Mistrorigo, Alessandro. Phonodia. La voz de los poetas, uso crítico de sus grabaciones y entrevistas. Venezia: Edizioni Ca’ Foscari, 2018.
Grabaciones del proyecto Phonodia
Este libro de Alessandro Mistrorigo constituye una aportación innovadora al estudio de la poesía contemporánea desde la perspectiva de la oralidad y la materialidad sonora de la voz poética. La obra parte de la idea de que la poesía no solo existe en la página escrita, sino también en la voz del autor cuando recita, interpreta o comenta sus propios textos. De este modo, el libro reivindica el valor crítico de las grabaciones sonoras y audiovisuales como fuentes legítimas para el análisis literario.
El autor desarrolla el concepto de Phonodia, entendido como un campo de estudio dedicado a la voz de los poetas y a las múltiples dimensiones expresivas que emergen en la lectura en voz alta: ritmo, pausas, entonación, intensidad, silencios y matices interpretativos. Estas características permiten descubrir sentidos que muchas veces no aparecen explícitos en la versión impresa del poema. La voz revela la relación íntima entre escritura, cuerpo y performance.
La obra también ofrece una reflexión metodológica sobre cómo utilizar archivos sonoros, entrevistas y registros históricos en la crítica literaria. Mistrorigo examina la utilidad de estos materiales para reconstruir la intención estética del poeta, su evolución creativa y su concepción del lenguaje. Así, propone nuevas herramientas para investigadores interesados en literatura comparada, estudios culturales y filología digital.
Otro aspecto relevante es la dimensión testimonial del libro. Las entrevistas incluidas permiten escuchar directamente a los poetas hablar sobre su obra, su proceso de creación y su manera de entender la lectura pública. La voz se convierte así en documento cultural y en memoria viva de la poesía contemporánea hispánica.
En conjunto, Phonodia es una obra pionera que amplía los límites tradicionales de la crítica textual y propone una visión más completa del fenómeno poético, integrando palabra escrita, sonido, cuerpo y presencia escénica. Resulta especialmente valiosa para estudiosos de la poesía española e hispanoamericana de los siglos XX y XXI.
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