Archivo por meses: abril 2018

Realidad Aumentada: ¿Es la cámara la siguiente gran cosa en publicidad?

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Augmented Reality: Is the Camera the Next Big Thing in Advertising?, [e-Book] BCG, 2018

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La ubicuidad del smartphone y su cámara integrada ha dado lugar a una nueva era en el comportamiento de los consumidores. Los usuarios están cada vez más comprometidos con el mundo físico a través de un objetivo digital, pasando gran parte de su tiempo con su smartphone y cámara y compartiendo fotos y vídeos con sus amigos.

 

Se estima que en 2017 se tomaron 1,3 billones de fotografías en todo el mundo, casi cuatro veces más que en 2010, la mayoría de ellas en teléfonos inteligentes. En palabras del director ejecutivo de Snap, Evan Spiegel: «La cámara está pasando de ser una barrera que separa a los usuarios del mundo, a convertirse en una apertura para que los usuarios exploren el mundo».

El «marketing de cámara» podría ser la próxima ola de marketing digital, similar al advenimiento de la publicidad web a mediados de la década de 1990 o al desarrollo de los primeros anuncios móviles a principios de esta década. Una forma específica de marketing de cámara, el uso de la realidad aumentada (RA), está ganando terreno rápidamente, como demuestra el meteórico ascenso de Pokémon Go a 50 millones de usuarios en Estados Unidos en cuestión de semanas.

Al combinar el mundo físico y el digital y permitir a los usuarios dar forma a sus experiencias de forma activa, la RA ofrece formas únicas para que los profesionales del marketing interactúen con los consumidores. Éstos pueden ir desde la sobreimpresión de marcas, pasando por la navegación y el wayfinding, hasta el showrooming virtual.

La encuesta de BCG, a más de 50 de los 200 anunciantes más importantes de los EE.UU. muestra que los anunciantes reconocen las oportunidades de la RA. Más de cuatro de cada cinco encuestados dijeron que el marketing de RA es una forma diferenciada de relacionarse con los clientes.

 

«Hable con los libros», proyecto de Google que permite encontrar respuestas en los libros utilizando lenguaje natural e Inteligencia Artificial

“Talk to Books”

https://books.google.com/talktobooks/

La asombrosa nueva herramienta de búsqueda de Google responderá a cualquier pregunta leyendo miles de libros. Se trata de una nueva forma de encontrar respuestas sobre lo que se pregunta en Internet recuperando información directamente de los libros. Simplemente escribes una pregunta en «“Talk to Books” y la herramienta, que funciona con IA, escaneará cada frase de 100.000 volúmenes de la Búsqueda de libros de Google y generará una lista de posibles respuestas con el pasaje correspondiente en negrita.

La comprensión del lenguaje natural ha evolucionado sustancialmente en los últimos años, en parte debido al desarrollo de vectores de palabras que permiten que los algoritmos aprendan sobre las relaciones entre palabras, basándose en ejemplos de uso real del lenguaje. Estos modelos vectoriales mapean frases semánticamente similares a puntos cercanos basándose en la equivalencia, similitud o parentesco de ideas y lenguaje.

 

“Talk to Books” es una manera completamente nueva de explorar los libros comenzando por el nivel de oración, en lugar del hacerlo por autor o tema. El sistema -en experimentación- es capaz descubrir libros a partir de citas que responden a las preguntas planteadas por un potencial lector, obteniendo mejores resultados que usando palabras clave.

¿Cómo funciona?

El sistema utiliza miles de millones de líneas de diálogo para enseñar a una IA cómo fluyen las conversaciones humanas reales. Una vez que la IA ha aprendido de esos datos, es capaz de predecir la probabilidad de que una declaración siga a otra como respuesta. La técnica que utiliza para enseñar el lenguaje de las computadoras se llama aprendizaje automático, de esta manera el programa construye un modelo predictivo a partir de datos de entrada. La IA simplemente tiene en cuenta lo que se escribe y analiza un conjunto de muchas respuestas posibles para encontrar las que probablemente seguirían. De este modo cuando se escribe una pregunta o una afirmación, el modelo examina cada frase en más de 100.000 libros para encontrar las respuestas que probablemente serían las siguientes en una conversación. La frase de respuesta se muestra en negrita, junto con parte del texto que aparece junto a la frase para el contexto.

Por ejemplo si introducimos la pregunta How do you define serendipity? en “Talk to Books” nos aparecerá lo siguiente:

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Experimenta con otros ejemplos tales como:

“How can I stop thinking and fall asleep?”

How can I stop thinking and fall asleep?
How did you meet your significant other?
How do you improve as a singer?

Koomic. Plataforma digital del cómic en Español

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Koomic: plataforma digital del tebeo español

http://www.koomic.com/

Koomic.com. es una librería especializada en cómics digitales. La plataforma de venta y distribución online que se nutre de manera casi exclusiva de autores nacionales y que es también un magnifico escaparate para los mismos. Una iniciativa donde las ventajas (la presencia, encontrar los cómics hasta un 70% más baratos que en su edición de papel) superan a los inconvenientes (no es complicado descargarlos de manera ilegal).

En Koomic encontrarás una selección de cómics en español en formato digital que podrás disfrutar tanto en tu ordenador (necesitas el programa Adobe® Digital Editions) como en tu dispositivo móvil iPad®, iPhone®, iPod® Touch y, próximamente, Android.

Además dispones de tu biblioteca en línea donde consultar y leer tus cómics. Con Koomic colaboran las editoriales españolas de cómics más importantes, por lo tanto la colección de títulos disponibles crecerá cada semana. Además Koomic es una web viva. Podrás comentar tus impresiones sobre los cómics, recomendárselos a tus amigos o tener tu lista de deseos. Próximamente se incluirán nuevas funcionalidades como tener tu grupo de amigos, y encontrar “amigos afines” que comparten gustos similares a los tuyos, y muchas cosas más. Otra de las ventajas de Koomic es la posibilidad que ofrece a las editoras de recuperar material descatalogado, ya que para sacarlo de nuevo no será necesario asumir costes de impresión y distribución física.

Los tebeos, que están cubiertos por los habitualmente ineficaces códigos DRM, podemos verlos online, descargárnoslos en formato e-Pub a nuestro ordenador o usarlos una vez en dispositivos móviles como el iPhone o el iPad.

Te evoco y veo que has sido  en mi pobre vida paria  una buena biblioteca.

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Emulando el tango de Julio Sosa «Mano a mano», el gran cornopio universal Julio Cortazar recrea el viejo tango mentando una biblioteca.

 

RECHIFLAO EN MI TRISTEZA

Te evoco y veo que has sido
en mi pobre vida paria
una buena biblioteca.

Te quedaste allá,
en Villa del Parque,
Con Thomas Mann y Roberto Arlt y Dickson Carr,
con casi todas las novelas de Colette,
Rosamond Lehmann, Charles Morgan, Nigel Balchin,
Elías Castelnuovo y la edición
tan perfumada del pequeño
amarillo Larousse Ilustrado,
donde por suerte todavía
no había entrado mi nombre.

También se me quedó un tintero
con un busto de Cómodo,
emperador romano
cuya influencia en las letras
nunca me pareció excesiva.

Julio Cortázar, Nairobi 1976

Más de 1500 horas de audio y vídeo de la historia literaria y cultural estadounidense

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PEN América

https://archive.pen.org/

Durante casi 100 años, PEN América ha reunido a las principales figuras literarias e intelectuales de Estados Unidos en debates y diálogos que han enmarcado los asuntos sociales, culturales y políticos más apremiantes de la época. Este repositorio contiene 1500 horas de audio y vídeo con contenidos que datan desde 1966. 

 

PEN América anuncia el lanzamiento de sus archivos en línea, que recogen 50 años de historia literaria y cultural estadounidense con más de 1500 horas de audio y vídeo con contenidos que datan desde 1966. Las grabaciones incluyen reuniones, paneles y eventos públicos que cubren una importante gama de temas sociales, políticos y culturales que permitirán a los oyentes sintonizar con muchos de los debates más apasionados e importantes de la vida intelectual de finales del siglo XX y principios del XXI.

El PEN American Center (PEN), fundado en 1922 y con sede en la ciudad de Nueva York, trabaja para promover la literatura, defender la libertad de expresión y fomentar el compromiso literario internacional con una membresía de más de 4,400 escritores, editores y traductores. PEN América es el mayor de los 149 centros en 101 países que pertenecen a PEN Internacional, la asociación mundial de escritores que defiende a aquellos que son acosados, encarcelados y asesinados por sus opiniones.

Una importante donación del National Endowment for the Humanities (Fondo Nacional para las Humanidades) permitió a PEN América preservar, digitalizar y poner a disposición por primera vez la colección completa de grabaciones de audio y video de PEN América, muchas de las cuales estaban previamente en riesgo de deterioro físico.

El archivo digital ofrece una perspectiva histórica única sobre cómo los intelectuales estadounidenses se involucraron en los principales desafíos y crisis sociales y políticas, incluyendo el racismo, la censura y la vigilancia, la sexualidad y la epidemia del VIH/SIDA, la Guerra Fría, la crisis de rehenes en Irán y el 11 de septiembre. Los archivos físicos de PEN América se encuentran en la colección de libros raros de la Universidad de Princeton.

Manual de formación en científica abierta

 

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Open Science Training Handbook, [e-Book]  FOSTER, 2018.

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Un grupo de catorce autores se reunieron en febrero de 2018 en la TIB (Biblioteca Nacional Alemana de Ciencia y Tecnología) en Hannover para crear un manual abierto y vivo sobre la formación en Ciencias Abiertas. Las formaciones de alta calidad son fundamentales a la hora de llevar a cabo un cambio cultural hacia la implementación de los principios de la Ciencia Abierta. Los recursos didácticos proporcionan un gran apoyo a los instructores y formadores de Ciencia Abierta. El manual Open Science Training Handbook será un recurso clave y un primer paso hacia el desarrollo de planes de estudio de acceso abierto y ciencia abierta. Apoyando y conectando a una comunidad emergente de Ciencia Abierta que desea transmitir su conocimiento como multiplicadores, el manual enriquecerá las actividades de formación y liberará todo el potencial de la comunidad. Compartiendo su experiencia y habilidades para impartir los principios de la Ciencia Abierta.

El enfoque del nuevo manual no es difundir las ideas de la Ciencia Abierta, sino mostrar cómo difundir estas ideas de la manera más efectiva. La forma de un Booksprint como proceso de escritura colaborativa maximizó la creatividad y la innovación, y aseguró la producción de un valioso recurso en pocos días. Reuniendo métodos, técnicas y prácticas, el manual tiene como objetivo apoyar a los educadores de la Ciencia Abierta. El resultado pretende ser una guía útil sobre cómo transmitir el conocimiento de los principios de la Ciencia Abierta a nuestras redes, instituciones, colegas y estudiantes. Instruirá e inspirará a los capacitadores para crear formación atractiva y de alta calidad. Abordando los desafíos y dando soluciones, fortalecerá a la comunidad de formadores de Open Science que se están educando, informando e inspirando a sí mismos.

 

Estudio sobre la inclusión de las TIC en los centros educativos

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Rabajoli, G. and S. García Cabeza (2018). [e-Book]  Estudio sobre la inclusión de las TIC en los centros educativos de Aulas Fundación Telefónica. Madrid, Fundación Telefónica. Texto completo: http://alturl.com/z8c94

 

La Fundación Telefónica y la OEI abordaron una guía de medición de impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los centros educativos. Este proceso, que tuvo una duración de 2008 a 2010, culminó con la elaboración del documento Integración de las TIC en la escuela: indicadores cualitativos y metodología de investigación que fue adaptado y aplicado posteriormente por el proyecto Aulas Fundación Telefónica en diferentes territorios de dicha región en 2016. Una de las principales conclusiones apunta a que la calidad educativa no se mide en la presencia o ausencia de pizarras digitales o el número de horas de uso de los ordenadores, sino en cómo, por qué y para qué se aplica la tecnología en el aula. Los principales retos de innovación educativa en Latinoamérica pasan por políticas públicas que garanticen la alfabetización digital del profesorado o la integración de las TIC en el currículo académico.

Monográfico: Bibliotecas de Museos

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Ver Monográfico

Más monográficos sobre bibliotecas

 MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

 

Museos y bibliotecas están cada vez más involucrados en su vocación de compartir y difundir toda la riqueza que contienen. Ambas instituciones desempeñas misiones muy similares. De hecho, tanto el museo como la biblioteca son un intermediario esencial entre el público y las colecciones, pero ambas tienen que satisfacer las necesidades de diversos públicos y conciliar los objetivos de difusión y conservación de sus colecciones.

Ambas instituciones como instituciones culturales comienzan a compartir recursos físicos y humanos, y tecnologías para reformular los métodos de acceso, programas educativos y conservación. Sin embargo, es importante preguntarse de qué manera la convergencia actual de las bibliotecas, archivos, museos y marca un retorno a la tradición en lugar de una salida de ella. ¿Son las nuevas tecnologías y planes de estudios los que conducen estos tres campos de estudio y la práctica en un nuevo contexto, o representan una nueva etapa? La convergencia histórica entre estas instituciones, con un enfoque hacia los museos y las bibliotecas como depósitos de artefactos culturales, marcando la re-convergencia de una historia tradicional compartida.

gesisDataSearch: índice de búsqueda de datos de investigación social y económica

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gesisDataSearch (beta)

http://datasearch.gesis.org/start

gesisDataSeach es la versión BETA de un servicio de descubrimiento basado en metadatos actualizados que se recolectan de colecciones de datos de investigación en ciencias sociales en todo el mundo.

gesisDataSearch es un índice de búsqueda de datos de investigación social y económica, que permite a los usuarios buscar referencias actualizadas de las existencias de datos en estas disciplinas. El índice puede utilizarse para el análisis comparativo de la publicación de conjuntos de datos en diferentes áreas de las ciencias sociales.

Es operado por el Instituto de Ciencias Sociales GESIS Leibniz y permite a los usuarios:

 

  • Encontrar colecciones de datos de ciencias sociales de forma rápida y sencilla, independientemente de su origen
  • Obtener una rápida visión general de los datos disponibles
  • Buscar y navegar a través de colecciones utilizando facetas estandarizadas.

 

Los resultados de la búsqueda se muestran en un formato fácil de usar y se enumeran por orden de relevancia y tiempo. El acceso a los objetos de datos se da a través de referencias proporcionadas en los metadatos. gesisDataSearch incluye metadatos Dublin Core de más de 30 proveedores de datos, entre ellos el ICPSR y los proveedores de servicios CESSDA GESIS, UKDA, SND, DDA, FSD, CSDA y LiDA. La mayoría de los metadatos se recolectan de agregadores de metadatos como da|ra, DataCite y DataVerse. gesisDataSearch es una agencia de servicios no sólo para los proveedores de datos para obtener una mayor visibilidad y los investigadores para encontrar datos y gestionar sus referencias de datos, sino también para otros proveedores de servicios para acceder a los datos mediante la exposición de sus metadatos estructurados a través de OAI-PMH. gesisDataSearch complementa los servicios de recuperación de GESIS al permitir a los usuarios encontrar datos que no están almacenados en el Archivo de Datos de GESIS.

El núcleo del índice es la base de datos de la agencia de registro da|ra para datos sociales y económicos, que contiene metadatos buscables de alta calidad de los editores de datos registrados. Los registros de metadatos de los datos de investigación se obtienen de proveedores de datos de todo el mundo y se incluyen en el índice.

El índice de descubrimiento de datos funciona como una plataforma dedicada y curada para encontrar datos de investigación en ciencias sociales, siendo actualmente la colección más completa y accesible de descripciones de datos de ciencias sociales disponibles.

 

Sociedad Digital en España 2017

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  Sociedad Digital en España 2017 [e-Book]. Madrid, Fundación Telefónica, 2018.

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Lejos de ser un año de transición, se constata que 2017 ha sido un año muy activo, en el que muchos de los movimientos tecnológicos de años anteriores han acelerado su desarrollo, como es el caso del despliegue de fibra óptica o la utilización del móvil como puerta de acceso a todo tipo de servicios.

Fundación Telefónica analiza cada año el avance de las infraestructuras y los servicios digitales en España. El resultado es el informe Sociedad Digital en España, que no solo recoge los indicadores sectoriales más relevantes, sino que también tiene en cuenta el impacto social de la digitalización. En este informe de 2017 se habla del alcance de las redes de banda ancha fija y móvil, que sirven de soporte a nuestra vida en Internet, del uso que hacemos de los distintos servicios digitales y de la forma en la que estos están cambiando nuestras vidas. También están presentes cuestiones como la actividad digital del ecosistema empresarial y del sector público y, por supuesto, no nos olvidamos de los elementos más vanguardistas de la transformación digital, como la inteligencia artificial, el Internet de las cosas, los coches autónomos o blockchain, por mencionar algunos. Al igual que en anteriores ediciones, el análisis integra tres grandes bloques de datos que permiten construir una visión global y original sobre el ecosistema digital en España: fuentes externas de reconocido prestigio, datos estadísticos de las unidades de negocio de Telefónica e información territorial proporcionada directamente por las Comunidades Autónomas.

El número de líneas móviles superó por primera vez al total de la población mundial. La penetración de telefonía móvil alcanzó en 2017 las 103,5 líneas por cada cien habitantes, lo que representa 7.740 millones de suscripciones totales.

España es líder en el despliegue de fibra hasta el hogar (FTTH) en Europa y en Latinoamérica. En FTTH en España tienen cobertura ya el 62,8% de los hogares. Con más de 18 millones de hogares pasados, hay más clientes de fibra hasta el hogar (FTTH) que en Alemania, Reino Unido, Francia e Italia juntos. De hecho, somos el país del mundo con un mayor crecimiento de fibra en el periodo 2012-2016.

En el mundo más de la mitad de los hogares del mundo ya acceden a Internet. En España el 84,6% de las personas de edades comprendidas entre los dieciséis y los setenta y cuatro años ha utilizado Internet en los últimos tres meses durante 2017, lo que supone un aumento del 5% respecto al año anterior.

Ante los cambios experimentados en la utilización de la tecnología y la llegada de la Internet de las Cosas y del big data, se observa mayor interés por proteger los datos personales en la red. El nivel de importancia que los usuarios otorgan a la privacidad de los datos es ligeramente superior en 2016. Junto a este aumento de la inquietud por la privacidad, los usuarios también manifiestan mayor interés por la posibilidad de identificar y borrar datos personales de Internet.

Datos a destacar

  • Nuestro país dispone de una cobertura de banda ancha de acceso móvil 3,5
    G que alcanza prácticamente a la totalidad de los hogares españoles,
    mientras que la cobertura 4G (LTE) llega al 94%.
  • La transformación digital constituye hoy el “reto” y la “solución” de España
    a nivel tecnológico: nuestro futuro dependerá de la rapidez de adaptación al
    nuevo paradigma, de la digitalización como herramienta esencial para llegar
    a todos los ámbitos y de la adecuación progresiva de las infraestructuras
    hacia el 5G.
  • En España avanzan las tecnologías que nos llevarán a la Sociedad Cognitiva
    (robótica, Inteligencia artificial y Big Data) y a la Industria 4.0 (Internet de
    las Cosas, sistemas ciberfísicos y tecnologías SON: Self Organising
    Network).
  • El 50% de los jóvenes españoles son mobile first: consumen entre el 90% y
    el 100% de su tiempo en red sobre una pantalla móvil; de hecho, el 86% de
    los jóvenes posee un smartphone y lo usa como dispositivo de referencia
    para mensajería instantánea, redes sociales y consumo de música y vídeos
    en streaming.
  • El año 2017 ha visto crecer un fenómeno basado en videojuegos
    multijugadores de éxito cuyos torneos se convierten en espectáculos en
    vivo para multitudes: los eSports, que han dado el salto a la televisión