Carroll, Alexander J. ; Eskridge, Honora N.  ; Chang, Bertha P. Lab-Integrated Librarians: A Model for Research Engagement. College & Research Libraries 81(1):8-26

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Para obtener conocimientos de primera mano sobre los flujos de trabajo diarios de los investigadores y crear oportunidades para participar en el ciclo de vida completo de la investigación, los bibliotecarios de ingeniería de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State) lanzaron un proyecto piloto para integrarse en los grupos de investigación del campus mediante la asistencia a reuniones semanales de laboratorio. Este artículo proporciona detalles sobre la implementación del programa, los métodos de evaluación etnográfica utilizados para captar las actividades de los investigadores durante las reuniones semanales de laboratorio y un análisis de los datos recopilados. Basándose en estos hallazgos, los autores proporcionan implicaciones potenciales para la práctica profesional, ofreciendo sugerencias sobre cómo este programa piloto podría expandirse a un servicio de nivel empresarial, así como áreas para una mayor investigación.