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Cómo aprovechar las bibliotecas para conseguir la equidad digital para todos

Leverage libraries to Receive Digital Equity for All. ALA, oct 2022

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American Library Association (ALA) ha publicado «Leverage libraries to Receive Digital Equity for All», que ilustra el largo trabajo de las bibliotecas para avanzar en la equidad digital y defiende que los responsables políticos aprovechen la experiencia de los profesionales de las bibliotecas en el diseño de los planes de equidad digital estatales

Más de dos tercios de los 65.000 millones de dólares de la IIJA se asignarán directamente a los estados y territorios en función de la aprobación de sus planes quinquenales de equidad digital, que deben incluir la participación de socios comunitarios como las bibliotecas. Leverage Libraries to Receive Digital Equity for All (Aprovechar las bibliotecas para recibir la equidad digital para todos) destaca algunas de las muchas maneras en que las más de 117.000 bibliotecas de Estados Unidos de todo tipo -incluidas las escolares, públicas, comunitarias, universitarias y de investigación, tribales y especiales- son fundamentales para apoyar y promover la equidad digital, entre ellas:

  • Proporcionar a una comunidad rural acceso a la atención médica para las personas que no disponen de un servicio próximo (90 minutos en coche), creando salas privadas de telesalud que los usuarios sin o con poca banda ancha en casa pueden utilizar para reunirse con los médicos.
  • Desarrollar habilidades de alfabetización mediática para que los usuarios estén informados, se comprometan y piensen críticamente sobre la información que consumen y crean en línea.
  • Ofrecer un laboratorio para creadores que incluya software y hardware para apoyar el aprendizaje experimental y estimular la innovación
  • Proporcionar apoyo laboral a la comunidad en general a través de talleres, servicios y herramientas en programas de aprendizaje
  • Capacitar a los miembros de la comunidad que han cumplido condena en la cárcel o en prisión para crear sus propias empresas. Como ejemplo el programa New Start Entrepreneurship Incubator de la Biblioteca Pública del Condado de Gwinnett (Ga.)

Perfil de aplicación para la creación o enriquecimiento de los registros de autoridad del personal docente e investigador de REBIUN

Cotoner, Almudena, y Grupo de Trabajo RDA de Rebiun. «Perfil de aplicación para la creación o enriquecimiento de los registros de autoridad del personal docente e investigador de REBIUN», 2021.

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El Grupo de trabajo RDA de REBIUN presenta a través de este documento el perfil de aplicación que ha elaborado para la creación o enriquecimiento de los registros de autoridad del Personal docente e investigador. El perfil está elaborado conforme a las instrucciones RDA 2020. A corto plazo, el objetivo del perfil está centrado en proporcionar una herramienta de catalogación para las instituciones de REBIUN que tengan pensado implementar o enriquecer su catálogo de autoridades del PDI conforme a las RDA 2020. A largo plazo, lo que persigue es promover la integración de todos estos registros locales en una única base de datos, que tenga como resultado un catálogo colectivo de autoridad del personal académico e investigador de las instituciones de REBIUN.

Guía de acción de las bibliotecas universitarias y científicas para los ODS

Marraud, Gerardo (coord ). «Guía de acción de las bibliotecas universitarias y científicas para los ODS». REBIUN, 2021

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Presentación PPS 2022

Digitalización y contribución de las bibliotecas universitarias a la agenda 2030

Esta guía de acción es una de las iniciativas relacionadas con la meta del IV Plan Estratégico de REBIUN consistente en impulsar la contribución de las bibliotecas universitarias y científicas españolas a los ODS de la Agenda 2030. Partiendo del marco de las seis transformaciones estructurales que, según Sachs et al. (2019), son imprescindibles para alcanzar los ODS, las bibliotecas universitarias y científicas que forman la red REBIUN deberían, con objeto de tratar de hacer más operativa su contribución al desarrollo sostenible, concentrarse en la transformación relativa a educación, genero e igualdad y en la transformación sobre la orientación de la revolución digital al desarrollo sostenible. Ambas transformaciones pueden además interrelacionarse con el fin de que las bibliotecas se focalicen en asegurar que la revolución digital no sólo no afecta negativamente a la calidad de la educación superior, sino que la mejora. En esa mejora cabe incluir asimismo el fomento de la educación para el desarrollo sostenible, la mejora de la financiación de la educación y su uso eficiente y equitativo, y (en particular en el ámbito del acceso al conocimiento) la eliminación de las desigualdades, desde la desigualdad de género y resto de desigualdades que contempla el ODS 10, hasta la denominada desigualdad digital. Desde este punto de vista, tecnologías, contenidos (científicos y académicos) y formación deben integrarse bajo el paraguas del desarrollo sostenible.

La libertad de Internet en el mundo disminuye por duodécimo año consecutivo; Freedom House publica el informe «Freedom on the Net 2022»

Global Internet Freedom Declines For 12th Consecutive Year; Freedom House Releases “Freedom on the Net 2022” Report. Freedom House, 2022

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La libertad de Internet en el mundo ha disminuido por duodécimo año consecutivo, ya que más gobiernos han erigido barreras digitales diseñadas para censurar la disidencia y vigilar a los usuarios, según un informe publicado hoy por Freedom House. El estudio revela que más de tres cuartas partes de los usuarios de Internet del mundo viven ahora en países donde las autoridades castigan a las personas por ejercer su derecho a la libertad de expresión en línea. El mayor descenso de la libertad de Internet se produjo en Rusia, ya que el Kremlin intensificó sus esfuerzos para reprimir a la oposición nacional y amordazar a los medios de comunicación independientes tras su invasión ilegal y no provocada de Ucrania.

Conclusiones del informe:

  • La libertad de Internet en el mundo disminuyó por duodécimo año consecutivo. Los descensos más pronunciados en la escala de 100 puntos del informe se documentaron en Rusia (-7), Myanmar (-5), Sudán (-4) y Libia (-4). Tras la desastrosa invasión de Ucrania por parte del ejército ruso, el Kremlin intensificó drásticamente sus esfuerzos por reprimir la disidencia interna y aceleró el cierre o el exilio de los medios de comunicación independientes que quedaban en el país. En al menos 53 países, los usuarios se enfrentan a repercusiones legales por expresarse en línea, lo que a menudo conlleva penas de prisión draconianas.
  • Los gobiernos están dividiendo la Internet global para crear espacios en línea más controlables. Un número récord de gobiernos nacionales bloquearon sitios web con contenido político, social o religioso no violento, socavando el derecho a la libre expresión y al acceso a la información. La mayoría de estos bloqueos se dirigieron a fuentes de información que se encontraban fuera del país. Las nuevas leyes nacionales supusieron una amenaza adicional para la libre circulación de la información al centralizar la infraestructura técnica y aplicar una normativa defectuosa a las plataformas de medios sociales y a la gestión de los datos de los usuarios.
  • Los usuarios de China son los que tienen menos libertad en Internet por octavo año consecutivo. La censura se intensificó durante los Juegos Olímpicos de Pekín 2022 y después de que la estrella del tenis Peng Shuai acusara a un alto funcionario del Partido Comunista Chino (PCC) de agresión sexual. El gobierno siguió reforzando su control sobre el floreciente sector tecnológico del país, incluso mediante nuevas normas que exigen a las plataformas que utilicen sus sistemas de algoritmos para promover la ideología del PCCh.
  • Un récord de 26 países experimentó mejoras en la libertad de Internet. Dos de las mayores mejoras se produjeron en Gambia (+3) y Zimbabue (+3). A pesar del declive global, las organizaciones de la sociedad civil de muchos países han liderado esfuerzos de colaboración para mejorar la legislación, desarrollar la resiliencia de los medios de comunicación y garantizar la responsabilidad de las empresas tecnológicas. Las exitosas acciones colectivas contra los cierres de Internet ofrecieron un modelo para seguir avanzando en otros problemas como los programas espía comerciales.
  • La libertad de Internet en Estados Unidos mejoró marginalmente por primera vez en seis años. Se denunciaron menos casos de vigilancia selectiva y acoso en línea durante las protestas en comparación con el año anterior, y el país ocupa ahora el noveno lugar a nivel mundial, empatado con Australia y Francia. Estados Unidos aún carece de una ley federal de privacidad completa, y los responsables políticos apenas avanzaron en la aprobación de otras leyes relacionadas con la libertad en Internet. En vísperas de las elecciones intermedias de noviembre de 2022, el entorno en línea estuvo plagado de desinformación política, teorías de la conspiración y acoso a los trabajadores y funcionarios electorales.
  • Los derechos humanos penden de un hilo en medio de una competición por el control de la red. Los Estados autoritarios compiten por propagar su modelo de control digital en todo el mundo. En respuesta, una coalición de gobiernos democráticos ha aumentado la promoción de los derechos humanos en línea en los foros multilaterales, esbozando su visión de una Internet libre y abierta. Sin embargo, sus avances siguen viéndose obstaculizados por las problemáticas prácticas de libertad en Internet en sus propios países.

Evaluación de la investigación: orígenes, evolución y resultados

Research assessment: origins, evolution, outcomes. Clarivate oct. 2022

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En este informe, revisamos los resultados y los cambios en el rendimiento regional de la investigación que pueden vincularse a la política de evaluación de la investigación.

Se analiza la evaluación de la investigación, sus orígenes, cómo funciona en diferentes regiones y qué efectos tiene en la educación superior y en la política de financiación, basándonos en los datos de Web of Science™. La característica más importante de cualquier sistema de evaluación debería ser la medida en que atrae y conserva la confianza de los investigadores.

Se analizan la estructura y el rendimiento de seis sistemas:

  • El Reino Unido estableció el primer modelo de evaluación periódica de la investigación. Tuvo efectos generalizados en la gestión institucional y en el comportamiento de los investigadores.
  • Australia cuenta con una evaluación exhaustiva de la investigación que trata de medir tanto el impacto académico como el beneficio social más amplio. Sin embargo, no influye en la financiación directa de la investigación y puede no estar relacionada con el rendimiento de la investigación indexada por citas.
  • Canadá se centra en la «movilización del conocimiento» en áreas de investigación específicas en lugar de evaluar los resultados generales de la investigación.
  • Alemania promueve su estatus de investigación mediante la financiación en bloque de la «Iniciativa de Excelencia» a organizaciones de investigación sin evaluaciones regulares a nivel nacional.
  • El sistema de evaluación de la investigación de Hong Kong es similar al modelo del Reino Unido. Sin embargo, se basa en una concepción distintiva de la erudición y en el beneficio socioeconómico, además de la excelencia.

El valor de Open Research Europe como empresa editorial colectiva: la plataforma de publicación de acceso abierto de la Comisión Europea

Johnson, R., Operationalising Open Research Europe as a collective publishing enterprise, Publications Office of the European Union, 2022, 

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Se trata de un estudio de expertos independientes para apoyar el futuro desarrollo de Open Research Europe (ORE), la plataforma de publicación de acceso abierto de la Comisión Europea, como iniciativa editorial colectiva paneuropea apoyada por financiadores e instituciones de toda Europa. El estudio se centra en el modelo de negocio que debería adoptar ORE en el futuro. Evalúa el actual modelo de financiación y organización y propone un modelo para el futuro de ORE. El estudio proporciona una visión única de ORE y de las posibilidades de futuro y será muy interesante para los financiadores que deseen participar y para otros responsables políticos, entre otros.

Actualización del tamaño del mercado de acceso abierto en 2022

Michael, Dan Pollock and Ann. «News & Views: Open Access Market Sizing Update 2022». Delta Think, 18 de octubre de 2022. https://deltathink.com/news-views-open-access-market-sizing-update-2022/.

Cada año, Delta Think OA Market Sizing analiza el valor del mercado de las revistas de acceso abierto. Se trata de los ingresos generados por los proveedores o los costes incurridos por los compradores de contenidos. Hemos asistido a dos años de fuerte crecimiento a raíz de COVID-19, así como a un cambio de enfoque de los editores a raíz del Plan S y de los efectos del tipo de cambio. Todo ello ha agravado el fuerte crecimiento subyacente del AA y sugiere una aceleración sistémica del crecimiento del Acceso Abierto (OA) que ahora podemos observar. Estimamos que el mercado del OA se ha acelerado por encima de nuestras expectativas anteriores, hasta alcanzar unos 1.600 millones de dólares en 2021, y que, si se mantienen las tendencias actuales, superará los 2.000 millones de dólares en 2024.

  • Los editores se han centrado cada vez más en el OA tras el Plan S. Es probable que el reciente anuncio de la política de la Office of Science and Technology Policy (OSTP) acelere aún más el OA*.
  • Las grandes empresas han experimentado un fuerte crecimiento de la actividad de OA.
  • Esto servirá para acelerar el crecimiento del valor del OA: los grandes editores son capaces de aprovechar las economías de escala y las eficiencias resultantes para maximizar los ingresos.
  • La producción de OA en las revistas híbridas sigue aumentando más que el resto de la producción de OA.
  • Los precios han aumentado.

* Office of Science and Technology Policy (OSTP) Todos los documentos y datos de investigación financiados por el gobierno de EE.UU. deben ser de libre acceso para el público inmediatamente después de su publicación, según anunció el 25 de agosto la Oficina de Política Científica y Tecnológica (OSTP) de la Casa Blanca. La política entrará en vigor lo antes posible o, a más tardar, el 31 de diciembre de 2025.

La ciencia abierta como parte de un sistema de investigación que funciona bien

“Open Science as Part of a Well- Functioning Research System”. New Directions Paper From Science Europe, 2022

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Science Europe y sus organizaciones públicas de financiación y ejecución de la investigación se han comprometido a apoyar la ciencia abierta como parte de un sistema de investigación que funcione bien. Recordando la visión estratégica, la misión y los valores de Science Europe, se esfuerzan por lograr una colaboración abierta y sin fisuras entre todos los actores implicados en el proceso de investigación, así como un acceso abierto a los resultados de la investigación. También apoyan la participación significativa de los actores sociales siempre que sea pertinente en el proceso de investigación.

Situación de los libros de acceso abierto

Grimme, Sara; Taylor, Mike; Elliott, Michael A.; Holland, Cathy; Potter, Peter; Watkinson, Charles (2019): The State of Open Monographs. Digital Science. Report.

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Este informe aborda la cuestión de cómo integramos y valoramos las monografías en la red académica digital cada vez más abierta.

El análisis de los expertos del sector examina el panorama de las monografías abiertas en 2019, el impacto y el papel de las monografías en el registro académico, la evolución hacia el acceso abierto y los matices de la financiación.

El conjunto de contribuciones, que incluye un prólogo de Michael Elliott, decano del Emory College of Arts and Sciences, de la Universidad de Emory, esboza cuidadosamente los desafíos críticos que se deben enfrentar si la monografía abierta va a prosperar y expandirse en el panorama académico.

Accesibilidad en bibliotecas: una revisión de la literatura y las mejores prácticas

Accessibility in Libraries: A Landscape Report. Chicago: ALA, 2022

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Las bibliotecas tienen una larga historia de trabajo para crear espacios y materiales accesibles para sus usuarios discapacitados y neurodivergentes; ya a mediados del siglo XIX, las bibliotecas estadounidenses producían materiales impresos para los ciegos. Sin embargo, hoy en día las bibliotecas se enfrentan a una serie de retos a la hora de incorporar la accesibilidad a sus servicios y espacios, como la limitación de recursos y tiempo, la falta de concienciación y la falta de formación.

En marzo de 2022, ALA anunció sus planes de distribuir más de 7 millones de dólares en subvenciones a bibliotecas pequeñas y rurales para aumentar la accesibilidad de las instalaciones, los servicios y los programas con el fin de servir mejor a las personas con discapacidad.

Las bibliotecas participantes llevarán a cabo primero sesiones de recogida de información de la comunidad para asegurarse de que su trabajo se ajusta a las necesidades locales. Las bibliotecas deberán identificar el público principal al que esperan llegar (por ejemplo, personas mayores confinadas en casa, niños con autismo, miembros de la comunidad sorda) y facilitar una conversación comunitaria con las poblaciones afectadas para orientar la mejora de los servicios de la biblioteca. Los beneficiarios utilizarán los fondos para crear servicios o mejorar sus instalaciones en función de las necesidades identificadas por su público.

American Library Association (ALA), en colaboración con la organización de investigación sin ánimo de lucro Knology, ha publicado una revisión de la literatura y las mejores prácticas en torno a las bibliotecas y la accesibilidad.

El informe «Accessibility in Libraries: A Landscape Report», se ha creado como parte de la iniciativa de ALA «Libraries Transforming Communities».

El informe analiza:

  • Las diferentes formas de entender y definir la discapacidad a lo largo del tiempo (el «modelo médico» frente al «modelo social»)
  • La historia de la accesibilidad en las bibliotecas estadounidenses, que se remonta al siglo XIX
  • El panorama actual de la accesibilidad y sus diferentes aplicaciones en los entornos bibliotecarios de hoy en día
  • Los recursos disponibles y más utilizados para incluir a las personas con diferentes tipos de discapacidad en los programas y servicios bibliotecarios