Una pequeña biblioteca libre para perros

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Un hombre en Australia decidió crear una ‘biblioteca de palos’ y colocarla en el parque para que todos los perros locales pudieran pedir prestado un palo para jugar.

 

Una de las cosas que más felices hacen a los perros son los palos. Así que el dueño de un perro, un hombre de 59 años llamado Andrew Taylor de Kaiapoi, Nueva Zelanda, decidió crear una «biblioteca de palos» y colocarla en el parque para que todos los perros locales pudieran pedir prestado un palo para jugar. Grabó en la caja el rótulo «Stick Library», alentando a las personas a que una vez se utilizarán devolverlos cuando el perro terminara de jugar. Los dueños de perros locales adoraron la idea.

El hombre que vive en Kaiapoi, Nueva Zelanda, recolectó unos cuantos palos después de podar lis árboles que tiene en su casa. Los lijó para que fueran suaves y limpios para los perros, y luego procedió a hacer una caja para colocar las ramitas.

Los dueños de perros adoraron la idea tam simple, pero muy útil; ya que todos que tenemos mascotas hemos experimentado en alguna ocasión la búsqueda de un buen palo para que juegue el perro en el parque, que no siempre es fructífera. Por eso grabó en la caja la palabra «biblioteca» que implica el concepto de préstamo temporal y posterior devolución,  según palabras del propio creador.

 

Herramientas de creación de historietas para involucrar a los alumnos

 

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Estudiantes de todas las edades disfrutan y aprender con los cómics. Cuando los estudiantes crean cómics, usan accesorios, escenarios, diálogos, textos y personajes para visualizar y contextualizar el vocabulario y el conocimiento. Las herramientas de creación de cómics gratuitas que proponen a continuación son fáciles de usar y permiten a los estudiantes elegir entre una biblioteca de personajes, accesorios, escenas y plantillas para visualizar un problema de palabras, volver a contar un momento de la historia, ilustrar la ciencia, explicar una teoría o inventar su propia historia También se ha incluido una presentación de diapositivas con más ideas y ejemplos.

Herramientas gratuitas para crear comic

  • Make Beliefs Comix– herramienta web y aplicación para iPad. Crea cómics en varios idiomas. Los estudiantes pueden elegir entre una variedad de personajes, accesorios, escenas y expresiones. No se requiere registro. .
  • Storybird– una forma sencilla para que los estudiantes creen un cómic en 20 minutos o menos sobre un pájaro azul de dibujos animados. Elije qué obra de arte de aves te gusta y luego los estudiantes simplemente completan el diálogo en los diferentes paneles.
  • Pixton– web y aplicación de iOS y Android para crear cómics. Tiene una biblioteca de personajes, marcos y fondos
  • Book Creator– aplicación de iOS y Chrome para crear libros digitales, incluidos cómics. Los estudiantes pueden colaborar en un cómic. Una idea es crear un cómic de clase y que cada alumno contribuya con una página.
  • Witty Comics– ideal para dibujos animados políticos. Simple y fácil de usar. No se requiere registro.
  • Phrase It– agrega burbujas de discurso a las imágenes.
  • StoryBoardThat– Crea cómics o guiones gráficos. Prueba gratuita de 14 días.
  • Read Write Think Comic Creator– Created for education. Online interactive that ties in learning objectives. No registration required.
  • Write Comics– Una sencilla herramienta de creación de cómics. No es necesario registrarse..
  • Buncee– Una herramienta web de presentación y narración digital y una aplicación iOS con plantillas de cómics y una biblioteca de personajes, fuentes, pegatinas y mucho más.

 

Los Editores académicos preocupados por la nueva posible orden de acceso abierto de la administración Trump

 

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Possible Executive Order on Open Access Alarms Academic Publishers

By Rebecca Koenig. Dec 16, 2019

 

Los editores académicos están preocupados por que una orden ejecutiva que la administración Trump está considerando imponer nuevos requisitos de acceso abierto en la investigación científica financiada con fondos federales.

Varios borradores de cartas de sociedades científicas y asociaciones académicas expresaron su preocupación por el requisito de que los editores «pongan inmediatamente a disposición del mercado mundial los descubrimientos científicos financiados con fondos federales publicados en sus revistas» .

Eso sería un gran cambio con respecto a cómo operan las revistas ahora. Actualmente, los editores pueden reclamar derechos exclusivos sobre los resultados de la investigación que publican durante 12 meses, tiempo durante el cual generalmente solo están disponibles para las instituciones suscritas. Después de ese período, es posible que algunos deban hacer que la investigación financiada con fondos federales esté disponible públicamente de forma gratuita, gracias a un memorando de 2013 de la Oficina de Política de Ciencia y Tecnología de los EE.

Este retraso, según la carta, permite a los editores recuperar los gastos necesarios para financiar la revisión por pares y la publicación de nuevos hallazgos.

Robert Harington, director ejecutivo asociado para publicaciones en la American Mathematical Society plantea la hipótesis de que las instituciones que se suscriben a revistas académicas pueden negarse a pagar tarifas de suscripción, lo que podría poner en peligro las revistas, o al menos obligar a los editores a desarrollar un modelo comercial muy diferente.

Los editores académicos internacionales ya se enfrentan a la presión de acceso abierto desde el otro lado del Atlántico, donde una coalición de agencias europeos ha respaldado el Plan S, que requeriría que toda la investigación científica con financiación pública sea publicada en «revistas o plataformas de acceso abierto  a partir de 2021.

Open Research Library, todos libros científicos del mundo en Acceso Abierto

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Open Research Library

Open Research Library es una plataforma de alojamiento administrada por Knowledge Unlatched que pone a disposición de cualquier persona todas las publicaciones de libros científicos de libre acceso para uso gratuito. Aún en versión beta.

Hasta la fecha, se han publicado alrededor de 15.000 a 20.000 libros de acceso abierto en todo el mundo, disponibles gratuitamente para usuarios de todo el mundo, y se agregan alrededor de 4.000 más cada año. Actualmente, estos títulos se ofrecen para uso de los científicos en numerosos sitios web diferentes de publicación y distribución.

El acceso gratuito al contenido científico a menudo es limitado debido a la frágil infraestructura técnica que lo rodea: el contenido se almacena en una variedad de versiones en varios lugares y sin funcionalidades de búsqueda uniformes. La iniciativa de acceso abierto Knowledge Unlatched ha abordado este problema creciente y ahora está lanzando la Open Research Library junto con varios socios internacionales.

El objetivo es unir todo el contenido de libros de Acceso Abierto (OA). Con este fin, la Open Research Library está trabajando con editores y bibliotecas de todo el mundo y está abierta a todos los proveedores y usuarios de contenido de investigación de calidad garantizada.

De este modo todos los contenidos de libros de acceso abierto estarán en una sola interfaz de búsqueda y alojamiento y garantizar que la provisión de los datos del catálogo correspondiente esté disponible para los sistemas de la biblioteca.

Nature Human Behavior se pasa a la revision abierta y transparente

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Transparency in peer review Nat Hum Behav 3, 1237 (2019) doi:10.1038/s41562-019-0799-8

 

A partir de diciembre de 2019, los autores de artículos de investigación enviados a Nature Human Behavior tendrán la opción de publicar los registros completos de revisión por pares de sus manuscritos, incluidos los comentarios de los revisores, las cartas de decisión editorial y sus propias respuestas a los comentarios de los revisores y editoriales.

Antes de ser publicados, los manuscritos de investigación generalmente se someten a dos o tres rondas de revisión por pares. Este proceso supone una cantidad considerable de tiempo y esfuerzo por parte de los pares o expertos, que desempeñan un papel fundamental tanto en la evaluación de la solidez del trabajo como en el fortalecimiento de su publicación.

Los editores brindan orientación sobre qué comentarios de los revisores son cruciales a abordar, cuáles son los mejores a tener en cuenta para futuras investigaciones o cuáles son poco probables que produzcan resultados significativos, y cómo se pueden mantener los mismos estándares de análisis estadístico, generando informes e interpretación de todos los manuscritos.

A continuación los autores proporcionan respuestas detalladas y reflexivas a los comentarios revisores y editores que acompañan a sus manuscritos revisados. El proceso de revisión por pares es transformador para la mayoría de manuscritos; sin embargo, esta información se ha mantenido oculta hasta la fecha. Esta práctica ahora está cambiando. Los autores que envíen sus manuscritos de investigación a Nature Human Behavior a partir de diciembre de 2019 tendrán la oportunidad de publicar el registro completo de la revisión por pares asociado con su manuscrito, incluidas las cartas de decisión editorial, los comentarios de los revisores por pares y las respuestas de los autores a los revisores y editores. Los autores podrán optar por una revisión por pares transparente cuando se tome una decisión de aceptación en principio sobre su manuscrito. El registro de revisión por pares no incluirá comentarios confidenciales a los editores y se editará para eliminar cualquier información confidencial o de terceros. El material restante se publicará tal cual, sin más edición.

Entre las revistas de Nature Research, la revisión por pares transparente se lanzó por primera vez en la revista Nature Communications en 2016; Desde entonces, más del 60% de los autores han optado por una revisión por pares transparente en la revista. Nature Human Behavior, junto con otros seis títulos de Nature Research, ahora se une a Nature Communications para ofrecer una revisión por pares transparente.

 

Algunas de las preocupaciones que plantean los editores de británicos sobre el Plan S

 

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Judd, Michael. «Evidence to Inform a Response to the UKRI review of Open Access Policies» Publishers Association, 2019

Texto completo

Según el informe de la Asociación de Editores los llamados acuerdos «transformadores», también conocidos como «leer y publicar», son una forma efectiva de lograr una transición generalizada al Acceso Abierto, pero los plazos del Plan S para alcanzar estos acuerdos y lograr una transición completa no son realistas.

Los acuerdos transformadores suponen el cambio de modelo de us sistema de pago de suscripciones de una biblioteca o consorcio de bibliotecas a un editor, hacia la publicación OA financiada por los agentes implicados. Uno de los requisitos clave del Plan S es que dichos acuerdos transformadores deben implementarse antes del 1 de enero de 2021 y que la financiación de las tarifas de publicación cubiertas por ellos cesará a fines de 2024.

El informe también destaca el impacto de este requisito en las sociedades científicas que carecen de recursos alternativos. Esto genera dificultades especiales cuando se les pide que consideren acuerdos experimentales y aún por definir, con riesgos asociados a sus ingresos y a un cronograma altamente limitado.

Otra cuestión que se plantea es la dificultad de sostenibilidad de la ruta verde, en un mundo con pleno acceso.

En conclusión, los editores académicos comparten el deseo de hacer realidad la transición al OA. Pero tienen preocupaciones legítimas sobre la mejor manera de llevar a cabo el período de transición y este informe describe esas áreas de preocupación y las razones que hay detrás de ellas.

Una cálida bienvenida a la Biblioteca a las familias más necesitadas

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Warm Welcome to the Library, es un programa en el que colaboran bibliotecas, socios comunitarios, fundaciones y corporaciones a través del país para dar un abrigo nuevo y libros nuevos a cada niño que participe. Este atractivo e innovador programa proporcionará una oportunidad para presentar a los niños y las familias que viven en necesidad todo lo que su sucursal de la biblioteca ofrece más allá de los libros.

El programa comenzó en el otoño de 2017, cuando Liz McChesney, ex directora de servicios para niños y participación familiar en la Biblioteca Pública de Chicago (CPL), se encontró en una mesa redonda comunitaria con Operation Warm, buscando formas de atraer nuevas familias. a la biblioteca.  Fue entonces cuando hizo clic: «¿Por qué no distribuimos abrigos en la biblioteca como un incentivo para invitar a familias que tal vez no sepan qué son las bibliotecas, tengan problemas de alfabetización o sientan vergüenza de entrar?». Estos eventos atrajeron a familias que nunca habían estado dentro de la biblioteca de su vecindario.

Dos sucursales de CPL organizaron el programa piloto y se distribuyeron 300 abrigos nuevos, 300 libros nuevos y 116 tarjetas de biblioteca. Price dice que el 78% de esas tarjetas de la biblioteca todavía estaban activas seis meses después. Este invierno, Operation Warm entregará aproximadamente 7,500 abrigos.

¿Cuáles son los objetivos de este programa?

Problema # 1: Las bibliotecas son importantes para las familias de bajos ingresos, pero actualmente están subutilizadas.

Problema n. ° 2: Las bibliotecas están buscando formas de integrarse más en sus comunidades, y se centran particularmente en desarrollar programas innovadores para ayudar a quienes más lo necesitan.

Problema # 3: Las bibliotecas pueden servir como la «sala de estar de la comunidad», proporcionando refugios seguros y recursos de alfabetización para los más necesitados.

Una cálida bienvenida a la biblioteca aborda estos problemas de frente, brindando la oportunidad de presentar a los niños y las familias que lo necesitan todo lo que la sucursal de la biblioteca de su comunidad ofrece más allá de los libros.

 

El impacto de la investigación de acceso abierto en América Latina

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The Impact Of Open Access Latin American Scholarship  . JSTOR, 2019.

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En 2018, JSTOR recibió una subvención de la Fundación Andrew W. Mellon para apoyar la digitalización de 680 títulos agotados de El Colegio de México y la difusión de esos títulos en una base de acceso abierto.

En un nuevo libro blanco, se documenta la importancia de este trabajo, el proceso utilizado para seleccionar y digitalizar los títulos, y lo aprendido sobre el uso de esta colección. Esto beneficia a otras iniciativas interesadas en aumentar el acceso a los materiales agotados.

El uso de los libros electrónicos ha sido significativo. Se han utilizado todos y cada uno de los títulos, con un total de más de 500.000 usos. Los datos muestran que los títulos se han utilizado en 173 países y territorios. En promedio, los libros electrónicos de Colmex fueron utilizados un 57% más que los títulos de acceso abierto en inglés en la plataforma JSTOR-una cantidad impresionante de uso de títulos en español en un sitio de contenido académico principalmente en inglés.

Este proyecto también construyó una base para el trabajo continuo en la diseminación del acceso abierto de la investigación de América Latina. JSTOR está participando actualmente en un proyecto piloto liderado por el Proyecto de Recursos para la Investigación en América Latina (LARRP), un consorcio de bibliotecas de investigación que está financiando la distribución de 200 títulos de acceso abierto publicados entre 2018-2019 por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Esta iniciativa pondrá a prueba un marco para la administración sostenible y a largo plazo de las monografías académicas de acceso abierto.

Adopción del modelo de negocio de acceso abierto en la publicación de revistas científicas – Un estudio transversal

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Björk, B-C., & Korkeamäki, T.. Adoption of the open access business model in scientific journal publishing – A cross-disciplinary study. College & Research Libraries, 2019

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En los últimos veinticinco años, las editoriales de revistas científicas se han convertido rápidamente a la difusión predominantemente electrónica, pero el modelo de negocio de «el lector paga» sigue dominando el mercado. La publicación de Acceso Abierto (OA), donde los artículos se pueden leer libremente en la red ha aumentado lentamente su cuota de mercado hasta cerca del 20%, pero no ha logrado cumplir las visiones de rápida proliferación que predijeron muchos de los pioneros del OA. El crecimiento del acceso abierto también ha sido muy desigual en los distintos campos de la ciencia. Se recogen las cuotas de mercado de acceso abierto en dieciocho disciplinas indexadas por Scopus que van desde el 27% (agricultura) hasta el 7% (negocios). Las diferencias son mucho más pronunciadas en las revistas publicadas en los cuatro países, que dominan el ámbito académico comercial. de publicación (EE.UU., Reino Unido, Alemania y los Países Bajos). Se presentan desarrollos contrastados dentro de seis disciplinas académicas. Disponibilidad de fondos para pagar los gastos de publicación, presión de las agencias de investigación en torno a la financiamiento, y la diversidad de culturas de comunicación de la investigación.

Número de revistas y de revistas OA en los principales servicios de indización

Index – No of journals – No of OA journals – OA journal share
WoS 16,257 2,786 17.1 %
Scopus 24,385 4,485 18.4 %
Ullrich’s 82,559 16,224 19.7 %
DOAJ 12,135 100 %
ROAD 16,224 100 %
Cabell’s 10,352 100 %

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La biblioteca de hospital en Portugal: la visión de los bibliotecarios

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Saraiva, Rosa ; Alonso-Arevalo, Julio ; Lopes, Carlos. La biblioteca de hospital en Portugal: la visión de los bibliotecarios. Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud, vol 30, 4 (2019)

Texto completo

El objetivo de este trabajo fue identificar la perspectiva profesional de los bibliotecarios y de las bibliotecas de hospital en Portugal y su proyección futura. Se trata de un estudio descriptivo, por medio de una investigación no experimental, basada en un método de análisis cualitativo. Para este estudio se utilizó una muestra de 13 profesionales que, de alguna manera, tienen una conexión/conocimiento con el trabajo desarrollado en las bibliotecas hospitalarias. Se buscó disponer de una muestra que cubriera el país de norte a sur para que los resultados pudieran ser representativos de la realidad portuguesa. Los resultados indican que los profesionales que trabajan en las bibliotecas del área de salud en Portugal consideran que no existe una formación profesional específica para este campo con características muy particulares frente a otras realidades bibliotecarias. Además, estiman que los profesionales de la salud que trabajan en bibliotecas deberían estar integrados a los equipos clínicos y de investigación de sus instituciones. Por otra parte, dada la importancia que tiene hoy la medicina basada en la evidencia, se hace necesario el desarrollo de nuevos roles que los bibliotecarios deben asumir. También consideran que corresponde al bibliotecario de la salud asumir los desafíos, invertir en la actualización y adquisición continua de habilidades, fortalecer su papel en las instituciones en las que se inserta, y justificar, de este modo, el valor añadido de la profesión.