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Cómo hacer una tesis

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Sabino, Carlos. Cómo hacer una tesis. Panapo, Caracas, 1994, 240 págs.

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¿Cómo hacer una Tesis Doctoral?

 

La primera versión de este libro, aparecida ya hace más de diez años, tuvo inmediatamente una acogida muy favorable entre estudiantes y profesionales, pues estaba concebido para responder a las expectativas y preocupaciones de estudiantes y profesionales en general, sin limitaciones geográficas o de especialidad. Su lenguaje claro y su accesible redacción, la profusión de ejemplos y el modo ordenado en que se han dispuesto los materiales lo hacen especialmente indicado para las personas que no poseen mayor experiencia en el campo de la redacción o que, como es frecuente, tienen demasiadas experiencias frustrantes y negativas.

El propósito de la obra es ofrecer una guía práctica para elaborar tesis, trabajos científicos y, en general, todo tipo de escritos que no pertenezcan a los géneros de ficción. Sus capítulos van llevando al lector paso a paso por todas las numerosas etapas que hay que transitar para culminar con éxito la redacción de un libro, una tesis o una monografía.

La obra está dividida en dos partes: la primera es básicamente descriptiva y expone las características y la estructura de los trabajos científicos así como los diversos tipos que de ellos existen. Es importante como referencia y fuente de consulta, pues puede ser leída en diferentes oportunidades para esclarecer las dudas que siempre se presentan.

La segunda parte está directamente referida a los aspectos prácticos y operativos de la
redacción científica y expone los métodos y técnicas para su realización. En ello radica la
diferencia fundamental entre este libro y otros que pueden parecer similares: en la preocupación por tratar detalles instrumentales, en los ejemplos concretos, en la referencia constante al proceso de elaboración más que al producto terminado. Siguiendo este enfoque se han incluido como apéndices algunas informaciones y sugerencias de especial interés para los tesistas así como un relato personal, Cómo Hice mi Tesis Doctoral, donde doy testimonio de las dificultades que yo mismo pasé a la hora de hacer mi tesis.

Metodologías de investigación social

 

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Metodologías de investigación social. / Manuel Canales Cerón (ed.) .—1ª ed. – Santiago: Lom Ediciones, 2006

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Los textos metodológicos que componen este libro abordan las condiciones de producción y el análisis de los datos en ciencias sociales. Dos criterios generales lo informan: en primer término, una consideración de la metodología desde sus prácticas –o técnicas–; en segundo término, la pluralidad metodológica –que aquí se presenta en tres enfoques diversos y hasta lejanos: el enfoque Cuantitativo, el Cualitativo y el Dialéctico o Reflexivo. En el diseño de una investigación cabe identificar dos momentos. El primero construye el objeto, dando razón a un propósito y planeando objetivos de  investigación. Este primer momento es el espacio de las preguntas Qué y Para qué se investiga. El segundo, por su parte, define las condiciones de producción del dato. Es el espacio de las preguntas por el Cómo se investiga, y constituye propiamente el momento metodológico que este libro aborda.

Guía práctica de investigación en Salud

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Fathalla, M. and M. F. M. Fathalla. [e-Book] Guía práctica de investigación en salud- Publicación Científica y Técnica No. 620. Washington D.C, OPS/OMS, 2008

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Esta guía integral para la investigación en salud trata de llegar a un amplio espectro de personas: los estudiantes que desean aprender los principios básicos de la investigación en salud y cómo llevarla a cabo, los investigadores del campo y los responsables de enseñar las metodologías de investigación en salud. El libro trata de desarrollar aptitudes prácticas y comienza por definir las características de una buena pregunta de investigación; después guía al lector desde las etapas de planificación y realización de la investigación hasta la presentación de los resultados al mundo en general. La fortaleza de esta guía reside en la manera en la cual mezcla los principios y los métodos de investigación tanto cualitativos como cuantitativos, describiendo las condiciones en las que cada uno o ambos son necesarios y coloca a la vanguardia los principios éticos de la investigación en salud. Esta obra es fácil de comprender y proporciona referencias actualizadas para aquellos interesados en mayor información.

La creación teórica en las tesis doctorales

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Peñalver, Luis. La creación teórica en las tesis doctorales, 2018

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Ver además

¿Cómo hacer una Tesis Doctoral?: fuentes y recursos de información sobre Tesis Doctorales. La guia del investigador

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Por definición, la tesis doctoral es un espacio discursivo para mostrar en el mundo una contribución intelectual, en el campo que fue elegido para realizarla. EN ESTA OPORTUNIDAD, LA CREACIÓN TEÓRICA EN LAS TESIS DOCTORALES, está, fundamentalmente, orientada hacia la educación.

 

Gestión de la investigación social: Una guía práctica

 

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Tarling, Roger. Managing Social Research: A Practical Guide (Social Research Today) (English Edition) 1st Edition, Versión Kindle

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Una herramienta esencial para aquellos que planean emprender investigación social, este excepcional libro aborda muchas de las preocupaciones y cuestiones específicas que surgen. Un texto bien estructurado, que ofrece una introducción completa a una serie de áreas importantes en la gestión de proyectos.

incluyendo aspectos tales como:

  • Encargo de investigación
  • Preparación de una oferta o solicitud de subvención
  • Análisis de riesgos y partes interesadas
  • Gestión del trabajo de campo y análisis de datos
  • Gestión económica
  • Ética, confidencialidad y derechos de autor.

 

 

 

Investigación Cualitativa en Estudios de Migración Europea

 

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Zapata-Barrero, Ricard ; Yalaz, Evren “Qualitative Research in European Migration Studies” (IMISCOE Research Series) (English Edition) Versión Kindle

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Este libro de acceso abierto cubre los principales temas, retos y técnicas relativos a la aplicación de metodologías cualitativas para el estudio de la migración. Discute cuestiones teóricas, epistemológicas y empíricas que deben ser consideradas antes, durante y después de realizar investigaciones cualitativas en estudios sobre la migración. También abarca los últimos avances innovadores y aborda las cuestiones clave y los principales desafíos a los que la investigación cualitativa sobre migración puede enfrentarse en diferentes etapas, es decir, la elaboración de las cuestiones de investigación, la definición de enfoques, el desarrollo de conceptos y marcos teóricos, la cartografía de categorías, la selección de casos, el tratamiento de los problemas de autorreflexión, la recopilación y el procesamiento de datos empíricos mediante diversas técnicas, incluidos los datos visuales, el tratamiento de cuestiones éticas y el desarrollo de diálogos entre la investigación y las políticas. Cada capítulo discute las fortalezas y limitaciones relativas de la investigación cualitativa. Los capítulos también identifican los principales impulsores del desarrollo de la investigación cualitativa en los estudios sobre migración. Se trata de un volumen único, ya que reúne una perspectiva multidisciplinar, así como ilustraciones de diferentes temas derivados de la experiencia investigadora de los autores reconocidos. Un valor adicional de este libro es su enfoque geográfico en Europa. Su objetivo es explorar las cuestiones teóricas y metodológicas que plantean los rasgos distintivos del contexto europeo. Este volumen será una fuente de referencia útil para académicos y profesionales de los estudios sobre migración y también de las ciencias sociales. La publicación también está dirigida a estudiantes de postgrado y, de manera más general, a aquellos que se embarcan en la tarea de hacer investigación cualitativa por primera vez en el campo de la migración.

Metodología de la investigación: métodos y técnicas

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Kothari, C.R. Research Methodology: Methods & Technics. 2nd. ed. New Delhi: NewAge International Publishers, 2004

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Esta segunda edición ha sido revisada y actualizada a fondo y se han realizado esfuerzos para mejorar la utilidad del libro. En esta edición se ha añadido un nuevo capítulo El ordenador: Su papel en la investigación, teniendo en cuenta que los ordenadores se han convertido ya en una parte indispensable del equipo de investigación. La otra característica destacada de esta edición revisada, los contenidos temáticos han sido desarrollados y reestructurados en varios lugares. También se han añadido nuevos problemas en varios capítulos.