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informe sobre el mercado mundial de dispositivos de tinta electrónica

E-Paper Display Market: COVID 19 Impact and Recovery – Global Analysis, Size, Share, Trends, Business Strategies, Challenges, Growth Forecast 2021 to 2030. MR Factors, 2021

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La pantalla de papel electrónico se presenta como una fusión práctica de la física, la química y la electrónica. La tinta utilizada en esta tecnología de visualización se denomina tinta electrónica, con una composición química similar a la del pigmento utilizado en la industria de la impresión convencional. En lugar de depositarse en el papel, esta tinta adopta la forma de diminutas cápsulas (del diámetro de un cabello humano, intercaladas entre dos electrodos) para producir un resultado monocromo o, a veces, un resultado con colores limitados. El sistema de tinta de dos pigmentos se utiliza para las EPD monocromáticas, mientras que para las aplicaciones que utilizan varios colores, como las etiquetas electrónicas para estanterías, se utiliza el sistema de tinta de tres pigmentos.

El crecimiento del mercado de los monitores de tinta electrónica en diversas aplicaciones se atribuye a factores como los continuos avances tecnológicos, el impacto medioambiental positivo debido al menor consumo de energía en comparación con otras tecnologías de visualización y el aumento de las áreas de aplicación. Las ventajas que ofrecen estas pantallas de papel en términos de legibilidad, experiencia del usuario, consumo de energía y coste de fabricación son algunos de los factores que impulsan el mercado mundial de pantallas electrónicas de papel. Sin embargo, la falta de concienciación, la baja frecuencia de actualización y la ausencia de una amplia paleta de colores, junto con la limitación de la salida de vídeo, restringen el crecimiento global del mercado.

Se espera que el tamaño del mercado mundial de pantallas de papel electrónico alcance los 4.274 millones de dólares en 2022, frente a los 490 millones de dólares de 2015, con un crecimiento del 37,5% entre 2016 y 2022. La pantalla de papel electrónico (EPD) es un desarrollo significativo en la tecnología de visualización debido a sus características avanzadas como la legibilidad en la luz directa (ambiente interior y exterior), bajo consumo de energía, flexibilidad, durabilidad, peso ligero y composición conveniente. También se conoce como pantalla biestable, que se refiere a la retención del contenido en la pantalla incluso cuando se apaga.

El informe Global E-Paper Display Market 2021 – 2030 proporciona detalles e información sobre el tamaño o el valor de los ingresos del mercado, el crecimiento histórico y previsto del mercado/industria de destino, junto con la cuota de ingresos, los últimos desarrollos y las tendencias en curso, las estrategias de inversión, los desarrollos empresariales y las inversiones, etc. El informe también incluye una investigación exhaustiva subjetiva y se basa en el estudio y el análisis directos de los datos y la información cuantitativos y profundos, que además se validan con un panel de expertos y/o a través de los expertos de la industria, actores del mercado objetivo. Además, el informe sobre el mercado mundial de pantallas de papel electrónico abarca diversos impulsores, restricciones, oportunidades y amenazas externas hasta 2030. También proporcionamos estimaciones sobre el volumen de comercio, información relacionada con los avances tecnológicos, así como actualizaciones sobre los factores macroeconómicos y de gobierno.

Varios actores destacados que operan en el mercado mundial de pantallas de papel electrónico se centran en la expansión de sus operaciones comerciales en las regiones emergentes. Además, las empresas del mercado mundial de pantallas de papel electrónico están planificando estrategias de innovación de productos y ampliación de la cartera de productos mediante inversiones y fusiones y adquisiciones. Un estudio en profundidad sobre el análisis de la cadena de suministro presentado en el informe permitirá comprender mejor el mercado mundial de pantallas de papel electrónico.

Competencia mediática y digital: del acceso al empoderamiento

Ignacio Aguaded (coord.), Arantxa Vizcaíno Verdú (coord.), Yamile Sandoval Romero (coord.) Editores: Grupo Comunicar. Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento. : ALFAMED – Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación sobre Competencias Mediáticas para la Ciudadanía, 2019

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Obra colectiva de la Red Alfamed sobre competencias mediáticas para la ciudadanía, fruto del IV Congreso Alfamed celebrado en República Dominicana. La educomunicación se ha convertido en los últimos decenios, y especialmente en los últimos diez años, en una urgente necesidad. Vivimos más que nunca en la sociedad de las pantallas y de las máquinas inteligentes, de manera que la ciudadanía de cualquier parte del orbe las emplea con pasión y compulsión, copando todo el tiempo de trabajo y ocio, y generando placer y entretenimiento. Frente a este situación, escasas voces críticas, muchas de ellas teñidas con tonos catastrofistas y/o moralistas, se alzan de forma puntual. Esta obra colectiva profundiza mediante el debate, la investigación y la intervención social, en la formación de la ciudadanía en educación para los medios, a fin de potenciar aquellas competencias que permiten interactuar a las personas de forma libre, autónoma, crítica y plural. Un compendio de estudios y buenas prácticas, fruto del IV Congreso Internacional de Alfamed celebrado en Santo Domingo (República Dominicana), y organizado por la Red Alfamed, grupo de investigadores euroamericanos en competencias mediáticas para la formación de la ciudadanía.

Servicios de bibliotecarios de enlace en bibliotecas universitarias: descripciones de las funciones de enlace, responsabilidades y servicios ofrecidos

Logue, Susan, John Ballestro, Andrea Imre, and Julie Arendt. Liaison Services. SPEC Kit 301. Washington, DC: Association of Research Libraries, October 2007.

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Este SPEC Kit explora las funciones actuales de los enlaces en las bibliotecas de la ARL, los cambios de enfoque en sus interacciones con los departamentos académicos, si los enlaces están siendo reactivos a las necesidades del profesorado y los estudiantes, socios en la provisión de enseñanza/instrucción bibliotecaria, y pioneros en el nuevo mundo electrónico o tienen una participación limitada con los departamentos académicos. Documenta cómo las bibliotecas mezclan las actividades de las responsabilidades tradicionales de los enlaces con las nuevas tendencias fomentadas por la evolución de las necesidades de los usuarios de las bibliotecas actuales.

La encuesta se distribuyó a las 123 bibliotecas miembros de la ARL en mayo de 2007. Sesenta y seis bibliotecas -63 académicas y 3 no académicas- respondieron antes de la fecha límite, lo que supone un índice de respuesta del 54%. Sólo una de las bibliotecas universitarias no presta servicios de enlace a los departamentos académicos de su universidad; estos servicios no son aplicables a las bibliotecas no universitarias. Veintinueve de las bibliotecas que respondieron (49%) comenzaron a ofrecer servicios de enlace antes de 1980.

Este SPEC Kit incluye documentación de los encuestados en forma de descripciones de las funciones de enlace, responsabilidades y servicios ofrecidos, descripciones de puestos de trabajo y materiales de formación para los enlaces.

Análisis económico de las colecciones científicas en las bibliotecas universitarias

Schindel, David E.; (IWGSC), Economic Study Group of the Interagency Working Group on Scientific Collections (2020): Economic Analyses of Federal Scientific Collections: Methods for Documenting Costs and Benefits. The Smithsonian Institution. Report. https://doi.org/10.5479/si.13241612.v1 

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The Economic Study Group of the U.S. Interagency Working Group on Scientific Collections (IWGSC) de Estados Unidos examinó los aspectos económicos de las colecciones científicas federales. Su informe proporciona un marco para los análisis económicos, incluyendo métodos para documentar sus costes de funcionamiento a largo plazo y los beneficios que generan.

Antecedentes y objetivos. El gobierno federal de los Estados Unidos lleva a cabo y/o apoya la investigación en una amplia gama de disciplinas científicas. Esta investigación suele basarse en objetos físicos que van desde los microbios hasta las rocas lunares, desde los fósiles que se remontan a miles de millones de años hasta las muestras médicas de emergencia tomadas de poblaciones humanas durante las pandemias. Los departamentos y organismos federales han tomado -y siguen tomando- decisiones estratégicas para conservar y preservar estos objetos en función de su valor potencial para usos futuros. Los miles de millones de objetos alojados en miles de estas colecciones son activos a disposición de las comunidades de investigación y desarrollo federales, no federales e internacionales.

El Congreso y la Oficina de Política Científica y Tecnológica han pedido a los departamentos y agencias que desarrollen metodologías estándar para documentar los costes y estimar el apoyo que necesitarán estas colecciones. Al mismo tiempo, conocer los beneficios generados por estas colecciones es esencial para la gestión basada en pruebas y la formulación de políticas.

El informe. En 2018, el IWGSC estableció un Grupo de Estudio Económico para desarrollar métodos para estimar los costos y beneficios asociados con las colecciones científicas federales de los Estados Unidos. El informe consultivo resultante para el IWGSC, Economic Analyses of Federal Scientific Collections, presenta un marco estándar para estimar los costes operativos a largo plazo, y describe cinco métodos diferentes para estimar y documentar los beneficios generados por las colecciones. Los métodos presentados en este informe van acompañados de ejemplos de su aplicación por parte de los departamentos y agencias federales de Estados Unidos, destacando cómo las diferencias entre las colecciones y sus misiones requieren métodos diferentes. El informe analiza los puntos fuertes y débiles de cada método y ofrece orientación a los organismos y a las recaudaciones sobre cómo seleccionar los métodos más adecuados.

Las colecciones no federales y no estadounidenses pueden encontrar este enfoque y los diferentes métodos valiosos para la elaboración de presupuestos, la gestión y el desarrollo de políticas basadas en pruebas.

Movimientos nacionales por la justicia racial y el liderazgo de las bibliotecas académicas


“National Movements for Racial Justice and Academic Library Leadership: Results from the Ithaka S+R US Library Survey 2020”. Ithaka S+R, 2021

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Los bibliotecarios universitarios, como tantos otros en los sectores de la educación superior y la biblioteca, han discutido la equidad, la diversidad y la inclusión durante muchos años. Varias iniciativas destacadas han trabajado para abordar estos problemas en toda la profesión y dentro de las instituciones individuales. Sin embargo, las bibliotecas han luchado por avanzar en estos valores declarados, especialmente en el cumplimiento de sus objetivos de diversificación de empleados.

La organización dirigida por activistas de Black Lives Matter en 2020 tras el asesinato de George Floyd provocó un aumento en las demandas de justicia racial en todo el sector de la educación superior.

Muchos líderes pidieron el fin de la violencia policial y se comprometieron a abordar la historia de racismo de sus instituciones. Las bibliotecas universitarias, a su vez, se han enfrentado a una atención renovada para aumentar la diversidad de sus empleados, abordar los problemas de retención y fomentar la equidad y la inclusión tanto para los constituyentes internos como externos. Algunos también han centrado sus esfuerzos en prácticas bibliotecarias, como aumentar la diversidad de sus colecciones.

Para comprender mejor el impacto de estos eventos nacionales y los desafíos de larga data en las bibliotecas académicas, se encuestó a 638 directores de bibliotecas en el otoño de 2020 para examinar cómo evolucionaron las perspectivas y estrategias relevantes a los temas de diversidad, equidad, inclusión y antirracismo durante el último año.

Resumen ejecutivo y hallazgos clave

  • Los directores de bibliotecas valoran más las capacidades de liderazgo para fomentar la equidad, la diversidad y la inclusión que antes . Los encuestados tienen tres veces más probabilidades de considerar esta capacidad como una de las tres habilidades más importantes que deben poseer los directores en comparación con 2019.
  • Los directores de bibliotecas tienen menos confianza en sus estrategias de personal relacionadas con la equidad, la diversidad, la inclusión y la accesibilidad. Menos directores creen que sus bibliotecas tienen estrategias bien desarrolladas en relación con 2019. Los líderes de las universidades de postgrado continúan creyendo que sus bibliotecas tienen estrategias relativamente más desarrolladas.
  • La mayoría de los directores de bibliotecas no esperaban que los empleados de color se vieran afectados de manera desproporcionada por los recortes debidos al COVID-19. Sin embargo, los tipos de trabajo con porcentajes relativamente mayores de empleados de color se vieron más afectados por los permisos recientes y la eliminación de funciones. Los directores negros y los de universidades de doctorado e instituciones públicas compartieron preocupaciones relativamente mayores sobre el potencial de que esto suceda.
  • La mayoría de directores no ha desarrollado estrategias para volver a centrar sus colecciones en torno a autores de contenido en color y / o antirracista. Asimismo, la mayoría de las bibliotecas no han desarrollado criterios para evaluar y tomar decisiones relacionadas con la diversidad de sus colecciones.

Infraestructura de publicación de bibliotecas: ensamblaje de nuevas soluciones

Library Publishing Infrastructure: Assembling New Solutions. Next Generation Library Publishing, 2021

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Un principio fundamental que guía el proyecto de publicación de bibliotecas de próxima generación (NGLP) es la transparencia. En consonancia con ese principio, estamos compartiendo abiertamente todos nuestros hallazgos de más de un año de investigación profunda sobre el compromiso con la comunidad.

El informe documenta el diseño, los métodos, los resultados y las recomendaciones del estudio 2019-2021 del equipo del proyecto NGLP sobre las brechas y requisitos de la infraestructura de Library Publishing.

  1. Esta investigación fue diseñada para lograr dos objetivos relacionados: revelar y hacer una crónica de las necesidades, intereses y deseos actuales de las partes interesadas en la publicación de bibliotecas con respecto a las herramientas y entornos que respaldan sus actividades editoriales; y
  2. Desarrollar una metacomprensión de las herramientas y entornos de código abierto disponibles para la publicación, cómo se pueden combinar y construir estas herramientas y entornos, y dónde se pueden mitigar las brechas entre ellos mediante estándares, scripts y documentación.

la comunidad editorial de bibliotecas busca un conjunto modular de plataformas y componentes para respaldar una variedad de modelos de publicación institucional. Por ello se identificaron las necesidades y los deseos notablemente consistentes de los editores de bibliotecas de hoy, que incluyen:

  • Formas de integrar plataformas y herramientas existentes en lugar de crear nuevas
  • Opciones de descubrimiento y entrega web unificadas que funcionan en esas plataformas
  • Un panel administrativo que puede proporcionar opciones de informes y control centralizado
  • Opciones entre una gama de soluciones llave en mano alojadas
  • Modos de gobernanza y sostenibilidad dirigidos por la comunidad, en lugar de comerciales, para herramientas, plataformas y proveedores de servicios

La Década Digital de Europa: objetivos digitales para 2030

La Década Digital de Europa: objetivos digitales para 2030. Comisión Europea, 2021

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Europa aspira a capacitar a las empresas y las personas para un futuro digital sostenible, más próspero y centrado en el ser humano.

El 9 de marzo de 2021, la Comisión presentó una visión y vías para la transformación digital de Europa de aquí a 2030. Esta visión de la Década Digital de la UE evoluciona en torno a cuatro puntos cardinales:

Capacidades

  • Especialistas en TIC: 20 millones + convergencia de género
  • Capacidades digitales básicas: mínimo el 80 % de la población

Infraestructuras digitales seguras y sostenibles

  • Conectividad: Gigabit para todos, 5G en todas partes
  • Semiconductores de vanguardia: duplicar la proporción de la UE en la producción mundial
  • Datos: borde y nube: 10 000 nodos frontera de alta seguridad y neutros desde el punto de vista climático
  • Informática: primer ordenador con aceleración cuántica

Transformación digital de las empresas

  • Asimilación de la tecnología: utilización de la nube, la IA y los macrodatos por el 75 % de las empresas de la UE
  • Inovadores: aumento de las empresas emergentes en expansión y la financiación para duplicar los unicornios en la UE
  • Usuarios tardíos: más del 90 % de las pymes alcanzan al menos un nivel básico de intensidad digital

Digitalización de los servicios públicos

  • Servicios públicos clave: 100 % en línea
  • Salud electrónica: disponibilidad del 100 % de los historiales médicos
  • Identidad digital: utilización de la identificación digital por el 80 % de los ciudadanos

Estos cuatro ámbitos forman parte de la «Brújula Digital» de Europa, que plasmará las ambiciones digitales de la UE para 2030 en términos concretos mediante:

  • objetivos e hitos esenciales
  • una sólida estructura de gobernanza conjunta que incluya un sistema de seguimiento para determinar los éxitos y las lagunas
  • proyectos plurinacionales en los que se combinen inversiones de la UE, de los Estados miembros y del sector privado

Estudio sobre las revistas Acceso Abierto de la ruta diamante

Bosman, Jeroen, Frantsvåg, Jan Erik, Kramer, Bianca, Langlais, Pierre-Carl, & Proudman, Vanessa. (2021, March 9). OA Diamond Journals Study. Science Europe.

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Entre junio de 2020 y febrero de 2021, un consorcio de 10 organizaciones llevó a cabo un estudio a gran escala sobre las revistas de acceso abierto de todo el mundo que son gratuitas para los lectores y los autores, normalmente denominadas «revistas OA diamante «. Este estudio fue encargado por cOAlition S con el fin de conocer mejor el panorama de los diamantes OA.

El estudio realizó un análisis estadístico de varias bases de datos bibliográficas, encuestó a 1.619 revistas, recogió 7.019 envíos de texto libre y otros datos de 94 preguntas, y organizó tres grupos de discusión con 11 revistas y 10 entrevistas con plataformas de alojamiento. Recogió 163 referencias en la literatura académica e inventarió 1048 revistas que no figuran en el DOAJ.

Resultados:

  • Un amplio numero de revistas relativamente pequeñas que sirven a diversas comunidades
  • Las revistas diamante están en camino de cumplir plenamente con el Plan S
    Una mezcla de fortalezas científicas y desafíos operativos
  • Una economía que depende en gran medida de los voluntarios, las universidades y el gobierno

Los resultados del estudio están disponibles en los siguientes productos:

VII Estudio sobre los usuarios de Facebook, Twitter, Instagram y LinkedIn en España. 2021

VII Estudio sobre los usuarios de Facebook, Twitter, Instagram y LinkedIn en España. 2021. The Social Media Family, 2021

Informe y datos

Un (raro) año más, ve la luz una nueva edición del informe que analiza el uso de las redes sociales en España. Este séptimo estudio, elaborado por el departamento de investigación de The Social Media Family, recopila las principales variables sociodemográficas de los usuarios de Facebook, Twitter, Instagram y, por primera vez, LinkedIn, contraponiendo su comportamiento general frente al de los habitantes de las 50 ciudades más pobladas. Pero, ¿por qué realizamos este análisis? La penetración de los medios sociales en el día a día de la sociedad es algo innegable. Actualmente, 3.800 de los 4.540 millones de internautas interactúan en alguna plataforma social. Para contextualizar este dato: el 49% de la población mundial utiliza actualmente las redes sociales, lo que supone un aumento de 321 millones de perfiles respecto a 2019.

Con 2.740 millones de usuarios, Facebook se mantiene como la red social más empleada en el mundo, pero ¿cómo es el reparto de la ‘tarta social’ a nivel global? Lo mostramos en la siguiente infografía:

Número de usuarios de las principales redes sociales en el mundo. Fuente: Datos extraídos del informe
«Digital in 2021» elaborado por Ww Are Social y Hootsuite, contrastados con los datos proporcionados por las propias
plataformas en sus memorias.

A pesar de estos volúmenes, no es oro todo lo que reluce en el universo social media. Facebook, además de ser la red social más utilizada, resulta “ganadora” también en generar polémicas. Un informe afirmaba que se filtraron los nombres, números de teléfono y direcciones de email de más de 267 millones de usuarios de la plataforma en diciembre de 2020.

Además, la red social de Zuckerberg sigue inmersa en su “cruzada” contra la desinformación y persecución de perfiles falsos. De hecho, según su informe sobre Transparencia, ha eliminado alrededor de 1.300 millones de cuentas durante el último trimestre de 2020.

De todas las redes sociales analizadas, únicamente Instagram ha visto crecer su comunidad un 25% durante el último año: de hecho, prácticamente ha triplicado desde 2015 su número de usuarios, pasando de 7,4 millones a los 20 millones en 2020. A pesar de ello, existe una pregunta en el ambiente: ¿seguirá siendo la “niña mimada del social media” para el ciudadano urbanita o se verá relevada por su competidor oriental TikTok? En el caso concreto de España, aún no existen datos oficiales para poder contrastarlo, así que debemos recurrir a fuentes del sector: según Sensor Tower, la app TikTok ha sido descargada hasta 14 millones de veces desde la App Store y la Play Store. Además, cierra el año con más de 800 millones de seguidores en todo el mundo.

Datos aparte, es innegable que 2020 ha sido el año de TikTok, pues la crisis del COVID-19 ha propiciado su expansión entre la Generación Z y los millennials, atacando directamente a la línea de flotación de Instagram. La moda de los clips efímeros es evidente y la lucha TikTok-Reels nos dará sorpresas a lo largo de 2021. Veremos quién ganará la partida en el próximo informe del uso de redes sociales en España.

¿Y Twitter? ¿Cómo le ha ido en 2020? En líneas generales, y a pesar de los esfuerzos realizados por Jack Dorsey para revitalizar la plataforma, vuelve a presentar un descenso del número de usuarios en España. Un hecho en el que puede haber incidido el proceso de cribado de cuentas inactivas o suspendidas por causas relacionadas con la política de privacidad en la plataforma.

Directrices en materia de préstamo interbibliotecario. Libro blanco

Oakley, Meg, Laura Quilter, and Sara Benson. Modern Interlibrary Loan Practices: Moving beyond the CONTU Guidelines. Washington, DC: Association of Research Libraries, August 31, 2020. https://doi.org/10.29242/report.contu2020.

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Este libro blanco de la ARL reexamina el papel de las Directrices de la Comisión sobre Commission on New Technological Uses of Copyrighted Works (CONTU), de hace décadas, en el préstamo interbibliotecario. El libro blanco incluye la historia y la situación legal de CONTU, junto con una revisión de la ley de derechos de autor aplicable, incluida la Sección 108 de la Ley de Derechos de Autor (reproducción por parte de bibliotecas y archivos) y la Sección 107 (uso justo). Esperamos que las bibliotecas y las asociaciones de bibliotecas utilicen este libro blanco como apoyo para las conversaciones sobre el préstamo interbibliotecario, las prácticas de concesión de licencias y las suscripciones a revistas.