Archivo por meses: noviembre 2022

¿Son necesarias las bibliotecas? cómo responder a la gente que no entiende de bibliotecas

Kagan, Oleg. «How to Respond to People Who Don’t Get Libraries». EveryLibrary (blog), 14 de noviembre de 2022. https://medium.com/everylibrary/faqs-for-library-lovers-snappy-answers-for-grumpy-uncles-and-other-haters-4d29da983a7.

La gente malinterpreta o desconoce cual es la labor de las bibliotecas. La mayoría no lo hace deliberadamente; no han pensado mucho en la institución. A veces basta con una rápida conversación para que recapaciten.

Sin embargo, hay quienes son deliberadamente malos con las bibliotecas. Los motivos varían: algunos tuvieron una experiencia horrible en la biblioteca cuando eran niños, otros se sienten intimidados por cualquier cosa intelectual, y otros… bueno, algunos son simplemente imbéciles.

¿Por qué? Porque los bibliotecarios, como grupo, no somos personas que busquen la confrontación hostil. Los bibliotecarios ayudamos a las personas. Escuchamos a diario las necesidades y aspiraciones del público y hacemos todo lo posible por ayudarles. Por eso, cuando algún desconocido o familiar minimiza sarcásticamente el trabajo de un bibliotecario por despecho, no quiero que ese bibliotecario o sus partidarios se queden con la boca abierta y sin respuesta. Quiero que todos los bibliotecarios y los amantes de las bibliotecas sean capaces de defenderlas con valentía y vigor.

Cuando te sientas a la mesa y tu tío, un poco borracho, empieza a hablar de bibliotecas y de Biblioteconomía, no le vas a convencer de nada. Por muchas estadísticas y ejemplos que le des, sus opiniones están casi fosilizadas. No te preocupes por él. No merece la pena.

Tu objetivo es enseñar al resto de la mesa sobre la importancia y el valor que tienen las bibliotecas y los bibliotecarios. Dile simplemente «bendito sea tu corazón» y trata de que tu audiencia quede informada. Una forma de evitar que te despistes con sus ataques es tener en mente algunos temas de conversación de antemano. Para ello, he aquí algunas de las preguntas más comunes sobre las bibliotecas y algunas respuestas oportunas:

«¿La gente ya no va a las bibliotecas?»

Me encanta esta pregunta. La respondo en casi todos los artículos que escribo. Esta es la respuesta: «¿Estás de broma? Según las últimas estadísticas, las bibliotecas de Estados Unidos fueron visitadas 1.400 millones de veces al año». A veces cuando dices esto te dicen, pero Internet está cambiando las cosas. No te preocupes, comparte esto: Las visitas a las bibliotecas han aumentado mucho en las dos últimas décadas. Si, por el contrario, el argumento es:

«Sí, ¿pero los que acuden a las bibliotecas son todos indigentes?».

Todo tipo de personas acuden a la biblioteca por diferentes motivos; las familias jóvenes vienen para entusiasmar a sus hijos con la lectura y ayudarles a desarrollar la motricidad fina, los adultos acuden para recibir clases de informática e interactuar socialmente, y personas de todas las edades acuden para desarrollar habilidades laborales y buscar trabajo. Todos, incluidas las personas sin hogar, simplemente deben de cumplir el mismo código de conducta y tienen los mismos derechos al servicio de la biblioteca.

«¡La última vez que estuve en la biblioteca, lo único que vi hacer a la gente fue navegar por Facebook y mirar porno!»

Es una pena. Durante las 40 horas semanales que paso en la biblioteca, veo a gente buscando trabajo, buscando información para hacer las tareas de la escuela, escribiendo novelas, comunicándose con familiares lejanos (¡a veces en Facebook!), y muchas más actividades perfectamente legales. no es normal que las personas se pongan a ver porno en público, pero no es ilegal, y la mayoría de las bibliotecas apoyan el libre acceso a la información. Empezar a censurar la información es tema delicado en el que no debemos entrar las bibliotecas.

«Las bibliotecas son sólo para [niños], [ancianos], [pobres]».

Las bibliotecas son estupendas para los niños, pero a nuestra serie de conciertos gratuitos de música clásica acuden muchos adultos; el último concierto tuvo una audiencia de 40 personas de todas las edades. A muchas personas que no son niños también les gustan nuestros programas de aprendizaje de idiomas en línea. Algunas personas pagan cientos de dólares por Rosetta Stone porque no saben que pueden obtener Mango Languages en las bibliotecas de forma gratuita. Cuando lo descubren, ¡están encantados!

«Eso está muy bien, pero ¿no resolverá Internet todos esos problemas? Pronto la gente no necesitará bibliotecas».

Internet es genial. Siempre enseñamos a la gente a utilizarlo. Lo creas o no, la persona promedio es poco hábil con las búsquedas en línea. Por eso las noticias falsas son tan populares. Los bibliotecarios enseñan a personas de todas las edades a encontrar información creíble y adaptada a sus necesidades. Google no puede distinguir entre un niño de 10 años que hace los deberes de ciencias y una persona de 65 que busca información médica; los bibliotecarios sí.

«Los libros ya están en formato digital. Y de todas formas ya nadie lee».

Sabes que las bibliotecas llevan ofreciendo libros electrónicos desde hace al menos 15 años, ¿verdad? Los lectores, y hay muchos, llevan tiempo utilizando las bibliotecas para tomar prestados materiales digitales a precios monumentales. Así que creo que si los libros físicos desaparecen, que no lo harán en mucho tiempo, las bibliotecas lo harán bien. Y en lo que respecta a la lectura, los estudios muestran que los índices de lectura entre todas las edades han fluctuado desde los años 60; aunque los índices bajaron en los 90 y a principios de los 2000, ¡han vuelto a subir en los últimos diez años! A la gente le gusta leer.

«Hablando de lectura, ¡me encantaría un trabajo en el que pudiera sentarme a leer todo el día!»

A mí también. Pero los bibliotecarios estamos demasiado ocupados… [Elige una, o inventa la tuya propia a) planificar programas para que los niños se entusiasmen con la ciencia, b) enseñar a los adultos a evitar las estafas en Internet, c) encontrar la historia adecuada para que un niño al que no le gusta leer se entusiasme con los libros, d) ayudar a los estudiantes a superar sus programas de doctorado.

«De todos modos, ¿por qué se necesita un máster para ser bibliotecario?»

Por la misma razón que los ejecutivos de las grandes empresas necesitan un MBA, los arquitectos un máster en arquitectura y los médicos un doctorado. Hay conocimientos especializados que se requieren para organizar y navegar por la información. La escuela de biblioteconomía enseña a los estudiantes a entender el comportamiento de búsqueda de información de las personas, cómo elegir el sistema de recuperación de información adecuado, cuál es la mejor manera de estructurar las búsquedas dentro de ese sistema y qué esquema de metadatos hay que utilizar al catalogar libros y otros objetos. También se aprende sobre la entrevista de referencia…

«¿Qué dificultad puede tener leer libros a los niños?»

La parte de la lectura es fácil si no eres tímido. Lo difícil es seleccionar los libros adecuados para cada grupo, encontrar rimas y canciones apropiadas para la edad, mantener los temas interesantes y mantener el entusiasmo varias veces a la semana durante meses. Porque los niños y los padres saben que si finges, no es creible. Además, te das cuenta de que es un programa diferente para bebés, niños pequeños, preescolares y niños en edad escolar, ¿verdad? La mayoría de los padres no entienden el desarrollo de la alfabetización temprana. Los bibliotecarios sí, y por eso la hora del cuento es tanto para los padres como para los niños.

«¿Pero no es un trabajo sin complicaciones ni responsabilidades?»

La biblioteca es tranquila y pacífica… antes de abrir y después de cerrar. Entre medias, es como la mayoría de los trabajos de atención al cliente, salvo que ayudamos a la gente con problemas complicados, complejos y a veces cargados de emociones. Además, la gente frustrada y enfadada acude a las bibliotecas y se desquita con el personal de las mismas. La mayoría de los bibliotecarios han recibido insultos, gritos, proposiciones y mucho más. A pesar de ello, hacemos todo lo posible por ayudar a la gente y, a veces, conseguimos cambiar su día. Es una gran sensación.

«¿Hay que ir a la universidad para aprender a colocar libros?»

En realidad, para colocar libros en una biblioteca no hace falta un máster. Los paraprofesionales o el personal de apoyo suelen hacerlo. Es como cuando vas a la consulta de un médico: ni las personas de la recepción ni las que te pesan, te toman la tensión o te sacan sangre son médicos. Una biblioteca la dirigen muchas personas con diferentes habilidades, y sólo algunas son bibliotecarios.

«¿Por qué con mis impuestos estoy pagando un servicio que no uso?«

Usted no conduce por cada kilómetro de carretera o cada puente. ¿Deberían tus impuestos servir sólo para arreglar las carreteras o los puentes que utilizas? Los impuestos no funcionan así. Si lo hicieran, las escuelas cerrarían porque la gente sin hijos se negaría a financiar la educación, y los departamentos de policía y de bomberos se disolverían, ya que la mayoría de la gente rara vez llama personalmente a los servicios de policía o de bomberos. Algunos se negarían a financiar el ejército. Los impuestos sirven para el bien común, y las bibliotecas proporcionan beneficios sociales y económicos, incluso para las personas que no las utilizan. Las bibliotecas son una inversión inteligente.

«No puedo creer que se deshagan de los libros; ¿por qué haacen eso?»

Las bibliotecas públicas equilibran el espacio (a menudo muy limitado) y las necesidades de la comunidad para mantener su colección. Solemos retirar los libros en mal estado para mantener una colección viva y valiosa para el público en general. Los libros que ya no son actuales o que no se han utilizado en mucho tiempo dejan paso a los nuevos títulos que se demandan. Piénselo así: ¿hasta qué punto es útil un manual de inversión en bolsa de los años 60, una guía de viajes para un viaje a la Unión Soviética o un libro raído sobre una dieta de moda de hace 20 años? Aunque algunos libros pueden tener valor histórico, conservar esos libros es el trabajo de las bibliotecas. La mayoría de los usuarios de las bibliotecas no usan habitualmente los libros de instrucciones sobre la programación de un ordenador central de los años 70.

¿Por qué las bibliotecas no funcionan con voluntarios?

Pueden hacerlo si se consigue encontrar suficientes personas competentes, puntuales y constantes para registrar la entrada y salida de artículos, archivar correctamente, proporcionar servicios de referencia y recomendación de libros (y no sólo del género que uno lee), comprar y procesar materiales, organizar eventos para niños, adolescentes y adultos, llevar la contabilidad y el presupuesto, programar a los trabajadores y supervisar el mantenimiento del edificio. ¿Alguien pensaba que en las bibliotecas sólo había bibliotecarios? Que se lo digan a los estantes, a los empleados de circulación, a los conserjes, a los trabajadores de mantenimiento, a los profesionales de recursos humanos, a los contables, etc. Aunque no es imposible, es una tarea bastante ardua contratar a voluntarios para que dirijan una biblioteca que funcione a pleno rendimiento, equivalente a la que cuenta con personal profesional.

«¿Eres bibliotecario? ¿Por qué no te buscas un trabajo de verdad?»

Soy bibliotecario, amigo; me paso el día ayudando a la gente. y tu ¿A qué te dedicas?

Ahí tienes, 15 preguntas a las que los bibliotecarios y los amantes de las bibliotecas se enfrentan a menudo cuando interactúan con los detractores. Te sugiero que adaptes estas respuestas a tu situación; incluye ejemplos que se apliquen a tu contexto o biblioteca. Contar historias sobre el impacto que las bibliotecas tienen en las personas a las que se ha ayudado es una forma estupenda de demostrar el valor positivo que los bibliotecarios realizan en la vida de las personas. Y si la conversación empieza a ser demasiado acalorada, levanta las manos en señal de protesta y di con la mejor voz de Robert Deniro: «¿Qué es esto, un interrogatorio? Déjame cenar en paz».

¿Por qué no compartimos los datos y el código? barreras y beneficios percibidos en las prácticas de archivo público

Gomes, Dylan G. E., Patrice Pottier, Robert Crystal-Ornelas, Emma J. Hudgins, Vivienne Foroughirad, Luna L. Sánchez-Reyes, Rachel Turba, et al. «Why don’t we share data and code? Perceived barriers and benefits to public archiving practices». Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences 289, n.o 1987 (30 de noviembre de 2022): 20221113. https://doi.org/10.1098/rspb.2022.1113.

La comunidad científica reconoce cada vez más el valor de las prácticas de investigación abiertas, reproducibles y transparentes para la ciencia y la sociedad en general. A pesar de este reconocimiento, muchos investigadores no comparten sus datos y códigos públicamente. Este patrón puede surgir de las barreras de conocimiento sobre cómo archivar los datos y el código, las preocupaciones sobre su reutilización y los incentivos profesionales mal alineados. Aquí se define, categoriza y debate los obstáculos a la hora de compartir datos y códigos que son relevantes para muchos campos de investigación. Se explora cómo podrían superarse o reformularse las barreras reales y percibidas a la luz de los beneficios en relación con los costes. Al dilucidar estas barreras y los contextos en los que surgen, se pueden tomar medidas para mitigarlas y alinear nuestras acciones con los objetivos de la ciencia abierta, tanto como científicos individuales como como comunidad científica.

Comiclopedia: la Enciclopedia del Cómic en línea recoge la obra de más de 14.000 dibujantes

Comiclopedia

Lambiek es la primera tienda de cómics de Europa y probablemente la más antigua del mundo. Desde su apertura en 1968, ha sido un referente en el mundo del cómic. En su sitio web se presenta la Comiclopedia, una enciclopedia en línea de miles de artistas del cómic de todo el mundo.

Situada cerca de la estación de Nieuwmarkt, en Ámsterdam, es una joya oculta para los aficionados al cómic. Fundada en 1968, Lambiek es la tienda de cómics más antigua del mundo. Y aunque merece la pena viajar a los Países Bajos para ver el local, la tienda ofrece otro valioso recurso para los interesados en el arte del cómic: Comiclopedia. El sitio es el archivo en línea de Lambiek con más de 14.000 artistas del cómic de todo el mundo, incluidos nombres famosos como Stan Lee y Charles Schultz.

La biblioteca digital fue lanzada por el fundador de Lambiek, Kees Kousemaker, en 1999. Desde entonces, el proyecto ha crecido exponencialmente tanto en número de artistas como en la organización del contenido. Si visita el sitio, verá que toda la información está ordenada alfabéticamente; sólo tiene que buscar el apellido del artista y aparecerá una larga página llena de información e ilustraciones.

Además de presentar los logros del guionista de cómics de Marvel, Stan Lee, y del creador de las tiras cómicas Peanuts, Charles Schultz, el sitio web incluye a otros artistas que no son tan conocidos internacionalmente (fuera de los círculos del cómic). Entre ellos se encuentra el artista francés Jean Giraud -más conocido por su seudónimo Mœbius-, que creó historias de ciencia-ficción dibujadas con maestría y con elementos surrealistas. Otro de los grandes creadores que se pueden encontrar en el sitio es Albert Uderzo, que fue el artista detrás de los cómics de Astérix escritos por René Goscinny. Además, Comiclopedia también documenta el arte del cómic realizado en su país de origen, como Tom Poes y Kapitein Rob.

Tambo libro: pequeñas Bibliotecas Libres en Ecuador

Quinde Cordero, Marlene. Tambo libro: pequeñas Bibliotecas Libres en Ecuador. Mi Biblioteca, vol. 18, n. 70 (2022)

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La misión del movimiento Little Free Library es promover la alfabetización y el amor por la lectura mediante la construcción de pequeñas bibliotecas ciudadanas para el intercambio de libros gratis en todo el mundo. Una pequeña biblioteca libre es una caja de madera hecha con materiales reciclados pintados de vistosos colores que se coloca en un lugar de paso y sirve como punto de intercambio de libros, y como un espacio de encuentro para las personas que no solo comparten libros de manera altruista, sino que también desarrollan un sentido de comunidad entre sus vecinos. Veamos cómo funcionan estas peculiares bibliotecas en Ecuador.

Es importante destacar que la denominación Tambo elegida para designar este nuevo
servicio de la biblioteca, tiene su origen en un vocablo local utilizado en el imperio inca; un tambo, palabra que proviene del quechua tanpu, significa alojamiento temporal; se trataba de un recinto situado al lado de un camino importante usado por personal estatal itinerante, que servía como albergue y como centro de acopio para fines administrativos y militares. Además de servir de refugio, se sabe que los tambos eran centros de almacenamiento de alimentos, lana, leña u otros materiales básicos para el sustento. De este modo en épocas de penurias climáticas o desastres naturales los tambos proveían de algunos insumos a la población de las aldeas más cercanas

El proyecto “Tambo libro: Pequeñas Bibliotecas Libres”, será precisamente un almacén de libros para el libre intercambio, situado al lado de un camino, en el que los transeúntes se alimentarán de la lectura y socializarán con otras personas en los casos que la gente desee leer in situ; es por ello que previamente estamos realizando un análisis de los espacios más transitados y acogedores para ubicar allí estas pequeñas casas de los libros

Música y palabras sobre libros, bibliotecas y lectores 2022/11/28

Música y palabras sobre libros, bibliotecas y lectores

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En este programa imposible disfrutamos de textos sorprendentes, delicados y bellos sobre libros, bibliotecas y lectores en una combinación imposible con temas musicales.

TEMAS:

ADA MALIKIAN – David Johnstone-Resurrection – Diccionario de Angeles
ADOLFO BIOY CASARES LECTURA – The Smashing Pumpkins – Do You Close Your Eyes
AJEJANDRA PIZARNIK – Tendremos todos poemas – Shela Chandra – Ever So Lonely_Eyes_Ocean
AMANDA MELINI – Bibliotecarios – Tom Waits . Romeo Is Bleeding
EISNTEIN – Ubicacion de la biblioteca — Everly Brothers – All I Have To Do Is Dream
FRANCIS STUFORD. Las Bibliotecas. Alicya Keys – If i aint got you
GEORGES PEREC – Leer – Miles Davis – Blue Room
GERSON BELTRAN – Mapas – ALASDAIR FRASES First Light_Dawn Ran
GREGORIO MARAÑÓN – The Queen – Jealously
ISAAC ASIMOV No es una biblioteca – Miles Davis – Robot 415
JOSE VASCONCELOS Bibliotecas – Beach Boys – Good Vibrations
JUAN VILLORO – Conferencia sobre la lluvia . Cramberris – Chocolate Brown
KELLY ELMOR – Lecturas perpetuas KEITH JARRET My song
MANUELA A. Bibliotecaria. Quincy Jones & Bill Crosby. The Drawing Room (Interlude)
MARIA MARTINEZ Tu yo y otros desastres – Emilou Harris – One Paper Kid
MARIO QUINTANA Libros de poemas – Blondie – For your eyes only

Compromiso de las bibliotecas y asociaciones profesionales en la mejora de la experiencia de usuario en el préstamo de libros electrónicos

Alonso-Arévalo, J., Cordón-García, J.-A., & Gómez-Díaz, R. (2014, enero 1). Compromiso de las bibliotecas y asociaciones profesionales en la mejora de la experiencia de usuario en el préstamo de libros electrónicos. Salamanca,  Jornada Biblioteca Digital y II Seminario E-Lectra, 2014

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A diferencia de un libro impreso, un solo ejemplar de un libro electrónico podría ser leído por muchos usuarios simultáneamente desde cualquier lugar. Por ello, una de las principales preocupaciones de los editores es que el préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas pueda afectar negativamente a las ventas de libros. Para contrarrestar esto, muchos editores insisten en condiciones que reproducen aspectos del préstamo del libro impreso. Algunos de estos términos pueden ser necesarios y tolerables, al menos temporalmente, para eliminar los temores percibidos por los editores de cara a fomentar la venta de libros electrónicos a las bibliotecas. Otros cuestionan la demanda de los usuarios que plantean que una mayor demanda de libros electrónicos será buena para los usuarios y perjudicial para la percepción de la biblioteca como servicio. En el documento se analiza la situación actual del libro electrónico en la biblioteca y se describen las acciones desarrolladas por las bibliotecas y asociaciones profesionales en defensa del lector digital en las bibliotecas. Entre estas iniciativas destacan las llevadas a cabo por EBLIDA, ALA, FirstReaders, E.voke y las realizadas por algunos consorcios bibliotecarios como Kansas, Colorado y Marmot.

Ciudadanía digital: una nueva propuesta para un futuro inclusivo

Killeen, Molly. «Digital Citizenship: A New Proposal for an Inclusive Future». http://www.euractiv.com, 17 de noviembre de 2022.

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Una iniciativa liderada por las partes interesadas está impulsando un replanteamiento de la inclusión en la transformación digital, centrándose en la idea de la ciudadanía digital.

En un documento oficioso, el Grupo de Trabajo sobre Ciudadanía Digital de la UE establece cinco pilares de la ciudadanía digital y recomienda medidas políticas en ámbitos como la tecnología, el compromiso social, los derechos humanos y la participación democrática.

La coalición se formó a finales de 2020 y terminó de redactar su documento oficioso, «Europeos preparados para la era digital», el año pasado. Sus miembros abarcan el mundo académico, las empresas y la sociedad civil, e incluyen organizaciones como Meta, la empresa matriz de Facebook, el grupo de expertos del Consejo de Lisboa, la ONG Foro Europeo de la Juventud y el Instituto de Estudios Mediáticos.

«Para mucha gente, palabras como ‘ciudadanía digital’ e ‘inclusión digital’ son sólo palabras de moda», dijo Mark Boris Andrijanič, ex ministro de asuntos digitales de Eslovenia, en un acto celebrado en Bruselas a principios de este mes que reunió al comité directivo del grupo de trabajo. Sin embargo, es necesario actuar para abordar el hecho de que las sociedades cada vez más digitalizadas no son igualmente ventajosas para todos los grupos, instó.

El grupo de trabajo también hace hincapié en los impactos diferenciales de la transición digital, que también esboza varios desafíos críticos dentro de la UE en relación con la ciudadanía digital.

Además de las desigualdades, también incluyen la baja calidad de la educación para la ciudadanía, el alcance limitado de las soluciones tecnológicas, una dicotomía demasiado grande entre los aspectos on y offline de la ciudadanía digital y la lentitud del movimiento normativo.

Para hacer frente a estos y otros problemas, el grupo ideó cinco pilares en los que debería basarse una visión revitalizada de la ciudadanía digital: bases digitales, bienestar digital, compromiso digital y alfabetización mediática, empoderamiento digital y oportunidades digitales.

Su concepto de ciudadanía digital se centra en minimizar los posibles perjuicios del uso de estas tecnologías y maximizar sus beneficios potenciales.

A través del pilar del empoderamiento digital, el grupo de trabajo promueve la idea de que la ciudadanía digital debe incluir el uso del espacio digital para el activismo y el compromiso político, con una comprensión de cómo la digitalización puede dar forma a los procesos democráticos.

El bienestar digital es otro de los puntos centrales del documento oficioso, en el que el grupo apoya que se preste más atención a garantizar que los usuarios sean resistentes y puedan establecer relaciones sanas y constructivas en línea, un ámbito en el que, según afirman, la UE ya va «por delante» en lo que a políticas se refiere.

En cuanto a los fundamentos digitales, el grupo sostiene que los ciudadanos de la UE deben contar con sólidas capacidades digitales para facilitar la seguridad en línea y la protección de datos, pero que «estas habilidades fundacionales faltan a nivel de la UE».

Bruselas se ha centrado en las competencias digitales dentro de sus objetivos de la Década Digital, con la intención de garantizar que el 80% de la población de la UE tenga competencias digitales básicas para el final de la década. Sin embargo, los observadores han advertido que los avances hacia este objetivo se están retrasando y que será necesario redoblar los esfuerzos si se quiere alcanzarlos.

Canciones para los amigos. Viviendo en la era pop 2022/11/25

Canciones para los amigos. Viviendo en la era pop 2022/11/25

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La amistad es una relación afectiva basada en la comunicación, la comprensión, el apoyo mutuo, el afecto y la armonía entre sus miembros. En el programa de hoy hemos escuchado y reflexionado sobre el valor de la amistad a través de algunas de las canciones más emblemáticas que hablan de los amigos,

El oligopolio de la publicación académica, pasado y futuro.

Phelps, Richard. «Challenging the Academic Publisher Oligopoly». The James G. Martin Center for Academic Renewal (blog), 16 de noviembre de 2022.

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El sector de las revistas académicas comprende cientos de editoriales, pero sólo cinco controlan más de la mitad del mercado: Reed-Elsevier (Países Bajos), SAGE (Estados Unidos), Springer (Alemania), Taylor & Francis (Reino Unido) y Wiley-Blackwell (Reino Unido) con beneficios netos de más del 35%

¿Quiere invertir en un negocio rentable? Podría considerar una de las cinco editoriales de investigación académica. Son muy rentables, o al menos lo han sido. El margen de beneficios es uno de los indicadores más accesibles del «poder de fijación de precios» de una empresa. Según The Economist, Elsevier obtuvo 1.100 millones de dólares de beneficios en 2010, con un margen de beneficios del 36%, más alto que el de Apple o Google, y muy superior a los de las revistas más exitosas (entre el 12 y el 15%). Sus márgenes superaron el 40 por ciento en 2013 y 2014. Wiley declaró un margen del 35 por ciento solo el año pasado.

Richard Phelps analiza el oligopolio de la publicación académica, pasado y futuro. «Durante décadas», escribe, «las editoriales académicas sufragaron al menos el considerable gasto de compilar, imprimir, comercializar y enviar copias físicas de las revistas. Sin embargo, con la digitalización, incluso esa carga ha disminuido. Pronto, la publicación académica podría acercarse a un estado de pura «renta económica»: vender un producto casi gratuito (para ellos) que los clientes quieren y no pueden comprar en ningún otro sitio».

Para ello, algunos de los académicos más preparados del mundo, que trabajan en algunas de las instituciones más prestigiosas, invierten miles de horas para crear los contenidos; los gobiernos y las fundaciones les subvencionan, con cientos o decenas de millones de dólares en pagos directos y servicios en especie; otros se ofrecen como voluntarios para revisar y editar, controlando así la calidad del producto sin cobrar; se le entrega gratuitamente, para que lo posean legalmente y tengan los derechos de autor, a pesar de no haber invertido nada; luego lo venden a los colegas y empleadores de tus voluntarios a un precio de monopolio.

También, según el escritor científico Stephen Buranyi cita al físico Adrian Sutton, del Imperial College (Londres): «Los científicos son esclavos de los editores. ¿Qué otra industria recibe sus materias primas de sus clientes, consigue que esos mismos clientes realicen el control de calidad de esos materiales y luego vende esos mismos materiales a los clientes a un precio enormemente inflado?»

Antiguamente, las revistas académicas gestionadas por las sociedades científicas servían de depósito de los resultados de la investigación: «Eran archivos científicos y no negocios de promoción de productos. Hoy, en cambio, los consejos de redacción seleccionados por editoriales con ánimo de lucro prefieren resultados de investigación nuevos o provocativos que llamen la atención de lectores y periodistas. Esto produce tanto el «sesgo de publicación» como el «p-hacking», por el que los editores prefieren los resultados positivos y los académicos siguen realizando pruebas estadísticas hasta que los obtienen. De este modo, el proceso científico se desarrolla al revés, con resultados que determinan las hipótesis de investigación».

He aquí tres de los argumentos más citados para afirmar que los editores distorsionan la ciencia.

  1. La agrupación

Las mayores editoriales académicas -el oligopolio- empaquetan sus productos en paquetes, al igual que hacen los proveedores de televisión por cable de Estados Unidos. Antes del streaming, el oligopolio de la televisión por cable estadounidense también disfrutaba de una amplia base de clientes cautivos que carecían de productos alternativos competitivos. En cada lugar, la televisión por cable podía obtener beneficios monopolísticos dentro de unos límites regulatorios que variaban de un lugar a otro.

  1. Sesgo positivo

Aunque las editoriales académicas en su conjunto han tenido poca competencia, sus revistas compiten entre sí por la atención y el estatus. Cuanto más célebre es el académico, mayor es el interés por contratarlo para un puesto editorial.

  1. La marcada desigualdad en la difusión de la información

Muchos académicos se sienten atrapados por la comercialización de las publicaciones académicas: su trabajo está atrapado detrás de un muro de pago incluso cuando consiguen publicarlo. Sin embargo, como en tantos otros aspectos de la vida, las soluciones tienden a estar más disponibles para algunos que para otros. Los académicos más prestigiosos pueden recibir financiación de ricos benefactores y fundaciones o puestos en centros de investigación financiados por el gobierno. Allí pueden acceder a sus propios presupuestos de publicación y sitios web, en los que ellos y sus colegas amigos pueden colgar publicaciones que están disponibles libremente para todos.

Hay algunas buenas noticias en este frente. Por un lado, el oligopolio está empezando a enfrentarse a la resistencia del pago de los precios que exigen. Así, la Universidad de California, informa Phelps, dijo recientemente «no» a las exigencias de Elsevier.

Y con casi todo digitalizado ahora, es imposible para los editores evitar que los artículos circulen. Phelps concluye: «La disponibilidad de copias electrónicas y de tantas soluciones para encontrarlas reduce la base de clientes reales de las editoriales a las bibliotecas universitarias que cumplen la ley y a los individuos que compran artículos individuales a precios muy superiores al coste marginal. Una vez que las bibliotecas universitarias puedan negociar con las editoriales académicas en igualdad de condiciones, el mercado de las publicaciones académicas será totalmente diferente.»

El rival de Twitter, Hive Social, se ha vuelto viral en los últimos días, pero ¿qué es?

Kevin Jiang «Twitter Rival Hive Social Has Gone Viral in Recent Days — but What Is It?», thestar.com. 23 de noviembre de 2022.

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Ante los problemas que está habiendo con Twitter debido a la compra de Elon Musk. La plataforma Hive Social, creada en 2019, es una de las alternativa que combina funciones por las que se caracteriza Twitter con las más destacadas de Instagram. La plataforma de redes sociales, actualmente sólo para móviles, se ha disparado en usuarios en los últimos días, pero ¿merece la pena?

Con la nueva gestión de Twitter y mientras circulan los temores por su futuro, multitud de usuarios están huyendo del sitio en busca de alternativas, o al menos están creando cuentas en esas plataformas, por si acaso.

Una de las estrellas emergentes que se ha hecho con la página de tendencias es una aplicación exclusiva para móviles llamada Hive Social, que se ha disparado en popularidad esta semana con la afluencia de refugiados de Twitter.

Hive superó el millón de usuarios el lunes por la noche después de encabezar la lista de tendencias de Twitter, y el martes siguió creciendo, ganando 250.000 nuevos usuarios durante la noche. Actualmente es la aplicación gratuita número 2 en la App Store de Canadá, lo que no está mal para una plataforma desarrollada por un estudiante universitario y codificador autodidacta.

¿Qué es Hive Social?

En pocas palabras, Hive es como el hijo predilecto de Twitter e Instagram, con características que recuerdan a MySpace. Permite publicar textos, fotos, vídeos y encuestas.

La creadora de Hive, Kassandra Pop, de 24 años, fundó la app en 2019 tras desilusionarse con las plataformas de redes sociales más populares y sus algoritmos, según su página web. Como tal, la plataforma afirma no tener algoritmos que decidan lo que los usuarios ven.

En su lugar, las publicaciones aparecen en orden cronológico en tu feed sin preferencia, a diferencia de Twitter, cuyo algoritmo promueve el contenido que cree que te interesa. No hay marcas azules que puedan amplificar tus publicaciones ni opciones de pago para aumentar tu exposición. Por ahora, Hive no tiene anuncios.

Aparte de las cuentas que sigues, la pestaña Descubrir de Hive contiene contenido de tendencia de usuarios que no sigues. Esto incluye secciones para temas individuales, incluyendo memes, mascotas, viajes y más. Al igual que en Twitter, los usuarios pueden comentar, volver a publicar contenidos en sus propias cuentas o darles «me gusta» para mostrar su apoyo.

A diferencia de Twitter, Hive ofrece opciones de personalización del perfil más profundas. Además de la imagen de perfil y la foto de portada habituales, los usuarios pueden elegir un tema de color con el que coincidan todos sus botones, indicar sus pronombres o signos astrológicos e incluso hacer que se reproduzcan determinadas canciones cada vez que alguien visite su perfil.

Otra diferencia importante es que Hive no tiene límite de caracteres, lo que es a la vez una bendición y una maldición: he leído mensajes que parecen más bien novelas.

¿Merece la pena el bombo y platillo?

Eso depende de tus preferencias personales, pero hay algunos inconvenientes importantes que debes tener en cuenta.

Actualmente, Hive Social está dirigida por sólo tres personas: Pop y dos desarrolladores no identificados, uno de los cuales se incorporó el viernes. Como tal, puede que no sea el servicio más fluido; por ejemplo, los usuarios han informado de frecuentes caídas y fallos en los últimos días con su creciente base de usuarios.

Otro problema evidente es que Hive permite actualmente que más de una persona comparta un nombre de usuario, lo que supone un riesgo de suplantación de identidad. Una búsqueda rápida revela al menos 20 usuarios diferentes con el mismo nombre de usuario @elonmusk. Sin embargo, Pop dijo a Insider que su equipo está trabajando para solucionar el problema.

Pop también dijo que el sitio actualmente no tiene moderadores de contenido, aunque está trabajando en una estrategia para moderar las publicaciones mediante algoritmos y personal humano. Por ahora, confía en que los usuarios denuncien por sí mismos los contenidos perjudiciales, como el gore o la explotación infantil.

Por último, Hive es obviamente una aplicación mucho más pequeña que Twitter. La comunidad es comparativamente pequeña, hay menos publicaciones que mirar y carece de la pulcritud de sus competidores multimillonarios. Que eso sea bueno depende de ti.