Archivo por años: 2016

II Informe sobre el estado de la cultura en España 2014: la salida digital

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Bustamante, E. and F. Rueda (coord.). [e-Book]  II Informe sobre el estado de la cultura en España 2014: la salida digital. Madrid, Observatorio de Cultura y Comunicación, 2015.

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Los cambios profundos que se están incubando en el mundo, en Europa y en nuestro país la cultura, en sus diferentes y plurales manifestaciones, debe jugar un papel esencial y para que lo juegue lo primero que necesitamos es un diagnóstico objetivo del estado en que se encuentra. Es la pretensión del presente Informe, en el que el lector encontrará un análisis crítico de la situación de las artes escénicas; de los museos; del sector musical; del libro; del audiovisual; del empleo en la cultura; de la cultura española en las relaciones internacionales y en la cooperación; el consumo de la cultura digital o las plataformas digitales. Por lo que tiene vocación de ser  un instrumento útil para los actores políticos y económicos en la toma de sus decisiones.

El actual ICE 2014 hace un balance, tres años después, de los daños analógicos y las esperanzas digitales. El tejido cultural español no se ha destruido ciertamente, pero ha sufrido un notable deterioro en términos de diversidad y de sostenibilidad económica. La salvación radica sin duda en el futuro digital, donde las políticas públicas, regeneradas, son más imprescindibles que nunca.

Han transcurrido tres años desde que la Fundación Alternativas elaboró el primer informe sobre el estado de la Cultura en España. En aquella ocasión, después de hacer un repaso de la situación en los diferentes sectores culturales, se llegó a la conclusión de que las políticas culturales obtenían un aprobado raspado, pues nunca ha sido nuestro fuerte, como país, dedicar la debida atención en medios, al mundo de la cultura. A tenor de este II Informe que, con el título «La salida digital», que se publica ahora, seguramente no obtendría, nuestra cultura, ni tan siquiera un modesto aprobado. Cuando hablamos de la situación o estado de la cultura no nos referimos a los creadores culturales que los hay en abundancia y de gran mérito, sino a las políticas culturales que se realizan, ya sea desde el ámbito público como privado. Desde hace tiempo, España reúne las mejores condiciones para ser una potencia cultural, aunque solo fuera por ese arma formidable que es su lengua, la segunda más hablada del mundo y con tendencia a la expansión. No obstante, desde los poderes públicos y desde instancias privadas, en muchas ocasiones no se le presta el apoyo debido, ya sea en términos de legislación, de fiscalidad, de patrocinio o institucional. No es normal que en un momento de grave y sostenida crisis económica, como la actual, se haya castigado fiscalmente a nuestras industrias culturales, se haya recortado de manera drástica la inversión en cultura, se hayan deteriorado las condiciones laborales de sus actores o se haya eliminado el Ministerio de Cultura, por solo mencionar algunos estragos.

Hoy en día, a pesar del 21% del IVA, el cine español se ha abierto camino y ha sido más visto y disfrutado que otros años. Pero no nos confundamos, porque siendo lo anterior cierto, hoy en día, en el mundo de las nuevas tecnologías, en el ambiente de la globalización y de una competencia feroz, de las grandes multinacionales, la creación cultural, las industrias que le dan soporte, necesitan del apoyo de los poderes públicos o, por lo menos, que estos no creen obstáculos a su expansión.

Guía de Zotero gratuita

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Alonso-Arévalo, Julio  Zotero: los gestores de referencias: software para la gestión y mantenimiento de las referencias bibliográficas en trabajos de investigación. [e-Book] Salamanca: Ediciones del Universo, 2015

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El apartado metodológico es uno de los aspectos más importantes a tener en cuenta en la planificación de cualquier trabajo de investigación. El establecimiento del estado de la cuestión y la revisión bibliográfica, es una de las tareas metodológicas que requiere más inversión en tiempo y esfuerzo del trabajo de un investigador. La bibliografía citada en un documento contribuye a mejorar la credibilidad del mismo, a dar a conocer cuales han sido las fuentes que se han utilizado en su realización, conocer el nivel de actualización de la investigación y reconocer la tarea de otros profesionales que han contribuido a generar ese nuevo conocimiento. Para realizar esta tarea, en cierta manera tediosa, existen programas que facilitan las tareas de recopilación automática de datos desde las diversas fuentes de información (Bases de datos bibliográficas, revistas, páginas web, catálogos.. etc.) Además estos programas se integran con  el  procesador de texto para ayudar a insertar las citas bibliográficas en los estilos normalizados a medida que se van escribiendo los trabajos de investigación (ISO, ANSI, Vancouver, Chicago, APA..).

Zotero es un programa de código abierto que permite a los usuarios recolectar, administrar y citar referencias bibliográficas de investigaciones de todo tipo de orígenes desde el navegador. Zotero es, en su más básico nivel, es un administrador de referencias bibliográficas diseñado para almacenar, administrar y citar referencias, además de poder integrar en la herramienta libros, artículos y cualquier otro documento. Es difícil creer que desde su modesto lanzamiento  en el otoño de 2006, Zotero haya sido descargado más de seis millones de veces y que se utilice en todo el mundo en más de treinta idiomas, y que miles de foros, entradas de blogs, artículos de prensa demuestran que los investigadores utilizan esta plataforma de investigación abierta que supera a cualquiera de las alternativas comerciales. Uno de sus puntos fuertes es que es una herramienta de software libre multiplataforma, es decir que puede funcionar en Windows, Linux o Mac (iOs). Disponible inicialmente como complemento para el navegador Firefox, desde la versión 3.0 también funciona como programa de escritorio independiente del navegador “Zotero StandAlone” . En muchas páginas web de investigación como Google Scholar, Web of Knowledge, Scopus, de la web social como Slideshare, Flickr o incluso comerciales como Amazon, Zotero detecta cuando un libro, artículo u otros recursos están siendo consultados, de manera que en la barra de dirección del navegador nos aparecerá el icono correspondiente (un libro, una hoja, una fotografía… ) y con un simple click del ratón encuentra y guarda la información completa de la referencia en un fichero local. Para ello previamente deberemos instalar una extensión para Chrome, Safari o FireFox en función del navegador que utilicemos.

Aquí encontrarás una guía sencilla sobre que son los gestores de referencias bibliográficas, que posibilidades ofrecen unos y otros,  y también una guía para sacar el máximo partido de Zotero. Un programa de software libre muy apropiado para las tareas de Alfabetización informacional por su sencillez y capacidad intuitiva a la hora de trabajar, estudiar o investigar.

¿Qué es y qué tareas desarrolla un Community Manager?. Planeta biblioteca 2015/02/18

 

También puede escuchar CON LA MUSICA A OTRA PARTE. Esta semana
CANCIONES DE PELICULA

En esta ocasión hemos entrevistado a Adrián Vila, profesor de la Universidad de Buenos Aires y gestor de comunidades de diversas empresas y organismos públicos de su país. Adrían nos ha trasmitido su experiencia sobre como es su trabajo, que tareas y retos acomete, que planteamientos y herramientas utiliza, cual es la formación del community manager, y la proyección profesional de esta figura.

El responsable o gestor de la comunidad de internet, en línea, digital o virtual (community manager en inglés ) es quien actúa como auditor de la marca en los medios sociales. Es un puesto de trabajo dentro de la mercadotecnia en medios sociales, siendo su función ejecutar lo que los administradores o gestores de redes sociales planifican. Cumple un nuevo rol dentro de la mercadotecnia, la publicidad en Internet y la documentación, pues es una profesión emergente al igual que lo es el Record Manager. Así, un responsable de comunidad en línea es la persona encargada de sostener, acrecentar y, en cierta forma, defender las relaciones de la empresa con sus clientes en el ámbito digital, gracias al conocimiento de las necesidades y los planteamientos estratégicos de la organización y los intereses de los cliente (fuente: Wikipedia)

Xodo PDF Reader: una app para anotar archivos en PDF

Xodo en una apps de lectura y anotación de archivos en formato PDF optimizada para todos los dispositivos móviles. Con esta aplicación podemos fácilmente anotar, señalar, subrayar, destacar documentos en PDF. También nos conecta con los archivos en la nube para poder trabajar con archivos desde DropBox, Drive u otras aplicaciones similares, sincronizando los cambios que hayamos realizado en estos documentos automáticamente. Permite subrayado automático y manual directamente con el dedo o con un lápiz stylus.

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Algunas de lascaracterísticas de la app son:

– Esquema sumario, que permite acceder fácilmente a nuevos capítulos o encontrar secciones específicas dentro de su documento PDF.

– Esquema de anotaciones que permite ver todas las anotaciones en el PDF de un vistazo, para simplemente llegar a la anotación haciendo un clic sobre el enlace.

– Leer y Buscar. Permite la búsqueda de texto, páginas individuales,  desplazamiento continuo, o vista en miniatura y zoom.

-Permite rellenar formularios y firmarlos.

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– Se pueden compartir anotaciones en PDF con otras personas en tiempo real. Xodo permite colaborar con colegas o compañeros de clase en línea en tiempo real, pudiéndose ver, destacar, anotar, comentar, conjuntamente. para ello tiene una función chat que facilita intercambiar ideas y discutir planes.

– Seleccione fácilmente, renombrar, copiar, mover o eliminar los documentos PDF o carpetas con la función de administrador de archivos de Xodo.

También facilita la conversión de documentos como fotografías, documentos de word, etc. en otros formatos a PDF para facilitar su visualización y anotación. Tanto imágenes y fotografías como documentos de Microsoft Office o crear directamente un archivo PDF.  Es decir que funciona como un escaner de PDFs.

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En resumen una herramienta muy útil, versátil para el trabajo científico de anotación de documentos, con múltiples funciones que van más allá de la mera anotación, lo que le hace de Xobo un producto de futuro.

SciELO – 15 Años de Acceso Abierto: un estudio analítico sobre Acceso Abierto y comunicación científica

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Packer, A. L., N. Cop, et al.[e-Book]  SciELO – 15 Años de Acceso Abierto: un estudio analítico sobre Acceso Abierto y comunicación científica, UNESCO, 2014.

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La trayectoria de 15 años del Programa SciELO en pro de la mejora de las revistas científicas que indexa y publica en acceso abierto se analiza desde diferentes ángulos como los fundamentos y objetivos del programa, su origen en Brasil y la expansión a otros 15 países, los resultados obtenidos, el sistema de control de calidad y producción, la plataforma tecnológica y el impacto del Programa.

El contenido y el soporte en los documentos en el ambiente digital

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Morales López, Valentino (coord.). El contenido y el soporte en los documentos en el ambiente digital

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La presente obra tiene por objeto plantear alternativas de respuesta sobre los cuestionamientos que la comunidad académica de ciencia y tecnología de información tiene sobre los formatos y contenidos desarrollados con la Tecnología de la Información y la Comunicación. Las aproximaciones que se hacen son desde el ámbito de lo teórico-histórico, la revisión del libro digital en el contexto bibliotecario y el análisis detallado de las colecciones fotográficas de instituciones españolas, así como el estudio de la comunidad de usuarios portuguesa. De acuerdo con el planteamiento de los autores, la civilización se encuentra en un momento coyuntural extraordinario, porque está desarrollando artefactos poderosos para la recopilación, organización y recuperación de grandes volúmenes de información.Sin embargo, estos avances van acompañados por desafíos, que implican la protección del pasado, con el sustento de los desarrollos futuro.

El libro se publica con la intención de contribuir a un debate que debido al desarrollo tecnológico aún se esperan nuevos bucles que hay que comprender, con la finalidad de plantear soluciones. El libro consta de los siguientes capítulos: 1) El soporte y contenido intelectual en la biblioteca digital; 2) El libro electrónico en el contexto de la Biblioteca Digital; 3) Colecciones fotográficas en las bibliotecas digitales: problemáticas; 4) La producción de la publicación digital universitaria; y 5) O e-mail: aspetos da gestão da correspondência organizacional digital.

Altmetrics y la comunicación de la investigación médica

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Adams, J. and T. Loach (2015). [e-Book]  Altmetric mentions and the communication of medical research. figshare., Digital Science, 2015.

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¿Pueden los datos de las menciones a una investigación realizadas en los medios sociales proporcionar indicadores del impacto de la misma más allá del contexto académico? Este es el tema central de un estudio publicado por la consultora Digital Science. El estudio, financiado y encargado por Nesta a Jonathan Adams, y Tamar Loach, utilizó datos de Altmetric.com para examinar e identificar en que medida las menciones a las investigaciones en línea pueden proporcionar información sobre el impacto más amplio de un trabajo académico. Aunque el estudio se centra en el área de la Medicina, reconoce que hay motivaciones profesionales, académicas y sociales para tener en cuenta estas menciones, y reconoce que el desafío es discernir patrones válidos y adecuados para la compilación de estos datos.

A veces una mención  en un medio social tiene un valor innovador en la comunicación más allá del mundo académico. Para ello se recopilaron menciones de de más 2,5 millones de documentos de investigación procedentes de Altmetric.com. Se comprobó que  muchos de los artículos de revistas de alto impacto que tienen muchas menciones en medios sociales no siempre tienen más citas. Por ello el estudio propone que hay dos tipos principales de comunidades que tienen en cuenta regularmente una investigación publicada en línea, y las características de cada una pueden ser distinguidas en función de diferentes motivaciones:

Impacto en las comunidades de práctica.

Que facilitan la comunicación rápida y accesible a los resultados más innovadores de la investigación para los profesionales del sector de la salud también, pero que a su vez agregan valor para  usuarios y administradores. El análisis confirmó que muchas de las motivaciones recogidas sobre una investigación mencionan y destacan la importancia del potencial de comunicación.

Impacto en las comunidades de interés.

Los pacientes, cuidadores, organizaciones médicas y asociaciones de familiares en torno a una enfermedad, representan una red que quiere conocer, comprender y comunicar la investigación e innovación sobre nuevos tratamientos. El análisis estadístico mostró que aquellas investigaciones que recibieron más menciones en medios sociales sobre los documentos relacionados con las enfermedades abordadas por las asociaciones y organizaciones accedieron a fondos de investigación mayores.

El estudio señala que las redes de salud y clínicas pueden aportar ayuda oportuna, rápida y mecanismos de comunicación adecuados para la investigación innovadora con beneficios sociales y profesionales, aunque no académicos, pero es posible que necesiten de personas clave como nodos activos para involucrarlos.

Programas de Formación sobre Liderazgo para bibliotecarios

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Cultivating Global Library Leadership: A Review of Leadership Training Programs for Librarians Worldwide. [e-Book] San Francisco, CA, Arabella, 2015.

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El papel de las bibliotecas y de los bibliotecarios ha cambiado drásticamente con la llegada de las nuevas tecnologías y el mayor acceso a la información digital. Las bibliotecas se han convertido en lugares centrales para contribuir al aprendizaje y la innovación en sus comunidades; por ello existe una necesidad de reforzar el liderazgo para acometer adecuadamente el riesgo y la innovación que implica gestionar adecuadamente el cambio que se está operando en estas instituciones. Las investigaciones realizadas por Arabella Asesores analiza 30 programas sobre liderazgo en todo el mundo, que en conjunto están jugando contribuyendo a la formación de más de 6.000 líderes de bibliotecas. La investigación muestra que el acceso a la capacitación en liderazgo es limitada, especialmente en las regiones menos desarrolladas económicamente, que existe una variación significativa en la estructura de programas y contenidos, y que los programas y los participantes no están bien conectados, lo que limita las oportunidades para aprender unos de otros. Las recomendaciones incluyen el aumento del acceso a las oportunidades de formación virtual, identificar modelos exitosos a escala, y el aumento de la formación en la promoción de la biblioteca y la medición del impacto.

PreTextos : Barro de Medellín

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Goméz Cerda, Alfredo. “Barro de Medellín“. Zaragoza, Edelvives, 2008 (Col. Ala Delta). 

Barrio de Medellín cuenta una historia difícil pero exquisita. Camilo y Andrés son dos niños pobres de 10 años para los que días transcurren vagabundeando por las calles de su barrio en Medellín, para ellos el mejor lugar del mundo. Camilo tiene claro que, cuando sean mayores, dirigirán una banda de ladrones. Pero Andrés no quiere ser ladrón. Eso sí, siempre estarán juntos. Lo que no imaginan es que su entrada fortuita al Parque Biblioteca tal vez cambie sus vidas. Camilo tiene un padre alcohólico que le trae muchos problemas y una madre trabajadora y abnegada que a duras penas logra obtener lo necesario para el sustento de sus hijos. El protagonista cuenta con la incondicional amistad de su vecino Andrés y juntos correrán diversas aventuras. El episodio más interesante lo constituye su incursión en la importante biblioteca pública de la ciudad, a partir de la cual, Camilo descubrirá el fascinante mundo de los libros.

 

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Extractos

 

 

“En el centro de la ciudad hay muchos edificios altos. Desde la terraza del Parque Biblioteca pueden verse. Hacía sólo unos meses que el gigantesco edificio de la biblioteca había sido inaugurado con solemnidad por las autoridades y, desde entonces, en todas partes se hablaba de esa construcción inmensa, que parecía una roca oscura caída directamente del cielo, una roca que se hubiese quedado encajada milagrosamente en la ladera, con parte de su superficie al aire, sobre el vacío. Los más agoreros afirmaban que en cualquier momento la mole echaría a rodar ladera abajo, llevándose consigo todo lo que encontrase a su paso. Lo cierto es que el Barrio de Santo Domingo Savio parecía otro desde que habían construido ese edificio para la biblioteca. Sólo cuando se aproximaban al Parque Biblioteca España cambiaban de rumbo, y todo porque Camilo no quería acercarse de ningún modo allí. Lo cierto es que el Barrio de Santo Domingo Savio parecía otro desde que habían construido ese edificio para la biblioteca”

 

En este extracto se refleja el ambiente de la biblioteca, sobre todo los niños disfrutando de la biblioteca, haciendo sus trabajos o divirtiéndose.

“Los muebles estanterías formaban un inmenso cuadro en medio de la inmensa sala, y dentro de este espacio estaban colocadas las mesas y las sillas. Multitud de niños se movían incesantemente entre los estantes, tomando y dejando libros. Algunos parecían estar haciendo un trabajo y se afanaban  en escribir en sus cuadernos. Los más pequeños prescindían de las sillas y se tiraban al suelo con un libro de imágenes en las manos.

 

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Mar es la bibliotecaria, una chica simpática, guapa y amable que invita a los chicos de estos barrios marginales a visitar la biblioteca con la mejor de sus sonrisas en los labios.

ªMar, en cuanto los vio, se levantó y dejó las tareas que estaba haciendo. Rodeó su mesa y salió a recibirlos. Como de costumbre, una sonrisa, remachada con brackets adornaba su rostro. —-Adelante —les dijo, invitandolos a entrar con un gesto de sus brazos—-. ¿Habéis traído hoy las fotografías?

—No. —Ya sabeis: con ellas os haré el carné para que podais sacar libros. ¿No os gustaría?

—Sí.

Se agachó ligeramente para mirar de cerca el ojo de Camilo, incluso lo agarró por la barbilla para moverle un poco la cara hacia la luz. El niño sintió el contacto de su mano cálida. Tenía una piel muy suave, lo que le hizo pensar que también ella metía las manos de vez en cuando en el barro de Medellín.

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“La mujer joven les invitó a entrar con un movimiento de sus manos, Camilo la observó un instante, curioso, era morena, con el pelo largo y un poco enmarañado, de ojos marrones como la miel y el otoño. Sus labios sonrosados, casi siempre sonrientes, dejaban al descubierto unos dientes muy blancos a los que unos brackerts habían hecho prisioneros, les pareció linda, muy linda.”

“Se dirigieron a la salida, pero antes de llegar a ella Camilo cambió de dirección y se acercó a una de las estanterías. Se detuvo ante ella y empezó a pasar la mano sobre el lomo de los libros. Andrés lo siguió y no dejaba de sorprenderse por la actitud del amigo”

“Decidieron no ir a la biblioteca hasta después de almorzar, aunque llegaron mucho antes que el día anterior. El  ambiente de la sala de lectura era más tranquilo, pues la mayoría de los niños aún no habían salido de la escuela. Eso les hizo retraerse un poco y estuvieron a punto de dar marcha atrás y regresar más tarde. Pero Mar (la bibliotecaria) ya los había visto y, a pesar de la distancia, les había dedicado una sonrisa de bienvenida. Por eso, aunque un poco titubeantes se acercaron a la entrada”

 

Los niños empiezan a acudir a la biblioteca para robar libros  y así resolver algunos de los problemas del día a día. Camilo tienen un padre alcohólico y si no le lleva dinero lo maltrata.Para que el detector no se accioné arrancan los tejuelos, algo muy común, que todos hemos padecido, aunque la alarma precisamente no está en el tejuelo.

 

«Camilo observó detenidamente el libro. No lo había elegido al azar, sino que había tenido cuidado en agarrar uno bien encuadernado, con cubierta rígida y tan nuevo que parecía recién comprado. Lo abrió y lo estuvo hojeando un rato. Muchas paginas llevaban ilustraciones a todo color, y este detalle le gustó mucho, pues pensó que así el libro tendría más valor….

Con cuidado, quitó el tejuelo que le habían colocado en la biblioteca. Como las pastas estaban plastificadas le resultó muy sencillo.”

Cuando van a salir por la puerta con el libro sustraído, Mar la bibliotecaria apaga la alarma. Considera que por lo menos roban libros, y que eso hará que en algún momento el libro des sea de utilidad. Pero un día Mar, siempre amable y sonriente les sorprende llevándose uno de los libros, y lo que hace es desactivar la alarma, decirle a Camilo y a Andrés que ese libro es aburrido, siempre sin perder la amabilidad y la sonrise, y les dice que mejor se lleven otro libro que seguro que les gustará mucho más..

… Expulsaron de golpe todo el aire que sus pulmones habían contenido. Estaban a salvo. Pero en ese momento escucharon la voz de Mar.

——¿Ya os vais? —les pregunto”.

Los dos se volvieron muy despacio. Se había levantado y los miraba con su sonrisa de siempre, metalica y brillante. Se había colocado justo al lado del detector.

—¿Tenéis cosas que hacer? —Volvió a preguntarles. ——Sí —respondió Andrés.

Entonces Mar señaló con su dedo índice a Camilo y le hizo señas para que se acercase. El niño la obedeció titubeante. Ella miró a un lado y a otro, y cuando se cercioró de que nadie los observaba, metió su mano por debajo de la camisa de Camilo y sacó el libro. Andrés se acercó al amigo y se colocó hombro con hombro. No pensaba dejarlo solo nunca, y menos en situaciones como aquélla. Si a Camilo lo metían en la cárcel, se resignaría e iría con el. Mar contempló el libro y frunció la cara, haciendo un gesto de desagrado. —Es muy aburrido —dijo.

Dejó el libro sobre el montón y buscó otro. Le echó un Vistazo y afirmó con la cabeza un par de veces, en señal de aprobación.
Luego, volvió a mirar a su alrededor y: por último, levantó la camisa a Camilo y le ocultó el libro bajo los faldones.

—Éste te gustara mucho mas.

Camilo se sentía incapaz de articular una sola palabra. Tenía la sensación de que habia perdido el habla y no la recuperaria jamas.
Miraba fijamente a Mar, atrapado por sus ojos de miel oscura, y permanecía inmóvil, como una estatua.

Fue Andrés quien reaccionó. Señaló el aparato metalico y preguntó:
—¿Eso es el detector?
—Sí —respondió Mar.
—¿Y por qué no ha sonado el timbre ni se ha encendido la luz roja?
——Soy la dueña del detector —respondió Mar—. Sólo funciona cuando yo quiero, Mar les guiñó un ojo con dificultad, pues nunca había aprendido a guiñar un ojo, y volvió a su mesa. En unos segundos estaba de nuevo enfrascada con el ordenador.

Camilo y Andres recuperaron las fuerzas suficientes para reanudar la marcha y salir»

En el final de la novela Camilo y Andrés se sienten atraídos por la biblioteca y la lectura, todo gracias a la generosidad y amabilidad de Mar, la bibliotecaria.

«Cuando se desató la tormenta había leído al menos diez páginas. No podía levantar la vista del libro. Aquel niño le había atrapado por completo. Ya no estaba dispuesto a abandonarlo hasta el final. Quería saberlo todo de él. Todo. Pero se fue la luz y el barrio entero se quedó a oscuras. Camilo levantó la cabeza. Los relámpagos se sucedían sin interrupción y el cielo se llenaba de culebrillas refulgentes. Los truenos se encadenaban produciendo un estruendo espeluznante. Sintió un escalofrío y apretó el libro abierto contra su pecho. De pronto, algo le sobresaltó. Alguien había entrado a toda velocidad en el refugio y había caído de golpe sobre él. Los dos rodaron por el suelo. Estaba tan oscuro que no podía ver nada. Soy yo —dijo Andrés – Te he traído un poco de comida… Volvió la luz. Andrés descubrió que Camilo estaba abrazado al libro.

– Lo estás leyendo – Si, – ¿Y te gusta? -Si. – me lo dejarás leer a mi. Si. Cuando termine

«

“Pasearon como de costumbre pero, en contra de lo que hacían en otras ocasiones, sus pasos no se distanciaron mucho de la zona donde estaba enclavado el edificio Parque Biblioteca, y en casi ningún momento lo perdieron de vista. Tenían la sensación de que aquel gigante ceniciento y rugoso ejercía sobre  ellos el efecto de un poderoso imán, y aunque lo intentaban no se libraban de su campo magnético”

Guías de Buenas Prácticas sobre Edición Ética

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Best Practice Guidelines on Publishing Ethics A Publish [e-Book] , John Wiley & Sons, 2014.

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Estas directrices presentan una actualización completa de las directrices éticas de publicación Wiley editadas por primera vez en 2006. El objetivo de estas directrices se mantiene para apoyar a todos los que participan en la publicación académica con un resumen de la mejor orientación práctica de las principales organizaciones de todo el mundo. Estas guías están escritas para las sociedades , editores, autores , bibliotecarios, estudiantes, proveedores de fondos, corporaciones y periodistas. Esta nueva edición, ha contado con contribuciones de un grupo multidisciplinario y regionalmente diverso de expertos dentro y fuera de Wiley . Este enfoque multidisciplinar de las directrices es único y útil para muchos. Se reconoce que diferentes disciplinas tienen diferentes prácticas y tradiciones, y que un solo modelo no encaja necesariamente en todos. Las directrices tienen una aplicación particular en una disciplina o grupo de disciplinas.