Archivo por meses: enero 2016

Rentabilidad de la biblioteca en la web Social. Planeta Biblioteca 2016/01/13

 

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Ha sido todo un placer y un honor contar en el Planeta de hoy con Nieves González Fernández-Villavicencio, bibliotecaria, profesora e investigadora de la Universidad de Sevilla especialista en temas como el marketing y rentabilidad de la biblioteca en los medios sociales, altmetrics, marketing e indicadores, formación en competencias digitales y temas de liderazgo compartido. Por ello hemos conversado con Nieves sobre la importancia de la visibilidad de la biblioteca y el bibliotecario, la identidad y reputación digital, el aprovechamiento de los recursos sociales para rentabilizar los servicios de información, así como de las metodologías para medir el retorno de la inversión (ROI) en una entidad sin beneficios tangibles como son las bibliotecas, pero que sin lugar a dudas aportan beneficios a sus comunidades, a las entidades y a las personas. Finalmente Nieves nos ha contado su labor como directora del»Plan Alba» como formadora de formadores, y también nos ha contado como está aplicando algunas de las teorías de las que es una experta, en el caso real del desarrollo de un plan de marketing para la biblioteca de la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla en la que desarrolla su oficio y liderazgo.

Monográfico: Mejores prácticas en bibliotecas

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¿Qué son las mejores prácticas?

 

Por mejores prácticas se entiende un conjunto coherente de acciones que han rendido buen o incluso excelente servicio en un determinado contexto y que se espera que, en contextos similares, rindan similares resultados. Éstas dependen de las épocas, de las modas y hasta de la empresa consultora o del autor que las preconiza. En general el concepto de “buenas prácticas” se refiere a toda experiencia que se guía por principios, objetivos y procedimientos apropiados o pautas aconsejables que se adecuan a una determinada perspectiva normativa o a un parámetro consensuado, así como también toda experiencia que ha arrojado resultados positivos, demostrando su eficacia y utilidad en un contexto concreto

Para saber más sobre las mejores prácticas en bibliotecas…

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Más monográficos

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

e-singles: Historias cortas para un mundo que vive deprisa

 

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La economía del lenguaje en la red se ha extrapolado a otras manifestaciones culturales. Los libros cortos digitales se definen como historias breves publicadas en formato digital sobre cualquier tema. Los ibros cortos digitales conocidos como “e-singles” o “short stories”, son un nuevo tipo de libro electrónico que se escribe rápidamente, para una publicación rápida y una lectura igualmente rápida. En el cual estás breves historias sintonizan perfectamente con una sociedad cada vez más acostumbrados a la gratificación inmediata propia de la era digital, debido a lo cual este sector editorial se han abierto hueco en un mercado donde como nunca antes se están produciendo conductas cambiantes en los hábitos de lectura. En un mundo en el que los lectores buscan una lectura rápida con la intención de terminar los libros mientras se desplazan a su trabajo en el trasporte público,siendo esta cuestión uno de los factores más atractivos que se trata de libros orientados a personas ocupadas. Es decir, los libros cortos tienen éxito entre aquellos lectores que tienen poco tiempo libre y desean disfrutar de la lectura como una actividad de ocio cuándo y dónde pueden.

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Otro atractivo de los “e-singles” es su precio: en los EE.UU., Kindle Singles se venden a entre 0.99$ a- 4.99$, y en el Reino Unido, el precio oscila entre 0.99£ y  1.99£. Se trata de obras que fundamentalmente se dirigen a los lectores en general, y no están enfocadas al libro escolar o a publicaciones académicas, su ámbito es el de la lectura de placer o la divulgación sobre temas científicos en un formato reducido.

El fenómeno de la publicación de libros con historias cortas se ha visto favorecido por el nuevo formato electrónico con un importante éxito en EE.UU. y el Reino Unido. Esta buena receptividad de los libros electrónicos cortos en el mercado de la lectura ha llevado a que numerosas compañías opten por el presentar una linea editorial  e-singles. La publicación de historias cortas ha encontrado un hueco en el mercado, proporcionando diversos beneficios a los autores y lectores, que pueden haber contribuido a su éxito.

La llegada de los textos digitales ha hecho el mundo más fácil a los escritores. Antes, la longitud de sus obras venía determina por la forma en que se publicaba, ya sea en una revista o un libro; que en muchos casos los autores tenían que adaptar a los diferentes formatos de publicación. Ahora, si un escritor tiene algo que decir, no importa la longitud, ya que el texto puede ser puesto a disposición pública en Internet, en un artículo, un blog o incluso un libro digital corto. Escribir libros cortos ha sido ventajoso económicamente en muchos casos papa los autores, ya que una vez que un libro se convierte en popular, sus indices de venta son altos debido a que tienen un precio bajo. Por ejemplo con Kindle Singles, Amazon permite a los escritores independientes obtener el 70 por ciento los beneficios de los libros vendidos, conservando los derechos de publicación de su obra. Además los libros cortos proporcionan a los autores la oportunidad de explorar ciertos temas sin restricciones de longitud, también les permite explorar temas más inusuales que podrían haber tenido problemas para ser publicados en otras empresas. Por otro lado es importante la cuestión de la rapidez de publicación, ya que no se necesita tanto tiempo para publicar una historia breve sobre un tema de inmediata actualidad que puede ser de un interés contractual para el público en general, y es la manera de tener el libro en el mercado en un tiempo en el que la demanda de una determinada noticia sea aún relevante. El propio editor de Kindle Signgles afirma que las revistas publican cada vez menos estas historias de forma amplia y que los libros cortos están llenando la brecha que están dejando las publicaciones periódicas para cubrir esta demanda del mercado. Además los libros cortos pueden proporcionar a los lectores información sobre temas inusuales de sus autores favoritos a un ritmo más frecuente.

En enero de 2011, Amazon lanzó Kindle Singles: con el objetico de crear pequeños libros para lectores de Kindle. Un Kindle Single permite a un escritor desarrollar e investigar una cierta idea en un formato más largo que un artículo de una revista, pero más corto que un libro impreso tradicional. Amazon tiene reglas muy específicas para la selección y publicación de libros cortos digitales: el trabajo tiene que ser original y no publicado anteriormente en otros formatos o publicaciones y, por lo tanto, no deben ser tampoco obras adaptadas.

Estos libros cortos contienen obras que tienen entre 5.000 y 30.000 palabras y, debido a que están publicados en medios digitales, se puede descargar en los e-readers o teléfonos inteligentes, el otro gran atractivo es el precio ya que son mucho más baratos que un libro impreso. Kindle Singles han tenido mucho éxito, con autores como Ann Patchett, Stephen King y Jane Hirshfield que han escrito para esta división, entrando algunos de ellos en las listas de los más vendidos de Amazon. Según datos proporcionados por la agencia paidContent se vendieron 3,5 millones de Kindle Singles  en los EE.UU desde su lanzamiento en septiembre de 2012. Este éxito ha estimulado a otras editoriales a entrar en el mercado del libro corto, siguiendo un modelo de negocio similar a Amazon, Barnes and Noble ha sacado una serie de libros cortos que se llama Nook Snaps, y Apple también ha lanzado al mercado una serie de libros de cortos llamada Quick Reads.

la creación de una línea editorial dedicada a historias breves plantea preguntas sobre que tipo de contenido es más adecuado para libros cortos digitales. Esto demuestra que los escritores y los editores todavía están experimentando con esta idea e intentan averiguar que funciona y lo que no funciona en este segmento de mercado.

Otra forma similar a los “short books” es la venta de capítulos de libros o partes de libros como unidades individuales, o por entregas. Esto obedece a lo que se denomina segmentación de contenidos.En nuestro país Alfaguara tiene una serie dedicada a libros de historias cortas llamada ZOO. también esta empresa publicó por entregas en formato digital la novela del escritor peruano Santiago Roncagliolo “Óscar y las mujeres” una novela sobre el mundo de las telenovelas antes de su comercialización en papel; dividida en 9 entregas, que se ofrecían los miércoles y los viernes, es una experiencia novedosa que aprovecha los nuevos medios para recuperar el mundo del folletín. Cada entrega saló a un precio de 0,99 euros y el ebook completo se completo par descargar el 20 de febrero a 9,99 euros, la misma fecha en la que el ejemplar en papel se pudo comprar en librerías.

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En resumen, las características generales de los libros cortos digitales y los efectos que tienen sobre los lectores, los escritores y los editores pueden resumirse en unos pocos puntos:

– Se trata de libros que contienen entre 5.000 y 30.000 palabras;

– Permite a un escritor desarrollar un tema en un formato más largo que un artículo de una revista, pero más corto que un libro impreso tradicional;

-Permitir para terminar un libro mientras una persona se desplaza a trabajar; en otras palabras, mantiene su interés sin requerir demasiado esfuerzo para terminar;

– Rapidez de publicación, lo que significa poder disponer de temas de actualidad de manera inmediata. Lo que beneficia a los lectores,  escritores y autores;

-Se escriben sobre cualquier tema, y son fáciles de conseguir y más baratos que los libros tradicionales

Lecturas:

Alonso-Arévalo, J., J.-A. Cordón-García, et al. «La autopublicación, un nuevo paradigma en la creación digital del libro.»  vol. 25, n. 1 (2014).  pp.: http://eprints.rclis.org/21165/

Amazon.co.uk (2012), “Press release: Kindle Singles – compelling ideas expressed at their natural length – now available in the Kindle store at Amazon.co.uk”, URLhttp://phx.corporate-ir.net/phoenix.zhtml?c=251199&p=irol-newsArticle&ID=1769224&highlight

Cordón-García, J. A., D. Linder, et al. «E-Book publishing in Spain.» The Electronic Library vol. 32, n. 4 (2014).  pp. 567-582. http://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/EL-12-2012-0155

Moller, J. «Comparing electronic short books from the USA and the UK to South Africa.» The Electronic Library vol. 32, n. 4 (2014).  pp. 508-521.http://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/EL-01-2013-0014

Morris, E. (2012), “The low-down on Kindle Singles”, Chicago Sun-Times, available at: www.suntimes.com/entertainment/books/14153718-421/the-low-down-on-kindle-singles.html

Biblioteca 2020: Imaginando la biblioteca del futuro (no muy lejano)

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Purcell, Kristen.Libraries 2020: Imagining the library of the (not too distant). New York: Pew Research, 2012

Texto completo

 

El estudio presenta el uso de internet entre los adultos estaduonidenses entre los años 2000 y 2012. Así vemos que en los 12 años se pasa desde el 46% al 82% de adultos que utilizan internet, y desde el 5% al 60% que disponen de una conexión internet en casa.  De igual manera el uso de e-reader, de redes sociales y tabletas, que en 2000 era un 0% sube respectivamente al 19%, 65% y 19%.

Además se presenta como ha cambiado el mundo de  la información, que ahora podríamos calificarla como inmediata, barata o gratuita y pensada para compartirla; y se destaca la importancia de las redes sociales para compartir esta información.

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El móvil es una herramienta indispensable para llevar con nosotros la información y para compartirla rápidamente, es el dispositivo que posee el 88% de los adultos estadounidenses. También proporciona datos relativos a como se utiliza el teléfono inteligente y para que actividades.

Por lo que respecta los dispositivos por los jóvenes para el acceso a internet destaca que la mayoría lo consultan a través del ordenador (88%), y en segundo lugar el teléfono móvil es el dispositivo más utilizado (49%). Otro dispositivos son el mp3 (ipod) con un 34%, la consola de juegos con un 30% y en ultimo lugar tabletas y ipad con un 16%.

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Un 29% de los adultos poseen un dispositivo especializado para la lectura electrónica (ya sea una tableta o un e-reader),un 19% de los adultos poseen un lector de libros electrónicos y un 19% de los adultos poseen una Tablet. La propiedad de estos dispositivo esta fuertemente relacionada con el nivel de ingresos y educación. Estos dispositivos son los más populares entre los adultos menores de 50 años y se tiene que destacar que las mujeres son más propensas que los hombres a poseer lectores de libros electrónicos, y los padres son más propensos que los no padres a poseer tabletas propias.

Entre los lectores de libros electrónicos, se destaca que la mayoría disponen del  Kindle (62%), seguido a mucha distancia por Nook (22%).  Entre quien no posee lectores, solo un 24% declara que es porque no lo quiere, mientras que un 19% declara que no se lo puede permitir.

Entre las tabletas, la mayoría de los poseídos son iPad (61%), seguida a mucha distancia de Kindle Fire (14%). Destacamos que entre quien no posee tabletas un 35% declara que no la quiere y un 25% que no se la puede permitir.

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La redes sociales son muy utilizadas, sobre todo entre los jóvenes entre 18 y 19 años. Son utilizadas para estar en contacto con los amigos, con la familia y retomar antiguas amistades.

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Entre las redes sociales twitter es utilizado por un 19%, el 80% restante utiliza otras redes sociales. Facebook es el sitio de redes social dominante entre los adolescentes con un 93%. Las chicas (22%) utilizan Twitter el doble que los chicos (10%).

En los últimos años destaca el gran ascenso de las redes sociales respecto a otras actividades en internet como enviar correos y búsqueda de información. La utilización diaria de internet es mayor entre los jóvenes con un mayor nivel educativo.

El 21% de los adultos estadounidenses ha leído un libro electrónico en el último año. El 68% lee un libros impresos y un 11% escuchó un audiolibro. En general, sólo el 19% de los adultos dicen que no ha leído ningún libro en el último año.

Para la lectura de libros electrónicos los dispositivos más utilizado son el ordenador (42%), el e-reader (41%), teléfono móvil (29%) y tabletas (23%).

Algunas consideraciones respecto a la biblioteca:

– El dispositivo no hace el lector, pero puede cambiarlo.
– El 41% de los propietarios de tabletas y 35% de los propietarios de lectores electrónicos, dijo que están leyendo más desde la llegada de los contenidos digitales.
– La mayoría de los lectores en papel (54%) y los lectores de libros electrónicos (61%) prefieren comprar sus libros.
– La mayoría de los oyentes de audiolibros (61%) prefieren pedir prestado sus audiolibros.

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– Volumen: el 70% de los adultos dicen que se sienten abrumados por la cantidad de información disponible en la actualidad.

– Relevancía: Creen conveniente que exista algun filtro que permita disponer de la buena información.

-Velocidad: Necesidad de mantenerse informado ante el flujo de información.

-Los usuarios necesitan información accesible en tiempo real, de fácil acceso, y fácilmente compartible.

El papel del bibliotecario en la biblioteca de un futuro no-muy-lejano es la identificación y localización de la información de más alta calidad, ayudando a los usuarios a poner sus necesidades de información en acción.

Unebook.es, una plataforma para la venta on-line de los libros universitarios en español

 

Las editoriales universitarias españolas han creado una plataforma para comercializar los libros universitarios en españolen todo el mundo y en todos los formatos: papel, electrónico  e impresión bajo demanda. Unebook (http://www.unebook.es), impulsada por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas y las 66 editoriales científicas que integran la asociación, incorporará además obras de editoriales universitarias iberoamericanas para su distribución en Europa.

Las editoriales universitarias españolas se han propuesto convertir a Unebook.es, que arranca con un catálogo de más de 50.000 títulos, en el portal de referencia del libro universitario en español.

El sistema de búsqueda permite filtrar por compra únicamente de libros en formato electrónico.

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Seebook: cómo adaptar la venta de ebooks en las librerías de siempre

 

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Seebook se venderá en librerías. Se trata de una tarjeta que reproduce la cubierta y contracubierta de un libro impreso. La idea es que el lector pueda seguir acudiendo a las librerías de siempre en busca de un libro adaptado a las tecnologías de última generación, para su lectura o para regalar.

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Seebook es un sistema patentado y licenciado en exclusiva a Digital Tangible S.L. para España y México. Seebook devuelve el contenido digital al mundo real. Al adquirir una tarjeta de Seebook se recupera la experiencia de comprar un libro físico en una librería, pero más ligero, económico y ecológico. El usuario sólo tiene que escanear o copiar el código QR de su interior para descargar al instante un ebook personalizado en la aplicación de Digital Tangible o en cualquiera de las aplicaciones al uso de los sistemas Android o iPhone para su lectura en cualquier dispositivo; sea un un smartphone, una tableta o un ordenador. Si el cliente no puede escanearlo, también encontrará un código alfanumérico que podrá introducir a mano directamente.  Después se escoge el formato en que se desea leer el ebook, se introduce el correo electrónico, y en él aparecerá el enlace que permitirá el acceso a la plataforma de descarga.

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Seebook pretende ser una solución para quienes aún gustamos de ir a las librerías a hojear libros y poder leerlos en formato digital. Además, podrás enviarlo por correo para regalar y dedicárselo a quien quieras, porque tiene la medida normalizada de una tarjeta postal.

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e-Infranet: ‘Open’ como el modus operandi predeterminado para la investigación y la educación superior, Informe sobre los libros científicos en acceso abierto. OAPEN-NL

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e-InfraNet: ‘Open’ as the default modus operandi for research and higher education, European Network for co-ordination of policies and programmes on e-infrastructures (e-InfraNet.eu). [e-Book]

Texto completo

Informe sobre los libros científicos en acceso abierto. OAPEN-NL ha publicado un informe sobre el acceso abierto de la monografías académicas. El informe ha seguido las pautas establecidas por el European OAPEN-project creado para observar el funcionamiento de los libros académicos en Abierto. Los resultados del estudio son sumamente interesantes, pues demuestran como el acceso abierto beneficia a las ventas, uso e impacto de los libros electrónicos académicos. Para el desarrollo del mismo se publicaron, entre junio de 2011 y noviembre de 2012, un total de 50 libros electrónicos, por parte de 9 editoriales diferentes. Por cada título en acceso abierto, los editores publicaron uno similar en formato convencional para poder establecer la comparación. Se recogieron datos sobre el uso, las ventas y los costes de publicación de las obras con objeto de poder estudiar el efecto del acceso abierto en las monografías académicas. OAPEN-NL desarrolló un análisis cuantitativo otro cualitativa para la medición de los efectos de la publicación en acceso abierto y su influencia en las percepciones y expectativas de editores y autores. La investigación mostró que la publicación en acceso abierto no tuvo efecto alguno sobre la venta de libros. El miedo de las editoriales a que las ventas de libros disminuyeran si se ofrecían los mismos títulos en acceso abierto, se manifestó infundada. Por otra parte, el uso en línea de libros en acceso abierto aumentó considerablemente al igual que el descubrimiento de estos libros a través de diferentes plataformas. OAPEN-NL también recogió datos para obtener una visión de los costes relacionados con la publicación de libros académicos. Según el informe, la publicación de una monografía en Holanda cuesta un promedio de 12.000 €. Aproximadamente la mitad de estos costes son atribuibles a la edición en abierto. Los costes restantes se derivan de la impresión y difusión de la versión en papel. Los resultados de esta investigación son importantes, porque confirman estudios previos (Cordón et al. 2011) y porque pueden resolver el problema planteado para los investigadores de Humanidades y Ciencias Sociales respecto a la publicación de monografías. La publicación electrónica en acceso abierto favorece la visibilidad y proyección de los autores, no perjudica la posibilidad de publicación en otros formatos y agiliza la transmisión del conocimiento científico. El informe final contiene una gran cantidad de recomendaciones para mejorar el acceso abierto para las monografías, dirigido a todos los interesados en la publicación de libros académicos, particularmente editores científicos e investigadores.

Indicadores de Acceso Abierto y comunicación científica en Latinoamérica

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Alperin, J. P., D. Babini, et al. (2014). [e-Book]  Open Access Indicators and Scholarly Communications in Latin America Buenos Aires, CLACSO.

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As regional open access initiatives from Latin America have begun to produce and share indicators, this book on “Open Access Indicators and Scholarly Communications in Latin America” is a first attempt to systematically explore and describe them within the broader context of Open Science. In this process, the publication aims at identifying the presence, growth, use and reach of research results that are now “open” and freely available in the Web. This book is the result of a joint research and development project supported by UNESCO and undertaken in 2013 by UNESCO (Bhanu Neupane) in partnership with the Public Knowledge Project (PKP); the Scientific Electronic Library Online (SciELO); the Network of Scientic Journals of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (RedALyC); Africa Journals Online (AJOL); the Latin America Social Sciences School-Brazil (FLACSO-Brazil); and the Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) . This book aims to contribute to the understanding of scholarly production, use and reach through measures that are open and inclusive. This publication serves as an important milestone in the UNESCO’s Open Access Strategy that 196 countries have collectively endorsed. The publication has also received significant inputs from the PKP-FLACSO-IDRC’s project “Quality in Open Scholarly Communication of Latin America”, which was undertaken in 2012-2013 in collaboration with Latindex, SciELO and Redalyc.

Evaluación de las herramientas de descubrimiento para bibliotecas

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Chickering, F. W. and S. Q. Yang “Evaluation and Comparison of Discovery Tools: An Update.” Information Technology and Libraries vol. 33, n. 2 (2014).  pp. 5-30.

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La investigación sobre el estado de adopción de herramientas de descubrimiento de escala Web en Estados Unidos y la evolución de la efectividad del producto son el punto de partida de este estudio. En el que se evaluaron un total de 14 grandes herramientas de descubrimiento (3 de código abierto y 10 propietarias). La evaluación consiste en una lista de verificación de 16 criterios reconocidos con las características avanzadas de un OPAC actual. Algunas de las características se han utilizado en investigaciones anteriores sobre herramientas de descubrimiento y catálogos de próxima generación. Los autores examinaron entre 5-7 sitios web de bibliotecas que implementan una herramienta de descubrimiento antes de tomar una determinación en cuanto a la presencia o ausencia de una característica de una herramienta de descubrimiento particular. El propósito del estudio es evaluar y comparar las principales herramientas de descubrimiento. Estos resultados servirán para poner al día a los bibliotecarios sobre los últimos desarrollos de interfaces de usuario de biblioteca y ayudarles en la adopción de una herramienta “Discovery”.

Esquema RFC Version 2.2 para la Descripción de datos de investigación en repositorios

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Vierkant, P., S. Spier, et al. [e-Book] Schema for the Description of Research Data Repositories – RFC Version 2.2. , re3data.org, 2014.

Registry of Research Data Repositories

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El esquema re3data.org es una lista de propiedades de los metadatos que describen un repositorio de datos de investigación respecto a su alcance general, contenido e infraestructura; así como sobre su cumplimiento con las normas técnicas, y la calidad de los metadatos. El esquema incluye las propiedades de los metadatos requeridos y las propiedades opcionales que proporcionan información adicional. El esquema está diseñado para:

      – Recomendar un estándar para describir un repositorio de datos de investigación;

 

      – Servir de base para la interoperabilidad entre los repositorios de datos de investigación y re3data.org;

 

      – Ser uno de los primeros pasos hacia el objetivo de disponer de un certificado para los repositorios de datos de investigación.

 

Este documento es la versión previa 2.2 del esquema RFC que tiene como fin de recabar comentarios de cara a la edición de la versión final 2.2 del esquema que está previsto que se publique en diciembre de 2014.