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Reimaginando la biblioteca universitaria

 

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Lewis, David W. (2019). “Reimagining the academic library: What to do next. Review article”. El profesional de la información, v. 28, n. 1, e280104. https://doi.org/10.3145/epi.2019.ene.04

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Este artículo revisa las conclusiones del libro del autor en 2016, «Reimaging the academic library» y considera los cambios en la comunicación académica y las bibliotecas universitarias que han tenido lugar desde su publicación. Se ofrecen recomendaciones para alterar la práctica de las bibliotecas individuales. Se aborda en profundidad el problema de la creación de una infraestructura abierta e integrada controlada por la comunidad, especialmente el problema de la acción colectiva que la comunidad bibliotecaria debe superar.

Las bibliotecas universitarias están en medio de una proceso  de  cambio significativo. Los bibliotecarios y los administradores universitarios saben que deben cambiar, pero no están seguros de cómo hacerlo. Los cuestiones esenciales de lo que debe cambiar están claros, pero la imagen completa es difícil de comprender.

El objetivo es explicar hacía dónde deben ir las bibliotecas universitarias y cómo llegar. Su enfoque principal está en las colecciones, ya que esta es el área con la mayor oportunidad de cambio y es el impulsor del mayor costo de la biblioteca. Lewis proporciona un marco accesible para pensar cómo la práctica de la biblioteca necesita ajustarse en el entorno digital.

 

Nueva versión de Pubmed con funciones avanzadas de búsqueda y visualización

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Nueva versión de PubMed

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/

Una versión actualizada de PubMed ahora está disponible en beta en esta web.  El nuevo PubMed estará  disponible en la primavera de 2020 y finalmente reemplazará la versión anterior.

PubMed® comprende más de 30 millones de citas de literatura biomédica de MEDLINE, revistas de ciencias de la vida y libros en línea. Las citas pueden incluir enlaces a contenido de texto completo de PubMed Central y sitios web de editor.

El nuevo diseño receptivo ofrece un mejor soporte para acceder al contenido de PubMed con los dispositivos de pantalla pequeña cada vez más populares, como teléfonos móviles y tabletas. La interfaz es compatible con cualquier tamaño de pantalla, lo que proporciona una apariencia fresca y consistente en toda la aplicación.

También la nueva versión permite la búsqueda de artículos altamente relevantes con mayor facilidad. Best Match utiliza un algoritmo de aprendizaje automático de última generación que está capacitado en búsquedas agregadas de usuarios. El algoritmo Best Match clasifica los resultados de búsqueda según varias señales de relevancia.

El nuevo PubMed incluye las funciones en las que confía para buscar, así como guardar y compartir sus resultados.

NLM continuará agregando funciones y mejorando la experiencia del usuario, asegurando que PubMed siga siendo una fuente confiable y accesible de literatura biomédica hoy y en el futuro.

 

Pregunte: las bibliotecas responden: 17 años de servicio cooperativo de referencia virtual entre bibliotecas públicas españolas (2000-2016)

 

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Pregunte: las bibliotecas responden: 17 años de servicio cooperativo de referencia virtual entre bibliotecas públicas españolas (2000-2016). Madrid:  Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, 2019

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El estudio recopila información entre los años 2000 y 2016, con objeto de dar a conocer uno de los servicios cooperativos entre bibliotecas públicas más longevo de nuestro país y más escasamente documentado en el panorama bibliográfico especializado español.

 

En sus más de 300 páginas, se reúne toda la información del servicio desde su nacimiento y se proporcionan datos de interés no estudiados hasta la fecha, como su estudio de costes. Además, se proporcionan datos globales de ambas modalidades de respuesta en sus años de funcionamiento y se estudia cómo el servicio ha ido evolucionando y adaptándose a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.

El estudio recoge en un solo documento múltiples aspectos que proporcionan una visión completa del servicio, desde la descripción del sistema de organización de turnos hasta la homogeneidad de las respuestas, su difusión o su visibilidad; proporcionando además una panorámica de los servicios de referencia en España y el extranjero y facilitando una completa bibliografía sobre “Pregunte” y otros servicios de referencia similares.

Toda esta información es analizada por el Grupo de Trabajo con el fin de proporcionar los resultados obtenidos del estudio y proporcionar sugerencias de mejora.

Del análisis de resultados, destaca resaltar la importancia de “Pregunte” como un servicio de información general de utilidad pública, manteniéndose a pesar de los años como uno de los ejemplos más significativos de cooperación bibliotecaria en España y paradójicamente, más desconocidos por la ciudadanía a la que va dirigido.

Si se atiende al estudio del servicio en cifras, destaca cómo el número de consultas ha descendido de forma continuada desde su nacimiento, el uso mayoritario del mismo por parte de profesionales (documentalistas, bibliotecarios, opositores, etc.) y la constatación de que la difusión del servicio aumenta su conocimiento y por tanto, su uso.

De los muchos aspectos estudiados y su análisis de resultados, el estudio proporciona unas interesantes propuestas de mejora, entre las que destacamos especialmente las relacionadas propiamente con el servicio, en cuanto a su necesaria continuidad como instrumento de cooperación bibliotecaria consolidado a nivel estatal y servicio de acceso a la información de calidad, universal y gratuito. Aspectos como reducir la media de tiempo de respuesta en la modalidad de correo electrónico e introducir nuevas modalidades de respuesta a través de redes sociales y evaluar en concreto la posibilidad de respuesta a través de Whatsapp, son otras de las propuestas más relevantes del estudio.

 

OASIS (Openly Available Sources Integrated Search): base de dato de búsqueda integrada de fuentes abiertas

 

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OASIS (Openly Available Sources Integrated Search)

https://oasis.geneseo.edu/

OASIS (Openly Available Sources Integrated Search) es una herramienta de búsqueda que tiene como objetivo facilitar el descubrimiento de contenido abierto. OASIS actualmente busca contenido abierto de 98 fuentes diferentes y contiene 368,237 registros. Además incluye la posibilidad de limitar los resultados de búsqueda por licencia, tipo, tema, fuente y revisiones disponibles.

 

NLB Mobile: app para tomar prestados artículos de la biblioteca mediante la lectura de códigos de barras

 

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NLB Mobile

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NLB Mobile es una de las más completas aplicaciones de biblioteca de todo el mundo. Permite seleccionar y descargar cualquier producto digital de la biblioteca desde cualquier momento o lugar y leerlo en el propio dispositivo, pero además también facilita el escaneo de la colección para encontrar un libro o el préstamo de un libro físico directamente leyendo el código de barras del mismo.

Proporcionada por la National Library Board Singapore, la aplicación permite a los usuarios de bibliotecas:

– Configurar múltiples perfiles de usuario
– Tomar prestados artículos de la biblioteca mediante la lectura de códigos de barras
– Gestionar préstamos y reservas
– Buscar en el catálogo de la biblioteca
– Ver los eventos que se llevan a cabo en cada biblioteca
– Pago en línea de las tasas
– Pedir prestado y leer ebooks en la misma aplicación
– Ver el historial de préstamos y reservas
– Marcar como favoritos

 

Encuesta de Satisfacción de Usuarios de Servicios de Telecomunicaciones 2019

 

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XI Encuesta de Satisfacción de Usuarios de Servicios de Telecomunicaciones. España. Informe diagnóstico. Madrid: AUTELSI, 2019

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La participación mayoritaria en esta encuesta corresponde –como habitualmente– a las grandes entidades privadas del sector Servicios (por volumen de negocio/presupuesto, número de empleados, presencia geográfica y gasto TelCo). Respecto al año anterior no se observan variaciones importantes en la distribución porcentual del perfil según estos parámetros. Lo más notorio es el crecimiento en participación de las empresas de pequeño tamaño (entre 10 y 49 empleados) en detrimento de las microempresas (de 9 o menos empleados). Correlativamente, este trasvase se observa también en el reparto del volumen de negocio entre los tramos inferiores, mientras que la presencia geográfica es básicamente la misma. Teniendo en cuenta el crecimiento de estos segmentos en años anteriores, y aun siendo minoría, se consolida la presencia de las pequeñas y medianas empresas en relación con las grandes. Por otra parte, se observa un importante crecimiento del gasto TelCo, con trasvase de participación al segmento de mayor gasto (>1 millón de €), que podría relacionarse, en mayor o menor medida, con el esfuerzo que destinan las organizaciones a su transformación digital.

Por sectores económicos, destacan Servicios de Consultoría y Asesoría, AA.PP., Sociedad de la Información y Comercio y Distribución, con algunas fluctuaciones en su porcentaje de participación respecto al año anterior. Los restantes sectores quedan por debajo del 10% de participación.

El cargo organizativo que cumplimenta la encuesta recae mayoritariamente en Gerente de Servicios TIC, que ha desplazado al CIO en esta posición, aunque entre ambos siguen manteniendo un porcentaje estable en el tiempo en torno al 80% entre ambos.

En cuanto al papel de las TelCo en la organización, después del importante descenso observado el año anterior en el papel estratégico frente al instrumental, este año se mantiene un reparto muy similar, del 54% para el primero y el 46% para el segundo. En cuanto al Operador Principal, Telefónica sigue siendo el predominante con su habitual porcentaje en torno al 75%, seguida a mucha distancia de Vodafone-Ono y Orange-Jazztel, ambos por debajo del 10%. Para el Operador Secundario, Vodafone-Ono sigue siendo el más importante y continúa con su tendencia ascendente hasta el actual 47% en detrimento de Telefónica (9%) y Orange-Jazztel (7%), que han experimentado un descenso, mientras que el segmento de entidades sin operador secundario se mantiene estable en el 16%.

La proporción de personas que escuchan audiolibros creció un 20%

 

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Spoken Word Audio Record, Edison Research y National Public Radio, 2019

Informe

La proporción de tiempo dedicado a escuchar audiolibros ha aumentado un 20% desde 2014, mientras que el tiempo dedicado a la música durante el mismo período disminuyó un 5%. Este cambio está liderado por un aumento dramático en el consumo de audiolibros en dispositivos móviles en todos los grupos de edad.

Estos datos son parte del Informe de audio de The Spoken Word de  NPR  y  Edison Research.

Los hallazgos clave del Informe de audio de Spoken Word incluyen:

  • 121 millones de estadounidenses escuchan audiolibros cada día, un aumento de 16 millones de personas en los últimos cinco años
  • El crecimiento en la escucha de audiolibros ha sido mayor entre los jóvenes: aquellos de 13 a 34 años ahora pasan el 19% de su tiempo de audio con audio de palabras habladas (un 58% más que en 2014).
  • El uso de la tecnología móvil está impulsando el crecimiento en la categoría de audiolibros: el 22% de la escucha de audio de palabra hablada en 2019 ahora está en un dispositivo móvil, en comparación con el 9% hace cinco años.
  • Los audiolibros producen conexiones profundas y participación de sus consumidores, con grandes porcentajes de consumidores que informan que recurren al contenido de audio de palabra hablada para obtener información, inspiración, entretenimiento y compañía.
  • El 59% de los oyentes de audiolibros son digitales primero, lo que significa que escuchan más a través de ordenadores, dispositivos móviles y altavoces inteligentes. Cuarenta y uno por ciento son análogos primero, lo que significa que escuchan más a través de receptores de radio AM / FM.

 

 

Declaración sobre Ciencia Abierta de la Asociación Canadiense de Bibliotecas de Investigación (CARL)

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La Asociación Canadiense de Bibliotecas de Investigación (CARL) respalda la educación abierta en vista de los claros beneficios sociales y económicos que aporta al sector de la educación superior y a la sociedad. CARL cree que la misión de las universidades es crear y difundir conocimiento, y que un sistema de ciencia abierta que sea accesible para todos los lectores ofrece el camino más seguro para impactar positivamente la vida humana en todas partes del mundo. CARL cree además que abrir todas las formas de ciencia al escrutinio amplio mejora la calidad, aumenta la responsabilidad y promueve la colaboración, lo que conduce a una mayor visibilidad e impacto. Las prácticas de educación abierta se alinean bien con estos principios, ya que reducen las barreras a la educación, aprovechan la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, y pueden dar como resultado experiencias de aprendizaje de alta calidad.

Con su experiencia única, el personal de la biblioteca universitaria y los bibliotecarios están bien posicionados dentro de esta comunidad para ser impulsores de la ciencia  abierta a través de servicios receptivos para profesores y estudiantes que pueden afectar los problemas de retención, equidad y vulnerabilidad financiera. Sin embargo, mientras ciencia abierta ofrece a quienes trabajan en bibliotecas universitarias oportunidades únicas y prometedoras para la participación en el campus, habrá «… un impacto en los modelos de personal y lo que se considera trabajo de biblioteca, con implicaciones para todo el departamento y su relación con el resto de la organización.»

CARL se compromete a apoyar al personal de la biblioteca y a los bibliotecarios en el desarrollo de sus conocimientos y habilidades en ciencia abierta a medida que abogan en sus propios campus por una mayor comprensión y reconocimiento de este trabajo y experiencia.

 

El olor de la biblioteca

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«Y el olor de la biblioteca siempre era el mismo: el olor a humedad de la ropa vieja mezclado con el olor más intenso de los cuerpos sin lavar, creando lo que el bibliotecario jefe había descrito una vez como «el vapor de la sopa social».

Peter Ackroyd , Chatterton , Cap. 5

Argumento:

¿Cuál es el misterio de Thomas Chatterton? Una joven poeta y anciana novelista intenta descifrar las pistas encontradas en un manuscrito del siglo XVIII, solo para descubrir que su investigación revela otros secretos para los que no hay solución.