Palmieri, Daniele. La biblioteca dei manoscritti sconosciuti. Versión Kindle
Un excéntrico bibliotecario nos lleva a través de los meandros de una misteriosa biblioteca: la Biblioteca de Manuscritos Desconocidos, donde tiempo, espacio y páginas amarillas se funden en una sola realidad.
Public Libraries Survey Fiscal Year 2016. [Report] . Washington D. C., , Institute of Museum and Library Services (IMLS), 2018.
Informe de Institute of Museum and Library Services 2018. con datos de 2016. Durante 2016 las bibliotecas públicas continúan evolucionando para satisfacer las necesidades cambiantes de la comunidad, y fueron 171 millones de usuarios registrados, – de los 311 millones de estadounidenses que disponen de carnet de una biblioteca públicas- los que visitaron las bibliotecas más de 1.350 millones de veces. Además, las bibliotecas públicas ofrecieron medio millón más de programas en 2016 que en 2015; 113 millones de personas asistieron a 5,2 millones de estos programas en 2016. Además, el número de materiales electrónicos siguió aumentando y las bibliotecas públicas ofrecieron más de 391 millones de libros electrónicos a sus usuarios en los Estados Unidos
Somos los que no vamos al teatro y somos carne de bar.
Somos los que no saben, no contestan, con excepción del 1, X, 2
Somos los que no tienen biblioteca.
Y somos más de un millón.
Bastantes más de un millón.
Gabinete Caligari «Canción Del Pollino«
Somos un país singular en muchos sentidos, tanto para lo bueno como para lo malo. Una de las señas de identidad común es el número de bares por habitante, pero tampoco es necesario demonizar esta cuestión. Los bares cumplen una función social importante, para muchos de nosotros, son lugares para relacionarnos acompañados de una consumición a la vez que conversamos con amigos, más que lugares donde se va a beber, se entra se paga, se bebe y cuando terminamos salimos, tal como ocurre en otros países. Es decir en nuestro país los bares son espacios de socialización.
Una curiosidad, a raíz de la canción de Gabinete Caligari, es saber el número de bares que hay respecto al número de bibliotecas. Investigando sobre el tema, hay que tener en cuenta que estas cifras varían en función de la fuente de la que se tomen. Si tomamos datos de la Bibliotecas Pública Españolas en Cifras del Ministerio de Cultura y Deporte, el número de bibliotecas es de 4.633. Y si tomamos datos la Federación Española de Hostelería y Restauración habría de 101.397 establecimientos. Con estas otras cifras. Esta sería la media de 21 locales por cada biblioteca.
Otros estudios estiman que en España hay 260.000 establecimientos entre bares y restaurantes. Un bar por cada 175 personas, la mayor densidad del mundo, según las estadísticas sobre el sector de la restauración en España de HORECA. Y el municipio de España con más bares por habitante es 25 Sallent de Gállego, en Huesca, con 15,74 y la ciudad de León con 5,03, son los municipios con el promedio más alto. Le siguen Ibiza, con 224 bares y 4,52 bares por cada mil ciudadanos, y Salamanca, con 612 bares y un número de 4,22 bares por cada mil habitantes.. Madrid es la comunidad autónoma con la proporción más abultada de bares por biblioteca.
Según la Estadística de Bibliotecas elaborada por el INE el número de bibliotecas es de 6.717, cifra que supone una media de 14,4 bibliotecas por 100.000 habitantes. Que dividido entre el número de establecimientos del sector restauración 260.000 da una media de 38 bares por cada biblioteca.
Afortunadamente ya existen algunos locales denominados Café-Librerías que a quienes nos gustan por igual los bares y las bibliotecas ofrecen libros para leer mientras tomamos un café o una cerveza. Una idea perfecta !!!
«El futuro de la biblioteca es que no hay biblioteca; las funciones que la biblioteca realiza han explotado y están dispersas por todo el universo.»
«The future of the library is that there is no library; the functions that the library performs have been blown up and are scattered throughout the universe.»
Leigh Watson Healy, Outsell, Inc.
Miles, R.A., Konkiel, S. & Sutton, S., (2018). Scholarly Communication Librarians’ Relationship with Research Impact Indicators: An Analysis of a National Survey of Academic Librarians in the United States. Journal of Librarianship and Scholarly Communication. 6(1), p.eP212. DOI: http://doi.org/10.7710/2162-3309.2212
Los bibliotecarios universitarios se enfrentan continuamente al reto de mantenerse al día con el cambiante panorama de las métricas de impacto de la investigación y los modelos de evaluación de la investigación. Al mantener el ritmo e implementar indicadores de impacto de la investigación en sus propias prácticas, los bibliotecarios académicos pueden proporcionar un servicio crucial a la comunidad académica en general.
Este estudio analizó los resultados de una encuesta realizada en 2015 a más de 13.000 bibliotecarios universitarios de instituciones en los Estados Unidos. La encuesta se concentró en la familiaridad de los bibliotecarios con los indicadores de impacto de la investigación y su uso. los resultados de este estudio revelan hallazgos relacionados con los diversos niveles de conocimientos de los bibliotecarios con los indicadores de impacto de la investigación y cómo implementan y utilizan los indicadores de impacto en su desarrollo profesional y en sus tareas bibliotecarias.
En general, los bibliotecarios universitarios que realizan tareas de apoyo a la investigación tienen como es lógico mayores niveles de conocimiento de los indicadores de impacto de la investigación. En general, los bibliotecarios universitarios están más familiarizados con los recuentos de citas y las estadísticas de uso y menos familiarizados con la almetría. Durante las consultas con el profesorado, es más probable que se trate sobre el Factor de Impacto de la Revista (JIF) y los recuentos de citas que del índice h del autor, o las mediciones altmétricas, las medidas cualitativas y las revisiones por pares. Los resultados de la encuesta también sugieren un creciente interés en la altmétrica entre los bibliotecarios universitarios para su desarrollo profesional.
SI LOS BIBLIOTECARIOS FUERAN SINCEROS
Poema de Mills
“… a veces un libro me ha llegado a descarriar de mi trabajo.” –Benjamin Franklin
Si los bibliotecarios fueran sinceros, no sonreirían ni fingirían
gestos de bienvenida. Y en su lugar dirían: Más vale que te andes con cuidado. Aquí puede haber monstruos.
Dirían: Estas salas dan cobijo a paganos, a herejes, asesinos y maniacos, a desviados, desesperados y disolutos. Dirían: Estos libros contienen el conocimiento
de la muerte, el deseo y la decadencia, la traición, sangre y más sangre.Cada uno de ellos es una caja de Pandora, por qué pues habrías de querer abrir siquiera uno. Deberían llevar pegado un aviso advirtiendo de que su contacto puede provocar cambios de humor, severas alteraciones de la visión, efectos que trastornan la mente.
Si los bibliotecarios fueran sinceros admitirían que un rimero de libros puede ser más estimulante y escandaloso que la pornografía. Después de todo, una vez visto un puñado de pechos, vaginas y penes, más es solo más, mera banalidad que reconforta.
En cambio, las estanterías de una biblioteca contienen novedades sensacionales una promiscuidad escandalosa y permisiva entre Malcolm X, Marx, Melville, Merwin, Millay, Milton, Morrison
Cualquiera puede sacarlos, llevárselos a casa o algún rincón
donde descarriarse con ellos, impregnarse de ideas.
Si los bibliotecarios fueran sinceros.
Dirían: Nadie sale de estas salas como entró. Tal vez harías mejor yéndote a casa. Mientras puedas.
Joseph Mills
The intrinsic value of libraries as public spaces: physical-digital, communicating the new normal. Changing landscapeTM report, Sidney: University of Technology Sydney (UTS) Civica, 2018
Las expectativas de los usuarios de las bibliotecas se están cumpliendo en gran medida cuando visitan el espacio físico de la biblioteca, pero no siempre es así cuando interactúan en el espacio de la biblioteca en línea. Este informe ofrece información de los propios usuarios de la biblioteca que puede ayudar a cerrar la brecha entre la entrega de servicios físicos y en línea.
Casi el 90 por ciento de los usuarios de bibliotecas de Australia piensa que los servicios de bibliotecas en línea son importantes, pero sólo el 61 por ciento está satisfecho con la experiencia en línea que reciben de las bibliotecas. Eso se compara con el 85 por ciento de los usuarios que están satisfechos con la experiencia física de una biblioteca.
El hallazgo aparece en un nuevo informe de la Universidad de Tecnología de Sídney (UTS). Aproximadamente 600 usuarios de bibliotecas en Australia, Nueva Zelanda, Singapur y el Reino Unido fueron encuestados para este informe. Los encuestados indicaron que la usabilidad (86 por ciento), la disponibilidad gratuita (75 por ciento) y la compatibilidad de dispositivos (63 por ciento) eran las características más valoradas del sitio web de una biblioteca.
Muchos sugirieron también que las bibliotecas deben ofrecer una experiencia en línea más fácil de usar, comparable a los servicios comerciales, y que se mantenga al día con los cambios tecnológicos.
El informe «El valor intrínseco de las bibliotecas como espacios públicos – Físico-digitales, comunicando la nueva normalidad«. Fue desarrollado por el Instituto de Políticas Públicas y Gobernabilidad de la UTS y encargado por la empresa de software Civica. Es el último de una serie de informes, y es la segunda edición de una serie de informes de la biblioteca que comenzó en 2016. Se centra en el estado de la prestación de servicios bibliotecarios a la vez que explora las experiencias de los usuarios con las bibliotecas y sus percepciones de los espacios físicos y digitales.
Según Sophi Bruce, investigador principal de este proyecto en la UTS, la investigación reafirma firmemente que los usuarios de las bibliotecas valoran los espacios físicos y en línea y que hay muchas oportunidades en el entorno en línea. «Hay muchos factores que causan esto. Entre ellos se incluyen las dificultades para navegar por las plataformas de los sitios web de las bibliotecas, la imposibilidad de acceder al contenido desde diferentes dispositivos y la capacidad de algunos miembros del personal de las bibliotecas para comprender adecuadamente la tecnología y promoverla entre sus miembros.
Los cambios en las actitudes de los usuarios, los avances tecnológicos y los recursos limitados están forzando a las bibliotecas a invertir en servicios digitales. Pero el informe reveló que estos mismos factores también están actuando como barreras para el cambio, ya que las bibliotecas tienen dificultades para navegar a través de ellos.
«Los usuarios que saben leer y escribir digitalmente esperan que las bibliotecas se adapten a las interfaces de las plataformas comerciales; sin embargo, algunos miembros del personal de las bibliotecas han informado que carecen de confianza cuando se trata del cambio digital», dijo Sophi Bruce.
«La falta de una sólida infraestructura de Internet en Australia dificulta la prestación de servicios en línea eficaces. Las bibliotecas tienen la responsabilidad de buscar soluciones innovadoras. «La colaboración es clave para mejorar los servicios de la biblioteca».
Los bibliotecarios encuestados como parte de la investigación han indicado que los acuerdos de consorcios y las asociaciones con proveedores podrían ayudarles a seguir siendo pertinentes en un espacio digital en rápida evolución. Según Richard Fiddis, Director General de Civica International, las asociaciones con proveedores de tecnología son la clave para seguir siendo relevantes en este mundo digital, al tiempo que ofrecen servicios innovadores y de alto nivel.
«Un ejemplo de esto es la asociación que tenemos con el Great Southern Consortium en Australia Occidental, donde nueve consejos han colaborado para utilizar Spydus, el sistema integrado de gestión de bibliotecas de Civica que proporciona una experiencia de usuario mejorada tanto para los clientes como para el personal de las bibliotecas», dijo.
El Instituto de Políticas Públicas y Gobernabilidad (IPPG) de la UTS está integrado por un grupo de investigadores y profesionales en las áreas de administración pública y políticas, investigación social, participación de las partes interesadas y liderazgo. IPPG lleva a cabo investigación aplicada social y conductual y académica, asesoramiento sobre políticas, educación de postgrado y formación para el desarrollo profesional.
An Ethical Framework for Library Publishing, Version 1.0. [e-Book] . Atlanta, GA, Library Publishing Coalition Ethical Framework Task Force, 2018
Una de las características más innovadoras de la biblioteca del siglo 21 tiene que ver con la toma de una postura activa frente a la gestión y generación de contenidos. La ALA en su documento «2018 top trends in academic libraries. A review of the trends and issues affecting academic libraries in higher education.» considera la edición en bibliotecas como una de las tendencias clave de futuro en el ámbito académico.
Tanto las bibliotecas públicas como las académicas invierten en la creación y distribución de información y contenidos digitales. Han pasado de ser los guardianes del contenido a creadores y curadores de contenidos, y buscan las mejores prácticas y flujos de trabajo eficientes con nuevas plataformas y servicios editoriales.
Actualmente muchos miembros de la Association of Research Libraries (ARL) tienen actividades editoriales sólidas y de amplio recorrido, a menudo en colaboración o directamente a través de un ámbito institucional superior, así 30 editoriales miembros de la AAUP están ubicadas en bibliotecas. Ochenta y una instituciones son miembros de la ARL y la AAUP, y en 21 de esas instituciones la editorial informa de sus actividades a la biblioteca. Otras bibliotecas -como Amherst College Press y University of Cincinnati Press- disponen de editoriales propias. La mayoría de las 123 bibliotecas miembro de ARL se dedican a publicar o publicar actividades de apoyo tales como el alojamiento de publicaciones digitales, la administración de sistemas de publicación de acceso abierto, la creación de recursos educativos abiertos, la prestación de servicios editoriales o la participación en juntas de asesoramiento académico.
El LPC define la edición bibliotecaria como “el conjunto de actividades dirigidas por las bibliotecas universitarias para apoyar la creación, difusión y conservación de obras académicas, creativas y/o educativas. Por lo general, la edición de la biblioteca requiere un proceso de producción, la presentación de trabajos originales que no estaban disponibles anteriormente y aplica un nivel de certificación al contenido publicado, ya sea a través de la revisión por pares o la extensión de la marca institucional. Basado en los valores básicos de la biblioteca y en las habilidades tradicionales de los bibliotecarios, se distingue de otros campos editoriales por su preferencia por la difusión de acceso abierto, así como por su disposición a adoptar formas informales y experimentales de comunicación académica y que desafian el status quo”
La publicación en bibliotecas se distingue en parte de otros tipos de publicaciones académicas por su enfoque en la adhesión a los valores y la ética de la Biblioteconomía. An Ethical Framework for Library Publishing (Un marco ético para la edición bibliotecaria) apoya las buenas prácticas en esta área proporcionando recursos y orientación en una serie de áreas éticas de importancia para los editores bibliotecarios. La versión 1.0 (publicada en julio de 2018) abarca la práctica editorial, la accesibilidad, la diversidad, la equidad y la inclusión, la privacidad y el análisis, y la libertad académica e intelectual.
Más post sobre PUBLICACIÓN Y BIBLIOTECAS
Biblioteca de la escuela secundaria de Třeboň, en República Checa,
Maurizio, V. (ed). [e-Book] A partire dallo spazio: Osservare, pensare, interpretare la biblioteca. Napoli, Ledizioni – LediPublishing, 2017
Este volumen forma parte de una línea de reflexión que, en su fisonomía general, se remonta al amplio debate, nacional e internacional, sobre cuestiones relacionadas con la transformación de la identidad de la biblioteca y, en particular, de la biblioteca pública, desde una perspectiva que es también la del «largo plazo», teniendo en cuenta cuestiones que tienen que ver con la dimensión espacial de esta identidad problemática, o que, en todo caso, desde el concepto de espacio se originan en su indefinida dimensión teórica, estética, metafórica. Otros temas están vinculados a este eje central del libro, desde la discusión de la evolución de la Biblioteconomía en un sentido «social» hasta la reflexión histórico-arquitectónica sobre el concepto de «canon», desde la hipótesis de «enriquecer» el espacio perceptivo de la biblioteca hasta el tema altamente interesante de la selección, recolección y análisis de datos digitales. Datos que, a modo de trazos, ponen a disposición información sobre acciones y actividades relacionadas con la forma en que las personas «leen» la forma del entorno bibliotecario y su complejo ecosistema de información.
Koops, W. R. H. and J. Wieder (1977). [e-Book] IFLA’s First Fifty Years. Achievement and challenge in international librarianship. Berlin/Munich:, De Gruyter, 1977
Después de medio siglo de existencia, una organización internacional -ahora de gran envergadura- tiene una historia que contar, y cuando este espacio de tiempo ha estado marcado por la guerra y la destrucción, así como por el progreso y el florecimiento inconcebibles de la cultura literaria y, por lo tanto, de las bibliotecas, entonces la historia de una organización internacional de bibliotecas es apasionante.
59º Consejo y Conferencia General de la IFLA, que se celebrará del 22 al 28 de agosto de 1993 en Barcelona. Foto EPI, con Xavier Agenjo
Es cierto que los bibliotecarios no son de los que toman decisiones políticas cruciales sobre las relaciones mutuas en la sociedad, ni influyen decisivamente en el desarrollo de las condiciones económicas. Pero somos parte de la hermandad humanista, que se da cuenta de que el mar no se puede domar, pero trata de limpiar y regular los arroyos más pequeños, proporcionando así mejores condiciones para el crecimiento y el desarrollo.
Los motivos de quienes apoyaron la creación de la IFLA fueron precisamente la transparencia y la regulación de las relaciones que se habían enraizado durante una guerra mundial, en particular las relaciones europeas entre bibliotecas y bibliotecarios. Además de la recreación de los vínculos clásicos entre los centros de aprendizaje en el mundo occidental, su objetivo era también la apertura de líneas internacionales de comunicación más amplias. Después de la destrucción de la Segunda Guerra Mundial, los sobrevivientes continuaron y expandieron nuestra organización, con fe y determinación.
Es justo y apropiado que la historia de la organización se escriba en su semicentenario. La evidencia personal de algunos de los bibliotecarios que han tomado la iniciativa en el desarrollo de la actual IFLA es una inspiración para todos nosotros. Pero además del relato de la historia, esta publicación apunta a una evaluación, crítica y asesoramiento contemporáneo sobre nuestro futuro. Es por eso que hemos pedido a varias personalidades eminentes que contribuyan, no con sus felicitaciones convencionales y comprensivas, sino con sus opiniones y perspectivas para nuestras actividades en los años venideros.
En 1976 el Consejo General adoptó por unanimidad una estructura completamente nueva para el trabajo y la coherencia interna de la organización. Cambiamos su nombre por el de «Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas» añadiendo «e Instituciones», porque la IFLA se ha convertido en algo que va más allá del círculo exclusivo original de las asociaciones de bibliotecas europeas y americanas, y mucho más relacionado con el trabajo diario en la multitud de bibliotecas e instituciones relacionadas en todo el mundo.
La nueva estructura es un marco para la cooperación mundial entre todos los tipos de bibliotecas y para todas las funciones, especialidades y aspectos del trabajo bibliotecario. Las diferentes Secciones y Divisiones ofrecen foros para actividades, debates y discusiones que, esperamos, cristalizarán en una base sólida para el progreso de las bibliotecas, así como para el desarrollo profesional de cada bibliotecario.
Universo Abierto 