Monográfico de Library Tends sobre IA generativa y bibliotecas
Library Trends, Vol. 73 (3), “Generative AI and Libraries: Applications and Ethics, Part I”
Library Trends, Vol. 73 (4), “Generative AI and Libraries: Applications and Ethics, Part II”
La aparición de ChatGPT a finales de 2022 despertó un gran interés tanto en el público general como en los profesionales de la información hacia la inteligencia artificial generativa. Desde entonces, los especialistas en bibliotecas y otros entornos informativos se han enfrentado a preguntas cruciales sobre cómo esta tecnología, en constante evolución, transformará la creación y el consumo de información, y con ello los servicios bibliotecarios que abarcan desde la referencia y la enseñanza hasta la catalogación y la gestión de metadatos. Al mismo tiempo, los bibliotecarios han tenido que lidiar con dilemas éticos relacionados con el uso de una herramienta capaz —y a menudo propensa— a generar información inexacta o sesgada, así como con debates sobre autoría, derechos de autor, prácticas laborales dañinas y costos medioambientales asociados a estas tecnologías.
En conjunto, los autores ofrecen una mirada amplia sobre cómo la IA generativa está afectando al campo de la bibliotecología y las ciencias de la información, plantean interrogantes esenciales sobre sus implicaciones éticas y sugieren cómo los bibliotecarios pueden liderar la aplicación crítica —o incluso el rechazo— de estas herramientas. Los artículos aquí reunidos combinan investigación original, reflexiones conceptuales y especulación sobre futuros posibles y deseables. Mientras algunos autores destacan las oportunidades que abre la IA generativa, otros adoptan una postura pragmática ante lo que consideran inevitable, y algunos defienden un rechazo más firme a un futuro marcado por la IA. Independientemente del nivel de conocimiento previo o la postura del lector, estos volúmenes ofrecen abundante material para la reflexión.
Temas clave que cubren los artículos:
- Representaciones discursivas de la IA por parte del personal bibliotecario
- Narrativas en educación y la necesidad de promover la alfabetización crítica en IA
- IA generativa en acceso abierto y nuevos paradigmas económicos
- Implicaciones de la IA en la ciencia abierta y recomendaciones para la práctica bibliotecaria
- Aplicaciones concretas de IA en la comunicación académica (ScienceON)
- Automatización de codificación cualitativa mediante IA
- Percepciones de editores de revistas frente al uso de IA en la publicación
- Mejora del proceso de búsqueda de información usando modelos como Kuhlthau
- Colaboración entre IA y humanos para modelado de metadatos
- Reproducción de privilegios informativos y consideraciones pedagógicas
- Uso de IA para analizar literatura científica (Consensus)
- Evaluación ética del uso de Claude AI para revisiones bibliográficas
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