel de la alta dirección