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Donde las bibliotecas son atracción turística

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 Biblioteca Nacional de Qatar

Where Libraries are the Tourist Attractions

Por Alyson Krueger

 

En los últimos años, se han abierto docenas en todo el mundo, que no se parecen en nada a las bibliotecas que servían para almacenar libros en el pasado.

Hace aproximadamente una década, las bibliotecas de todo el mundo se enfrentaban a un dilema. Sus funciones vitales, como son proporcionar libros y acceso a la información para el público, están siendo reemplazadas por Amazon, libros electrónicos y Wi-Fi público.

Así, Para atraer visitantes nacionales y extranjeros, y para competir con otras organizaciones de dimensión global muchas bibliotecas están proporcionando servicios avanzados e incluso a veces extravagantes. Tienen jardines en la azotea, parques públicos, terrazas, espacios de juego, centros para adolescentes, cines, salas de juegos, espacios creativos ( o galerías de arte, restaurantes. Por ejemplo, la nueva biblioteca de Aarhus, Dinamarca, tiene un gong  que suena cada vez que una madre en un hospital cercano da a luz.

Hoy, las bibliotecas tienen elegantes salas de reuniones y espacios proyectivos para que nuevos emprendedores puedan reunirse con clientes potenciales y bibliotecarios especializados en negocios que pueden ayudarlos a resolver sus desafíos financieros y clases para enseñarles habilidades vitales. Sin costo, es una opción mucho más barata que gastar cientos de dólares en un coworking.

Tambien las bibliotecas están proporcionando al público otras herramientas que pueden no tener en casa. Hace veinte años eran libros. Ahora es una tecnología nueva y costosa, como impresoras 3D, cortadoras láser y estudios de radio y televisión para grabar podcasts y películas. Los visitantes van a las bibliotecas para probar antes de comprar. Otras personas solo quieren experimentar con algo que tal vez nunca puedan pagar.

Satisfacer diversas necesidades requiere un edificio sofisticado, y muchas bibliotecas están empleando a los mejores arquitectos del mundo para crear diseños espectaculares. Los nuevos edificios están transformando los espacios, volviéndose virales en las redes sociales y atrayendo a turistas de todo el mundo. Así en muchas de estas bibliotecas, los libros están siendo relegados ​​por otros servicios.

Algunas de estas bibliotecas

Biblioteca Central de Helsinki

Biblioteca Nacional de Qatar

Biblioteca Tianjin Binhai

Biblioteca Dokk1 en Aarhus

Museo de Literatura de Irlanda

Biblioteca Central de Calgary

Biblioteca pública de Oslo

Biblioteca Central de Austin

 

Zhongshuge Library: la biblioteca caleidoscópica de China

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La biblioteca Zhongshuge de China tiene un laberinto de espejos que crea una imposible sensación caleidoscópica en la que Suelos espejados y estanterías arqueadas crean la ilusión de un túnel infinito de libros. 

 

El proyecto está ubicado en Yun Shang Fang Zhou, en el área general de Guiyang, China. Situada en la plaza comercial, se puede reconocer el conocido muro cortina de texto de las famosas bibliotecas Zhongshuge. Los arquitectos diseñaron una experiencia visual inmersiva en el pasillo, que parece un portal hacia otra dimensión, con los estantes curvados que se reflejan en la superficie de un suelo superreflectante. la madera de color claro contrasta con la sala de color negro intenso, lo que pone en primer plano los libros y los recursos de la biblioteca. los estantes, diseñados para que parezcan barcos, cuentan con bases redondeadas y un arco metálico que sostiene la iluminación. estos estantes están pensados para adaptarse a la sensación de fluir a lo que ocurre a lo largo del pasillo.

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El pasillo lleva a los huéspedes al área de lectura, que cuenta con salas de estudio más íntimas. pensadas para que los usuarios se sumerjan y disfruten de las lecturas. cada estante cuadrado incluye escritorios y sillas para el descanso, con el fin de proporcionar una atmósfera más relajante en uno de los espacios.

Los diseñadores intentaron imitar los campos de las terrazas escalonando los asientos. Las estanterías rodean el espacio, y una vez más el techo reflectante hace que el espacio parezca infinito. la sala de conferencias aparece como un espacio monumental, con el escenario en el centro. También incluye una biblioteca infantil y una zona de ocio. esta última es una sala de lectura tranquila y blanca donde las estanterías están dispuestas en filas. que se hacen más estrechas a medida que suben, y se reflejan en la superficie de cristal del techo, emulando una gruta de estalactitas. las filas de estanterías están ligeramente giradas, pareciendo moverse.

 

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Construcción de un Centro Cultura en Shenzhen, China

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Tras un concurso para diseñar un nuevo desarrollo cultural en Shenzhen, China, la firma de arquitecto Mecanoo ha recibido el primer premio con su propuesta de crear «un edificio que respira». Situado en el distrito de Futián, el centro de cultura cívica propuesto pretende revitalizar una de las áreas más antiguas y densas de la ciudad, proporcionando una gran variedad de funciones en un área total de 93.000 m2, centrándose en espacios semiabiertos y formando un lugar lleno de vegetación y luz natural, el proyecto ganador tienen proyectado crear «jardines en el cielo» y un exuberante «vestíbulo en el jardín», además de tres teatros, un centro cultural, una biblioteca, una sala de exposiciones, un centro de actividades para ancianos y jóvenes, un complejo deportivo, instalaciones comerciales y un jardín de infantes.

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El diseño de mecanoo da como resultado una torre de 150 metros de altura colocada sobre una base en forma de «L». envolviendo la estructura, una fachada de cuadrícula triangular cubre todo el edificio y proporciona una identidad uniforme para la nueva intervención arquitectónica.

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El centro de cultura cívica futian está diseñado para ser intercalado con elementos de vegetación para conectar a los usuarios con la naturaleza y para proporcionar sombra y refrigeración en el clima subtropical. el edificio incluye sky gardens, un vestíbulo de jardín de exposición, un jardín de biblioteca y una serie de atrios y terrazas verdes. el interior también se caracteriza por las conexiones a través de la torre de 150 metros de altura. los ascensores y las largas escaleras mecánicas actúan como una serie de arterias, trayendo vida hasta el interior del edificio y creando una experiencia única al ascender por la torre.

¿Por qué la «Philadelphia Free Library» antepone la comunidad a los libros?

 

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La Biblioteca Libre de Filadelfia ha estado cambiando para satisfacer las necesidades de las personas que utilizan el sistema – en algunos casos, el expurgo de libros para hacer espacio para nuevos espacios comunitarios. Los bibliotecarios también han asumido nuevas funciones, mientras que los recortes presupuestarios han dificultado la prestación de servicios a las comunidades en 54 sucursales de la ciudad. En este episodio de The Why, TyLisa Johnson, reportera de Philadelphia Inquirer, explica por qué modernizar la biblioteca significa más que laboratorios de computación y libros electrónicos.

La expansión de la Biblioteca incluye un nuevo centro para adolescentes con videojuegos; una colección de animación manga y novelas para jóvenes; un centro de recursos para pequeñas empresas con wifi de gran alcance y consultores in situ; y 7,200 pies cuadrados de espacio público indeterminado con sillas, mesas, tomacorrientes y salas de reuniones que se pueden usar como uno quiera.

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«Lo que esperamos lograr es permitir que el público encuentre un espacio seguro, una zona segura para tener conversaciones que pueden ser difíciles de tener», dijo Siobhan Reardon, presidente de Free Library. «Que este sea el espacio que comprometa a una sociedad más civil. Esa es la esencia de esto.»

Los libros están visiblemente ausentes. Los nuevos espacios públicos se habilitaron en la parte posterior de la biblioteca en la que antes había estanterías: seis niveles de estanterías que contenían unos 850.000 libros. Esos estantes no eran de acceso público, la gente tenía que solicitar un libro y era proporcionado por el personal. Reardon dijo que eso ocurría con tan poca frecuencia que tenía más sentido almacenarlos fuera del sitio -los libros siguen siendo accesibles, aunque con un retraso de 24 horas- y transformar las estanterías en espacios públicos.

La renovación es una reimaginación del trabajo de una biblioteca. Ya no es principalmente un lugar dedicado al estudio tranquilo, dijo Reardon, la biblioteca moderna necesita ser reactiva al compromiso cívico y a las diferentes formas en que la gente aprende – incluyendo formas visuales, multimedia e interactivas de aprendizaje.

 

Diseño paramétrico de una biblioteca de verano en la calle

 

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«Rapana» es la primera biblioteca de calle. Construida en Varna, Bulgaria, fue realizado por un equipo de jóvenes arquitectos y diseñadores.

 

Hoy en día la vida de los jóvenes gira en torno a la era digital y esto disminuye la popularidad de los libros entre su generación. Un equipo de arquitectos y diseñadores decidió resolver parcialmente este problema mediante la construcción de una biblioteca de calle. Varna es una ciudad situada a la orilla del mar y a menudo se la llama la capital marítima de Bulgaria. Esta es la razón principal por la que el concepto elegido de la biblioteca se asemeja a la concha de un caracol de mar.

Es el último diseño de Downtown Studio para una biblioteca de calle en Bulgaria, que utiliza las herramientas de diseño paramétrico para crear una estructura de madera que es ligera y transportable. El diseño paramétrico ayudó a hacer esta biblioteca de calle de 240 piezas de madera.

 

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El diseño se inspiró en la naturaleza y sus formas orgánicas. La instalación tiene en cuenta los aspectos más importantes de la identidad de la ciudad: el mar y su valor para los ciudadanos de Varna. La construcción abstracta se proyectadesde un único punto focal y se desarrolla en un semicírculo, creando al mismo tiempo un espacio público y estantes para colocar libros.

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Utilizando el software, el equipo probó más de 20 variaciones, cambiando el número de piezas de madera verticales y horizontales, así como su anchura y altura. El diseño final se ajustó al presupuesto y al concepto de biblioteca abierta y proporcionó espacios para sentarse, fácil acceso para los lectores, además de un pequeño escenario para los artistas callejeros. Utilizando las herramientas 3D de Rhinoceros la construcción se dividió en piezas, las cuales fueron producidas con una máquina CNC a partir de planchas de madera de 250 x 125 cm. La biblioteca de calle se construyó con 240 piezas de madera y su capacidad total es de 1500 libros.

Un antiguo almacén transformado en una biblioteca pública en Tilburg, Países Bajos

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Un antiguo almacén para piezas de locomotoras en Tilburg, Países Bajos se ha transformado en un espacio comunitarios.

 

El amplio espacio, que en su día se utilizó como almacén para los motores de los trenes, es ahora una espaciosa biblioteca pública que aprovecha al máximo sus espacio arquitectónico.

 

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La empresa holandesa Civic Architects diseñó LocHal (Locomotive Hall) para que fuera un lugar de encuentro central para la ciudad. Transformaron el edificio de 58.000 pies cuadrados en una biblioteca moderna y conservaron gran parte de la estructura del primer lugar. Las vigas de acero y los suelos de hormigón conservan el encanto industrial, mientras que las grandes pantallas textiles diseñadas por Inside Outside ayudan a difundir la luz solar procedente de los grandes ventanales y a romper la cavernosa disposición de los espacios al crear habitáculos móviles.

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Un amplio conjunto de escaleras es la pieza central del espacio. Van desde el nivel del suelo hasta los pisos superiores, haciendo que cada nivel se sienta como una terraza al aire libre. La escalera también sirve de asiento y es lo suficientemente grande para que 1.000 personas puedan sentarse durante los eventos.

 

Cambio, rediseño, refundación de una biblioteca universitaria: El caso de la Biblioteca de Ciencias Sociales de la Universidad de Florencia

 

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Galeota,Gianni (ed.) Traslocare, riaggregare, rifondare: Il caso della Biblioteca di Scienze Sociali dell’Università di Firenze. Firenze: Firenze University Press, 2006

Texto completo

El libro describe las etapas más significativas del camino hacia la construcción de la nueva sede de la Biblioteca de Ciencias Sociales de la Universidad de Florencia.

La mudanza fue una oportunidad para reagrupar las colecciones que se encontraban dispersas por toda la ciudad, en los siete puntos de servicio y en una docena de otros lugares cerrados al público. Al mismo tiempo, fue una oportunidad para repensar los servicios ofrecidos, adaptándolos y reorganizándolos en función de las necesidades de la nueva sede.

La primera parte describe cómo se concibió y diseñó la nueva biblioteca, con especial atención a la estructura organizativa de los grupos de trabajo de los bibliotecarios que prepararon el traslado, proyectando los cambios en la nueva ubicación; la segunda parte trata de los problemas de organización y gestión de los servicios ofrecidos en la nueva biblioteca.

 

La renovación de la Biblioteca Pública de Edmonton (EPL).

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La Biblioteca Stanley A. Milner de Edmonton, se encuentra en un lugar destacado en el principal espacio cívico de la ciudad, Sir Winston Churchill Square. El proyecto implica la sustitución de la cubierta de hormigón prefabricada de la década de 1960, la eliminación de una adición de la década de 1990 que compromete la relación del edificio con los espacios cívicos adyacentes, mejoras y modificaciones funcionales para actualizar las operaciones de la biblioteca, así como el mejoramiento de la infraestructura urbana.

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La intención del diseño es reconsiderar la Biblioteca Milner existente como una expresión de los valores de pensamiento progresivo y el papel cívico de la Biblioteca Pública de Edmonton (EPL). La revitalizada biblioteca Stanley A. Milner ayudará a construir un centro de la ciudad próspero y vibrante, y servirá como un componente clave en la prosperidad económica de Edmonton, la intención es transformar la Biblioteca Stanley A. Milner en un espacio que facilite la colaboración y el aprendizaje compartido, inspire la creatividad, estimule la imaginación y fomente el aprendizaje permanente.

La nueva biblioteca Stanley A. Milner de Edmont se inaugurará en febrero de 2020

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Espacios para aprender: Ideas e inspiración para transformar los espacios de aprendizaje

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Space to Learn: Ideas and inspiration for transforming learning spaces. Pittsburgh, PA: The Grable Foundation, 2017

Texto completo

 

El folleto es un punto de partida para cualquier persona interesada en transformar un espacio de aprendizaje. En su interior encontrarás grandes ideas para guiar su pensamiento sobre cómo podría ser un espacio reimaginado, consejos prácticos sobre cómo comenzar el proceso, recursos para mantenerlo en marcha e inspiración a lo largo del camino.

 

Los educadores han estado organizando y reorganizando los espacios de las aulas desde los días de la escuela unidireccional. Desde asientos compartidos y bancos largos a escritorios individuales, desde pizarras a pizarras blancas a pizarras inteligentes, los espacios de aprendizaje han evolucionado con el tiempo en respuesta a un mundo cambiante y a las necesidades cambiantes de los estudiantes. Esa tradición continúa hoy en día a medida que la ciencia del aprendizaje remodela la forma en que los maestros preparan a los estudiantes para trabajar en colaboración, actuar de manera independiente, pensar de manera creativa y utilizar las nuevas tecnologías.

Diseñar espacios de aprendizaje no se trata de decorando las aulas. para ello se está trabajando junto a educadores para hacer frente a los retos y oportunidades a los que se enfrentan una nueva generación de estudiantes, se están diseñando (y rediseñando) sus aulas para apoyar aprendizaje moderno y colaborativo.

Diversas investigaciones demuestran que los lugares donde aprenden los estudiantes puede tener una importante contribución en como aprenden. Incluso, el absentismo escolar disminuye cuando las aulas tienen mala luz de día. La presencia de pinturas y plantas en aulas se ha vinculado a una mayor motivación y concentración. Un estudio encontró que el el entorno del aula puede afectar al aprendizaje de los alumnos y el progreso académico hasta en un 25%. Incluso los ajustes más pequeños al diseño de un espacio de aprendizaje pueden contribuir a un cambio que fomente la participación activa y haga que los estudiantes se apropien de su aprendizaje. Cualquiera puede hacer espacio para el aprendizaje.

Principios del diseño del espacio de aprendizaje

Aunque no hay una manera correcta de rediseñar un espacio de aprendizaje, los investigadores, diseñadores y educadores han encontrado algunos conceptos clave que forman la base del uso efectivo del espacio para el aprendizaje.

Space to Learn explora cómo se han aplicado estos principios para ayudar a los estudiantes a Colaborar y Comunicarse, Estudiar y Enfocar, Investigar y Experimentar, Actuar y Crear, Hacer y Construir, Socializar y Crecer.

 

 

 

Del templo simbólico a la desmaterialización : un recorrido por la arquitectura bibliotecaria del siglo XX al XXI

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Gil-Solés, Daniel . Del templo simbólico a la desmaterialización : un recorrido por la arquitectura bibliotecaria del siglo XX al XXI., 2018 Independently Published. [Book]

Texto completo

Este libro es el resultado de la ampliación y la mejora del artículo que, con el mismo título, se publicó en el número 38 de junio de 2017 de la revista digital BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació. Esta ampliación y mejora ha consistido en el añadido de nuevas secciones que complementan y profundizan el argumentario ya expresado en el artículo, juntamente con la inclusión de nuevas referencias bibliográficas, así como con la presencia de un epílogo que, a modo de cierta reflexión filosófico y profesional, sirve como cierre. Además, también se ha incluído un prólogo, a cargo del arquitecto Josep Maria Miró i Gellida -responsable del estudio Nitidus- y que es el autor de la futura Biblioteca Pública Provincial de Barcelona, aún por construir (y que es una de las reivindicaciones más antiguas y persistentes del colectivo bibliotecario en Catalunya). Como con la publicación del artículo, el libro también tiene como objetivo establecer una evolución en la arquitectura de las bibliotecas a lo largo de los siglos XX y XXI. Esta evolución pone de manifiesto las diferentes transformaciones que han sufrido los edificios de las bibliotecas, adaptándose a diferentes formas, pero sobretodo para dar respuesta a realidades sociales y culturales diferentes y también cambiantes propias de cada época y de cada momento histórico. Se propone una evolución dividida en 5 grandes transformaciones arquitectónicas. Para cada una de estas cinco transformaciones se presentan una o diversas bibliotecas paradigmáticas de todo el mundo, y que ejemplifican claramente la transformación a la que se quiere hacer referencia. Cada presentación viene acompañada de una explicación de sus principales características en lo referente a los espacios y la arquitectura; para, finalmente, argumentar esta decisión a partir de citas de fuentes externas y también con argumentario propio. Hay que decir que se han traducido al castellano las citas textuales provenientes de otros idiomas. El resultado es una evolución cronológica e histórica que sirve para enmarcar y contextualizar, en último término, la quinta y última transformación actual de las bibliotecas. El libro incluye también una extensa bibliografía que tiene que servir de punto de inicio para futuros y nuevos estudios sobre la materia