Universo Abierto

Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca

Saltar al contenido
  • Principal
  • Acerca de
  • Monográficos sobre ByD
  • Libros profesionales gratis
  • Grupos Facebook
  • Planeta Biblioteca
  • Empleo para bibliotecarios
  • Con la música a otra parte
  • Alerta de artículos de revista
  • Todo sobre Oposiciones a Bibliotecas

Taller en línea de Wikidata: «Conectando Recursos de Autoridad con el Grafo de Conocimiento»

 

con Tomás Saorín, Universidad de Murcia, tsp@um.es

Recursos https://m.wikidata.org/wiki/User:Tsaorin/TallerAAA

 

 

Comparte esto:

  • Compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X
  • Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
  • Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
  • Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
Me gusta Cargando...
Esta entrada se publicó en Bibliotecas, Noticias y está etiquetada con Control de autoridades, Gestión de datos de investigación, Ontologías, Video, Wikidata en junio 3, 2020 por Julio Alonso Arévalo.

Navegación de entradas

← Los españoles pasamos casi la mitad de la semana en confinamiento conectados a Internet Metodologías y experiencias de investigación en comunicación e información →

Buscar

Últimos post

  • El uso ilícito de la inteligencia artificial en la revisión por pares desata una crisis de integridad científica
  • Potencialidades de la inteligencia artificial en la difusión de la ciencia a través de repositorios institucionales
  • Gestión de documentos en la e-administración
  • Gestión de la calidad en la biblioteca: diseña un sistema de gestión de la calidad basado en la norma ISO 9001
  • La Casa Blanca publica el Marco de Política Nacional para la IA

Comentarios recientes

Avatar de Fernanda GuadalupeFernanda Guadalupe en Declaración de San Francisco s…
La habilidad humana… en La habilidad humana que la IA…
Avatar de DesconocidoLa “muerte” del inte… en Impacto real de la IA en el em…
La IA en la revisión… en La IA en la revisión por …
Avatar de DesconocidoGoogle Ngram Viewer,… en Google Books Ngram Viewer: per…

Post

Categorías

Categorías

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir avisos de nuevas entradas.

Únete a otros 6.033 suscriptores

Tags

  • Acceso abierto
  • Alfabetización digital
  • Alfabetización informacional
  • Altmetrics
  • Animación a la lectura
  • Aplicaciones
  • Aprendizaje
  • Archivos
  • Aspecto social
  • Bibliotecarios
  • Bibliotecas
  • Bibliotecas escolares
  • Bibliotecas públicas
  • Bibliotecas universitarias
  • Calidad
  • Catalogación
  • Censura
  • Ciencia abierta
  • Citas bibliográficas
  • Comercio editorial
  • Datos abiertos
  • Derechos de autor
  • Digitalización
  • Enseñanza
  • Espacios
  • España
  • Estados Unidos
  • Estadísticas
  • Estudio de usuarios
  • Europa
  • Evaluación
  • Fuentes de información
  • Futuro
  • Gestión de datos de investigación
  • Gratis
  • Humanidades digitales
  • Imagen profesional
  • Impacto
  • Industria editorial
  • Informes
  • Inteligencia artificial
  • Internet
  • Investigación
  • Investigación científica
  • Lectura
  • Lectura digital
  • Legislación
  • Libros
  • Libros antiguos
  • Libros electrónicos
  • Makerspaces
  • Metodología
  • Modelos de negocio
  • Movilidad
  • Música
  • Niños
  • Noticias falsas
  • Plagio
  • PreTextos
  • Préstamo digital
  • Radio
  • Recomendaciones
  • Recursos Educativos Abiertos
  • Redes sociales
  • Repositorios
  • Revisión científica
  • Revistas científicas
  • Salud
  • Servicios bibliotecarios
  • Software libre
  • Sostenibilidad
  • Tecnologías de la información
  • Tendencias
  • Visibilidad
  • Ética de la información
Mis tuits

Meta

  • Crear cuenta
  • Iniciar sesión
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.com
Blog de WordPress.com.
  • Rebloguear
  • Suscribirse Suscrito
    • Universo Abierto
    • Únete a otros 4.333 suscriptores
    • ¿Ya tienes una cuenta de WordPress.com? Inicia sesión.
    • Universo Abierto
    • Suscribirse Suscrito
    • Regístrate
    • Iniciar sesión
    • Copiar enlace corto
    • Denunciar este contenido
    • Ver la entrada en el Lector
    • Gestionar las suscripciones
    • Contraer esta barra
%d