Descubrimiento de monografías de Acceso Abierto en la cadena de suministro de bibliotecas: proyecto de informe y recomendaciones

43796081100_acdeff2110_n_d

OA monographs discovery in the library supply chain: draft report and recommendations
By Mafalda Marques October 25, 2018

Ver completo

Estudios clave, como el proyecto OAPEN-NL, han demostrado que el acceso abierto tiene un impacto positivo en el uso y descubrimiento de monografías. Sin embargo, un tema recurrente para los editores de monografías de acceso abierto es el de la descubribilidad, la difusión y los metadatos.

 

En 2017, el informe Jisc Changing publishing ecologies sugirió que se elaboraron mejores prácticas en materia de metadatos, ya que la calidad de los metadatos en las editoriales de universidades y en las iniciativas de publicación dirigidas por académicos se encontraba en diversos niveles de madurez. Esta opinión fue confirmada a nivel europeo por el informe Knowledge Unlatched al proyecto OPERAS sobre la visibilidad de los metadatos.

Con el fin de llevar adelante las recomendaciones del informe Jisc, en julio de 2018 se celebró un taller comunitario para tratar los problemas con las partes interesadas clave para la siguiente declaración del problema:

«Los editores de OA tienen dificultades para acceder a los canales que los departamentos de adquisición de bibliotecas utilizan para comprar contenido impreso y de libros electrónicos».

El taller reunió a expertos de NUPs, ALPs, proveedores y distribuidores de libros, proveedores de metadatos, bibliotecas y otros expertos en la publicación de OA para discutir la declaración anterior. El objetivo central del taller era permitir que los expertos compartieran sus experiencias y conocimientos a fin de comprender mejor la cadena de suministro y comprender mejor el planteamiento del problema.

Se pidió a las partes interesadas de las UPN, los ALP, los proveedores de libros y las bibliotecas universitarias que ofrecieran una breve visión general y un esbozo del planteamiento del problema desde su perspectiva como parte de la cadena de suministro del flujo de trabajo de publicación/bibliotecas. Otros expertos en la mesa compartieron sus conocimientos para entender y desarrollar estos temas en relación con el planteamiento del problema y para considerar qué aprendizaje debe llevarse a cabo para abordar el planteamiento del problema.

A continuación se exponen los cuatro debates. Además, estas discusiones pusieron de relieve cuatro áreas clave, que el grupo acordó que necesitaban un mayor desarrollo. Éstas se han presentado como un conjunto de recomendaciones y sugerencias de mejores prácticas.

La Editoriales Universitarias dirigidas por bibliotecas pueden definirse como un «conjunto de actividades dirigidas por bibliotecas universitarias y de enseñanza superior para apoyar la creación, difusión y curaduría de obras académicas, creativas y/o educativas» (Library Publishing Coalition).

Se destacó que el planteamiento del problema no era sólo un problema de acceso abierto, sino un problema al que se enfrentan todas las pequeñas edtoriales. Se consideró que era necesario cierto grado de normalización para hacer frente a los canales de metadatos. También hubo problemas con los metadatos a nivel de capítulo en el sentido de que no siempre hay un medio para capturarlos.

Se sugirió que los proveedores no siempre ven los beneficios de la «gratuidad» y que las UPN tienen canales pagados y no pagados, por ejemplo, la mayoría de las imprentas que publican monografías ofrecen una versión gratuita de libre acceso, generalmente un PDF y una impresión a la carta para la venta. Las editoriales también necesitan demostrar el valor del acceso abierto y se consideró que este era un tema clave para que las partes interesadas de la cadena de suministro de bibliotecas lo entendieran.

Lo que se necesita son flujos de trabajo prácticos y soluciones duraderas que eviten la duplicación en la creación de metadatos. Esto sólo puede provenir del conocimiento compartido dentro de la cadena de suministro.

En cuanto a la detección de bibliotecas en la cadena de suministro, se observó que uno de los problemas más importantes era cómo trabajar con los sistemas de bibliotecas, ya que no hay ningún lugar donde añadir «gratis» a los registros MARC. Los encargados de la supervisión nacional desean saber cómo pueden trabajar con las bibliotecas para ayudar a que se puedan descubrir los contenidos. Esto condujo a un debate sobre los ISBN y se preguntó a las editoriales si atribuían ISBN separados a cada formato. Parece que esto lo hacen unos y no otros. Por lo tanto, se trata de un ámbito potencial para la normalización de los procesos. Sin embargo, las limitaciones con ONIX significan que los metadatos pueden no ser capturados para múltiples ISBNs.

 

Editores académicos

La edición académica puede describirse como «una iniciativa editorial creada y gestionada por académicos….. Las editoriales  académicas son, en la mayoría de los casos, entidades sin ánimo de lucro, independientes, creadas para proporcionar una vía de publicación alternativa a las editoriales comerciales o para apoyar la publicación de libros en acceso abierto.

Las publicaciones académicas o dirigidas por académicos han evolucionado a partir de la opinión de los académicos de que las opciones actuales para los autores no ofrecen lo que los académicos quieren. Por ejemplo, diferentes contenidos, diseño, datos, interacción, etc. El acceso abierto crea estas nuevas interacciones con los lectores y la investigación. Se preguntó a las bibliotecas qué hacen para que los investigadores conozcan el contenido de las investigaciones realizadas por los investigadores, qué quiere la comunidad bibliotecaria y qué puede hacer la editorial para ayudar a conseguirlo.Sobre todo es necesario un proceso para generar fácilmente metadatos, como MARC, ONIX, KBART y todos los demás formatos requeridos en las diferentes etapas de la cadena de suministro.

Se destacó que podría haber una posible solución dirigida por la iniciativa de la Base Nacional de Conocimientos Bibliográficos de Jisc y que los datos podrían convertirse al formato MARC 21, en el que las bibliotecas podrían descargar registros con algún tipo de identificador de acceso abierto. En este punto, se hizo una importante diferenciación entre descubrimiento y adquisición y que las dos áreas tenían diferentes conjuntos de sistemas y flujos de trabajo. La detección a través de sistemas de bibliotecas es un área más fácil de resolver a través de plataformas como DOAB y OAPEN. Sin embargo, los metadatos conservados en los sistemas de bibliotecas tienden a incluir elementos que han sido `comprados’, lo que refuerza la necesidad de resolver los problemas de metadatos en la cadena de suministro de las bibliotecas.

En cuanto a la incorporación de material de acceso abierto en los entornos de aprendizaje digital para la enseñanza, se consideró que el contenido de acceso abierto se presentaba normalmente de manera muy informal, mientras que el contenido de pago se organizaba a menudo formalmente debido a las compras y al flujo de metadatos a través de la cadena de suministro de las bibliotecas. Se percibió que el descubrimiento en estos sistemas a través de la cadena de suministro de las bibliotecas podría ayudar a asumir que el contenido de acceso abierto, en particular las monografías, no eran revisadas por pares y eran de más baja calidad que el contenido pagado.

Se observó que existían instrumentos para introducir contenidos de acceso abierto, como los recursos educativos abiertos, en los entornos de aprendizaje sin utilizar necesariamente la cadena de suministro de las bibliotecas. Por ejemplo, utilizando plataformas como Kortext y Talis Aspire.

Proveedores de libros

Llevando aún más lejos la diferencia entre el suministro y el descubrimiento, los proveedores de libros señalaron que para la cadena de suministro no se requerían registros MARC. Los metadatos deben ser suministrados en ONIX y que esto es aún mejor si es parte de un BDS/Nielsen Bookdata feed. Los proveedores pueden tomar los datos directamente de los editores, pero eso significaría que cada editor tendría que suministrar a todos los proveedores de libros, una tarea que sería demasiado grande para cualquier editor a pequeña escala. Se observó que cuantos más campos pudieran incluirse en los metadatos, mejor, como el contenido y los resúmenes.

ONIX ofrece acceso abierto. Sin embargo, una licencia adecuada, como una licencia Creative Commons, es más importante, ya que la definición de acceso abierto puede variar de un editor a otro. Por lo tanto, los datos que se envían a los proveedores son tan buenos como los que proporciona el editor.

 

Bibliotecas

Se observó que las bibliotecas están muy centradas en el estudiante en todo lo que hacen. Por lo tanto, esto es muy importante en la adquisición de contenidos, ya que las bibliotecas deben ofrecer a los estudiantes e investigadores la mayor cantidad posible de contenidos de acceso abierto. Sin embargo, esto no siempre encaja con la política de gestión y desarrollo de colecciones de la biblioteca. Aunque la política se centra a menudo en proporcionar valor, a menudo no contiene una sección sobre la adquisición de contenido de acceso abierto. Esto apoya los comentarios del ALP acerca de que el contenido abierto es menos formal que el contenido comprado.

Se sugirió que se necesitaban una serie de recomendaciones para las bibliotecas y que el SCONUL debía desempeñar un papel en este ámbito, además de centrar el acceso abierto en la adquisición de conocimientos básicos sobre la información.

 

Soluciones

El grupo estuvo de acuerdo en que los temas habían surgido en la discusión. Estas incluían dos áreas prácticas, la cadena de suministro de la biblioteca y los metadatos y dos áreas de aspiración, el cambio cultural en el proceso de adquisición y las nuevas formas de contenido. Éstos se desarrollan más adelante.

1, Cadena de suministro de la biblioteca

Existe un cruce entre los debates sobre la cadena de suministro de las bibliotecas y los metadatos. Sin embargo, se decidió que era importante poder trazar un mapa de la cadena de suministro de las bibliotecas para las monografías de acceso abierto, de modo que todas las partes llegaran a comprender por igual los procesos y el flujo de trabajo de cada una de ellas. Esto puede incluir alguna modificación de las prioridades para acomodar la oferta de monografías de acceso abierto. Para evitar más confusión, es importante que los editores de monografías de acceso abierto comprendan quiénes son los destinatarios de los diferentes tipos de metadatos. Por ejemplo, proveedores de bibliotecas, equipos de adquisición de bibliotecas, investigadores y otros usuarios finales.

Como parte del mapeo de la cadena de suministro de la biblioteca de monografías de acceso abierto, es importante entender cómo se cubrirán los diversos costos y quién los cubrirá.

Puede ser útil mapear el flujo de trabajo de descubrimiento además de la cadena de suministro de la biblioteca para entender cualquier punto en común. En este caso, el flujo de trabajo de descubrimiento se describe como el proceso de poner a disposición monografías de acceso abierto a través de otros medios, como el DOAB y los sistemas de descubrimiento de investigación.

2 Metadatos

El grupo convino en que es necesario acordar un requisito mínimo de metadatos, que podría utilizarse en todos los sistemas de metadatos de la cadena de suministro de las bibliotecas, como ONIX, MARC, KBART, etc. Esto permitiría a todas las partes entender lo que cada una de ellas quiere decir con el término metadatos y lo que está describiendo. El nivel mínimo de metadatos debe incluir ISBN, identificadores de nivel de capítulo y resúmenes. Existe la posibilidad de ampliar este modelo a escala internacional.

Se propusieron dos posibles soluciones para su posterior desarrollo. Esto podría ayudar a reducir el número de registros MARC múltiples en la cadena de suministro.

Una solución NBK

Se sugirió que se podría ofrecer un enfoque en dos etapas. En primer lugar, las bibliotecas y los consorcios con editoriales que tenían la capacidad de crear sus propios metadatos en un formato coherente podían cargar los datos directamente en NBK. Esto podría entonces ser transferido a la cadena de suministro de la biblioteca en cualquier formato que se requiera.

Para las editoriales más pequeñas que no disponen de los medios para crear sus propios metadatos, también se les podría ofrecer un formulario en red con los campos de metadatos necesarios. Esto también permitiría transferir los datos a la cadena de suministro, así como proporcionar a las editoriales sus propios registros MARC utilizando una licencia abierta.

Solución de BDS

Una solución alternativa sería utilizar un formulario en línea a través de BDS para crear registros, que luego podrían convertirse a ONIX, XML, etc. Este modelo sería gratuito para las editoriales, sino que incluiría una tasa de tramitación para los usuarios finales. Este es el modelo de negocio estándar de BDS y requeriría la existencia de modelos de licencia para los metadatos.

Cualquier norma mínima tendría que asegurar que hubiera una manera de permitir a los equipos de adquisición de bibliotecas ver que existe una versión de acceso abierto de la monografía, además de cualquier copia impresa a través del proveedor.

En cuanto al flujo de trabajo de descubrimiento, si una editoial ha sido preaprobada por DOAB, también existe la posibilidad, siempre y cuando se incluya la licencia correcta, de enviar los registros a DOAB para su inclusión en los sistemas de descubrimiento de bibliotecas.

Cambio cultural en el proceso de adquisiciones

En una nota más ambiciosa, se sugirió que, como parte de la transición hacia el acceso abierto a las monografías, las bibliotecas deben reorientar su pensamiento sobre la gestión de colecciones en las comunicaciones internas y a nivel nacional. Diferentes equipos dentro de la biblioteca se ocupan del acceso abierto de diferentes maneras. Por ejemplo, la detección se aborda más fácilmente mediante la entrega de metadatos a DOAB. Sin embargo, un problema importante para los equipos de adquisiciones es cómo reconocer el coste cero del acceso abierto mientras la versión impresa está disponible.

Una posible forma de avanzar es crear un documento de posición en el que se esboce el planteamiento del problema y se recomiende una forma de avanzar a nivel estratégico. Se pensó que esto podría ser propuesto por Jisc Collections como parte de su Grupo de Estrategia de Contenido. Se sugirió entonces que, si se consideraba apropiado, se podría seguir trabajando bajo los auspicios de SCONUL/RLUK.

Los temas clave fueron acordados como:

  • Aceptación por parte de los directores de las bibliotecas de la idea de financiar de forma centralizada las iniciativas de monografías, garantizando que formen parte del presupuesto central de libros y monografías.
  • Asegurar que la adquisición de contenido de acceso abierto se incluya en el plan o política de gestión y desarrollo de colecciones de la biblioteca.
  • Medición del impacto de las monografías de acceso abierto. Por ejemplo, en el software de lectura de listas, o a través de las estadísticas de OAPEN COUNTER si procede.
    Nuevas formas de contenido

Los debates sobre la cadena de suministro de las bibliotecas y los metadatos apropiados se centraron necesariamente en las formas más tradicionales de publicación de monografías, aunque se trate de una versión electrónica de la versión impresa de la publicación.

Ver completo

 

 

 

Entretenimiento y Perspectivas de los Medios de Comunicación en España 2018-2022.

 

captura-36

Entertainment and Media Outlook 2018-2022. España”. Madrid: PwC, 2018

Texto completo

 

El informe, que elabora PwC desde hace ya 19 años, recoge las principales tendencias que están transformando la industria del entretenimiento y los medios comunicación en todo el mundo y concluye que el sector está pasando por una tercera oleada de convergencia. Los ingresos digitales ya son el motor de crecimiento del sector medios de comunicación y entretenimiento. Las plataformas de Televisión y vídeo en streaming, la publicidad digital y la realidad virtual tirarán de la industria en España en los próximos cinco años que crecerá un 3,1% hasta 2022. Así se recoge en el informe Entertainment and Media Outlook 2018-2022, elaborado por PwC, y que incluye las perspectivas de crecimiento de trece segmentos de la industria en España y quince en el mundo.

 

 

Televisión-GEMO

El estudio estima que, en los próximos cinco años, el número de hogares suscritos a las nuevas plataformas de televisión crecerá un 47,2% y prevé que se incorporen en torno a los 900.000 nuevos hogares. Una circunstancia que provocará un aumento de los ingresos del 4,1%, hasta los 2.000 millones de euros, y convertirá a España en el quinto mercado de suscripción más grande de Europa Occidental.

Publicidad internet

La publicidad digital o por Internet también experimentará un fuerte crecimiento de los ingresos (+7,3%, hasta los 2,547 millones de euros en 2022)-. La publicidad display seguirá aglutinando una buena parte de los ingresos -el 34%- y crecerá a ritmo del 8,4% hasta 2022. También destaca el importante aumento de la publicidad en vídeo: +12,3%, hasta los 316 millones de euros.

Realidad Virtual

La realidad virtual será otro de los pilares de crecimiento de la industria en los próximos cinco años. En este periodo el informe apunta a un aumento de los ingresos del 37,9% -hasta los 387 millones-, vinculado en buena medida al despliegue de 5G en España, que permitirá ofrecer mejores experiencias en este ámbito como consecuencia de la mejora de la velocidad, la calidad y la fiabilidad de la red.

Los segmentos tradicionales siguen sufriendo

En la situación opuesta, se encuentran los segmentos de la industria más tradicionales, como los periódicos, los libros y las revistas. El primero, el de la prensa escrita, seguirá viendo como sus ingresos por publicidad impresa caerán un 5% en 2022, hasta los 1.248 millones de euros. En este caso, los ingresos de los periódicos digitales (+8,2%) no consiguen compensar la caída de la publicidad tradicional y de los ingresos por circulación (-8,2)

Segmento editorial

El sector editorial, que incluye los libros de consumo, educativos y profesionales, verá reducir sus ingresos hasta los 2.499 millones de euros en 2022 (-0,8%). Los procedentes por la venta de libros electrónicos crecerán un 7,4% pero, en términos absolutos, todavía suponen una parte marginal de los ingresos totales. Y el de las revistas prácticamente se mantendrá en una situación plana con un crecimiento previsto en los próximos cinco años del 0,3%

Convergencia de tercera generación

El informe, que elabora PwC desde hace ya 19 años, recoge las principales tendencias que están transformando la industria del entretenimiento y los medios comunicación en todo el mundo y concluye que el sector está pasando por una tercera oleada de convergencia caracterizada por:

La difuminación de las líneas que se separaban a los distintos sectores. La distinción entre lo digital y lo tradicional se ha desdibujado. Un buen ejemplo se puede ver en el ámbito de la televisión de pago y de vídeo a la carta, con las redes sociales y los medios de comunicación o con los videojuegos, los e-sport y los deportes. En este contexto, las empresas tecnológicas y de telecomunicaciones se han convertido en jugadores permanentes y protagonistas del ecosistema del entretenimiento y los medios.

La diversificación de las fuentes de ingresos. Están quedando atrás los días en los que las cadenas de televisión, los estudios de cine o las compañías de medios podían crecer solo a partir de una o dos fuentes de ingresos. El crecimiento hoy pasa por tener cinco, incluso, seis fuentes distintas y con una oferta de productos y servicios que vaya más allá de los servicios tradicionales.

Esta Convergencia 3.0 va a propiciar la aparición de grandes supercompetidores en el futuro, con modelos de negocios similares, centrados en los contenidos, el comercio, la publicidad, la comunicación y la financiación, al estilo de Amazon o Tencent. Un nuevo contexto en el que habrá que preguntarse por el papel de las compañías más pequeñas y si serán capaces de competir en un mercado dominado por los gigantes del sector.

Finalmente, el estudio resalta la importancia capital que ya está jugando la regulación para las empresas del sector y que están suponiendo un desafío para sus esquemas tradicionales de comercio, fiscalidad, seguridad y comunicación.

 

 

Estudio sobre el estado de digitalización de las empresas y Administraciones Públicas españolas 2018

informe2018-fb

 Estudio sobre el estado de digitalización de las empresas y Administraciones Públicas españolas. Madrid: Observatorio Vodafone de la Empresa, 2018

Texto completo

Vodafone ha presentado el II Estudio sobre el estado de digitalización de las empresas y Administraciones Públicas españolas, enmarcado dentro del Observatorio Vodafone de la Empresa. El informe, en el que han participado más de 3.000 directivos y responsables de digitalización de organizaciones de diferentes tamaños, constata el avance de la digitalización como motor de cambio, que ya no solo se entiende como una oportunidad de crecimiento, sino como una cuestión de supervivencia en el mercado.

  • Este segundo informe revela avances relevantes en áreas de gran potencial para las empresas como Internet of Things o Cloud&Hosting, aunque un porcentaje significativo de empresas sigue sin considerar la digitalización una prioridad
  • La inversión en IoT, servicios en la nube y Big Data gana relevancia entre las empresas españolas
  • Las empresas apuntan a que la relación con los clientes ha mejorado en los últimos años gracias a la digitalización y a la adopción de las nuevas tecnologías
  • Las Administraciones Públicas se mantiene como el sector más concienciado con la digitalización, ya que la consideran su principal preocupación
  • Los resultados de este segundo informe están en línea con la evolución del negocio de la Unidad de Empresas de Vodafone España, donde la adopción de los nuevos servicios digitales crece a un ritmo anual de dos dígitos

 

Estudio sobre la Ciberseguridad y confianza en los hogares españoles : enero-junio 2018

estudio-ciberseguridad-hogares-espac3b1oles-2017-02

Estudio sobre la Ciberseguridad y confianza en los hogares españoles : enero-junio 2018 Madrid : ONTSI,2018

Texto completo

El estudio contrasta el nivel real de incidentes que sufren los equipos y dispositivos móviles de los usuarios – a través del softwarePinkerton- con las percepciones que éstos tienen, y se muestra la evolución temporal de estos indicadores. Algunos de los indicadores contenidos en el informe son:

  • El nivel de e-Confianza se sitúa en el 43,1 % y el 46,4 % de los usuarios de Internet lo percibe como más seguro cada día.
  • Aunque el 92,3 % de los usuarios de dispositivos Android los emplea con permisos restringidos solo un tercio es consciente de ello.
  • Desciende en 2,5 y 2,7 puntos porcentuales la utilización de programas antivirus y actualizaciones del sistema operativo en el ordenador del hogar.
  • Más de la mitad de los internautas españoles no leen las condiciones e información legal antes de aceptarlas al registrarse o darse de alta en proveedores de servicio en Internet.
  • El 69,9 % de los ordenadores y el 77,9 % de los dispositivos Android infectados con malware presentan un nivel de riesgo alto debido al potencial peligro que suponen los archivos maliciosos encontrados en ellos.

En la Bibiloteca del ONTSI también puedes encontrar las anteriores edidiones del estudio: http://biblio.ontsi.red.es/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&q=an%3D15

 

 

Hypothesis: anota, comparte y comenta cualquier recurso de la web

dpkxaw7vaaau1bf

Home

Hypothesis es un nuevo esfuerzo para implementar una idea antigua: un espacio de conversación sobre toda la web que funciona en todas partes, sin necesidad de ser implementada por ningún sitio subyacente. La misión de Hypothesis es mantener una conversación abierta en toda la web.

hypothesis-in-action

Mediante anotación, permite la toma de notas a nivel de oración o la crítica en la parte superior de noticias, blogs, artículos científicos, libros, términos de servicio, legislación y más. Funciona con formatos html, PDF y epub. Todos los servicios  y recursos son gratuitos, abiertos, sin ánimo de lucro, neutrales y duraderos. y se basan en los estándares de anotación para documentos digitales desarrollados por el Grupo de Trabajo de Anotación Web del W3C.

Características

  • Selecciona el texto a anotar y agrega etiquetas y publica o guarda las notas en privado.
  • Responde o comparte cualquier anotación. Enlaza a notas o páginas enteras.
  • Anotar juntos a otras personas en grupos. Colabora en privado con otros.
  • Busca en tus notas y explora todas las anotaciones y perfiles públicos.

Para ello:

  • Registrarse gratuitamente
  • Añadir Hypothesis a tu navegador a través de una extensión de Chrome o arrastrando el botón a la barra de favoritos, a tu navegador.

 

 

¿Blockchain es la clave para una nueva era de transparencia y confianza en la cadena de suministro?

captura-25

«Does blockchain hold the key to a new age of supply chain transparency and trust»

Texto

Infografía

 

El estudio, titulado ‘ ¿Blockchain es la clave para una nueva era de transparencia y confianza en la cadena de suministro? ‘, predice que la tecnología de contabilidad distribuida comenzará a dominar sectores como la fabricación y el comercio minorista a través de inversiones y asociaciones. El ahorro de costos (89 por ciento), la mejor trazabilidad (81 por ciento) y la transparencia (79 por ciento) se destacaron por las razones que las organizaciones mencionaron para invertir en blockchain.

 

El informe, titulado «Does blockchain hold the key to a new age of supply chain transparency and trust», ofrece una visión general de los negocios y las zonas geográficas que están incrementando su preparación para el uso de blockchain, y predice que esta tecnología entrará en la corriente dominante en el año 2025. Actualmente, sólo el 3% de las organizaciones que están utilizando tecnología blockchain lo hacen a escala, el 10% tienen un proyecto piloto en marcha, y el 87% de los encuestados informan que se encuentran en las primeras etapas de experimentación.

El Reino Unido (22%) y Francia (17%) lideran actualmente el camino con la implementación a escala de la cadena de bloques en Europa, mientras que EE.UU. (18%) son los primeros en términos de financiación de las iniciativas de la cadena de bloques. Estos países «líderes» son optimistas en cuanto a que la tecnología blockchain desarrollará todo su potencial, ya que más del 60% cree que actualmente está transformando la forma en que colaboran con sus socios.

El ahorro de costos (89 por ciento), la mejor trazabilidad (81 por ciento) y la transparencia (79 por ciento) se destacaron por las razones que las organizaciones mencionaron para invertir en blockchain. Las organizaciones confían en la tecnología blockchain para resolver problemas clave y crear nuevas oportunidades de negocios, y le otorgan credibilidad al ecosistema digital en toda la cadena de suministro

 

 

 

PortalCLÍNIC: una plataforma confiable sobre enfermedades, pruebas, procedimientos y cuidados de salud

b570f34673feadc460894d9e2aa4db3b30492142

 

Acceso

https://portal.hospitalclinic.org/

El objetivo es acercar a la sociedad el conocimiento del Hospital Clínic de Barcelona sobre temas relacionados con la salud de las personas. La información del PortalCLÍNIC está elaborada por profesionales sanitarios del Hospital Clínic y por sus pacientes y familiares. Este trabajo conjunto hace del portal una herramienta próxima, fiable y accesible para todos los públicos.

 

El Hospital Clínic de Barcelonaes un hospital público universitario con una historia centenaria. Con una plantilla de 4.500 profesionales, es uno de los principales centros de asistencia médica de España y el primero en producción científica. Ofrece una asistencia de calidad, una investigación biomédica del máximo nivel competitivo y una gran dedicación docente para formar profesionales. Todo ello se enmarca en la excelencia de una gestión equilibrada, con el objetivo de ofrecer a la sociedad una medicina humanizada de vanguardia.

En PortalCLÍNIC puedes encontrar información fiable sobre enfermedades, pruebas y procedimientos y como cuidar la salud

  • Enfermedades: ¿Cómo convivo con la enfermedad? ¿Cuáles son sus causas? ¿Cómo se diagnostica? ¿Qué tratamientos hay? Accede a información sobre diferentes enfermedades.
  • Pruebas y procedimientos ¿Qué pruebas me van a hacer? ¿Cómo me preparo? ¿Qué es un trasplante? Accede a información sobre diferentes pruebas y procedimientos.
  • Cuida tu salud. ¿Voy a urgencias? ¿Cómo se cuida el cuidador? ¿Cómo será mi embarazo? Aquí encontrarás información para cuidar de tu salud.

 

La Ciencia Abierta: la contribución de la ciencia a la información

 

43737083760_bace9ff06e_b_d

Maria Manuel Borges (coord.), Elías Sanz Casado (coord.) «A Ciência Aberta o contributo da Ciência da Informação«. Atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC.. Coimbra: EDICIC, 2017

Texto completo

Quando, em 2009, aceitámos o desafio de organizar, numa colaboração entre a Universidade de Coimbra e a Universidade Carlos III de Madrid, tal como acontece nesta edição, o IV Encontro Ibérico, esperávamos incluí-lo na agenda da discussão da ciência produzida em Portugal e Espanha, mas também no espaço geográfico coberto pelo EDICIC que inclui a América Latina e as Caraíbas. Volvidos oito anos, podemos afirmar que estes encontros ibéricos bienais, ora realizados em Portugal ora em Espanha, formam parte dessas agendas, permitindo ao EDICIC atingir o que se propõe enquanto associação: construir e sedimentar redes de colaboração científica entre os países incluídos nesta geografia e que usam o português e o castelhano para comunicar a ciência que produzem. A exigência de uma abertura da ciência à Sociedade tem estado no centro do debate na Europa. A ambição, enunciada pela Comissão Europeia, de tornar o espaço europeu mais inovador e competitivo, pode traduzir-se pela numa tripla vertente – Inovação Aberta, Ciência Aberta e Abertura para o Mundo (Open Innovation, Open Science & Open to the World1) – tal como enunciada pelo comissário Carlos Moedas, que converge para um alvo completo e complexo, o da Ciência Aberta. A Ciência da Informação é uma das áreas que tem desempenhado um papel preponderante na configuração e procura de soluções, de desenvolvimento de estudos e de reflexão aprofundadas sobre as consequências e limitações das alterações atuais, bem como sobre as alterações que requerem na formação dadas as novas exigências que se colocam aos profissionais deste campo. Neste sentido, o VIII Encontro Ibérico procurou constituir uma plataforma privilegiada para discutir amplamente cenários passados e futuros sobre formas e modelos de comunicação da ciência não apenas entre pares, mas incluindo a sociedade em geral. Os trabalhos propostos foram enquadrados num seguintes subtemas:

 Ciência Aberta  Avaliação da Ciência

 Formação em Ciência da Informação e Perspetivas Profissionais

 Perspetivas de investigação: tendências atuais e perspetivas futuras.

 Perspetivas epistemológicas

 

Las cifras del Acceso Abierto a la información

btn-open-access-768x512

Access Week. Stats about the movement for free access to scholarly research.  American Libraries. September 4, 2018

Texto original

11 años de la Semana Internacional del Acceso Abierto.

Hace 11 años se celebró por primera vez la Semana Internacional del Acceso Abierto. En 2007, una coalición de estudiantes universitarios, investigadores y bibliotecarios de los Estados Unidos celebraron el Día de Acceso Abierto, que se extendió a la Semana del Acceso Abierto del año siguiente y que se ha convertido en un esfuerzo mundial de reivindicación del movimiento.

72 Paises celebramos la Semana del Acceso Abierto.

Número de países representados por grupos que debaten cuestiones de acceso en el sitio web de la Semana del Acceso Abierto.

El precio medio de una suscripción es dd 1.907 dólares 

Precio medio de la suscripción a una revista académica en todo el mundo.

Las bibliotecas pagan 8.800 millones de dólares por suscripciones 

La cantidad colectiva en dólares que las bibliotecas universitarias y científicas  del mundo pagan en cuotas de suscripción para acceder a casi 2 millones de nuevos documentos anualmente, según una estimación de la Sociedad Max Planck.

8 años de cárcel por subir in artículo a una plataforma.

El biólogo colombiano Diego Gómez Hoyos se enfrentó en un juicio penal en el que se pedian 8 años de cárcel por subir un artículo de otro científico a una plataforma pública. Gómez fue absuelto de todos los cargos en 2017, pero los procedimientos judiciales duraron cuatro años.

El porcentaje medio de incremento del gasto en suscripciones es de 521%

Porcentaje de incremento del gasto medio en revista para las instituciones miembros de la Asociación de Bibliotecas de Investigación entre 1986 y 2015.

3 empresas controlan la mitad del mercado 

Número de empresas -Reed-Elsevier, Springer y Wiley-Blackwell- que controlaban cerca de la mitad del mercado de revistas científicas en 2013.

En 1996 el Proyecto Genoma Humano abre sus datos

Año en que los investigadores del Proyecto Genoma Humano, el primer proyecto de alto perfil que se comprometió con la Ciencia Abierta, acordaron poner sus datos a disposición del público. Esta decisión aceleró la secuenciación de miles de millones de pares de bases de ADN, lo que llevó a nuevos descubrimientos de genes.

El 18.9% están en abierto inmediatamente después de su publicación 

Porcentaje de artículos que las revistas de todo el mundo abrieron inmediatamente después de su publicación en 2016 (frente al 11,5% en 2012).

DOAJ contiene 3.225.989 artículos

Número de artículos listados (a partir del 1 de agosto) en el Directorio de Revistas de Acceso Abierto.

 

¿Por qué los niños necesitan elegir los libros que leen?

 

shutterstock_638180248-1

Why Kids Need the Freedom to Choose the Books They Read
by Allison Varnes. Brightly. A Penguin Random House Company, 2018

Ver original

 

Cuando los niños tienen acceso a las bibliotecas y la libertad de auto-seleccionarse libros, desarrollan su identidad como lectores. Es parte de una educación que les permite a aprender a pensar por si mismos, no a que alguien piense por ellos. Pero aún así, algunos adultos quieren decidir por ellos que tienen qué leer. Esto no debe ser así. Los niños necesitan encontrarse a sí mismos en los libros y ver que la representación de sus vidas y sentimientos en los libros se expande más allá de sus propias vidas

 

Alguien me regaló un libro para mi décimo cumpleaños porque sabían lo mucho que me gustaba leer. No recuerdo qué libro era, ni siquiera recuerdo de qué trataba. Lo que sí recuerdo es que no era una novela que hubiera elegido para mí. Era ese tipo de libro que el adulto pensó que un niño debería de leer. Les di las gracias, por supuesto, pero nunca lo leí.

Si ese escenario se hubiera repetido durante mi infancia y no hubiera tenido acceso a los libros que realmente quería leer, hoy no sería lectora, ni autora (mi libro, Property of the Rebel Librarian, ya está a la venta). No tendría un doctorado en educación, y nunca me habría convertido en maestra de escuela secundaria.

Ahora considere las restricciones que algunos adultos bien intencionados imponen a los niños de hoy en día en su afán para que lean novelas de «calidad». Sólo puedo asumir que por «calidad» se entiende principalmente la literatura canónica escrita por viejos escritores blancos hace al menos un siglo. Hay un lugar para los clásicos, pero también hay un lugar para las obras modernas y la diversión. A menudo leo novelas gráficas y libros en serie desaprobados por carecer de esta supuesta «cualidad», y es ridículo. A los niños les encanta leer series sobre personajes familiares. Los adultos también lo hacemos, y nadie pestañea cuando compramos la próxima novela de Jack Reacher, Jack Ryan o Kinsey Millhone.

Entonces, ¿por qué se les niega el mismo privilegio a los niños sobre la base de que un libro no cumple con un cierto estándar de calidad? Eso es una solemne tontería. Un libro de calidad es aquel que un niño quiere leer!

Cuando los niños tienen acceso a las bibliotecas y la libertad de auto-seleccionarse libros, desarrollan su identidad como lectores. Es parte de una educación que les permite a aprender a pensar por si mismos, no a que alguien piense por ellos. Pero aún así, algunos adultos quieren decidir por ellos que tienen qué leer.

Esto no debe ser así. Los niños necesitan encontrarse a sí mismos en los libros y ver que la representación de sus vidas y sentimientos en los libros se expande más allá de sus propias vidas. Necesitan la libertad de elegir si quieren leer libros como ventanas, espejos, hojas de ruta o simplemente por pura diversión. Sin esa libertad, no podrán leer nada que realmente les entusiasme.

Si queremos transmitir el amor por la lectura a la próxima generación, tenemos que permitirles que se diviertan cuando leen. Esto a veces significa leer libros con chistes de «pedos», libros con magos que derrotan al mal, novelas gráficas, series y libros que dicen verdades que hagan desarrollar la empatía en los niños. Desafortunadamente, estos libros a menudo son cuestionados en las escuelas y bibliotecas.

Debemos apoyar y defender el derecho a la lectura! La Semana de los Libros Prohibidos nos da la oportunidad de celebrar este derecho.