Archivo por años: 2023

Preparación de la publicación: la redacción de artículos de investigación para su publicación

«Preparing to Publish», Open Textbook Library 2023.

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Este libro ofrece abundante material didáctico sobre el tema de la redacción de artículos de investigación para su publicación y la realización de tesis o disertaciones. El texto proporciona a los estudiantes de posgrado información útil, estrategias y consejos sobre cómo navegar por la escritura disciplinaria en sus campos y cómo entender, diseccionar y, en última instancia, construir su propio artículo de investigación. El texto está organizado de acuerdo con un formato estándar de artículo de investigación, desglosando cada sección de la investigación empírica de una manera simple y directa para ayudar a los estudiantes de posgrado a construir un manuscrito de calidad, basado en argumentos, a medida que escriben los hallazgos de sus estudios empíricos.

Un año después de que la Biblioteca Pública de Vancouver eliminara las multas considera que su efecto fue muy positivo

vancouversun. «A Year after Vancouver Public Library Eliminated Fines, Here’s How Many Books Are Now Overdue», 5 de septiembre de 2023. https://vancouversun.com/news/local-news/vancouver-public-library-eliminated-fines-heres-how-many-books-overdue.

La eliminación de las multas implica una disminución de los ingresos anuales de varios cientos de miles de dólares, aunque los encargados de la biblioteca aseguran que esta historia tiene un desenlace positivo. Un año después de otorgar amnistía a los usuarios que no devolvían los libros a tiempo, la Biblioteca Pública de Vancouver informa de un leve incremento en la cantidad de personas que no retornan los libros prestados.

La Biblioteca Pública de Vancouver (VPL) decidió eliminar las multas por retraso a partir de junio de 2022 como parte de una iniciativa destinada a «reducir las barreras al acceso al servicio bibliotecario y promover la equidad». En la actualidad, la biblioteca tiene alrededor de 47,000 artículos catalogados como vencidos o extraviados, lo que equivale al 18% de los 269,000 artículos prestados. Esto representa un ligero aumento con respecto al 15% de artículos vencidos o extraviados registrados en 2019, que fue el último año completo antes del inicio de la pandemia de COVID-19. La colección de la VPL consta de aproximadamente 2,3 millones de artículos.

Según Scott Fraser, el gerente de marketing y comunicaciones de la VPL, «el impacto en nuestras finanzas ha sido mínimo». La pérdida de ingresos por multas atrasadas representa alrededor del 1% del presupuesto total de la VPL, que asciende a 59 millones de dólares. Fraser afirmó que «desde una perspectiva de beneficio social, el impacto ha sido muy positivo». Los usuarios se sienten más bienvenidos en la biblioteca y han expresado su gratitud por el servicio sin multas.

En 2020, la junta de la biblioteca solicitó la aprobación del ayuntamiento para implementar esta «iniciativa sin multas» y ajustó su presupuesto anual a lo largo de tres años para compensar la pérdida de ingresos por multas atrasadas, que ascendía a 625,000 dólares. Este monto representa menos del 0.1% del presupuesto operativo total de la ciudad para 2022, que alcanza los 1,750 millones de dólares.

Si un artículo prestado no se devuelve en un plazo de 23 días después de su fecha de vencimiento, se aplica un cargo por artículo perdido en la cuenta del usuario de la biblioteca. El sitio web de la VPL también indica que los titulares de carnés pueden perder sus privilegios de préstamo si tienen más de 10 artículos atrasados.

El presupuesto de Vancouver para 2022 revela que la biblioteca informó de los «niveles más altos de satisfacción entre todos los servicios de la Ciudad de Vancouver». A pesar de una caída en el uso de la colección durante la pandemia de COVID-19 en 2020, el año 2021 registró un aumento en la utilización de la biblioteca, superando los niveles previos a la pandemia.

A los libros se llega como a las islas mágicas de los cuentos

«A los libros se llega como a las islas mágicas de los cuentos, no porque alguien nos lleve de la mano, sino simplemente porque nos salen al paso. Eso es leer, llegar inesperadamente a un lugar nuevo. Un lugar que, como una isla perdida, no sabíamos que pudiera existir, y en el que tampoco podemos prever lo que nos aguarda. Un lugar en el que debemos entrar en silencio, con los ojos muy abiertos, como suelen hacer los niños cuando se adentran en una casa abandonada».

Gustavo Martín Garzo

Campaña de recogida de alimentos y productos de higiene en bibliotecas

American Libraries Magazine. «It’s in the Bag», 1 de septiembre de 2023. https://americanlibrariesmagazine.org/2023/09/01/its-in-the-bag/.

El condado de Spartanburg es el quinto más poblado de Carolina del Sur y sigue creciendo. En 2022, tenía cerca de 346.000 residentes, pero casi el 14% de ellos vivían en el umbral federal de pobreza o por debajo de él, y se calcula que el 11% de los niños sufrían inseguridad alimentaria. Para ayudar a abordar estos problemas de asequibilidad y acceso, las Bibliotecas Públicas del Condado de Spartanburg (SCPL) comenzaron su iniciativa Bolsas de Esperanza en 2021, conectando alimentos y otros artículos esenciales a los necesitados.

Al igual que muchas comunidades, el condado de Spartanburg ha visto aumentar el número de personas sin hogar y con inseguridad alimentaria tras la pandemia. El condado fue proactivo a la hora de hacer frente a estos retos, incluyendo la obtención de 2,1 millones de dólares en fondos de subvenciones federales para hacer frente a la falta de vivienda y asignar más espacio para refugios. Con 10 ubicaciones repartidas en 819 millas cuadradas, SCPL tiene la reputación de proporcionar espacios seguros y ser centros comunitarios, lo que convierte a la biblioteca en un socio natural en los esfuerzos para servir a los necesitados.

Una de las iniciativas más exitosas ha sido una versión de un programa sin ánimo de lucro ya existente llamado Bolsas de Esperanza. Un concepto -simple y que requiere poca o ninguna financiación por parte de la biblioteca- es similar a otras iniciativas que han puesto en marcha organizaciones comunitarias no bibliotecarias de todo el país para proporcionar bolsas de comida y otros artículos de primera necesidad a personas en situación de pobreza.

Cuando un empleado de una de las bibliotecas filiales propuso la idea de poner en marcha una versión a pequeña escala de Bolsas de esperanza en 2021, se decidió llevar a cabo el programa en todo el sistema durante dos meses seguidos. que se denominó «Día de la Esperanza» porque tuvo lugar en noviembre y diciembre, durante la época navideña. Este año, esta previsto para marzo y abril, cuando hay menos campañas de donación en competencia.

La respuesta al programa fue inmediata. Un socio de la comunidad escribió para manifestar: «¡Cómo se alegra mi corazón por la donación de Bolsas de la Esperanza!». Esa única organización sin ánimo de lucro, que gestiona un comedor social, sirve comida a varios cientos de personas al día. Un representante de otra organización sin ánimo de lucro escribió: «Son estupendas para dar [a] personas que pueden necesitar algo que les ayude a pasar el día en el trabajo si no tienen nada que comer, a niños en el colegio sin almuerzo y a ancianos que no pueden ir a una tienda de comestibles». Esta organización sin ánimo de lucro presta servicios de varios niveles a las familias locales que atraviesan dificultades económicas.

Llevar a cabo el programa puede ser todo un reto. Las bibliotecas que deseen poner en marcha un programa similar deben tener en cuenta el tiempo que necesita el personal para recoger las donaciones, empaquetar las bolsas y entregar los artículos a los socios locales. Además, como bibliotecas, debemos recordar siempre llevar un registro de los datos necesarios para demostrar nuestro impacto en la comunidad. Es una buena idea elaborar un informe de fin de programa para compartirlo con los miembros de la junta directiva, el personal y los socios.

La Biblioteca del Congreso digitaliza la Haggadah de Washington y otros 33 manuscritos medievales

COLLECTION
Hebraic Manuscripts

La Biblioteca del Congreso ha hecho públicos unos 230 manuscritos recién digitalizados escritos en hebreo y lenguas similares como el judeoárabe, el judeo-persa y el yiddish. Se trata de 34 manuscritos fechados entre los siglos XI y XVI.

La colección, disponible en línea para investigadores y público por primera vez, incluye La Hagadá de Pascua, también conocida como la «Hagadá de Washington«, creada en 1478 por Joel ben Simeón, un escriba hebreo que trabajó tanto en Italia como en Alemania, y hoy está considerado uno de los mejores artistas judíos de la época.

El proyecto digital completo, financiado por la Fundación David Berg, ofrece una colección muy diversa de materiales de los siglos XI al XX, que incluye responsa o decisiones y comentarios rabínicos, poesía, magia judía y medicina popular.

«La generosidad de la Fundación Berg ha permitido a la Biblioteca del Congreso alcanzar un objetivo largamente perseguido: hacer aún más accesible a los investigadores su rica colección de manuscritos hebreos», declaró Lanisa Kitchiner, jefa de la División de África y Oriente Medio. «La colección refleja una extraordinaria tradición manuscrita de incalculable valor para la investigación. Su existencia y presencia en línea son a la vez una inspiración y una invitación a admirar, comprometerse, aprovechar y hacer avanzar las contribuciones judías a la humanidad desde el siglo X en adelante.»

La Italia de los siglos XVII y XVIII está particularmente bien representada en la colección, con numerosos manuscritos sobre diversos temas, entre ellos poesía nupcial en judeoitaliano y un corpus considerable sobre la Cábala. En conjunto, los manuscritos recién digitalizados ofrecen una visión rica y a menudo íntima de la vida judía a lo largo de los siglos.

Entre las obras medievales más destacadas de la colección se encuentran:

Reducir la brecha digital en la Unión Europea

World Economic Forum. «2.4% of People in the EU Are Not Able to Afford the Internet.», 14 de agosto de 2023. https://www.weforum.org/agenda/2023/08/how-to-bridge-the-digital-divide-in-the-eu/.

En 2022, el 2,4% de la población de la Unión Europea no tenía acceso a Internet. En la era digital, es imperativo garantizar que nadie se quede atrás por falta de acceso a internet. La Alianza EDISON trabaja para reducir la brecha y garantizar la igualdad de acceso al mundo digital.

En un mundo cada vez más interconectado, el acceso a internet se ha convertido en una necesidad fundamental para participar en la sociedad moderna. Por desgracia, millones de ciudadanos de la Unión Europea (UE) siguen encontrando obstáculos para acceder al ámbito digital.

Los datos de Eurostat revelan parte de la razón: muchas personas simplemente carecen de medios económicos. En 2022, alrededor del 2,4% de los 450 millones de habitantes de la UE no podían permitirse una conexión a internet, lo que supone una ligera mejora respecto a años anteriores. Entre las personas consideradas en riesgo de pobreza, la cifra se eleva al 7,6%. La imposibilidad de permitirse una conexión a internet impide a las personas y las familias acceder a información vital, recursos educativos, oportunidades de empleo y servicios en línea esenciales.

Los datos también ponen de manifiesto disparidades sustanciales en la accesibilidad a Internet en los Estados miembros de la UE. Rumanía, Bulgaria y Hungría se enfrentan a importantes retos, con un porcentaje considerable de su población en riesgo de pobreza que no puede permitirse una conexión a internet. Por el contrario, Dinamarca, Finlandia, Chipre y Luxemburgo están a la vanguardia de los esfuerzos de inclusión digital, con porcentajes impresionantemente bajos de personas que no pueden permitirse la conectividad.

La Alianza EDISON: Potenciar la inclusión digital

Abordar la brecha digital exige un esfuerzo coordinado de varias partes interesadas, incluidos gobiernos, sectores privados, ONG y comunidades. La Alianza EDISON es un ejemplo de este tipo de colaboración, que trabaja incansablemente para salvar la brecha y garantizar la igualdad de acceso al mundo digital.

Fundada en 2021, la Alianza EDISON es un consorcio de organizaciones públicas y privadas comprometidas con la promoción de la inclusión digital en todo el mundo. Esta coalición cree que el acceso a internet no es un lujo, sino un derecho fundamental que todo ciudadano debe tener. A través de diversas iniciativas y proyectos, la Alianza EDISON pretende derribar barreras y crear un panorama digital más inclusivo. Para ello adopta un triple enfoque:

  1. Asequibilidad: Reconociendo que el coste sigue siendo un obstáculo importante para el acceso a Internet, la Alianza EDISON está colaborando con empresas de telecomunicaciones y responsables políticos para establecer una conectividad a Internet asequible para las personas y familias con bajos ingresos. Estas iniciativas garantizan que Internet sea más accesible para quienes más lo necesitan.
  2. Usabilidad y alfabetización digital: Los socios de EDISON se centran en programas de alfabetización digital para garantizar que el recién descubierto acceso a internet conduzca a la capacitación. Estas iniciativas educan a los ciudadanos sobre seguridad en línea, competencias digitales y los beneficios potenciales del uso de internet para el crecimiento personal y profesional. Por ejemplo, la iniciativa SmartBus de Huawei pretende educar a más de 4.500 niños en 15 ciudades italianas. Centrándose en el comportamiento responsable en línea, las sesiones interactivas realizadas en el SmartBus ayudan a los jóvenes a navegar por el mundo en línea de forma segura.
  3. Accesibilidad: Los miembros de EDISON colaboran estrechamente con gobiernos y autoridades regionales para ampliar y mejorar la infraestructura de internet en zonas desatendidas. La alianza pretende proporcionar acceso incluso a las comunidades más remotas y marginadas invirtiendo en redes de banda ancha. Por ejemplo, el proyecto 5G Smart School, una colaboración entre Qualcomm Wireless Reach, WeSchool y Telecom Italia (TIM), equipa a las escuelas con soluciones de tecnología inalámbrica de vanguardia. Aprovechando los ordenadores Qualcomm Snapdragon con 5G y la avanzada red 5G de TIM, el programa lleva herramientas y contenidos digitales a las aulas, empoderando a profesores y alumnos y enriqueciendo su itinerario educativo.

No dejar a nadie atrás

En la era digital, es imperativo garantizar que nadie se quede atrás por falta de acceso a internet. Los datos de Eurostat nos recuerdan con crudeza las dificultades a las que se enfrentan millones de ciudadanos de la UE para acceder a este servicio esencial.

Los encomiables esfuerzos de la Alianza EDISON por promover la inclusión digital ofrecen la esperanza de un futuro más conectado y equitativo. Fomentando la colaboración entre gobiernos, empresas y comunidades, podemos trabajar colectivamente por una Europa en la que todos los ciudadanos puedan acceder a una conexión a internet asequible y funcional, un peldaño hacia un mañana más brillante e integrador.

Manual de didáctica del objeto en el museo

Santacana i Mestre, Joan, y Nayra Llonch Molina. Manual de didáctica del objeto en el museo. Gijón: Trea, 2012

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Las materias primas con las que trabajan los museólogos son, sobre todo, los objetos, desde piedras hasta lienzos pintados, pasando por porcelanas y corpiños: todo ello es materia de estudio, catalogación, preservación y exposición. Los educadores trabajan con personas, y su materia prima suelen ser niños y jóvenes especialmente provenientes de la enseñanza reglada. Todos ellos coinciden a veces en un espacio común: el museo. Es en el museo donde buscan objetos con el fin de ilustrar sus lecciones o bien preparar las preguntas para la lección próxima. A menudo, sin embargo, unos y otros olvidan que los objetos depositados en los museos pueden ser, también, instrumentos didácticos; en efecto, dependiendo de cómo los tratemos, estos objetos pueden transformarse en centros de interés capaces de organizar en torno a sí multitud de contenidos. La mayoría de estos objetos pueden relacionarse con conceptos, temas y debates con los que la escuela pretende educar. El objetivo de este manual es precisamente enseñar a tratar los objetos de museo como herramientas didácticas. Para ello se recurre a una didáctica que hace del objeto el centro de interés y que lo transforma en el aliado del docente.

Recursos para la visibilidad e indización de revistas académicas.

José Octavio Alonso Gamboa ; Felipe Rafael Reyna Espinosa. Recursos para la visibilidad e indización de revistas académicas. 2a ed. Latindex, 2023

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Este documento compila una selección de recursos de información (bases de datos) que indizan revistas académicas iberoamericanas. Las bases de datos han sido clasificadas de la siguiente manera: servicios de índices y resúmenes, directorios de revistas, portales o hemerotecas virtuales, servicios de categorización y evaluación de revistas, servicios que informan sobre las políticas de acceso y uso de los contenidos y sistemas nacionales de clasificación de revistas, también conocidos como listas núcleo nacionales. Los autores seguiran trabajando y agregando más bases de datos en subsecuentes versiones.

Estado de las iniciativas en torno a la ciencia abierta en las universidades españolas y CSIC

REBIUN. «Estado de las iniciativas en torno a la ciencia abierta en las universidades españolas y CSIC», 19 de mayo de 2023.

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Este informe sobre iniciativas en torno a la ciencia abierta en España se basa en una encuesta dirigida a las universidades y centros de investigación bajo el paraguas Crue y CSIC. Se analizan los resultados en materia de estrategias y políticas, estructuras organizativas, servicios de asesoramiento, infraestructuras, acciones de monitorización y seguimiento, formación, difusión y comunicación, y cooperación. Dataset disponible en https://doi.org/10.21950/Y1Y48R.

¿Es legal y justo el uso de contenidos protegidos por derechos de autor en modelos de IA

Los modelos de inteligencia artificial se basan en gran medida en contenidos de alta calidad creados por seres humanos, a menudo sujetos a protección por derechos de autor. Sin estos recursos, el rendimiento del modelo sería deficiente. Surge la pregunta de si es legal utilizar obras protegidas por derechos de autor durante la fase de entrenamiento en el desarrollo de un modelo de inteligencia artificial.

Los modelos de IA de gran envergadura, como el GPT-4 de OpenAI, el PaLM 2 de Google y el Llama 2 de Meta, se han construido en parte utilizando una amplia gama de fuentes, que incluyen millones de libros, artículos, conversaciones y otros contenidos disponibles en Internet. Esta práctica ha generado disputas legales por parte de algunos creadores de estos contenidos, quienes argumentan violaciones de derechos de autor, mientras que otros buscan ser compensados por sus contribuciones.

Sin embargo, surge la pregunta de cómo se puede evaluar el valor de un dato específico cuando un modelo de IA ha absorbido una gran parte de lo que ha sido publicado en Internet durante la última década o incluso más. Benedict Evans, analista tecnológico, resalta este desafío en un reciente artículo sobre IA al señalar que el modelo no distingue entre un libro o sitio web en particular, sino que requiere acceso a «todos» los libros y «todos» los sitios web. Esto plantea un dilema, ya que el retiro de contenidos por parte de una empresa no solucionaría el problema si todas lo hicieran.

El concepto de «apalancamiento de datos», como lo describe el profesor Vincent, destaca la importancia de que las comunidades comprendan el valor de sus datos para los modelos de IA, lo que les permitiría negociar de manera más efectiva la compensación por su contribución. Si se puede determinar que el conjunto de todos los libros, por ejemplo, es responsable de una parte significativa del rendimiento de un modelo de IA como ChatGPT, entonces es posible asignar un valor adecuado a esa contribución.

En este contexto, se presenta SILO, un nuevo modelo lingüístico desarrollado por investigadores de instituciones como la Universidad de Washington en Seattle, la UC Berkeley y el Allen Institute for AI. SILO se creó con el objetivo general de minimizar riesgos legales al eliminar datos sensibles, pero también se ha desarrollado una metodología para evaluar la contribución específica de datos a los resultados de un modelo de IA. Esto podría abrir la puerta para que los propietarios de datos reciban el reconocimiento adecuado, o incluso una compensación directa, cada vez que sus datos contribuyan a las predicciones de un modelo. Como se demuestra, el rendimiento de los modelos se ve afectado significativamente si se entrenan solo con texto de bajo riesgo, como libros o documentos gubernamentales sin derechos de autor, debido a las limitaciones en tamaño y cobertura de dominio.

Basado en: Barr, Alistair. «“Data Leverage” and the Harry Potter Test: How Much Is a Single Book Worth to a Giant AI Model?» Business Insider. Accedido 4 de septiembre de 2023. https://www.businessinsider.com/data-leverage-harry-potter-test-putting-value-data-ai-models-2023-8.