Future Thinking: ASERL’s Guide to Controlled Digital Lending for Research Libraries. From the Association of Southeastern Research Libraries (ASERL), 2021
La publicación ofrece una visión de alto nivel de los beneficios y riesgos para las bibliotecas que pueden estar considerando la implementación de un programa de préstamos digitales controlados (CDL).
El préstamo digital controlado como concepto ha estado circulando en la profesión bibliotecaria durante más de una década, aunque pocas bibliotecas implementaron un programa de CDL hace tanto tiempo. Muchos bibliotecarios creen que la CDL es una extensión natural de las doctrinas de Uso Justo que han permitido a las bibliotecas con sede en EE. UU. Compartir libros durante décadas.
«Las bibliotecas quieren poder digitalizar y prestar copias de los libros impresos que poseen, bajo los controles adecuados, para permitir que los usuarios de bibliotecas remotas y con problemas de impresión tengan la capacidad de usar nuestras colecciones», comentó Jan Lewis, Director de Servicios de Bibliotecas Académicas en East Carolina University y presidente de la junta directiva de ASERL para 2020-2021. “Para que estos programas tengan éxito y se mantengan dentro de los límites de la ley, la parte más importante de CDL es la palabra ‘controlado’”.
A pesar de la oposición de algunos grupos editoriales y de autores, algunas bibliotecas han experimentado recientemente con programas de CDL a pequeña escala, por lo general para audiencias internas remotas en circunstancias muy restringidas. «Future Thinking» proporciona a las bibliotecas de ASERL una descripción general del fundamento legal de la CDL, analiza los diferentes niveles de tolerancia al riesgo que una biblioteca podría querer considerar y destaca algunas opciones de tecnología emergente que una biblioteca podría querer explorar si desea considerar implementar tal programa.
Fight for the Future ha creado una nueva herramienta para resaltar las desigualdades en la revolución de la publicación digital. Las bibliotecas públicas, las escuelas públicas, los libreros independientes, así como los lectores discapacitados, rurales y de bajos ingresos están siendo eliminados del futuro digital de Estados Unidos.
La revolución del libro digital no es el modelo de accesibilidad que se anuncióenun principio. La nueva herramienta de Fight for the Future destaca cómo la distribución depredadora de libros digitales está aumentando la desigualdad digital al mismo tiempo que daña instituciones centrales como bibliotecas públicas, escuelas públicas y libreros independientes.
Los libros contienen la gran riqueza del conocimiento humano. Si bien las bibliotecas públicas trabajan para hacer que ese conocimiento sea accesible para todos, independientemente de su discapacidad, alfabetización o nivel de ingresos, las brechas en el acceso se están ampliando. Muchos libros en los formatos más accesibles no están disponibles para las bibliotecas públicas, las escuelas públicas y las librerías independientes, o solo están disponibles a un costo prohibitivo.
Este sitio web está pensado como un proyecto de pensamiento sobre quién debe ser considerado cuando hablamos de acceso y disponibilidad.
WhoCanGetYourBook.com ofrece calificaciones con letras en accesibilidad y disponibilidad de libros, dejando al descubierto costos prohibitivos de licencia, ofertas exclusivas como Audible Originals de Amazon y preocupaciones de usabilidad que mantienen los libros populares fuera del alcance de los lectores más vulnerables de nuestra nación.
A la pregunta «¿Quién puede conseguir este libro?» La herramienta ofrece a los autores y editores una calificación de letra, otorgando un punto por cada decisión equitativa sobre cómo se publica un libro.
Books contain multitudes: Exploring Experimental Publishing es un informe de investigación y alcance en tres partes creado para apoyar el paquete de trabajo de publicación experimental y reutilización (WP 6) del proyecto Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs (COPIM). También sirve como recurso para la comunidad académica, especialmente para los autores y editores interesados en buscar formas más experimentales de publicación de libros.
COPIM (Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs) es un proyecto de tres años de duración dirigido por la Universidad de Coventry como parte de una asociación internacional de investigadores, universidades, bibliotecarios, editores de libros de acceso abierto (OA) y proveedores de infraestructuras, y está financiado por The Research England Development Fund y Arcadia, un fondo benéfico de Lisbet Rausing y Peter Baldwin. COPIM está construyendo sistemas e infraestructuras abiertos y de propiedad comunitaria para permitir el fortalecimiento de la publicación de libros en acceso abierto, aportando importantes mejoras en las infraestructuras utilizadas por los editores de libros en acceso abierto y por aquellos editores que están haciendo la transición al acceso abierto. El proyecto aborda los principales obstáculos tecnológicos, estructurales y organizativos -en torno a la financiación, la producción, la difusión, el descubrimiento, la reutilización y el archivo- que se interponen en el camino de una mayor adopción e impacto de los libros de OA. COPIM reajustará la publicación de libros en régimen de OA, pasando de la competencia entre proveedores de servicios comerciales a un enfoque más horizontal y cooperativo de intercambio de conocimientos.
Como parte de siete paquetes de trabajo conectados, el COPIM trabajará en
1) la creación de capacidades integradas entre las editoriales;
2) el acceso y el desarrollo de canales de financiación consorciados, institucionales y de otro tipo;
3) el desarrollo y la experimentación de modelos de negocio apropiados;
4) la reducción de costes lograda por las economías de escala;
5) los modelos de estión de apoyo mutuo;
6) la integración en los entornos de bibliotecas, repositorios y aprendizaje digital;
7) la reutilización y la experimentación con los libros de OA;
8) el archivado eficaz y sólido de los contenidos de OA; y
9) la transferencia de conocimientos a las partes interesadas a través de varios proyectos piloto.
The Experimental Publishing and Reuse Work Package busca formas de alinear más estrechamente el software, las herramientas y las tecnologías, los flujos de trabajo y las infraestructuras existentes para la publicación experimental con los flujos de trabajo de los editores de libros OA. Para ello, producirá un conjunto de pruebas piloto de libros experimentales, que se desarrollarán con la ayuda de estas nuevas herramientas y modelos de trabajo y se integrarán en la infraestructura del COPIM. Como parte de estos proyectos piloto, se establecerán relaciones con plataformas de publicación de código abierto, proveedores de software y proyectos centrados en publicaciones experimentales de formato extenso, y se llevarán a cabo actividades de divulgación con editores y autores de libros OA para seguir promoviendo las oportunidades de publicación experimental. También explorará cómo los libros de OA no experimentales son (re)utilizados por la comunidad académica. Para ello, examinará las tecnologías y estrategias culturales más eficaces para promover la interacción y la reutilización de los contenidos de los libros de OA. Esto incluye la creación de comunidades en torno a los contenidos y las colecciones mediante anotaciones, comentarios y revisiones posteriores a la publicación (por ejemplo, a través de la plataforma de anotación social hypothes.is para permitir formas más colaborativas de producción de conocimiento. Para lograrlo, este modelo de trabajo trazará un mapa tanto de las soluciones tecnológicas existentes como de las barreras culturales y las mejores prácticas con respecto a la reutilización.
Historia de un editor que se enfrenta a la transformación del mundo y su capacidad o no de adaptarse con la llegada del libro digital ante un futuro incierto.
Dobles Vidas (Doubles vies) es una película de comedia francesa de 2018 dirigida por Olivier Assayas. Está protagonizada por Guillaume Canet, Juliette Binoche, Vincent Macaigne, Nora Hamzawi, Christa Théret y Pascal Greggory.
Ambientada en el mundo editorial parisino, una editora y un autor se encuentran en apuros, mientras se enfrentan a la crisis de la mediana edad y al cambio de la industria editorial con la llegada del libro digital. El título original de la película era E-book, pero Olivier Assayas lo descartó porque le pareció «demasiado técnico y demasiado frío»
Los diálogos y comentarios en torno al libro y la adaptación a la revolución digital son muy jugosos, y están muy bien documentados. Los miedos de los editores ante el nuevo formato, los cambios en los modos de lectura y escritura, la piratería, los precios, la caída de ventas de lo digital en los últimos años después de una introducción rápida, las nuevas formas de literatura, los algoritmos que condicionan las ventas, el auge de los aduiolibros y la moda de los libros de colorear.
Basándose en los modelos de suscripción a revistas de acceso abierto en bibliotecas como Open Library of the Humanities y ‘Subscribe to Open‘, CEU Press en colaboración con COPIM project (Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs) está desarrollando un modelo sostenible de publicación de libros electrónicos en acceso abierto.
Opening the Future ofrece a las bibliotecas miembros el acceso por suscripción a la lista de libros de la editorial y utiliza los ingresos de suscripción para financiar futuras o nuevas publicaciones en acceso abierto (OA); un nuevo modelo que permite una nueva vía para que las bibliotecas saquen el máximo partido a sus limitados presupuestos y aumenten sus colecciones. Los suscriptores a Opening the Future, tienen acceso multiusuario a los libros sin DRM y el dinero de las mismas permitirá financiar nuevos títulos en acceso abierto. Todos los miembros recibirán acceso perpetuo al paquete de libros de los 3 años anteriores, además cualquier bibliotecas puede unirse en cualquier momento: su acceso comenzará una vez que haya completado el pago de la suscripción. Se trata de una forma rentable de aumentar las colecciones digitales con contenidos relevantes y de alta calidad. Cuando se alcance el objetivo de ingresos y toda la lista de monografías sea de libre acceso, podrán reducirse las cuotas de afiliación en el futuro.
Los ingresos procedentes de la afiliación -que da acceso a la lista de libros publicados- se utilizarán para financiar la lista de libros pendientes de publicación. Las cuotas de los miembros de la biblioteca pagarán sólo los libros que no tengan aún financiación. Si una propuesta de libro llega al CEUP con una financiación parcial de OA, la editorial utilizará las cuotas de afiliación para compartir los costes de producción y publicar el libro en Acceso Abierto. El objetivo de este enfoque es seguir produciendo una fuente de ingresos sostenible para la edición, al tiempo que se logra el compromiso deseado de publicar más títulos de acceso abierto. Se trata de un modelo de financiación consorciado que promete una solución rentable para el acceso abierto que implica que ninguna institución por sí sola soporte una carga desproporcionada.
El modelo cuenta con el apoyo de LYRASIS, que colaborará en la organización de la participación de las bibliotecas en el programa, y con el apoyo de la OAPEN. El Proyecto MUSE alojará los libros, proporcionando registros MARC, archivos KBART y sistemas de descubrimiento, y los suscriptores tendrán acceso a las estadísticas de acuerdo con COUNTER.
Se han descubierto varias vulnerabilidades críticas en toda la línea de lectores electrónicos de Amazon Kindle. Los ataques podrían dar a los piratas informáticos acceso a todo tu dispositivo. Amazon ha publicado un parche para cerrar todas las lagunas y se anima a todos a descargar. la actualización de firmware 5.13.4 de inmediato, incluso a las personas que han optado por rootear su dispositivo.
El investigador Yogev Bar-On, de Readlmode Labs, quien descubrió el problema ahora parcheado, detalló en una publicación de blog cómo pudo acceder a la cuenta de Amazon de una víctima simplemente conociendo su dirección de correo electrónico. El ataque, denominado ‘KindleDrip’, se basó en tres vulnerabilidades encontradas en el lector electrónico. El primer error permitió que una dirección de correo electrónico falsificada eludiera las comprobaciones de autenticación, lo que permitió enviar un archivo de libro electrónico malicioso al dispositivo de la víctima. La función ‘Send to Kindle’ de Amazon ofrece a los usuarios la opción de enviar un libro electrónico directamente a tu dispositivo utilizando una lista de remitentes preaprobados, como su dirección de correo electrónico de Kindle, que Amazon genera automáticamente.
El segundo problema fue una vulnerabilidad en la forma en que el Kindle analiza el formato de imagen JPEG XR, que se puede cargar a través de un navegador web. Si el usuario hace clic en un enlace del libro electrónico, se abrirá una ventana del navegador que contiene la imagen JPEG XR maliciosa. La imagen se analiza y ejecuta código arbitrario.
Se explota una tercera vulnerabilidad, un error de escalada de privilegios, y la carga útil del atacante se ejecuta como root. Encadenados, los tres errores podrían permitir al atacante lograr RCE y enviarse las credenciales privadas a sí mismo.
Yogev Bar-On le dijo a Amazon sobre este problema en diciembre y recibió 18,000 dólares de recompensa. Amazon ha parcheado el archivo y emitido una actualización de firmware el 10 de diciembre de 2020. No hay otras actualizaciones nuevas desde que se lanzó esta, por lo que es fundamental que la instale de inmediato.
La Asociación de Bibliotecas Universitarias y de Investigación (ACRL), realizó un estudio de investigación para arrojar luz sobre las formas en que las bibliotecas universitarias están respondiendo a la creciente demanda de contenido digital. Los aspectos más destacados incluyen datos que muestran que los libros electrónicos son una parte establecida de las colecciones de bibliotecas universitarias, el modelo de adquisición general de muchos bibliotecarios universitarios favorece los libros electrónicos sobre los impresos y tanto las bibliotecas como los usuarios han integrado completamente los libros electrónicos en sus flujos de trabajo y prácticas.
El informe proporciona una visión completa de las actitudes de las bibliotecas universitarias hacia los libros electrónicos y audiolibros, incluidos materiales académicos y basados en el plan de estudios, así como ficción y no ficción populares, y cómo implementan la compra de estos títulos en su colección. flujo de trabajo de desarrollo.
Los hallazgos clave incluyen:
El 98% de los encuestados informó haber proporcionado libros electrónicos en su colegio o universidad, incluidos libros sw ficción popular y lectura por placer.
Los libros electrónicos comprenden un tercio de promedio de las colecciones de monografías de las bibliotecas universitarias
Más del 50% de las instituciones académicas creen que los lectores son «agnósticos al formato» y los modelos de adquisición se centran en el contenido, no en el formato.
El 93% de los encuestados mencionaron el acceso en cualquier momento y lugar como la principal ventaja de proporcionar libros electrónicos.
El 82% de los encuestados señaló que su gasto en libros electrónicos ha aumentado en comparación con lo que gastaban hace tres años.
El 61% de los encuestados indicó que planea aumentar su presupuesto de compra de libros electrónicos en el próximo año
Durant, David M. Reading In a Digital Age. E-book, Ann Arbor, MI: Against the Grain (Media), LLC, 2017, https://doi.org/10.3998/mpub.9944117. Accessed 21 Jan 2021.
¿Cómo está cambiando la lectura en el entorno digital? ¿Cómo seguirá cambiando? ¿Nos dirigimos a un futuro totalmente digital? ¿O el papel todavía tiene un lugar en el entorno de la lectura? ¿Importa el formato? ¿Qué nos dicen los lectores que quieren? Esta breve monografía ofrece a los bibliotecarios, editores, vendedores y otros una visión general de estas cuestiones clave, así como consejos sobre cómo sus instituciones deben abordar la controversia entre lo impreso y lo digital.
Aquile Reader es una moderna aplicación de lectura de libros electrónicos para Windows con potentes características y controles, todo ello con una interfaz de usuario muy fácil de usar, personalizable e intuitiva. Puedes leer tus propios archivos de libros electrónicos locales (sin DRM) o navegar y leer más de 50.000 libros electrónicos gratuitos de varios catálogos de libros electrónicos en línea, todo dentro de la aplicación.
Algunas de las características más destacadas de la aplicación son…
Diseño de 2 columnas estilo libro, junto con otras opciones de diseño.
Soporte para notas, resaltados y marcadores.
Capacidad de texto a voz para leer libros en voz alta.
Pantalla de lectura totalmente personalizable con colores, diseño, fuente, espaciado, etc.
Biblioteca con funciones como filtrar, clasificar y buscar libros.
Vista de colecciones para ver todas las notas, resaltados y marcadores de los libros en un solo lugar.
Tienda de libros en línea dentro de la aplicación para navegar, descargar y leer nuevos libros.
Soporte de temas de color para la aplicación.
Estadísticas de la aplicación para proporcionar información sobre la lectura.
Detalles añadidos para cada libro, como el recuento total de líneas/palabras, el progreso de la lectura, etc.
En la página encontramos cientos de libros publicados por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) -el organismo más importante de investigación de España- completamente gratuitos, pueden ser ordenados por fecha o por título incluyendo todo tipo de materias desde literatura a historia o agricultura.
Universo Abierto 