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Las bibliotecas Populares y su relación con la comunidad

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Las bibliotecas Populares y su relación con la comunidad. Herramientas de Gestión Social para Bibliotecas Populares [e-Book] . Buenos Aires, CONABIP, 2017.

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Este documento retoma algunas de las múltiples dimensiones que atraviesan a las bibliotecas populares en sus diversas formas de relacionarse con la comunidad de la que forman parte. En particular, nos interesa destacar aquello que hace a su masa societaria, aquellas personas que sostienen a la biblioteca con sus diferentes aportes, ya sean económicos (pagando la cuota social) o en tiempo (participando de las distintas actividades y en algunos casos en las comisiones directivas), haciendo hincapié en algunas ideas para fortalecer e incrementar el volumen de asociados. También, presentamos algunas de las actividades que realizan las bibliotecas populares para y junto con su comunidad y proponemos herramientas que facilitan la realización de diagnósticos para que la biblioteca popular pueda conocer los intereses y necesidades de los actores que quiere acercar a ella.

Herramientas de Gestión Social para Bibliotecas Populares

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Las bibliotecas Populares y la CONABIP. Herramientas de Gestión Social para Bibliotecas Populares [e-Book] . Buenos Aires, CONABIP, 2017.

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Una biblioteca popular es por esencia una organización de personas fundada, sostenida, dirigida y desarrollada por vecinos y vecinas de un barrio o localidad que, respondiendo a la necesidad de contar con una biblioteca, deciden comprometerse y organizarse para llevarla adelante, sumando el esfuerzo que cada uno pueda brindar en un marco de libertad, igualdad y solidaridad entre ellos.

El contenido del documento esta pensado fundamentalmente para aquellas personas que tengan en su horizonte conformar una biblioteca popular y que por lo tanto, necesiten conocer los aspectos centrales para concretar ese proyecto. En este sentido se abordarán las definiciones de asociación civil, personería jurídica, biblioteca popular, federación de bibliotecas populares y se repondrá todo lo concerniente a las funciones y beneficios que otorga la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares, como organismo que desde 1870 apoya la labor de estas instituciones en todo el territorio argentino.

¿Qué es una biblioteca popular?

Una biblioteca popular es una asociación civil autónoma creada por la iniciativa de un grupo de vecinos de una comunidad. Ofrece servicios y espacios de consulta, expresión y desarrollo de actividades culturales, de la lectura y de extensión bibliotecaria en forma amplia, libre y pluralista.

Las bibliotecas populares son dirigidas y sostenidas principalmente por sus socios y brindan información, educación, recreación y animación socio-cultural, por medio de una colección bibliográfica y multimedial general y abierta al público.

¿Cómo constituir una biblioteca popular?

En primera instancia, un grupo de vecinos autoconvocados deben reconocer en la localidad, barrio o comuna la necesidad y conveniencia de fundar y sostener una entidad de estas características. Para ello deberán realizarse visitas, encuentros, encuestas, hasta que la propia maduración del proyecto determine su firmeza.

En esa etapa, pueden realizarse colectas y hasta acondicionar un local mínimo que permita brindar un ámbito propio a la biblioteca en formación. También es el momento para lograr acuerdos con otras instituciones oficiales y/o privadas que -sin intervenir en sus decisiones- puedan aportar alguna forma de ayuda al proyecto.

Una vez logrado este consenso y de continuar el entusiasmo y los objetivos iniciales se debe dar el siguiente paso fundamental: la Asamblea Constitutiva.

Requisitos para ser una biblioteca popular

Para que un proyecto de este tipo pueda convertirse en biblioteca popular reconocida por la CONABIP, deben cumplirse las siguientes condiciones:

  • Establecerse por iniciativa de la comunidad en general, en localidades, zonas o barrios carentes de los servicios de una biblioteca popular próxima.
  • Constituirse formalmente como asociación civil, con exclusividad para funcionar como BIBLIOTECA POPULAR y con Personería Jurídica como tal.
  • Estar abierta en un horario no inferior a veinte horas semanales, con acceso y atención libre y gratuita a todo público, sin distinción alguna.
  • Exponer en su fachada un cartel con la DENOMINACION de la Biblioteca, su carácter de BIBLIOTECA POPULAR y el HORARIO de atención al público.
  • Contar entre los asociados con un número determinado de personas de la comunidad o barrio en el que funciona la biblioteca popular.
  • Contar con una sala adecuada destinada al uso específico de la Biblioteca Popular, con acceso directo desde la calle.
  • Poseer un fondo bibliográfico básico y heterogéneo, de amplia temática, para todas las edades.

Instant Poetry 2: una aplicación que ayuda a desarrollar tu alma de poeta

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Esta aplicación te ayuda e impulsa a ser creativo, proporcionándote el más simple de los conceptos: Simplemente tienes que organizar palabras para crear frases poéticas. La aplicación genera varias palabras y entonces todo lo que tienes que hacer es usar tu imaginación e ingenio para conectarlas; El resultado es tu propia poesía personal. Incluso puede seleccionar su propio fondo artístico.

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Cómo crear y diseñar aplicaciones de datos enriquecidos

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Kleppmann, M. (2017). [e-Book] Learn to Design and Build Better Data-Rich Applications . Sebastopol, California, O’Really, 2017

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Hoy en día, los datos son el mayor activo para las empresas, pero sólo si pueden aprovecharlos eficazmente. Sin embargo su gestión no es tarea sencilla, ya que consume gran cantidad de recursos. Este libro tiene como objetivo ayudar a aprender a diseñar y construir aplicaciones de gestión de datos enriquecidos El libro se estructura en dos capítulos; por un lado se expone una visión general de los requisitos y consideraciones clave para la creación de aplicaciones ricas en datos y por uno una mirada detallada a los enfoques y herramientas para la creación de aplicaciones que utilizan flujos de datos en tiempo real.

AudioBookMaker : convierte cualquier texto digital en un audiolibro

 

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AudioBookMaker

http://audiobookmaker.com/

AudioBookMaker – es un software freeware (uso gratuito) de texto a voz que lee textos con voz humana (reproductor de texto a voz). Poner voz a cualquier texto es muy fácil simplemente tendrás que copiar el texto y pegarlo en el cuadro de texto del programa, luego eliges voz, y regulas el audio, tono y velocidad. Pudiendo grabar el audio en mp3 o en WAV

AudioBookMaker es un software que permite la lectura de un texto en voz alta por diferentes voces (y en diferentes idiomas), y la conversión del texto en formatos de salida de audio mp3 y WAV. Además podemos regular la velocidad de lectura, el tono y el volumen. Y reducción del habla monótona.

Desplazamiento automático del texto para hacer visible el texto en la posición de lectura actual («Seguimiento de voz»). El seguimiento del texto hablado también se puede destacar con cualquier color mientras que lee.

También dispone de diccionarios de pronunciación conectables fáciles de agregar, que ayudan a personalizar la pronunciación de palabras individuales, abreviaturas y combinaciones de palabras y para hacer sustituciones de palabras.

Además tiene un interfaz multilingüe (inglés, ruso y chino (simplificado) … )

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Bibliotecas nacionales. Planeta Biblioteca 2012/05/10

 

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Tema: 300 Años de la Biblioteca Nacional de España Entrevista con Gloria Pérez Salmerón. Hoy nos hemos vestido de gala, porque hemos tenido el inmenso honor de traer a nuestro particular Planeta a la DIRECTORA DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA Gloria Pérez Salmerón, que nos ha explicado como es la BNE, sus servicios, y proyectos, conmemoraciones en el 300 Aniversario de su creación. Además nos ha contado como la institución está llevando a cabo importantes esfuerzos por ser una entidad cercana a cualquier ciudadano de nuestro país. También nos ha hablado sobre sus ilusiones al frente de la entidad, y sobre el futuro de las bibliotecas y sus profesionales. Ha sido un placer tener a Gloria con nosotros, a quien deseamos lo mejor en esta andadura profesional, y tenemos fe en que sus esfuerzos llegarán a buen puerto, porque es una persona de convicciones e ilusión en y por lo que hace.

Los jóvenes y revistas

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Jean-François Barbier-Bouvet, P. S. A. P. (2010). [e-Book] Les jeunes adultes et la presse magazine. Paris, Éditions de la Bibliothèque publique d’information. Texto completo:

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Creemos que los jóvenes son adictos que sólo se aferran a sus teléfonos móviles y a su Facebook, pero en la era de Internet, el interés de los adolescentes y adultos jóvenes por las revistas impresas no cesa. ¿Cómo explicar esta atracción persistente por lo impreso? Una investigación ofrece algunas respuestas. Jean-Francois Barbier-Bouvet presenta una visión general del impacto de los principales títulos de revistas para chicos de entre 15 a 30 años

El microcosmos de una gran biblioteca

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Agnès Camus, Jean-Michel Cretin, Christophe Evans. Les habitués: Le microcosme d’une grande bibliothèque. Paris: Éditions de la Bibliothèque publique d’information, 2000

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“Una casa mágica”, “fábrica cultural”, “una mina de oro”, “laboratorio social”, “un buen espacio productivo”, “un ventrículo”, “guión” … Así que muchos ‘imágenes que tienen muchas de las personas que habitualmente utilizan la Bibliothèque publique d’information, ´del Centro Georges Pompidou . Aquí encontramos la síntesis de muchas voces – ricamente ilustrado con fotografías, extractos y entrevistas accesorios – una investigación de calidad …
 

Un estudio demuestra la correlación entre el uso de las bibliotecas universitarias y los buenos resultados académicos del estudiante

 

<> on October 20, 2011 in Munich, Germany.

Soria, K. M., J. Fransen, et al. «Beyond Books: The Extended Academic Benefits of Library Use for First-Year College Students.» College & Research Libraries vol. 78, n. 1 ( 2017). pp.: http://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/16564

El propósito de este trabajo fue investigar si existen relaciones entre el uso de labibliotecas por parte de los estudiantes universitarios y los resultados académicos: compromiso académico, participación en actividades académicas, desarrollo de habilidades académicas y promedio de calificaciones. Los resultados de los análisis de regresión sugieren que el uso de libros por parte de los estudiantes (préstamos de colección, libros electrónicos y préstamos interbibliotecarios) y los servicios basados en la web (base de datos, diario y sitios web de la biblioteca) tuvieron las relaciones más positivas y significativas con los resultados académicos. El uso de los servicios de referencia por parte de los estudiantes se asoció positivamente con su compromiso académico y sus habilidades académicas, mientras que la inscripción en los cursos de la biblioteca estuvo positivamente asociada con los promedios de calificaciones.

Actas del Quinto Taller sobre Recuperación de Información Bibliométrica Mejorada (BIR)

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Proceedings of the Fifth Workshop on Bibliometric-enhanced Information Retrieval (BIR)
co-located with the 39th European Conference on Information Retrieval (ECIR 2017)

Ver actas anteriores

BIR workshops at ECIR 2014

ECIR 2015

ECIR 2016

JCDL 2016

 

Las técnicas bibliométricas aún no se utilizan ampliamente para mejorar los procesos de recuperación en los sistemas de búsqueda, aunque ofrecen efectos de valor añadido para los usuarios. En este taller se explora temáticas tales como el modelado estadístico de la investigación, análisis de red de la red de coautoría, o como los sistemas gráficos de citas simples, puede mejorar los servicios de recuperación para comunidades específicas, así como para grandes colecciones de dominio cruzado como Mendeley. Este taller tiene como objetivo aumentar la conciencia sobre la relación entre la recuperación de información (IR) y la bibliometría / scientometrics, y crear un terreno común para la incorporación de servicios bibliométricos mejorados en la recuperación a través de los motores de búsqueda científicos.

 

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