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Planeta biblioteca (RADIO) – llega a las 50.000 descargas

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 Julio Alonso-Arévalo y Sonia Martín Castilla (Radio USAL) conductores de Planeta Biblioteca en Radio USAL

PLANETA BIBLIOTECA

Cuando realizas una actividad y pones todo el corazón en ella es importante sentir que al otro lado hay alguien interesado en el asunto, que exista una cierta receptividad. Durante la cuarta temporada de Planeta Biblioteca hemos llegado a las 46627 descargas/escuchas totales, y las de esta temporada han sido 14.475. . Aquí puedes encontrar los programas de esta temporada, y los 20 más descargados de todos los tiempos.

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La radio -probablemente como ningún otro medio- tiene su magia y su encanto. La biblioteca también es cada vez más un medio de comunicación, que retoma la capacidad recreativa, formadora e informadora que siempre han tenido los medios de comunicación, que lejos de desaparecer ha sido capaz de reinventarse a través de los podcast.

Cada semana tanto Sonia Martín Castilla, como Julio Alonso-Arévalo procuramos llevar a las ondas un tema de actualidad e interés relacionado con el mundo de la información, recursos, tecnologías y bibliotecas, que después podéis oír cómodamente en PODCAST desde el teléfono móvil con la app de ivoox ta o en el  ordenador en todo tiempo y lugar a través del kiosko digital Ivoox.com. Agradecemos a nuestros oyentes el interés y a nuestros invitados la colaboración en nuestro programa. También agradecemos la oportunidad que nos brinda nuestra radio «RADIO USAL«, especialmente su directora Elena Villegas Cara, y los técnicos de control que nos acompañan y hacen posible el programa.

Si alguno estáis interesado en participar y hacer una entrevista en nuestro programa nos hacéis saber vuestra propuesta escribiendo a alar@usal.es.

Muchas gracias por vuestra atencion!!!

Julio y Sonia

Listado de audios de la temporada oct. 2015-junio2016

Titulo Fecha Descargas
Primer año de eBiblio 22/06/2016 298 Ver
Presentación del libro «Leyendo entre Pantallas» 16/06/2016 150 Ver
 La biblioteca pública del futuro 08/06/2016 426 Ver
Selección de libros para bibliotecas: Casalini 02/06/2016 282 Ver
Ciencia abierta 25/05/2016 236 Ver
Universo Roald Dahl 19/05/2016 191 Ver
Pasado presente y futuro de las bibliotecas 11/05/2016 264 Ver
Gamificación en bibliotecas 04/05/2016 502 Ver
Centro Documental de la Memoria Histórica 28/04/2016 124 Ver
Promoción de la Lectura en Veracruz (México) 23/04/2016 168 Ver
OdiloTK. Plataforma de préstamo de libros electrónicos 13/04/2016 351 Ver
ALFIN en Humanidades 06/04/2016 263 Ver
Juegos de Rol y Documentación 15/03/2016 335 Ver
Centro de Documentación Parque Nacional de Monfrague 11/03/2016 223 Ver
Lectura, libros, palabras… 07/03/2016 223 Ver
Wikipedia: cómo funciona, cómo colaborar. 26/02/2016 299 Ver
Fotografía urbana 2 17/02/2016 256 Ver
Revista ‘Mi Biblioteca’ 10/02/2016 219 Ver
RFID en Bibliotecas. 03/02/2016 283 Ver
Socialbiblio. Comunidad de aprendizaje virtual 27/01/2016 190 Ver
Animación a la lectura. 21/01/2016 372 Ver
Rentabilidad de la biblioteca en la web social 14/01/2016 243 Ver
Participación ciudadana en la biblioteca 20/12/2015 141 Ver
Cuntacuentos ‘Unpuntocurioso’ 10/12/2015 166 Ver
Documentación multimedia 03/12/2015 137 Ver
Centros de documentación sobre el libro infantil 28/11/2015 97 Ver
Servicio de Intercambio Científico 19/11/2015 125 Ver
Centros de Documentación Ambiental 11/11/2015 80 Ver
Escribir Literatura infantil 09/11/2015 100 Ver
Bibliotecas en Alemania 30/10/2015 81 Ver
Centros de documentación de prensa 23/10/2015 115 Ver

Los 20 prograamas más descargados de todos los tiempo

Listado de audios

Titulo Fecha Descargas
Clubes de lectura 08/03/2014 1383 Ver
Gestores de Referencias Bibliográficas 16/01/2014 1120 Ver
Bibliometria y medición científica 21/01/2014 1010 Ver
Aplicaciones móviles de lectura 13/06/2013 862 Ver
 RDA: Recursos Descripción y Acceso 15/11/2013 841 Ver
¿Qué tiene que saber un investigador sobre acreditación y visibilidad científica? 20/12/2014 794 Ver
Tecnologías de la información y Propiedad Intelectual. 17/05/2013 793 Ver
Alfabetización informacional 22/01/2013 651 Ver
Mendeley. Gestor de referencias sociales 2.0 09/11/2014 636 Ver
Clasificación bibliográfica 22/12/2013 622 Ver
Metadatos y RDA 10/05/2014 613 Ver
Datos abiertos y gobierno abierto 03/05/2013 544 Ver
Biblioteca de Traducción y Documentación 09/03/2012 542 Ver
Bibliotecas del futuro 23/04/2015 522 Ver
Datos vinculados 23/03/2012 511 Ver
Gamificación en bibliotecas 04/05/2016 502 Ver
Copyleft y Licencias Creative Commons. 23/06/2014 499 Ver
Identidad y competencias profesionales del bibliotecario 03/12/2013 485 Ver
Koha en Bibliotecas Universitarias 05/02/2015 478 Ver
Tendencias en Alfabetización Informacional. 21/01/2015 476 Ver

HPCC Sistemas (Thor): plataforma de código abierto para el análisis de Big Data

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https://hpccsystems.com/download 

El motor de curación de datos HPCC Sistemas (Thor) ayuda a gestionar, limpiar, enlazar, transformar y analizar grandes volúmenes de datos. Thor soporta estructuras de datos orientada de registro flexibles. A los datos procesados se puede acceder por un gran número de usuarios al mismo tiempo en tiempo real usando el motor Roxie. Las consultas a Roxie son típicamente complejas con capacidades de búsquedas booleanas.

Enterprise Control Language (ECL), es el lenguaje de programación se utiliza para programar tanto los trabajos de procesamiento de datos sobre Thor y como las consultas sobre Roxie

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Los beneficios de la plataforma HPCC pueden ser definidos en dos palabras: velocidad y escalabilidad. Más información en http://hpccsystems.com/why-hpcc/benefits

Ver más características en http://hpccsystems.com/Why-HPCC/features

Lenguaje de programación ECL http://learn.lexisnexis.com/hpcc

Tutorial sobre Thor y Roxy en Tutorial PDF http://cdn.hpccsystems.com/releases/CE-Candidate-6.0.2/docs/HPCCDataTutorial-6.0.2-1.pdf

SourceForge : un repositorio de código fuente de Software Libre

 

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SourceForge es una central de desarrollos de software que controla y gestiona varios proyectos de software libre y actúa como un repositorio de código fuente. SourceForge.net es una iniciativa de VA Software


Se trata de un sitio web los creadores de herramientas informáticas pueden compartir sus avances con otros usuarios y programadores, insertar sus comentarios,y mejorar sus aplicaciones.

Para saber más…
SourceForge: la incubadora del software libre
http://es.wikipedia.org/wiki/SourceForge

El derecho a la protección de datos personales en la sociedad de la información

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Herrán Ortiz, A. I.. [e-Book] El derecho a la protección de datos personales en la sociedad de la información, Bilbao : Universidad de Deusto ; Deustuko Unibertsitatea, 2003.

Texto completo

No puede cuestionarse que en la actualidad se han transformado las formas de relación, y ello es debido en parte al imparable avance tecnológico, y fundamentalmente a la irrupción de la informática y de las nuevas formas de comunicación. Pero al mismo tiempo estos fenómenos han significado una amenaza para la garantía de los derechos individuales; por ello, resultará necesario conciliar el desarrollo tecnológico con el obligado respeto a los derechos de la persona. Y es a esta última cuestión a la que se pretenderá dar respuesta en este estudio, no en vano la protección de los derechos y libertades fundamentales no ha de ceder ni quebrar ante la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación.

El archivo de Internet: Depósito legal de las publicaciones electrónicas

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(2016). [e-Book] El archivo de internet: Depósito legal de las publicaciones electrónicas tras el Real Decreto 635/2015, de 10 de junio. Granada, Comares, 2016

Texto completo

El Real Decreto 635/2015, de 10 de junio, establece el procedimiento de gestión del depósito legal de sitios webs y de las publicaciones que los componen. Los editores y productores están sujetos a la obligación de depósito que tiene por objeto conservar estos contenidos y facilitar el acceso a los mismos con fines de investigación. El procedimiento de gestión y la obligación de depósito se simplifica, considerablemente, para los editores de publicaciones «en línea» de sitios webs con contenido en acceso restringido y, prácticamente, desaparece para los editores de sitios webs en abierto.

Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food.

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Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d’Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF.

Texto completo

 

El libro Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food, de los investigadores Cristóbal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kuklinski (con prólogo de Alejandro Piscitelli), pretende desde su primer capítulo ser un aglutinador de ideas, al diseñar un breve marco teórico para el darwinismo digital de la World Wide Web y recopilar un vasto mapa de lecturas para aquellos interesados en comprender y profundizar en este momento evolutivo de Internet.
Capítulo 1. Nociones básicas alrededor de la Web 2.0.

Por Hugo Pardo Kuklinski
Capítulo 2. Intercreatividad y Web 2.0. La construcción de un cerebro digital planetario.

Por Cristóbal Cobo Romaní
Capítulo 3. Mapa de aplicaciones. Una taxonomía comentada.

Por Cristóbal Cobo Romaní
Capítulo 4. Un esbozo de ideas críticas sobre la Web 2.0.

Por Hugo Pardo Kuklinski
Capítulo 5. Aprendizaje colaborativo. Nuevos modelos para usos educativos.

Por Cristóbal Cobo Romaní
Capítulo 6. Mobile devices y aplicaciones Web 2.0. La Sociedad en red móvil.

Por Hugo Pardo Kuklinski
Capítulo 7. El Cierre. Reflexiones hacia la Web semántica.

Por Cristóbal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kuklinski
E-book de acceso gratuito

bajo licencia Creative Commons “Reconocimiento-NoComercial SinObraDerivada”.
Se permite su copia y distribución por cualquier medio siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores, no haga uso comercial de las obras y no realice ninguna modificación de ellas.
ISBN 978-84-934995-8-7

Versión 0.1. Septiembre 2007

¿Por qué  citamos?: la cultura y la historia de la cita

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Finnegan, Ruth (2011). [e-Book] Why Do We Quote?: The Culture and History of Quotation, Open Book Publishers, 2011

Texto completo

Este fascinante libro examina las formas en las que compartimos hoy y la curiosa historia de cómo citar se convirtió en parte de nuestra vida cotidiana. Citar proporciona un enlace a nuestros seres queridos, a nuestra herencia religiosa y literaria, y a la sabiduría más allá de las actitudes. También puede ser irritante, condescendiente, pedante y, en algunos casos, ilegal. Este estudio minucioso de Ruth Finnegan arroja nueva luz sobre cómo citar ha sido utilizado-en las tradiciones visuales, orales y escritos alrededor del mundo. Se trata de un ensayo apasionante agradable y leer para cualquier persona interesada en la lengua, la cultura y la literatura, y nos lleva a repensar nuestras ideas sobre la originalidad, la autoría y el plagio.

Bibliotecario por un día

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Bibliotecario por un día es una actividad que realizan algunas bibliotecas como Biblioteca Pública Municipal de Turón (Asturias) o la Biblioteca Pública del Estados de Ávila. Se trata de una actividad de dinamización infantil para niños de lO a 12 años que combina la formación de usuarios y la animación a la lectura mediante la participación activa en los trabajos que habitualmente realiza un bibliotecario.

Asi la biblioteca BPE de Avila anuncia la actividad de estas manera

«¿Quieres ser…? bibliotecario por un día.
Ven a conocer nuestro trabajo y descubre los secretos de la Biblioteca.

Llevaremos a cabo tareas como: colocar y clasificar los diferentes materiales de la sala, poner tejuelos y códigos de barras, prestar y devolver, poner el último número recibido de revistas al público, revisar cartas de reclamación, atender demandas de los usuarios… «

Ver  más en:

Fernández Alvarez, Jesús. Bibliotecarios por un día: animación a la lectura y formación de usuarios. Educación y biblioteca, Año 19, n. 162, p. 114-117 (2007)

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Indización de libros: la percepción de los catalogadores y los usuarios de las bibliotecas universitarias

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Fujita, M. S. L., V. R. C. Boccato, et al. (2012). [e-Book] A indexação de livros: a percepção de catalogadores e usuários de bibliotecas universitárias. Um estudo de observação do contexto sociocognitivo com protocolos verbais, Editora UNESP, 2012

Texto completo

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¿Por qué es importante investigar la indización en la catalogación? La respuesta es que, a través de este procedimiento, es posible conocer la realidad de los bibliotecarios y usuarios. La investigación presentada en este libro se destaca por dos razones: se trata de un trabajo colectivo, objetivo, fundamento teórico y metodológico común; adopta un enfoque socio-cognitivo que no sólo pone de relieve los problemas de la tarea de indización en la catalogación de los libros de los catalogadores y entrelaza los diferentes puntos de vista de los usuarios del catálogo, estudiantes, profesores, investigadores, bibliotecarios y directores de bibliotecas – grupos que son parte del contexto socio-cognitivo de los catalogadores. Se trata de una obra de referencia para los profesionales de las bibliotecas.

The Public Domain Project: miles de archivos del dominio público listos para utilizar y reutilizar

 

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The Public Domain Project
http://www.pond5.com/free

Dominio público, implica que las obras pueden ser explotadas por cualquier persona, pero siempre respetando los derechos morales de sus autores (básicamente la autoróa), pues lo que en realidad expira son los derechos de autor de carácter patrimonial. Es decir los derechos de explotación de la obra.

Pond5 Public Domain Project es un medio para cualquier profesional o aficionado disponga de recursos de manera libre. permite descargar miles de archivos históricos para sus proyectos creativos completamente gratis. En esta web puedes encontrar miles de obras que puedes utilizar y reutilizar libremente ya que están libres de derechos. 10.000 fotografías, 3.000 audios, 70.000 imágenes y 121 objetos 3D.

Mezcla. Remezcla. Comparte. Si eres cineasta, músico, diseñador, estudiante o aficionado a la historia, Pond5 Public Domain Project pone a tu disposición archivos sin derechos de autor.