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Guía de gestión de la calidad de la digitalización NARA 2023

Digitization Quality Management Guide”. National Archives and Records Administration, 2023

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Esta guía proporciona información detallada sobre los diversos aspectos de la gestión de calidad (QM) en la digitalización, incluyendo la garantía de calidad y control de calidad, así como el papel de las pruebas objetivas y la automatización en la optimización del control de calidad y los procesos de inspección.

Esta guía respalda la normativa de la Administración Nacional de Archivos y Registros (NARA) relativa a las normas de digitalización para registros permanentes (36 CFR 1236 Subparte E) y las normas de digitalización para registros temporales (36 CFR 1236 Subparte D).

Cómo organizar una biblioteca popular

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Organizar una biblioteca popular. CONABIP, 2017 ISBN 978-987-1696-23-9

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En este fascículo se presentan algunas cuestiones generales que hacen a la organización hacia adentro de la biblioteca popular: los espacios físicos, la infraestructura y el mobiliario. También, se destina un apartado al tema de la accesibilidad tanto física como virtual y se introducen algunos aspectos básicos de la gestión bibliotecaria, en lo que hace al ordenamiento y distribución de los libros y otros materiales. Por último, se presentan brevemente algunos elementos sobre la gestión administrativa: cómo llevar registros financieros y qué considerar para tener las cuentas ordenadas.

Organización de la pequeña biblioteca pública

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Heintze, IngeborgOrganizar una pequeña biblioteca. Unesco. Paris 1963 

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Un libro clásico sobre bibliotecas de Ingeborg Heintze, distinguida bibliotecaria sueca que dirigió la Malmoe Stadsbibliotek.

Prólogo

Es cada vez mayor en todo el mundo la necesidad de establecer bibliotecas públicas gratuitas, sobre todo en los paises menos desarrollados donde se atribuye gran importancia a los programas de educación y a la producción de materiales de lectura adecuados, al mismo tiempo que aumenta el número de las personas que aprenden a leer. Las bibliotecas, convertidas en centros de educación popular, consolidan y prosiguen la labor del maestro, facilitando al público, a lo largo de toda la vida, oportunidades de formarse. Donde no existen bibliotecas pdblicas, muchos adultos y jóvenes, terminado el período escolar, abandonan la lectura y poco a poco recaen en el analfabetismo.

Paralelamente a la necesidad de bibliotecas públicas se observa una necesidad de personal que se encargue de su funcionamiento. La Unesco ha contribuido en gran medida a estimular la formación de bibliotecarios, estableciendo escuelas de bibliotecologh, organizando cursos y seminarios, concediendo becas, editando publicaciones, facilitando la formación del personal en ejercicio en proyectos piloto y otras iniciativas de este género. Pero la mayoría de los bibliotecarios que han recibido esa formación trabajan en grandes bibliotecas; en cambio no se ha hecho aún lo bastante para capacitar al personal de las pequeñas bibliotecas públicas.

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Es de esperar que este folleto contribuirá a llenar ese vacío. Se lo destina concretamente, a las personas que, sin preparación previa en bibliotecología, están a cargo de pequeñas bibliotecas públicas, y necesitan orientación. Esta publicación explica de una manera sencilla y práctica, con muchas ilustraciones, en qué consiste, fundamentalmente, la labor de una biblioteca pública, y Proporciona la información básica que el lector necesita. Señala al mismo tiempo otros libros que se pueden consultar si se desea hacer un estudio más detenido de algunos aspectos de la cuestión. Aunque se destina principalmente a los países que se encuentran en rápido desarrollo, el folleto podrá ser también utilizado en otras partes, pues los principios y procedimientos fundamentales para el funcionamiento de una moderna y pequeña biblioteca pública son casi idénticos en todas partes.

Exposición «Bibliotecas: Biblioteconomía» El desarrollo de la Biblioteconomía en España en el siglo XX. Planeta Biblioteca 2018/01/31.

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Hemos hablado con José Antonio Merlo Vega, comisario de la exposición BIBLIOTECAS: BIBLIOTECONOMÍA sobre el desarrollo de la profesión a lo largo del siglo XX, ya que la La Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca acoge la exposición bibliotecas: biblioteconomía. La muestra aborda de forma gráfica el desarrollo de la biblioteconomía en España en el siglo XX y reúne las obras españolas publicadas con el objetivo de formar personal en las tareas de organización de bibliotecas.

La colección que se recoge en esta exposición resulta de especial interés para estudiantes y especialistas en bibliotecas, pero también va dirigida a todos aquellos que quieran conocer cómo se aplicaron las políticas de bibliotecas desde los años 20 hasta la década de los 90 del siglo XX.

La muestra, que está dividida en décadas, explica mediante paneles el interés de los libros de biblioteconomía editados desde 1928 hasta 1997. Se podrá ver a partir del 18 de enero, coincidiendo con la reunión anual de la Red de Universidades en Información y Documentación (RUID), que agrupa a todas las universidades españolas que ofrecen estudios relacioandos con la documentación.

Con la exposición, se conmemora los 30 años en los que la Universidad de Salamanca lleva ofreciendo formación oficial para especialistas en archivos, bibliotecas y documentación, ya que la primera promoción de Biblioteconomía y Documentación comenzó en el curso 1987-1988, siendo la número 30 la que ha iniciado sus estudios de Información y Documentación en el acutal curso 2017-2018.

Estrategias de información para comunicadores

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Hansen, K. A. and N. Paul. [e-Book] Behind the Message: Information Strategies for Communicators. Boston, Allyn & Bacon, 2015.

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El texto definitivo para el proceso de búsqueda y evaluación de información tal y como lo practican las noticias y los productores de mensajes estratégicos de comunicación. Actualmente se usa como manual de cabecera en la prestigiosa Minnesota School of Journalism and Mass Communication de la Universidad de Minnesota.

Detrás del mensaje se encuentra un texto completamente revisado y actualizado basado en las muy buscadas estrategias de búsqueda en comunicación de masas, utilizadas en muchos programas de comunicación durante 15 años. Escrito por dos expertos reconocidos a nivel nacional en estrategia de información, el libro conduce a los estudiantes paso a paso a través del proceso de búsqueda y evaluación, manteniendo la visión conceptual e intelectual que fue el sello distintivo de las estrategias de búsqueda. Incluye nuevos materiales y estudios de casos que ilustran el proceso de búsqueda y evaluación que se aplica a las noticias y mensajes de comunicaciones estratégicas.