Nuestro cerebro es una biblioteca
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Our cerebrum is a library
Nuestro cerebro es una biblioteca
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Archivo del Autor: Julio Alonso Arévalo
Evaluación de la experiencia de uso libros electrónicos en bibliotecas universitarias
Zhang, T., X. Niu, et al. «Assessing the User Experience of E-Books in Academic Libraries » College & Research Libraries vol. 78, n. 5 (2017). URL.: http://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/16713
El artículo recoge los resultados de una evaluación de la experiencia de usuario de libros electrónicos a partir de datos de uso y pruebas de usuario. Los datos de uso mostraron que la mayoría de las sesiones de lectura fueron breves y se centraron en ciertas páginas, sugiriendo que los usuarios utilizan principalmente libros electrónicos para encontrar información específica. Las pruebas de usuario revelaron que los participantes tendían a utilizar la búsqueda por palabras clave predeterminada y a examinar los resultados de la búsqueda. Los niveles de experiencia con los libros electrónicos y las características de las plataformas de libros electrónicos influyeron en la búsqueda de información de los usuarios en los libros electrónicos. Los resultados de la evaluación tienen implicaciones significativas en el diseño de las características del libro electrónico para apoyar las estrategias de lectura de los usuarios y ayudar a las bibliotecas a crear una experiencia de usuario consistente.
Desafios de la educación actual
David, C. M., H. M. G. d. Silva, et al. (2015). [e-Book] Desafios contemporâneos da educação. Texto completo
Desafios contemporáneos de la educación reúne 17 ensayos que discuten los dilemas existentes de algunas de las cuestiones que día a día se plantean en las aulas. Divididos en tres partes – «Educación, culturas realidad social», «Políticas educativas» «La escuela» -, los textos abordan temas variados relacionados a la práctica escolar, como ciudadanía, políticas afirmativas y gestión administrativa, y componen un escenario contemporáneo de los principales desafíos planteados para la educación de nuestro tiempo.
La música de los trovadores: desvelando la prosodia medieval
Massini-Cagliari, G. (2015). [e-Book] A música da fala dos trovadores: desvendando a pro-sódia medieval. Texto completo
Esta obra tiene como objetivo central la investigación de fenómenos prosódicos del portugués arcaico, a partir de una comparación de las características lingüísticas de las cantigas medievales profanas con las de las cantigas religiosas. Para el análisis fonológico, se utilizará el aparato proporcionado por la Teoría de la Otimalidad. Durante el análisis, se colocan lado a lado fenómenos fonológicos segmentales y fenómenos prosódicos (tales como acento, ritmo, estructuración silábica y procesos fonológicos que hagan referencia directa a esos fenómenos), en un período pasado, del cual no se tienen registros orales.
Encuesta mundial sobre percepción de la automatización en bibliotecas a nivel internacional
COMPLETAR ENCUESTA
“International Library Automation Perceptions.”
http://librarytechnology.org/web/breeding/AutomationSurvey-es/
Estimados colegas, un año más estoy llevando a cabo la encuesta mundial sobre: “International Library Automation Perceptions.”
Durante los últimos ocho años, he llevado a cabo esta encuesta y elaborado un informe anual sobre las percepciones que tienen las bibliotecas, en relación a la calidad de los principales productos de automatización que utilizan y la satisfacción con los servicios que reciben. En la encuesta también se pregunta sobre las posibilidades de migración a un nuevo sistema y su nivel de interés sobre el software en código abierto para el SIGB.
Aunque las escalas de ratio numéricas son las que dan soporte a los resultados estadísticos del estudio, los comentarios de los participantes son los que aportan más información sobre el nivel de satisfacción actual de las bibliotecas, con los sistemas automatizados.
Si ya ha respondido a esta encuesta en años anteriores, por favor vuelva a responderla este año y ayúdenos a identificar cualquier tendencia que esté mejorando o empeorando tanto los productos como el servicio de soporte.
Para obtener más información sobre la encuesta, instrucciones sobre cómo participar, y para ver los resultados de las encuestas del año anterior, véase:
http://librarytechnology.org/web/breeding/AutomationSurvey-es/
Espero que todos decidan responder a esta encuesta. Por favor escríbame si tiene alguna pregunta sobre la encuesta.
Saludos cordiales,
Marshall Breeding
Editor, Library Technology Guides
Mediación y mediatización
Mattos, M. Â., J. Janotti Junior, et al. [e-Book] Mediação & midiatização. Bahia, EDUFBA, 2012.
Texto completo
Este libro aborda los conceptos de Mediación y Midiatización, teniendo en cuenta sus limitaciones, potencialidades, articulaciones y contribuciones para los análisis de los procesos comunicacionales contemporáneos. Se divide en dos partes: Mediación y mediatización: conexiones epistemológicas, que discuten aportes teórico-metodológicos y conceptos clave del área, y rutas investigativas, que aborda las nociones de mediatización y mediación en el campo de la investigación empírica y en el análisis de los procesos y productos mediáticos.
Espacios Culturales: vivencias, imaginaciones y representaciones
Serpa, A. [e-Book] Espaços Culturais: vivências, imaginações e representações. Bahia, EDUFBA, 2008.
Texto completo
¿Qué que hay de común entre las representaciones de los indios Terena del Mato Grosso del Sur, el espacio sagrado en el islam Shi’i, la Hermandad de la Buena Muerte en Bahía, las fiestas en alabanza a San Juan Bautista, las representaciones del Brasil Sertanejo, representaciones y territorialidades homoeróticas y los naturistas? Responder esta pregunta no es algo simple, pero la respuesta está en la idea de que las representaciones del espacio y el espacio de las representaciones son plurales y diversas, exigiendo otras miradas para interpretar la complejidad del mundo.
Facetas del compromiso en línea: los muchos rostros de los visitantes y residentes digitales en las redes sociales
Connaway, L. S., V. Kitzie, et al. [e-Book] The Many Faces of Digital Visitors & Residents: Facets of Online Engagement. Dublin, Ohio: OCLC, 2017
El proyecto de Visitantes y Residentes Digitales (V&R) es una colaboración entre OCLC y la Universidad de Oxford, en asociación con la Universidad de Carolina del Norte, con financiamiento de JISC.
El informe The Many Faces of Digital Visitors and Residents: Facets of Online Engagement es parte del proyecto de Digital Visitors and Residents, que investiga y analiza qué factores motivan el compromiso con el entorno de información digital, para ello incluyó el desarrollo de una herramienta de mapeo para ayudar a los participantes a identificar qué tecnología utilizan como visitantes (es decir, acceso para completar una determinada tarea y luego salir sin dejar un rastro digital) o como residentes (es decir, identificarse, expresarse, interactuar con otros y establecer relaciones entre personas que van más allá del compromiso activo). Utilizando estos mapas, entrevistas individuales semiestructuradas y encuestas en línea, los investigadores analizaron el compromiso tecnológico de los estudiantes universitarios, estudiantes de postgrado y miembros del profesorado de Estados Unidos, Reino Unido, España e Italia en una serie de instituciones educativas. Los resultados del estudio son muy curiosos:
Principales conclusiones
- Los seres humanos son una valiosa fuente de información.
- La conveniencia es una prioridad a la hora de tomar decisiones sobre qué herramientas y fuentes utilizar.
- El contexto y la situación influyen en el comportamiento y la toma de decisiones.
- Los participantes reportan el uso extensivo de los motores de búsqueda, especialmente Google, y los dan por sentado.
- Wikipedia es utilizada por individuos en todas las etapas educativas para familiarizarse con un tema o tema, pero a menudo no es citada o mencionada en las referencias.
- Las fuentes de información ofrecidas de la biblioteca se utilizan, pero no se reconocen o atribuyen a la biblioteca.
Revistas depredadoras: soluciones para detener la «Corrupción de la Ciencia»
Manoj Mathew Lalu, Larissa Shamseer, Kelly D. Cobey & David Moher. How stakeholders can respond to the rise of predatory journals. Nature Human Behaviour 1, 852–855 (2017) DOIdoi:10.1038/s41562-017-0257-4
Las revistas depredadoras son un problema global y creciente que contamina todos los dominios de la ciencia. Se necesitará una respuesta coordinada de todas las partes interesadas (investigadores, instituciones, donantes, reguladores y pacientes) para detener la influencia de estas revistas ilegítimas.
Un equipo de investigadores del Hospital de Ottawa y Universidad de Ottawa especializado en el estudio de revistas depredadoras ha esbozado un guión con los primeros pasos que las partes interesadas pueden llevar a cabo para combatir la creciente influencia de estas revistas que ha publicado en Nature Human Behavior, que sugiere:
- Es necesario educar a los investigadores sobre cómo identificar las revistas predatorias y evitar enviar trabajos a estos puntos de venta sin escrúpulos.
- Las instituciones de investigación deben proporcionar incentivos para que sus investigadores publiquen en revistas legítimas.
- Los organismos de financiación necesitan auditar los lugares donde se publica la investigación que financian y desincentivar el envío de más artículos a las revistas predatorias.
- Los pacientes y los participantes deben presionar a otras partes interesadas para asegurar que los estudios clínicos se publiquen en las mejores revistas posibles; también pueden ayudar a identificar publicaciones en revistas depredadoras que apoyan la ciencia «falsa».
Los datos de millones de pacientes se están perdiendo en las revistas depredadoras. Los grupos de defensa de los pacientes, así como las organizaciones de pacientes que financian la investigación, deben ser conscientes de este problema masivo. Hay que desarrollar políticas que permitan combatir el creciente problema de las revistas depredadoras
El The Centre for Journalology es líder mundial en la comprensión de la importancia de ayudar a los investigadores a publicar sus resultados de manera transparente y evitar revistas predatorias. El centro cuenta con un oficial de publicaciones a tiempo completo que ofrece capacitación y consultas a los investigadores del Hospital de Ottawa.
Puede ser difícil para los investigadores mantenerse al día sobre las mejores prácticas de publicación a medida que el panorama editorial cambia rápidamente, pero las instituciones necesitan contar con sistemas de apoyo para guiar a sus investigadores en la publicación responsable
El equipo también ha desarrollado los siguientes recursos para ayudar a los investigadores con este tema:
Características distintivas de las revistas predatorias (BMC Medicine)
Características de las invitaciones a enviar a revistas predatorias (BMC Medicine)
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Características de las revistas “depredadoras”
Las revistas “depredadoras” publicaron más de 420.000 artículos en 2014
Los avances en la revisión por pares
Revisión científica: monográfico
Gestión, mediación y uso de la información
Valentim, M. [e-Book] Gestão, mediação e uso da informação, Scielo, 2010.
Texto completo
El libro » Gestão, mediação e uso da informação» se centra en los estudios teóricos y metodológicos de objetos y fenómenos que involucran la gestión, la mediación, el uso y la apropiación de la información en distintos ambientes.
