Realidad aumentada: reflexiones sobre su contribución a la formación del conocimiento

9783110497656

Ariso, J. M. [e-Book] Augmented Reality : Reflections on its Contribution to Knowledge Formation. Berlín, De Gruyter, 2017.

Texto completo

No existe en la actualidad ninguna publicación específicamente dedicada a analizar las implicaciones filosóficas de la realidad aumentada. Las aplicaciones abarcan diversos campos como la psicopatología y la educación, las implicaciones se refieren a cuestiones tan diversas como el conocimiento negativo, la cognición grupal, el Internet de las cosas y las cuestiones ontológicas, entre otras. De esta manera, se pretende no sólo generar respuestas, sino también llamar la atención sobre los nuevos problemas que surgen con la difusión de la realidad aumentada. Con el fin de contemplar estos problemas desde diversas perspectivas, los autores proceden de una variedad de campos – Filosofía, Ciencias de la computación, Educación, Psicología, etc.. En consecuencia, el volumen ofrece contribuciones variadas e interesantes que son de interés para profesionales de múltiples disciplinas.

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