Universidades en Transición: El contexto social del conocimiento

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Brook, H., D. Fergie, et al. (2014). [e-Book]  Universities in Transition: Foregrounding Social Contexts of Knowledge in the First Year Experience. Adelaide, University of Adelaide Press, 2014

 

Texto completo

 

Las universidades son universos sociales por derecho propio. Son el lugar de múltiples, complejas y diversas relaciones sociales, identidades, comunidades, conocimientos y prácticas. En el corazón de este libro se encuentran las personas que se matriculan en la universidad por primera vez y que se adentran en la amplia variedad de relaciones y contextos sociales que implica su “conocimiento” en, de y a través de la universidad; mediante la refundición de “la transición a la universidad” como una transición simultánea y necesaria de sus muchas y variadas relaciones, estructuras y prácticas constitutivas, los autores de este libro tratan de reconceptualizar la “experiencia de primer año” en términos de Interrogan sobre los entendimientos aceptados de lo que es “la universidad”, y consideran en qué podrían convertirse las universidades.

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