Conceptos relacionados con los Makerspaces

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Etiquetas relacionadas con el concepto MAKERSPACE, que nos ayudarán a comprender que es un espacio de fabricantes.

  • Experimentación
  • Reimaginación
  • Implicación
  • Empatía
  • Talento
  • Curiosidad
  • Inspiración
  • Colaboración
  • Eficacia
  • Adaptabilidad
  • Polinización cruzada
  • Economía social
  • Empoderamiento
  • Interacción
  • Conectores
  • Plataformas
  • Smart cities
  • Psicologia positiva
  • Confianza
  • Sostenibilidad
  • “Ecotono”.*
  • Motivación
  • Aprendizaje experiencial
  • Cultura participativa
  • Acceso digital equitativo

Contexro.

A pesar de que los medios de comunicación tradicionales han entrado en crisis y se han debilitado, las bibliotecas están reforzando su posición como espacios de participación ciudadana.

Aprender haciendo.

Los makerspaces favorecen la capacidad de experimentación, el aprendizaje, son una excelente oportunidad para aprender haciendo.

Tipos de espacios

  • Cómo espacio suplementario
  • Cómo espacio dedicado
  • Cómo parte del plan de estudios.

Son espacios cómodos y seguros para involucrar a las comunidades que los utilizan, para de ese modo propiciar la socialización y la cooperación que refuercen la identidad de comunidad y el apoyo al desarrollo de la economía local;

Espacios alternativos

El movimiento fabricante ofrece ambientes de aprendizaje complementarios al aula tradicional que comprometen a los estudiantes con la exploración grupal y la resolución de problemas

Experimentar.

SIenten la libertad de poder cometer errores, y aprenden a confiar en sí mismos

4C. Conexión. Comunidad. Conocimiento y Creación

La capacidad de adaptación de la biblioteca a lo largo de la historia ha sido asombrosa; como diría Borges en su conocida obra “La biblioteca de Babel”, responde a una dimensión infinita. Se trata de y una visión diferente, aunque de ninguna manera incompatible con el concepto tradicional de biblioteca.

El espacio es la principal estrategia de la biblioteca en la era dgital. Animar a los usuarios a desarrollar y compartir habilidades que no pueden ser practicadas a través de Internet

Cambio denominación

Algunas bibliotecas incluso han llegado a cambiar el nombre por una denominación relacionada con el espacio creativo:

  • Wigan Life Centre
  • Oldham Library and Lifelong Learning Centre.
  • Yale Teaching and Learning Center (Stearling)
  • LC “Center for Learning, Literacy and Engagement

Aumento visitantes.

Aumentando el número de personas que acuden a la biblioteca con diversos propósitos más allá de coger un libro en préstamo.

Biblioteca Pública de Plymouth en los cinco años transcurridos entre 2011 a 2015. Chatanooga 20%

Planificación.

Cualquier sala de reuniones o área abierta puede convertirse en un espacio de creación durante unas horas. Las actividades pueden ser tan variadas como las propuestas, la fórmula es muy sencilla: hacer algo que interese a alguien, y dar la posibilidad de proporcionar un espacio para que alguien que desee enseñar alguna habilidad a sus vecinos pueda hacerlo. Se puede comenzar con cosas sencillas, y después hacer nuevas propuestas.

Actividades.

Las actividades desarrolladas por las bibliotecas públicas son muy diversas, tan diversas como cada comunidad con su propia historia, su entorno y sus peculiaridades. La lista de herramientas ideal no existe.

Así, los espacios de creadores en bibliotecas universitarias tienden a centrarse más en proyectos vinculados con la disciplina relacionada.

Según 89% de las bibliotecas públicas ofrecen algún programa creativo.

La mayoría de las 123 bibliotecas miembros de ARL se dedican a publicar o publicar actividades de apoyo.

Objetivos

Lo ideal es que el makerspace favorezca la inspiración, la colaboración y la conversación.

Además de los lugares de trabajo, se integrarán en el mismo espacio lugares de descanso que también se puedan usar para reunirse, conversar, organizar, y/ o revisar.

Se trata de poner a disposición de la comunidad creadora una amplia variedad de materiales, visibles y fáciles de encontrar. Para ello se pueden usar contenedores transparentes. Y exponer trabajos que han desarrollado otros.

Tarea del bibliotecario

La labor de la biblioteca en este espacio sería fundamentalmente establecer dinámicas comunitarias, abiertas y participativas que estimulen la creación, el aprendizaje y la creatividad.

Es un espacio donde las ideas se hacen realidad apoyadas por el conocimiento puesto común y el estímulo proporcionados por los demás miembros.

Principalmente se trata de la reorientación del espacio actual para satisfacer las necesidades contemporáneas, revitalizando las bibliotecas para servir mejor al público, cuyo objetivo es proporcionan beneficios que se ven reflejados en el desarrollo y el bienestar de su comunidad.

Concluiones

Para concluir podemos afirmar que el auge del movimiento fabricante en bibliotecas es el mejor indicio de que estas seguirán cumpliendo con su papel.

 

*  Ecotono. Biologia. Desde el punto de vista sistémico es en el ecotono donde se produce el mayor intercambio de energía. Así, el ecotono representa la zona de máxima interacción entre ecosistemas limítrofes. Es por este motivo que estos límites suelen considerarse como zonas de mayor riqueza e interés biológico.

Bibliografía:

Alonso-Arévalo, Julio. “Makerspaces y bibliotecas“. Barcelona: El  Profesional de la Información EPI-UOC, 2018. Colección EPI-UOC, n. 47. ISBN ISBN: 978-84-9180-385-0

Alonso Arévalo, Julio. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019.