Jiménez Pérez, Elena. La comprensión lectora. Sevilla : Junta de Andalucía, 2017
“Colección familias lectoras”
«No hay ninguna lectura peligrosa. El mal no entra nunca por
la inteligencia cuando el corazón está sano».
Jacinto Benavente, 1866-1954
Premio Nobel de Literatura
LEER es un proceso que permite a un receptor entender el mensaje escrito que ha emitido un emisor de la forma más objetiva posible. Cuando este proceso de leer es automático, y la mecánica de percibir lo escrito está bien aprendida, se produce una correcta comprensión del texto. Es la consecuencia de realizar una lectura correcta. La comprensión lectora es inherente al acto mismo de leer. Por lo tanto, no se debería afirmar que se ha leído algo si no se ha entendido lo que se lee o no
se recuerda la lectura inmediatamente después de leerla.
Sumario
- El concepto
- Qué hacer
- En la práctica
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