Lento en mi sombra, la penumbra hueca
exploro con el báculo indeciso,
yo, que me figuraba el Paraíso
bajo la especie de una biblioteca.
Jorge Luis Borges, «Poema de los dones»
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Las bibliotecas en los tiempos de crisis
«Las bibliotecas le ayudarán a atravesar tiempos en los que no hay dinero, mejor que el dinero le ayudará a atravesar tiempos en los que no hay bibliotecas»
Anne Herbert
Editora asistente de CoEvolution Quarterly, un precursor de Whole Earth Review.
Un nuevo informe de la ONU sobre espacios públicos y derechos humanos destaca el lugar de las bibliotecas
Informe de la ONU sobre espacios públicos y derechos humanos destaca el lugar de las bibliotecas. IFLA, 2019
Como espacios públicos, abiertos a todos los miembros de la comunidad, las bibliotecas permiten a las personas ejercer y disfrutar de sus derechos humanos. Un nuevo informe del Relator Especial de la ONU sobre Derechos Culturales destaca este papel y las condiciones para que se cumpla. Proporciona una herramienta útil de promoción para las bibliotecas.
Las bibliotecas de todo el mundo se están dando cuenta cada vez más del potencial de sus espacios como medio para cumplir sus misiones. Además de ser lugares tranquilos para estudiar, están demostrando su valor como espacios para reuniones, talleres y para la interacción comunitaria.
Especialmente en una era digital, estos espacios físicos tienen un papel importante tanto para los individuos como para las comunidades. Brindan oportunidades para garantizar una amplia variedad de derechos humanos, incluida la participación en la vida cívica, la libertad de acceso a la información y los derechos culturales. Permiten una dimensión social y compartida de los derechos, que va más allá del individuo.
La intersección entre los amantes de los libros y los amantes de las bibliotecas
«La intersección entre los amantes de los libros y los amantes de las bibliotecas es grande. Ya sea que veamos las bibliotecas como lugares mágicos o como uno de los placeres más sencillos de la vida, no faltan cosas agradables que decir sobre estos espacios sagrados y aquellos que los salvaguardan. Ya sea que estén buscando la línea perfecta para tatuar en su cuerpo o desee disfrutar de los cálidos y encantadores sentimientos de estas instituciones».
Abby Hargreaves
La biblioteca, bibliosistemática e información
Enciso, Berta. La Biblioteca, Bibliosistemática e Información. 2, corregida ed., Colegio De Mexico, 1997.
Texto completo
El marco teórico más cercano para el estudio de la biblioteca es la educación, por que para que ésta lleve a cabo sus funciones y alcance sus objetivos, requiere de un apoyo documental y bibliográfico que las bibliotecas le proporcionan. La educación debe garantizar una preparación adecuada acorde con las características de cada individuo, y contribuir a resolver necesidades actuales y futuras de las fuerzas productivas, tomando en cuenta la influencia de los cambios tecnológicos. El resultado debe ser la existencia de individuos con un concepto de vida útil a su medio social, capaz de mejorar su propia calidad de vida y la de su entorno.
La educación acerca al individuo a la memoria del conocimiento depositada en las bibliotecas, que lo motiva para pensar, descubrir, investigar y modificar ideas y conceptos (paradigmas) en una cadena interminable y lo que en cierta forma, le da seguridad.
En su aspecto de instrucción o
enseñanza la educación viene a ser el medio de transmisión del conocimiento, bagaje intelectual de la humanidad que la biblioteca administra, organiza y presenta, Al enseñar, lo que se transmite es la experiencia acumulada y sintetizada en información científica, o los últimos avances del conocimiento. No se enseña en la actualidad que la Tierra es el centro del universo, pero debió suceder hace unos siglos. Por eso es necesario comprender el proceso de evolución del conocimiento en el tiempo, tanto en su forma como en su contenido.
Mafalda y las bibliotecas
Mafalda: TUS IDEAS SON MUY LOABLES, FELIPE, PERO UN POCO INGENUAS
Felipe: ¿ES INGENUO PRE TENDER QUE LA GENTE APRECIE MAS LA CULTURA QUE EL DINERO?
Felipe: NO SERIA HERMOSO EL MUNDO SI LAS BIBLIOTECAS FUERAN MA’S IMPORTANTES QUE LOS BANCOS?
Manolito: ¡NO!/PEDAZO DE DE EXTREMISTA
Futuro de la biblioteca en el siglo XXI
Vídeo para las Jornadas de la Asociación de Bibliotecarios de El Salvador, ABES sobre el Futuro de la biblioteca en el siglo XXI en la XXX Semana Cultural del Bibliotecario Salvadoreño, nominada «Lic. José Armando Castillo Cañas». Lema: “La sociedad de la información y el conocimiento formando parte de la Visión Global y el Desarrollo Sostenible como agentes de cambio para El Salvador”.
La Biblioteca Nacional de los Países Bajos está experimentando con inteligencia artificial para describir automáticamente las publicaciones
«Exploration Possibilities: Automated Generation Of Metadata” National Library of the Netherlands, 2019.
En los últimos meses, un equipo de empleados de la Biblioteca Nacional de los Países Bajos (KB), junto con investigadores de diferentes universidades, ha explorado las posibilidades de describir automáticamente las publicaciones. Los resultados provisionales de esa exploración ahora están disponibles en un documento técnico.
Mientras los bibliotecarios han estado describiendo libros manualmente durante décadas, varias bibliotecas ahora están experimentando con métodos para crear metadatos automáticamente.
Gracias al creciente volumen de publicaciones en formato electrónico y al aumento de las aplicaciones de inteligencia artificial (IA) como el aprendizaje automático, se da una posibilidad cada vez mayor para que los ordenadores interpreten textos electrónicos y ayuden a los bibliotecarios al describir publicaciones.
Durante el webinar de LIBER, Martijn Kleppe, jefe de investigación de la Biblioteca Nacional de los Países Bajos (KB) enfatizó las lecciones aprendidas y aconsejó a los colegas que estaban considerando experimentar con técnicas de IA para describir automáticamente las publicaciones.
En el libro blanco ‘Explorando posibilidades de generación automatizada de metadatos’, los autores presentan los resultados de sus primeras exploraciones.
Me gustan tanto las bibliotecas que me casé con una bibliotecaria
«Me gustan tanto las bibliotecas que me casé con una bibliotecaria.»
James A. Michener
Escritor y novelista estadounidense.
Test oposiciones y respuestas Escala de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas, y Museos promoción interna USAL 2019
Test oposiciones Escala de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas, y Museos promoción interna USAL 2019
Convocatoria (BOCYL de 02 de enero de 2019). Resolución de 20 de diciembre de 2018, de la Universidad de Salamanca, por la que se convocan pruebas selectivas de ingreso en la Escala de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas y Museos de la Universidad de Salamanca por el turno de promoción interna.
Primer ejercicio
Plantilla de respuestas correctas del primer ejercicio de la fase de oposición de las pruebas selectivas de ingreso en la Escala de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas y Museos de la Universidad de Salamanca por el turno de promoción interna.
Segundo ejercicio
Plantilla de respuestas correctas del segundo ejercicio de la fase de oposición de las pruebas selectivas de ingreso en la Escala de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas y Museos de la Universidad de Salamanca por el turno de promoción interna.
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