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Los lectores han tomado prestados más de 4 mil millones de libros electrónicos a través de OverDrive

OverDrive. «Readers Have Borrowed More Than 4 Billion Books Through OverDrive.» Publicado el 9 de mayo de 2024. Consultado el [fecha de acceso]. Disponible en: https://company.overdrive.com/2024/05/09/readers-have-borrowed-more-than-4-billion-books-through-overdrive/

El 30 de abril de 2024, «Crafty Birds» de Kristy Conlin se convirtió en el título número cuatro mil millones prestado a través de OverDrive y sus aplicaciones, Libby y Sora. Este logro es un testimonio de los bibliotecarios y educadores que promueven la lectura digital todos los días (así como el usuario de la Biblioteca Pública de Calgary que tomó prestado el título!).

El primer préstamo de un libro electrónico a través de OverDrive en una biblioteca ocurrió en 2003 y tomó cuatro años alcanzar el primer millón en 2007 y otros cinco para llegar a los 100 millones en 2012. A medida que el apoyo de las bibliotecas a la lectura digital creció, los préstamos totales de OverDrive alcanzaron los 1000 millones en marzo de 2018. Para diciembre de 2020, los préstamos digitales a través de OverDrive, Libby y Sora, superaron los 2000 millones. En dos años, ese número había alcanzado los 3000 millones.

Gracias a su compromiso y dedicación, los préstamos ahora han superado los 4000 millones. Más personas que nunca están descubriendo la alegría de tomar prestados libros electrónicos, audiolibros, revistas, cómics de su biblioteca digital y estamos agradecidos de servir a todos los usuarios que se benefician del acceso a contenido digital.

Las bibliotecas públicas impulsan el compromiso comunitario a través de la innovación y la inspiración

Un impulsor importante del logro de los cuatro mil millones de préstamos de libros digitales son las iniciativas de las bibliotecas locales que se centran en aumentar la conciencia y la participación dentro de sus comunidades. Algunos ejemplos de estas iniciativas:

  • La Biblioteca Pública de Los Ángeles, la biblioteca digital con mayor circulación en los Estados Unidos, se convirtió en la primera biblioteca en alcanzar los doce millones de préstamos digitales en un año calendario.
  • La Biblioteca Pública del Condado de Harris (TX) está empoderando la democracia al proporcionar guías de votantes locales en Libby.
  • Los más de 2,1 millones de usuarios que utilizan la colección de libros digitales de su biblioteca pública con una Tarjeta Digital Instantánea.
  • La Biblioteca Pública de Tinley Park (IL) elimina las barreras para la lectura al asociarse con el distrito escolar local utilizando Public Library CONNECT.


Mirando hacia el próximo billón, OverDrive continuará su misión de crear una experiencia de lectura inclusiva y accesible para todos, mientras apoya a las 92.000 bibliotecas, escuelas, colegios y organizaciones en 115 países que utilizan contenido digital para llegar a más de sus comunidades.

Directrices para corregir y verificar problemas de accesibilidad en los libros electrónicos

Accessible Backlist Ebooks Laboratory (ABE Lab).

En los últimos años, la accesibilidad digital ha adquirido una importancia significativa, especialmente con la inminente entrada en vigor de la Directiva 2019/882, también conocida como Acta Europea de Accesibilidad (AEA). Los libros electrónicos entran en el ámbito de aplicación de esta directiva, por lo que es crucial que los editores garanticen la accesibilidad en toda su oferta digital. Aunque algunas editoriales han empezado a producir libros electrónicos accesibles desde el nacimiento, sigue siendo difícil resolver los problemas de accesibilidad en los títulos de la lista de títulos ya publicados.

Aquí es donde entran en juego diversas herramientas y soluciones, desde programas y plataformas hasta aplicaciones basadas en la nube y API. El objetivo de estas herramientas es transformar los libros electrónicos inaccesibles en versiones accesibles, adaptándolas a la legislación europea y a las normas internacionales de accesibilidad.

El proyecto ABE Lab

El objetivo principal del proyecto ABE Lab es proporcionar directrices a las editoriales europeas para impulsar la remediación de los libros electrónicos de su backlist. Como parte de esta iniciativa, el equipo del ABE Lab investigó y probó exhaustivamente diversas herramientas de remediación disponibles en el mercado.

Las directrices del ABE Lab para los productores de herramientas ofrecen conocimientos valiosos y pautas de alto nivel basadas en los hallazgos del equipo. Creado como un recurso para los productores y desarrolladores de herramientas, delinea los requisitos clave necesarios para procesos efectivos de correción. Permite a los desarrolladores evaluar independientemente sus herramientas de remediación, mejorarlas mediante la integración de nuevas funciones y diseñar nuevas herramientas que ofrezcan las funcionalidades y el soporte necesarios para producir libros electrónicos completamente accesibles a partir de versiones no accesibles. En general, estas directrices tienen como objetivo mejorar el soporte de las herramientas para los operadores humanos para agilizar la remediación con simplicidad e intuición.

Puntos clave del documento:

El documento aborda tres aspectos principales:

  • Pautas de alto nivel que destacan la importancia de encontrar, corregir y verificar problemas de accesibilidad en los libros electrónicos y discuten la funcionalidad requerida para abordar de manera efectiva los problemas de accesibilidad más comunes.
  • Información que los productores y desarrolladores deben proporcionar sobre su herramienta para permitir que los clientes tomen la decisión correcta;
  • Una lista de verificación diseñada para evaluar las características de remediación de las herramientas, que abarca metadatos, recursos gráficos, aspectos estilísticos, contenido textual, estructura del documento, navegación y contenido disperso para EPUB y PDF.

Las Directrices para productores de herramientas de remediación están disponibles en línea y se pueden descargar desde la sección de Entregables del sitio web del ABE Lab.

Se alienta a los interesados y desarrolladores a aprovechar este recurso para mejorar las funcionalidades de su software y aplicaciones de remediación.

Los libros físicos siguen vigentes en Latinoamérica

Melo, María Florencia. Infografía: Los libros físicos siguen vigentes en Latinoamérica. Statista Daily Data [en línea], 2024. [consulta: 3 mayo 2024]. Disponible en: https://es.statista.com/grafico/29669/encuestados-de-latinoamerica-que-compraron-libros-en-formato-fisico.


El Día Internacional del Libro, celebrado hoy, busca promover la lectura, la industria editorial y la protección de los derechos de autor. A pesar del avance de la tecnología y el auge de los libros digitales, los libros físicos siguen siendo relevantes en Latinoamérica, como lo demuestra una infografía basada en datos de la macroencuesta Statista Consumer Insights.

Según esta infografía, el 46% de los encuestados en México y Perú adquirieron al menos un libro impreso en los últimos doce meses, seguidos de cerca por Chile (43%) y Argentina (42%). Brasil y Colombia también muestran una participación significativa, con un 40% de los encuestados que compraron libros físicos en el mismo período. Esto refleja un continuo interés y compromiso con la lectura en formato tradicional en la región.


En Hispanoamérica, la preferencia por los libros en papel frente a los digitales sigue siendo notable, a pesar del crecimiento de la tecnología y la disponibilidad de libros electrónicos. Varios factores contribuyen a esta tendencia:

  1. Experiencia de lectura: Muchos lectores disfrutan de la experiencia táctil y visual que ofrece un libro físico. La sensación de pasar páginas, el olor del papel y la posibilidad de subrayar o anotar son aspectos que algunos encuentran irremplazables.
  2. Acceso y tecnología: Aunque el acceso a dispositivos electrónicos está en aumento en la región, todavía existen disparidades en cuanto a la disponibilidad y accesibilidad de tecnología. Además, algunos lectores pueden preferir libros en papel debido a la falta de familiaridad o comodidad con la lectura en dispositivos electrónicos.
  3. Costo: Aunque los libros digitales pueden ser más económicos en algunos casos, el precio de los dispositivos electrónicos necesarios para leerlos puede ser una barrera para algunos lectores en Hispanoamérica, donde el poder adquisitivo puede ser limitado.
  4. Tradición y cultura: En muchos países de Hispanoamérica, los libros físicos tienen una larga historia y una conexión arraigada con la cultura y la tradición. Esto puede influir en la preferencia por los libros en papel como forma de mantener y honrar esa herencia cultural.

Libros electrónicos de baja calidad escritos con Inteligencia Artificial inundan el mercado de Kindle Amazon

Grady, Constance. «Amazon Is Filled with Garbage Ebooks. Here’s How They Get Made.» Vox, 16 de abril de 2024. https://www.vox.com/culture/24128560/amazon-trash-ebooks-mikkelsen-twins-ai-publishing-academy-scam.


El artículo explora cómo se generan los libros electrónicos de baja calidad que inundan el mercado de Amazon, describiendo una combinación de inteligencia artificial, esquemas para hacerse rico rápidamente y un perjuicio total para los consumidores confundidos. Lo que ilustra cómo la explotación de la inteligencia artificial y la ausencia de regulación han facilitado la propagación de libros de baja calidad, teniendo un impacto negativo tanto en los escritores como en los lectores.

Es tan difícil para la mayoría de los autores ganarse la vida con su escritura que a veces perdemos de vista cuánto dinero hay que ganar con los libros, si solo pudiéramos ahorrar costos en el proceso laborioso y que consume mucho tiempo de escribirlos.

Internet, sin embargo, siempre ha sido un puerto seguro para aquellos con planes de innovar esa molesta parte de escribir un libro fuera de la publicación de libros real. En internet, es posible copiar texto de una plataforma y pegarlo en otra sin problemas, compartir archivos de texto, construir vastas bases de datos de libros robados. Si quisieras diseñar un lugar específicamente para piratear y monetizar libros de manera rastrera, sería difícil hacerlo mejor que internet tal como ha existido durante mucho tiempo.

Ahora, la IA generativa ha hecho posible crear imágenes de portada, esquemas e incluso texto con solo hacer clic en un botón. La IA ha creado un mundo donde los utopistas tecnológicos sueñan abiertamente con eliminar la parte humana de escribir un libro — cualquier cantidad de arte o artesanía o incluso solo esfuerzo puro — y reemplazarla con corrientes de texto generadas por máquina; como si poner el trabajo de escribir fuera un juego para tontos; como si importara si lo que estás leyendo es o no un sinsentido solo para elitistas. El futuro es ahora, y está lleno de libros basura que nadie se molestó realmente en escribir y que ciertamente nadie quiere leer.

La parte más triste de todo esto, sin embargo, es que los libros basura en realidad no ganan tanto dinero. Incluso es posible perder dinero generando tu libro electrónico de baja calidad para venderlo en Kindle por 0.99$. La forma en que la gente gana dinero en estos días es enseñando a los estudiantes el proceso de hacer un libro basura. Es estafa y basura, y las personas que finalmente salen perdiendo son los lectores y escritores que aman los libros.

Hoy en día, el paisaje de la publicación de libros electrónicos basura está totalmente saturado de estafadores. Hay blogs que hablan sobre la industria, pero tienden a ser sitios sensacionalistas plagados de palabras clave de SEO y enlaces de afiliados que se citan entre ellos. Prácticamente cada parte del mundo de las estafas de autopublicación que se puede automatizar o monetizar se ha automatizado y monetizado. Según los blogs de la época, uno de los maestros más infames era un hombre que se hacía llamar Luca de Stefani, o Big Luca. La leyenda decía que tenía el récord mundial de ganar más dinero usando Kindle Publishing en un solo día. Aunque Luca no inventó esta fórmula. Lo aprendió del curso OG de estafa de autoedición K Money Mastery, ahora aparentemente extinto, donde sobresalió.

Para la estafa de la autoedición, las buenas reseñas son cruciales. Cuantas más reseñas de cinco estrellas tenga un libro, más probable es que el algoritmo de Amazon lo empuje hacia los lectores. Si principalmente estás publicando libros basura, no vas a obtener toneladas de reseñas de cinco estrellas de manera orgánica. El grupo de Facebook de Big Luca les dio a los estafadores un lugar para ofrecer intercambios de reseñas de cinco estrellas o vender reseñas de cinco estrellas por 0.99$ cada una. Según el algoritmo de Amazon, no había diferencia entre ese tipo de reseña y la que podría dejar un lector real. Los resultados fueron extremadamente lucrativos.

Cómo se hacen los libros basura

El caso de estudio de cómo se hacen los libros basura comienza con el curso ofrecido por los hermanos Mikkelsen en el dominio Publishing.com cuyo titular es «Donde la edición se encuentra con los beneficios. Ayudamos a personas sin experiencia empresarial ni tecnológica a crear y publicar libros que se venden». Su presentación de ventas dura dos horas y es un video de Christian en una habitación oscura, mostrando capturas de pantalla de cheques de regalías de sus estudiantes y repitiendo que ya es rico; no tiene que mostrar cómo ganar ese dinero. Christian ofrece enseñar a producir un libro sin necesidad de escribirlo, utilizando inteligencia artificial (IA) para generar el esquema del libro, ahorrando semanas de investigación. Aunque Amazon refuerza las regulaciones contra textos generados puramente por IA, los Mikkelsen anuncian su nuevo programa de IA, Publishing.ai, que promete escribir un manuscrito aún más rápido que un escritor fantasma. Bajo su modelo, los estudiantes tienen acceso a rastreadores de palabras clave y luego envían el esquema generado por IA a un escritor fantasma por una tarifa. Además, los Mikkelsen prometen enseñar a contratar narradores de audiolibros y a conseguir reseñas de cinco estrellas. Aunque nada de esto es ilegal, es éticamente cuestionable, según las normas de la industria editorial.

En última instancia, el timo explota cada faceta del proceso de creación y venta de libros, capitalizando los aspectos laboriosos y socavando el significado cultural de los libros como artefactos significativos y enriquecedores. El resultado es una proliferación de archivos digitales con forma de libro carentes de sustancia, perpetuando un ciclo de explotación y desilusión en el mundo literario.

Ello ilustra cómo la explotación de la inteligencia artificial y la ausencia de regulación han facilitado la propagación de libros de baja calidad, teniendo un impacto negativo tanto en los escritores como en los lectores.

Encuesta sobre materiales de bibliotecas públicas de LJ

Wyatt, Neal. «Collection Rebalance | 2022 Materials Survey». Library Journal. Accedido 17 de abril de 2024. https://www.libraryjournal.com/story/Collection-Rebalance-2022-Materials-Survey.

La encuesta sobre materiales de bibliotecas públicas de LJ revela que los bibliotecarios se centran en los formatos que los lectores desean y en el proceso de crear colecciones receptivas y representativas.

A pesar de las predicciones, los libros físicos siguieron siendo el núcleo de las colecciones de bibliotecas en 2021, representando el 49 por ciento del presupuesto total para materiales. Aunque los presupuestos no han cambiado permanentemente hacia los libros electrónicos, la tendencia muestra una disminución en la asignación de recursos a esos recursos desde 2020. Muchos bibliotecarios informan que los lectores están adoptando un enfoque híbrido, alternando entre libros físicos y digitales.

MATERIALS ALLOCATION COMPARISONS*
PERCENTAGE OF MATERIALS BUDGET ALLOCATED TO201920202021
Books48%48%49%
Ebooks12%17%13%
Physical audiobooks5%5%5%
Downloadable audiobooks6%7%6%
DVDs/Blu-rays12%11%9%
Music CDs2%2%1%
Streaming electronic resources3%3%6%
Databases8%6%8%
Other4%1%3%
*Different U.S. libraries answered each year
SOURCE: LJ PUBLIC LIBRARY MATERIALS SURVEYS 2020, 2021, 2022

La encuesta de LJ de 2022 confirma que el gasto en materiales se está estabilizando en números previos a la pandemia, con una división híbrida entre libros impresos y electrónicos. Las colecciones de medios físicos parecen estar disminuyendo, pero los bibliotecarios saben que los cambios en los hábitos de los usuarios llevan tiempo en reflejarse en los presupuestos. La reconexión con los lectores y el aumento de la representación en las colecciones son prioridades para los bibliotecarios en 2022 y más allá.

CHANGES IN SPENDING FROM 2020 TO 2021
FORMATPERCENTAGE
Streaming media+23.5%
Ebooks+15.0%
Downloadable audiobooks+11.8%
Databases+0.6%
Print books-1.2%
Large print-2.4%
DVDs/Blu-rays-5.0%
Physical audiobooks-12.2%
Music CDs-14.0%
SOURCE: LJ PUBLIC LIBRARY MATERIALS SURVEY 2022

Análisis del comportamiento de los prestatarios de libros en bibliotecas de Canadá en 2023

Canadian book borrowers in 2023
Aline Zara BookNet Canada, April 15, 2024

Ver informe

En el estudio sobre los consumidores de libros canadienses en 2023, se revela que los usuarios que optan por tomar prestados libros de las bibliotecas, ya sea en persona u online, han aumentado significativamente desde 2020. La mayoría de estos consumidores visita la biblioteca entre una y cuatro veces al mes, principalmente para recoger reservas, explorar nuevas lecturas y realizar estudios o trabajos.

En 2023, los prestatarios de libros de las bibliotecas canadienses visitaron la biblioteca en línea y en persona más que nunca. Desde 2020, el porcentaje de prestatarios de libros canadienses que visitaron la biblioteca en línea al menos una vez al mes ha aumentado un 72%, pasando del 50% en 2020 al 86% en 2023. El porcentaje de prestatarios de libros que visitaron la biblioteca en persona también aumentó un 24%, del 59% en 2020 al 73% en 2023, como se muestra en el siguiente gráfico.

En cuanto al formato de los libros, los usuarios prefieren mayoritariamente los libros impresos, seguidos de los libros electrónicos y los audiolibros. Además, la encuesta muestra que muchos lectores canadienses utilizan la biblioteca no solo para libros, sino también para DVDs, revistas e internet.

La mayoría de los usuarios de bibliotecas prestan libros para su propio disfrute, aunque una proporción significativa también presta para otros miembros de la familia. Además, los usuarios están familiarizados con varios premios literarios, tanto nacionales como internacionales, y su elección de libros se ve influenciada por una variedad de factores, incluyendo la navegación en línea y las recomendaciones en redes sociales.

Por último, la adquisición de libros entre los usuarios de bibliotecas se extiende más allá del préstamo, con una considerable cantidad comprando libros nuevos, de segunda mano o recibiendo libros como regalo o descargas gratuitas.

Recursos Educativos Abiertos en 2023 (2024)

«OER Adoption Update: 2023 | Open Syllabus Blog», 9 de abril de 2024. https://blog.opensyllabus.org/oer-adoption-update-2023.

Lo más importante sobre los REA es que se publican bajo una licencia abierta y, por lo tanto, pueden circularse y usarse libremente. Debido a que son gratuitos, los REA se han convertido en una parte importante de los esfuerzos para reducir el costo de la educación superior, que a menudo incluye miles de dólares por estudiante por año en materiales de curso. Pero lo gratuito viene con una pequeña trampa: debido a que no hay venta o punto de distribución único, es difícil rastrear el uso de los REA. Y esta dificultad hace que sea difícil saber si los esfuerzos de adopción están funcionando.

El informe de Open Syllabus sigue la adopción de REA a través de la aparición de títulos en programas de estudio, el punto de uso en lugar del punto de venta o distribución. Con casi 21 millones de programas de estudio en la colección, para proporcionar informes de adopción en escuelas individuales, estados y países, dentro y fuera de los EE. UU., con algunas advertencias que abordaremos a continuación.

El nuevo conjunto de datos agrega dos millones de programas de estudio y extiende la línea de tiempo hasta 2023. En general, amplía la historia que se ha estado contando durante varios años: un crecimiento rápido en la adopción de libros de texto REA en los EE. UU., pero desde una línea de base muy baja a mediados de la década de 2010. ¿Qué significa esto concretamente?

En 2013, los libros de texto REA eran escasos y se utilizaban en alrededor de 1 de cada 400 clases. Para 2023, era 1 de cada 80. Durante los últimos 10 años, la tasa de crecimiento en el uso de libros de texto REA ha sido de aproximadamente el 17.5% anual en los EE. UU.

Los esfuerzos de REA han apuntado especialmente a las escuelas de dos años, donde los libros de texto representan una parte más grande de los gastos educativos y los estudiantes tienen menos capacidad para pagarlos. Este enfoque se refleja claramente en los datos. La tasa de adopción en dos años es de 1 de cada 40 clases, con una tasa de crecimiento del 26% por año en los últimos 5 años. ¿Es este un punto de inflexión? Está comenzando a parecer uno.

Sin un sistema de educación superior centralizado, la adopción de REA en los EE. UU. está moldeada por políticas a nivel estatal, de sistema y escolar. California, que tiene el programa estatal mejor respaldado, sigue siendo el líder nacional por un gran margen: más de 1 de cada 40 clases utilizan títulos de REA y 1 de cada 25 en escuelas de dos años.

Entre los otros estados para los que se tienen datos decentes: Texas y Michigan están cerca del promedio. Georgia, Florida, Colorado e Illinois están por debajo.

Con respecto a los campos, las matemáticas continúan siendo líderes, seguidas por la informática. 1 de cada 25 clases de matemáticas utiliza un libro de texto REA. Restringido a dos años, son 1 de cada 18.

Otros campos han comenzado a ponerse al día a medida que los autores de REA comienzan a cubrir algunos de los nichos comunes de clases de nivel de entrada. Casi todo el crecimiento en inglés y educación, por ejemplo, ha ocurrido desde 2019, y en ambos casos debido principalmente a la aparición de guías de redacción y manuales de éxito estudiantil. Los libros de métodos han ganado impulso en varios campos científicos sociales y campos adyacentes, incluido el negocio. Y los libros de texto específicos por tema desarrollados recientemente para clases básicas en negocios, psicología y ciencias políticas han comenzado a ganar impulso.

El ecosistema de libros abiertos en otros países ofrece puntos de comparación interesantes. La adopción de REA en Canadá se parece mucho a la de los EE. UU., tanto en términos de la tasa de crecimiento como en el enfoque en los libros de texto.

Pero la adopción en Australia es más baja en general y se divide más equitativamente entre libros de texto y monografías. La adopción en el Reino Unido es muy diferente y se trata principalmente de agregar monografías de acceso abierto a listas de lectura (a menudo largas), con un pequeño papel para los libros de texto REA.

Los datos del Reino Unido y Australia señalan diferencias entre la publicación de libros de texto REA y monografías académicas de acceso abierto, que sigue siendo competencia de las editoriales universitarias. Para los autores y editores de libros de texto REA, el objetivo es proporcionar sustitutos para los títulos comerciales utilizados en clases populares. Un libro de texto REA puede tener una curva de adopción pronunciada porque tiene un gran grupo potencial de clases para convertir. Este proceso de conversión, a su vez, se ha formalizado en enfoques de políticas y defensa, y se ha convertido en una responsabilidad oficial de la biblioteca en muchas escuelas.

Demanda colectiva de consumidores que acusa a Amazon de conducta anticompetitiva en el mercado de libros electrónicos

Albanese |, Andrew. «Court Orders Amazon E-Book Monopoly Lawsuit to Proceed». PublishersWeekly.com. Accedido 12 de abril de 2024. https://www.publishersweekly.com/pw/by-topic/industry-news/publisher-news/article/94503-court-orders-amazon-e-book-monopoly-lawsuit-to-proceed.html.


Un juez federal ha adoptado formalmente la recomendación de un juez magistrado para permitir que continúe una demanda colectiva de consumidores que acusa a Amazon de conducta anticompetitiva en el mercado de libros electrónicos. Sin embargo, al adoptar la recomendación del magistrado, el tribunal también desestimó oficialmente todas las demandas contra las cinco grandes editoriales que inicialmente fueron acusadas de ser cómplices de Amazon en un intento de fijar los precios de los libros electrónicos.

En una opinión escrita de 14 páginas, el juez del tribunal de distrito Gregory Woods calificó el informe y la recomendación de la jueza magistrada Valerie Figueredo del 31 de julio de 2023 como «pensativos y bien fundamentados», y los adoptó en su totalidad. El informe de Figueredo encontró evidencia suficiente para «plausiblemente» alegar que la conducta de Amazon, incluida la imposición de diversas cláusulas contractuales presuntamente restrictivas, ha llevado a una «reducción de la competencia» en el mercado de libros electrónicos y «precios más altos de libros electrónicos para los consumidores». Aunque el informe rechazó algunas de las demandas de los demandantes, recomendó que dos demandas contra Amazon, «monopolización» y «intento de monopolización», fueran permitidas para continuar.

La demanda contra Amazon se presentó por primera vez en el Distrito Sur de Nueva York el 14 de enero de 2021 por Hagens Berman, la firma que demandó a Apple y a cinco grandes editoriales por colusión para fijar los precios de los libros electrónicos en 2011. Inicialmente, la demanda alegaba que Hachette Book Group, HarperCollins, Macmillan, Penguin Random House y Simon & Schuster eran cómplices en un esquema con Amazon para suprimir la competencia de precios minoristas y mantener artificialmente altos los precios de los libros electrónicos, específicamente a través del uso de diversas formas de una cláusula de nación más favorecida (MFN).

En defensa de Amazon, la compañía sostiene que los términos de su contrato «no son inherentemente anticompetitivos» y que no hay evidencia de que la conducta de la compañía «haya tenido el efecto de elevar las comisiones de la agencia a niveles anticompetitivos». Sin embargo, en su informe de julio de 2023, Figueredo sostuvo que esos problemas no necesitaban resolverse en esta etapa temprana y encontró que los demandantes habían alegado hechos suficientes para perseguir sus demandas de monopolización e intento de monopolización.

La demanda contra Amazon se produce cuando la compañía también enfrenta una amplia demanda antimonopolio presentada por la Comisión Federal de Comercio, junto con varios estados, acusando al minorista electrónico de utilizar «un conjunto de estrategias anticompetitivas e injustas entrelazadas para mantener ilegalmente su poder de monopolio.

Google Books Ngram Viewer: permite explorar la frecuencia de palabras y frases en un corpus de libros digitalizados a lo largo del tiempo.

Google Ngram Viewer

Google Books Ngram Viewer es una herramienta proporcionada por Google que permite explorar la frecuencia de palabras y frases en un corpus de libros digitalizados a lo largo del tiempo. Utiliza la base de datos de Google Books, que incluye millones de libros digitalizados, para generar gráficos que muestran cómo ha cambiado el uso de palabras o frases a lo largo de los años.

Los usuarios pueden ingresar palabras o frases en el buscador de Ngram Viewer y ver gráficos que muestran la frecuencia con la que esas palabras o frases aparecieron en los libros durante un período de tiempo específico. Esto permite a los investigadores y académicos analizar tendencias lingüísticas, cambios culturales y la evolución del lenguaje a lo largo del tiempo.

La herramienta es utilizada en una amplia variedad de campos, incluyendo lingüística, historia, literatura, sociología y más, para estudiar cómo las palabras y frases han cambiado en su uso y significado a lo largo de los siglos.

OCLC anuncia la adquisición de cloudLibrary

OCLC anuncia la adquisición de cloudLibrary, una plataforma que ofrece acceso a una amplia variedad de contenido digital a través de bibliotecas. La adquisición ayudará a OCLC a apoyar a las bibliotecas públicas en sus esfuerzos por gestionar con éxito los cambios acelerados hacia las colecciones digitales.

cloudLibrary es utilizada por cerca de 500 bibliotecas en 20 países para proporcionar acceso a una rica colección de contenido digital, que incluye millones de libros electrónicos y audiolibros, así como decenas de miles de revistas, periódicos digitales, cómics digitales y servicios de transmisión de medios en más de 50 idiomas. Las bibliotecas ponen estas colecciones a disposición de sus comunidades a través de la aplicación móvil de cloudLibrary, mientras que un portal web facilita la gestión de suscripciones para el personal de la biblioteca.

Skip Prichard, presidente y CEO de OCLC, da la bienvenida al equipo de cloudLibrary a la familia de OCLC, señalando que la adquisición expande su servicio a las bibliotecas públicas y refuerza su compromiso de aumentar el acceso a la información.

Las bibliotecas pueden suscribirse a su propia colección de materiales a través de la plataforma cloudLibrary. También tienen la opción de formar parte de un grupo cloudLink dentro de un estado o consorcio.

Chip Nilges, vicepresidente de Desarrollo Comercial, Membresía e Investigación de OCLC, destaca que cloudLibrary es una gran opción para las bibliotecas públicas, ya que continúan creando estrategias y gestionando presupuestos para satisfacer la creciente demanda de contenido digital.

OCLC adquirió los activos del Grupo de Soluciones Digitales de Bibliotheca, con sede en St. Paul, Minnesota, responsable de la plataforma cloudLibrary. Los miembros del personal del Grupo de Soluciones Digitales ahora forman parte del equipo de OCLC.

Matthew Bellamy, presidente de Bibliotheca, expresa su satisfacción por la adquisición y afirma que están ansiosos por trabajar en estrecha colaboración con OCLC para garantizar una transición sin problemas y mantener las profundas integraciones de cloudLibrary con los productos de Bibliotheca.