Archivo del Autor: Julio Alonso Arévalo

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Acerca de Julio Alonso Arévalo

Bibliotecario de la Facultad de Traducción y Doc. de la USAL. Ex-Miembro del Grupo de Investigación E-LECTRA. Premio Nacional de Investigación por la UNE Premio mejor Profesional Social Media INFOAWARDS 2019. Creador y editor del repositorio E-LIS. Más de 80 artículos científicos publicados - Ver en E-LIS -en revistas científicas. El profesional de la información, Library Hi-Tech, Electronic Library. Investigación Bibliotecológica, Anales de Documentación... 12 libros publicados: Nueva fuentes de información en el contexto de la web 2.0 (Pirámide), Gutemberg 2.0 (TREA). Social Reading (Elsevier), eBooks en bibliotecas universitarias (TREA), El ecosistema del libro electrónico universitario (UNE), Un viaje a la cultura open (Amazon), GRATIS Zotero (Creative Spaces), Leyendo entre Pantallas (Trea), GRATIS Literaçia da infomrçao (ISPA) GRATIS Espistemologia y acceso abierto (UCE) GRATIS Makerspaces y bibliotecas. Barcelona: El Profesional de la Información EPI-UOC, 2018. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019. Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes. Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2019 Más de 2000 citas en Google Schoolar Creador y gestor del blog Universo abierto Director del programa de Radio Planeta Biblioteca Más de 250.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook.

El valor intrínseco de las bibliotecas como espacios públicos: como la tecnología y los servicios digitales reflejan el papel cambiante de las bibliotecas

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The intrinsic value of libraries as public spaces: Technology and digital services reflect the changing role of libraries.  [e-Book]  Camberra, Civica, 2016.

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Informe 2018

 

 Civica Libraries contrató a UTS: Institute for Public Policy and Governance para llevar a cabo investigaciones sobre el valor de las bibliotecas como espacios públicos. Las bibliotecas públicas están prosperando y, al adoptar las tecnologías digitales, los miembros de las bibliotecas continúan creciendo en línea y en algunos casos por delante del crecimiento de la población. La biblioteca se ha convertido en un centro de crecimiento, aprendizaje y comunicación de la comunidad. Proporciona el espacio y el pegamento intelectual para permitir a las comunidades, cercanas a lo urbano y escasamente diseminadas del campo, coherir e interactuar. Este informe examina las cuestiones fundamentales que habrá que abordar para garantizar que las bibliotecas sigan siendo una parte central de la vida comunitaria.

Los hallazgos han proporcionado opiniones y perspectivas únicas sobre el valor de las bibliotecas como espacios públicos. El informe examina cómo están cambiando las bibliotecas y las cuestiones fundamentales que es preciso abordar para garantizar que las bibliotecas sigan siendo pertinentes y una parte central de la vida comunitaria. La visión futura de una biblioteca se ve como un punto único que ofrece apoyo comunitario, desde la asistencia para el desempleo hasta el asesoramiento en materia de salud, apoyo al aprendizaje y el desarrollo empresarial. En el informe los encuestados consideran cual sería el concepto de una biblioteca perfecta y qué constituiría el espacio ideal de la biblioteca en los siguientes términos:

1. Una biblioteca con espacio interior y exterior, con luz natural

2. Una biblioteca con horario de apertura amplio

3. Una biblioteca que se ubica junto con otros servicios tales como servicios comunitarios, búsqueda de empleo, etc.

4. Una biblioteca que incorpora cafés, comida, teatros y entretenimiento

5. Una biblioteca con tecnología actualizada

6. Una biblioteca que ofrece espacios de creativos (makerspaces) que incluyen impresoras 3D, máquinas de coser, grabación de sonido y equipos de películas

7. Una biblioteca cuyo personal proporciona capacitación técnica y tiene otras calificaciones profesionales

8. Un lugar para las empresas y los trabajadores, donde las personas pueden comenzar y operar una pequeña empresa

 

 

 

 

Bibliotecas Humanas y los desafíos del diálogo intercultural

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Tanja, D. and M. Jemima (2012). [e-Book]  The Power of One on One: Human Libraries and the challenges of antiracism work, UTS ePRESS, 2012

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La Biblioteca Humana ™ está diseñada para construir un marco positivo para conversaciones que puedan desafiar estereotipos y prejuicios a través del diálogo. La biblioteca humana es un lugar donde la gente real está en préstamo a los lectores. Un lugar donde las preguntas más difíciles son esperadas, apreciadas y contestadas.

Este libro ofrece una visión general de las innovadoras iniciativas de inclusión social conocidas como bibliotecas humanas. Es el primer análisis exhaustivo e independiente de las Bibliotecas Humanas en Australia. El libro ofrece una visión general de las prácticas de la Biblioteca Humana e identifica los principales desafíos para los responsables de la formulación de políticas y los profesionales, al tiempo que contribuye a los debates académicos sobre el trabajo contra el racismo y sobre los beneficios y límites del contacto o el diálogo intercultural dentro de ese trabajo.

Normas para la descripción de vasijas cerámicas

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Balfet, H., M.-F. Fauvet, et al. (1992). [e-Book]  Normas para la descripción de vasijas cerámicas. Mexico, Centro de estudios mexicanos y centroamericanos, 1992.

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A partir de un conjunto de cerámicas procedentes de lugares diversos y de épocas diferentes, se establece un sistema de denominación y de descripción de aplicación general basado en el método de «»degrés du fait»» elaborado por A. Leroi-Gourhan. Se hace una clasificación de la nomenclatura de las formas de los recipientes cerámicos, se presenta el vocabulario de las fases y procedimientos de fabricación y se define un repertorio de distintas técnicas de decoración.

Poly. Plataforma de objetos 3D descargables de Google

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Poly

https://poly.google.com/

Se trata de un almacén con gran cantidad de objetos en formato digital, que puedes utilizar para tus propias creaciones. Además, son gratuitos, por lo que puedes descargarlos y utilizarlos cuantas veces quieras en los proyectos de Realidad Aumentada y Virtual

 

Poly es una plataforma de Google de objetos digitales en 3D bajo licencia Remixing y Creative Commons que permite descargar, editar, reutilizar y republicar cualquiera de las creaciones bajo una licencia CC-BY 3.0, lo que incluye uso comercial. Los objetos se pueden descargar en diferentes formatos como OBJ o FBX, e incluso crear un GIF animado a partir de la imagen.

Los objetos aparecen clasificados por categorías para facilitar su localización  (animales y criaturas, arte, arquitectura, naturaleza, gente, transporte, tecnología…) y también dispone de un buscador. De igual manera puedes subir y compartir tus objetos digitales creando un perfil personal.

 

 

 

 

 

Gestión de grandes conjuntos de datos de imágenes: captura, bases de datos, procesamiento de imágenes, almacenamiento, visualización.

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Kozak, K. (2014). [e-Book]  Management of large sets of image data: Capture, Databases, Image Processing, Storage, Visualization BookBoom, 2014.

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«Digital Imaging» proporciona las habilidades y conocimientos esenciales para producir datos de alta calidad. En su forma más básica, un sistema de información de imágenes debe almacenar con precisión los datos de las imágenes obtenidos de cámaras digitales con una amplia gama de capacidades de imagenología, junto con información accesoria (metadatos de datos), el sistema de adquisición, e información básica sobre el usuario, ubicación, fecha, etc. El libro ofrece una visión integral de las imágenes digitales introduciendo: formatos de imagen, cámaras digitales, soluciones de almacenamiento, métodos de visualización, métodos de procesamiento de imágenes desde la adquisición de imágenes hasta la extracción de los datos de interés. El libro cubre además la descripción del hardware, la introducción en archivos digitales, la gestión de datos de imagen, la historia y el ejemplo de pocas disciplinas en las que la imagen digital desempeña un papel esencial. Este libro puede ayudar a entender el fondo de las imágenes digitales, incluyendo herramientas de software para manejar una gran cantidad de datos de imagen.

Gestión de datos de investigación en Biología

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Kozak, K. [e-Book]  Large Scale Data Handling in Biology, BookBoom, 2017.

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La gestión de datos de investigación en Biología – la aplicación de métodos computacionales y analíticos a problemas biológicos – es una disciplina científica en rápida evolución. Escrito en un estilo claro y atractivo, Large Scale Data Handling in Biology va dirigido a científicos y estudiantes que están aprendiendo enfoques computacionales de la biología. El libro cubre el sistema de almacenamiento de datos, enfoques computacionales a los problemas biológicos, una introducción a los sistemas de flujo de trabajo, minería de datos, visualización de datos y consejos para adaptar el software de análisis de datos existente a las necesidades individuales de investigación.

Los libros infantiles y juveniles en España (septiembre 2017)

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Los libros infantiles y juveniles en España (septiembre 2017). Madrid: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2017

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Ver infografía

El Observatorio de la Lectura y el Libro presenta la última actualización del informe monográfico sobre el libro infantil y juvenil. Incluye los principales datos de producción y venta además de analizar, entre otras cuestiones, las características de la oferta editorial, la situación de la lectura y su promoción y algunas tendencias

Según los datos recogidos en el informe se puede hablar de confianza en este subsector, uno de los más consolidados y maduros de nuestra industria del libro. En 2015 se publicaron 7.919 nuevos títulos infantiles y juveniles, un 5,5% más que en 2015, lo que representa el 10% del total del sector. Por su parte, el número de ejemplares, que alcanzó los 51,38 millones, disminuyó un 5,3% aunque representa un poco menos de la cuarta parte del total del sector. Un total de 592 agentes editoriales editaron libros infantiles y juveniles, siendo Cataluña y Madrid las comunidades donde más se producen literatura infantil y juvenil, sumando entre ambas más del 68% de lo publicado.

En cuanto a la producción, también es interesante reseñar que respecto a la edición digital, más del 9% de los libros de este subsector se editaron en formato electrónico, sin embargo la edición electrónica sufrió una notable caída del 34%. Se trata del segundo subsector con mayor número de traducción (37,5%) con el inglés como principal lengua de traducción.

Respecto a las ventas, la facturación en el mercado interior alcanzó en 2015 los 258,8 millones de euros, un 5,9% menos que en 2014, lo que representa el 11,5% de la facturación total del sector, siendo el tercer subsector en ventas, solo superado por Texto no universitario y Literatura. El número de ejemplares vendidos en España sumó casi 26,6 millones, un 8,8% menos que en 2014, lo que supone un poco más del 17% del total del sector. En cuanto a la facturación en el mercado exterior, en 2015 alcanzó los 26,36 millones, un 6,8% más que año anterior; mientras que la venta de ejemplares fue de 5,8 millones, un 2,7% más que en 2014.

Junto a las cifras del libro infantil y juvenil, el informe también apunta algunas de las principales características de este subsector donde las editoriales están apostando por ampliar su oferta y atender a todo tipo de géneros, con propuestas cada vez más diversas y variadas. El álbum ilustrado continúa viviendo un gran momento y está consiguiendo atraer al público adulto, que se acerca sin prejuicios a este tipo de publicaciones. Y aunque el libro impreso mantiene su hegemonía, la literatura infantil y juvenil es un espacio propicio para la experimentación en el terreno digital, con iniciativas sumamente innovadoras.

El papel del director de la biblioteca universitaria como agente impulsor del compromiso con las partes interesadas

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Harland, F., G. Stewart, et al. «Ensuring the academic library’s relevance to stakeholders: The role of the Library Director.» The Journal of Academic Librarianship vol. 43, n. 5 (2017). pp. 397-408. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0099133317301246

Este documento presenta una teoría sustantiva y fundamentada sobre cómo el director de la biblioteca puede asegurar la pertinencia de la biblioteca para la universidad y las partes interesadas externas ante los rápidos cambios en tecnología y educación superior. Un enfoque constructivista basado en la teoría de la investigación teórica implicó 14 entrevistas semiestructuradas con 12 directores de biblioteca de bibliotecas universitarias financiadas con fondos públicos en Australia y Estados Unidos.

La teoría sustantiva y el modelo conceptual presentado en este documento sugieren que el director de la biblioteca responde al problema del cambio rápido mediante la aplicación de las siguientes estrategias: alinear la visión estratégica con la universidad; reinventar continuamente la biblioteca; comprometerse con los interesados directos; construir una cultura ágil y comprometida; y demostrar valor a la universidad. Las estrategias interactúan entre sí en un patrón cíclico. Esta es una teoría original que enfatiza el importante papel del director de la biblioteca como agente y modelo para la estrategia y cultura de la biblioteca.

La teoría requiere que los líderes de la biblioteca sean pensadores estratégicos y participen en procesos de planificación estratégica que apunten a mejoras continuas que agilicen la biblioteca y se comprometan con los grupos de interés. La teoría también tiene un impacto significativo en los comportamientos requeridos para todo el personal de la biblioteca.

Conocimientos básicos y condiciones para el conocimiento

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McBride, M. [e-Book]  Basic Knowledge and Conditions on Knowledge, Open Book, 2017

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¿Cómo sabemos lo que sabemos? En este estimulante y riguroso libro, Mark McBride explora dos series de temas en la epistemología contemporánea: los problemas que la transmisión plantea para la categoría de conocimiento básico; y el estado de razones concluyentes, sensibilidad y seguridad como condiciones necesarias para el conocimiento. Este libro considera varios rompecabezas que surgen cuando se toma en serio la posibilidad de que podemos tener un conocimiento básico. el análisis de McBride reúne dos capítulos vitales en la epistemología contemporánea que generalmente se tratan aisladamente el uno del otro. Además, sus argumentos innovadores incluyen una nueva aplicación de la condición de seguridad a la ley, que será de interés para los epistemólogos, tanto profesionales como estudiantes.

 

¿Qué papel tendrán las colecciones impresas en la biblioteca universitaria del futuro?

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Wilders, C. «Predicting the Role of Library Bookshelves in 2025.» The Journal of Academic Librarianship vol. 43, n. 5 (2017). pp. 384-391. URL http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0099133317301234

 

A medida que las publicaciones científicas están cada vez más disponibles en formato electrónico, ¿qué papel juegan las estanterías en el futuro espacio bibliotecario? El estudio de caso de la Biblioteca Universitaria de Utrecht invita a los bibliotecarios a repensar fundamentalmente cómo podrían fortalecer la función de los estantes abiertos en su biblioteca. Basándose en la adquisición y los datos de los usuarios, así como en las entrevistas con editores y usuarios, este artículo sugiere que en 2025 las estanterías de libros podrían desempeñar un papel importante en el acceso a las publicaciones preferidas por los usuarios en formato papel. Sin embargo, los estantes de libros ya no deberían centrarse únicamente en las publicaciones en papel, sino también en las publicaciones digitales, ya que la mayoría de las colecciones bibliotecarias se vuelven cada vez más híbridas. Además, las bibliotecas también deberían pensar las maneras de realzar el papel inspirador de los estantes de libros. Los estantes abiertos podrían tener un valor añadido en el espacio de la biblioteca del futuro, proporcionando acceso a una colección híbrida y un lugar inspirador. para el estudio