Archivo de la categoría: Libros

Expandiendo Perspectivas de la Ciencia Abierta: Comunidades, culturas y diversidad de conceptos y prácticas

 

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Loizides, F. and C. Leslie. [e-Book] Expanding Perspectives on Open Science: Communities, Cultures and Diversity in Concepts and Practices – Proceedings of the 21st International Conference on Electronic Publishing. Amsterdam, IOS Press, 2017

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Hace veintiún años, el término publicación electrónica prometía todo el potencial que la Web y las tecnologías de red podían aportar a la comunicación académica, la investigación científica y la innovación técnica. Durante las dos últimas décadas, se han producido enormes avances en todos estos ámbitos. Uno de los más importantes ha sido la Ciencia Abierta; quizás el tema más discutido en las comunicaciones de investigación hoy en día. Este libro presenta las actas de Elpub 2017, la 21ª edición de la Conferencia Internacional sobre Publicación Electrónica, celebrada en Limassol, Chipre, en junio de 2017. Continuando con la tradición de reunir a académicos, editores, conferenciantes, bibliotecarios, desarrolladores, empresarios, usuarios y todas las demás partes interesadas en los temas relacionados con la publicación electrónica, esta edición de la conferencia se centra en la Ciencia Abierta, y los 27 artículos de investigación y profesionales y un póster que se incluyen aquí reflejan los resultados y las ideas de los investigadores y profesionales con diversos antecedentes de todo el mundo con respecto a este importante tema. Con la intención de generar discusión y debate sobre el potencial y las limitaciones de la apertura, el libro aborda los desafíos y oportunidades actuales en el ecosistema de la Ciencia Abierta, y explora cómo avanzar en el desarrollo de un sistema inclusivo que funcione para una gama mucho más amplia de participantes. Será de interés para todos los interesados en la edición electrónica, y la Ciencia Abierta en particular.

 

Un siglo de publicaciones científicas – Una colección de ensayos

 

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Fredriksson, E. H. (2001). [e-Book] A Century of Science Publishing – A Collection of Essays. Amsterdam, IOS Press, 2001

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Los principales editores y observadores de la escena editorial científica comentan en forma de ensayo los principales acontecimientos del siglo pasado. La magnitud del esfuerzo global de investigación y su organización industrial han dado lugar a aumentos sustanciales del volumen publicado, así como a nuevas técnicas para su manipulación. Las antiguas lenguas de comunicación de la ciencia, como el latín y el alemán, han dado paso al inglés. La dominación de la ciencia europea antes de la Segunda Guerra Mundial ha sido seguida por grandes esfuerzos en Norteamérica y el Lejano Oriente. Las raíces de la Biblioteca Nacional de Medicina se encuentran en la biblioteca médica del ejército de los EE.UU., el esfuerzo de guerra de los EE.UU. dio lugar a hipertexto, y la reacción de defensa de los EE.UU. al Sputnik soviético dio lugar a Internet. La invención europea de la Web también ha cambiado el panorama de la publicación científica en los últimos cinco años. Algunas empresas editoriales características, comerciales y de propiedad de la sociedad, se describen en una serie de artículos. A continuación se analizan los acontecimientos recientes y los posibles cambios que se produzcan en el futuro. Se contextualizan las funciones de los editores, bibliotecarios y agentes. El futuro de la edición se está debatiendo actualmente en canales abiertos, mientras que a veces falta la dimensión histórica y la aportación profesional.

Impresión 3D con Biomateriales – Hacia una Economía Sostenible y Circular

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Wijk, A. J. M. v. and I. v. Wijk (2015). [e-Book] 3D Printing with Biomaterials – Towards a Sustainable and Circular Economy. Amsterdam, The Netherlands, IOS Press, 2015

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La fabricación aditiva o la impresión en 3D, la fabricación de un producto capa por capa, ofrece una gran libertad de diseño y ciclos de desarrollo de producto más rápidos, así como un bajo coste de puesta en marcha de la producción, producción bajo demanda y producción local. En principio, cualquier producto puede fabricarse mediante fabricación aditiva. Incluso se pueden imprimir alimentos y células orgánicas vivas. Podemos crear, diseñar y fabricar lo que queramos en el lugar que queramos. La impresión en 3D creará una revolución en la fabricación, un verdadero cambio de paradigma. La impresión en 3D tiene la promesa de fabricar con menos residuos y energía. Podemos imprimir metales, cerámica, arena, materiales sintéticos como plásticos, alimentos o células vivas. Sin embargo, la producción de plásticos se basa hoy en día en combustibles fósiles. Y ahí es donde presenciamos un cambio de paradigma también. La producción de estos materiales sintéticos puede basarse también en biomateriales con biomasa como materia prima: Impresión 3D y biomateriales. Además, la combinación de la impresión en 3D con biomateriales promete realizar una economía verdaderamente sostenible y circular

Lenguaje Natural Controlado

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Davis, B., C. M. Keet, et al. (2018). [e-Book] Controlled Natural Language – Proceedings of the Sixth International Workshop, CNL 2018, Maynooth, Co. Kildare, Ireland, August 27-28, 2018. Amsterdam, The Netherlands, IOS Press, 2018

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Los lenguajes naturales controlados (CNL) se basan en el lenguaje natural y aplican restricciones de vocabulario, gramática y/o semántica. Se dividen en tres grupos. Algunos están diseñados para mejorar la comunicación de los hablantes no nativos del idioma natural respectivo; en otros, las restricciones son facilitar el uso de ordenadores para analizar textos, por ejemplo, para mejorar la traducción asistida por ordenador; y un tercer grupo de CNLs están diseñados para permitir un razonamiento automatizado confiable y la representación de conocimientos formales a partir de textos aparentemente naturales.

Este libro presenta las 11 ponencias, seleccionadas de entre las 14 presentadas, en la sexta edición de la serie de talleres sobre Lenguaje Natural Controlado, (CNL 2018), celebrada en Maynooth, Irlanda, en agosto de 2018. Las ponencias cubren un espectro completo de lenguajes naturales controlados, que van desde los lenguajes orientados al ser humano hasta los lenguajes controlados procesables por máquinas y desde los resultados más teóricos hasta las interfaces, los motores de razonamiento y la aplicación en la vida real de los CNLs. El libro será de interés para todos aquellos que trabajan con lenguaje natural controlado, sea cual sea su enfoque.

Recursos digitales para el aprendizaje

 

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Recursos digitales para el aprendizaje / Manuel E. Prieto Méndez … (et al.), (editores) Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán, c2009.

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El presente libro recoge las memorias de los trabajos aceptados en la Conferencia Conjunta Ibero-americana sobre Tecnologías para el Aprendizaje (CcITA-2009).

Adopción e impacto de los Recursos Educativos Abiertos (OER) en el los países en desarrollo

 

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Hodgkinson-Williams, C. and P. B. Arinto (2017). [e-Book] Adoption and Impact of OER in the Global South. Cape Town, African Minds, University of Cape Town, 2017

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Los estudios y síntesis de ROER4D que aquí se presentan tienen por objeto ayudar a informar sobre la promoción, la política, la práctica y la investigación en materia de educación abierta en los países en desarrollo..

La educación en el hemisferio sur se enfrenta a varios desafíos clave interrelacionados para los que los recursos educativos abiertos (OER) se consideran parte de la solución. Estos desafíos incluyen el acceso desigual a la educación; la calidad variable de los recursos educativos, la enseñanza y el rendimiento de los estudiantes; y el aumento de los costos y la preocupación por la sostenibilidad de la educación.

El proyecto de Investigación sobre Recursos Educativos Abiertos para el Desarrollo (ROER4D) tiene por objeto aprovechar y contribuir al conjunto de investigaciones sobre la manera en que la educación de adultos puede ayudar a mejorar el acceso, mejorar la calidad y reducir el costo de la educación en el hemisferio sur. En este volumen se examinan aspectos de la adopción de la OER por parte de los educadores y estudiantes y de la participación en prácticas de educación abierta en la enseñanza secundaria y terciaria, así como el desarrollo profesional de los docentes en 21 países de América del Sur, el África Subsahariana y el Asia Meridional y Sudoriental.

El engaño de la transferencia de conocimiento: El impacto de los expertos en ayuda exterior en la formulación de políticas en países en desarrollo

 

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Susanne, K. and W. Peter (2016). [e-Book] The Delusion of Knowledge Transfer: The Impact of Foreign Aid Experts on Policy-making in South Africa and Tanzania, African Minds, 2016

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Con el surgimiento del paradigma del «conocimiento para el desarrollo», el asesoramiento de expertos se ha convertido en un instrumento fundamental de la ayuda exterior. Al mismo tiempo, ha sido objeto de repetidas críticas: el fracaso crónico de la «asistencia técnica» -una noción bajo la cual se suele subsumir el asesoramiento- ha sido documentado en una serie de estudios. No obstante, las organizaciones internacionales siguen enviando asesores, prometiendo aumentar la «eficacia» del apoyo de los expertos si se tienen en cuenta sus recomendaciones tecnocráticas.

Este libro revela problemas fundamentales del asesoramiento de expertos en el contexto de la ayuda que se refieren a cuestiones de poder y legitimidad, más que a meros defectos de aplicación. Basándose en pruebas empíricas de Sudáfrica y Tanzania, los autores muestran que los procesos de asesoramiento relacionados con la ayuda se ven inevitablemente obstaculizados por intereses contrapuestos, presiones políticas y relaciones jerárquicas que impiden la transferencia de conocimientos y el aprendizaje mutuo. Como resultado, los gobiernos receptores se encuentran atrapados en un ciclo perpetuo de dependencia, asesorados continuamente por expertos que transmiten los paradigmas y las agendas cambiantes de sus respectivos gobiernos donantes. Para las democracias jóvenes, la presencia persistente de actores externos es peligrosa: en última instancia, supone una amenaza para la legitimidad de sus gobiernos si sus políticas se vuelven más sensibles a las demandas externas que a las preferencias y necesidades de sus ciudadanos.

El futuro de la edición científica: el acceso abierto y la economía de la digitalización

 

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Weingart,Peter & Taubert, Niels. «The Future of Scholarly Publishing: Open Access and the Economics of Digitisation» African Minds

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The Future of Scholarly Publishing documenta los materiales y resultados de un grupo de trabajo interdisciplinario encargado por la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandenburgo (BBAW) para analizar el futuro de la publicación académica y hacer recomendaciones sobre cómo responder a los desafíos que plantean estos desarrollos.

 

El sistema formal de comunicación científica está experimentando actualmente cambios significativos. Esto se debe a cuatro factores: la digitalización de la comunicación formal de la ciencia; la economización de la publicación académica como beneficio, que impulsa a muchos editores académicos y otros proveedores de información; el aumento de la auto-evaluación de la ciencia mediante indicadores de publicación, cita y utilidad; y la medialización de la ciencia a medida que se intensifica su observación por parte de los medios de comunicación de masas. Anteriormente, estos desarrollos sólo han sido tratados individualmente en la literatura y por los actores de la ciencia y la política.

Según la intención del grupo de trabajo, la atención se centró principalmente en las ciencias y las humanidades en Alemania. Sin embargo, en el curso del trabajo quedó claro que los temas discutidos por el grupo son igualmente relevantes para la publicación académica en otros países. Como tal, este libro contribuirá a la transferencia de ideas y perspectivas, y permitirá el aprendizaje mutuo sobre el estado actual y futuro de la publicación científica en diferentes entornos.

 

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