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Cartografía de la edición académica iberoamericana

«Cartografía de la edición académica iberoamericana». 2023. Cerlalc (blog). Accedido 2 de noviembre de 2024.

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En el análisis de la producción editorial, se solicitaron un total de 892.491 ISBN para libros relacionados con materias académicas, lo que representa el 46,89% de los 1.903.400 ISBN solicitados en la región durante el periodo estudiado. De estos, el 38,87% provino de países hispanoamericanos, el 38,72% de Brasil y el 22,41% de España.

Distribución de ISBN solicitados:

  • Brasil: Total: 634.061 (Académica: 345.555)
  • México: Total: 196.533 (Académica: 117.929)
  • Latinoamérica en general: Total: 551.882 (Académica: 285.783)
  • Venezuela: Total: 20.087 (Académica: 8.439)
  • Colombia: Total: 126.677 (Académica: 73.772)
  • Uruguay: Total: 16.077 (Académica: 6.258)
  • Paraguay: Total: 6.334 (Académica: 3.223)
  • Bolivia: Total: 9.838 (Académica: 3.183)
  • Perú: Total: 47.474 (Académica: 19.740)
  • Chile: Total: 48.516 (Académica: 17.764)
  • España: Total: 553.469 (Académica: 200.051)
  • Ecuador: Total: 30.082 (Académica: 13.595)
  • Panamá: Total: 10.838 (Académica: 2.531)
  • Costa Rica: Total: 12.663 (Académica: 6.130)
  • República Dominicana: Total: 11.093 (Académica: 5.910)
  • Guatemala: Total: 8.179 (Académica: 4.316)
  • El Salvador: Total: 4.820 (Académica: 2.074)
  • Honduras: Total: 2.671 (Académica: 919)

Los seis países con mayor producción editorial entre 2013 y 2019 (Brasil, España, México, Argentina, Colombia y Chile) representaron el 91,45% de la producción académica, sumando 816.173 ISBN solicitados. Se identificaron 465 editoriales que cumplen con criterios para ser consideradas académicas, con una producción de 18.624 ISBN durante el periodo.

Este análisis está basado en datos preliminares y se está llevando a cabo una validación cualitativa de los resultados país por país.

Modelos de negocio innovadores en la industria editorial de América Latina. Desafíos, limitaciones y oportunidades

«Modelos de negocio innovadores en la industria editorial de América Latina. Desafíos, limitaciones y oportunidades». Bogotá: Cerlalc, 2023.

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Este documento ofrece una aproximación a emprendimientos editoriales surgidos en América Latina que ofrecen productos y servicios innovadores, aprovechando, en la gran mayoría de casos, las posibilidades que brindan las tecnologías digitales para la producción, comercialización y acceso a los libros. No se trata en ningún caso de un mapa exhaustivo, ni de un ejercicio inédito; sin embargo, ninguno de los estudios publicados hasta ahora había puesto el foco en la innovación en la industria editorial de América Latina. Además de hacer una descripción de la propuesta de valor de los distintos emprendimientos seleccionados, se hace un análisis de los retos que enfrentaron y de algunas circunstancias que impiden el surgimiento de ecosistemas más propicios a la innovación en los países de América Latina.

Políticas de acceso abierto en América Latina, el Caribe y la Unión Europea : avances hacia un diálogo político

European Commission, Directorate-General for Research and Innovation, Open access policies in Latin America, the Caribbean and the European Union : progress towards a political dialogue, Publications Office of the European Union, 2023, https://data.europa.eu/doi/10.2777/90667

América Latina y el Caribe y la Unión Europea son regiones estratégicas la una para la otra y socios naturales para colaborar en el desarrollo de prioridades políticas de investigación e innovación como la ciencia abierta. Este trabajo describe las políticas de acceso abierto a la producción científica que se han desarrollado en ALC y en la UE, analiza los retos comunes y las vías de convergencia para que ambas regiones establezcan un diálogo político, y propone recomendaciones concretas para una acción política conjunta en la que basar la colaboración intra-ALC y UE-ALC. Éstas se estructuran en 4 objetivos prioritarios desglosados en 7 acciones y 19 medidas concretas

La Guía de recursos del Manual de estudios latinoamericanos (HLAS)

Handbook of Latin American Studies (HLAS): A Resource Guide

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La Guía de recursos del Manual de estudios latinoamericanos (HLAS) ya está publicada y disponible en el sitio de Guías de investigación  de la Biblioteca del Congreso.

El Manual de Estudios Latinoamericanos (HLAS) es una bibliografía selectiva con anotaciones y ensayos bibliográficos proporcionados por 130 profesores de antropología (arqueología y etnología), arte, geografía, gobierno y política, historia, relaciones internacionales, literatura, música, filosofía, política. economía y sociología; y editado por bibliotecarios en la Sala de Lectura Hispana de la Biblioteca del Congreso.

Desde 1936, HLAS ha hecho que la investigación académica sobre América Latina sea más accesible al trabajar con investigadores para identificar y describir libros, artículos de revistas, actas de conferencias y ponencias, capítulos de libros, mapas y atlas, y recursos electrónicos.