Archivo por meses: febrero 2020

En México rehabilitan un avión para convertirlo en biblioteca

 

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Un Boeing 737 es el primer Biblio-Avión en la alcaldía de Iztapalapa (México). Fue instalado para funcionar como una biblioteca moderna y cuenta con equipo tecnológico para fomentar el aprendizaje de niños y jóvenes.

 

Iztapalapa es un distrito con gran densidad de población en el montañoso parque nacional del cerro de la Estrella coronado por la pirámide del Fuego Nuevo, pero la gran novedad es la inauguración de un avión biblioteca en una nave abandonada de la compañía Mexicana de Aviación, Boeing 737-200 que dejó de funcionar en 2009, ubicado y re adaptado en la Plaza de la Colonia Álvaro, El proyecto se ha denominado » Volando a la Utopía». El avión-biblioteca cuenta con 29 espacios para la lectura, una cabina con simulador de vuelo semiprofesional, con dos asientos; además de 26 ordenadores que con Wi-Fi gratuita, tendrán 15 libros electrónicos precargados. También cuenta con audiolibros, elevador para personas con discapacidad y diversos recursos para el acceso a bibliotecas digitales, En toraltendrr 100 títulos a perpetuidad en modalidad de multiusuarios con contenidos de novela, literatura infantil y juvenil; un repositorio digital open access en formato pdf; 15 títulos precargados y 20 audiolibros en línea y 10 en CD..

Además de ser un avión de lectura, entre sus mejores actividades está el simulador semiprofesional de vuelo, instalado en la aeronave para que los usuarios aprendan a manejarla. Es totalmente gratuito y tendrá adiestramiento específico sobre el despegue, el viaje y el aterrizaje.

 

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El proyecto tenía como objetivo rehabilitar áreas que eran inseguras y que por ello los ciudadanos no visitaban. El avión estaba en e cementerio de del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México. En el interior el avión está adaptado a las necesidades de la biblioteca,para ello se retiraron los asientos originales, que cambiaron por asientos con ordenadores y una biblioteca. En los ordenadores hay instalados programas y juegos didácticos que permiten a los niños aprender, hacer sus tareas, programar y   divertirse par que desde pequeñitos tengan una formación que les permita poder encontrar un empleo digno. El avión biblioteca funciona de lunes a domingo en su servicio de biblioteca, y de martes a domingo el resto de actividades, desde las 09:00 horas hasta las 19:00.

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Bibliotecas universitarias que utilizan la tecnología de realidad virtual para preservar el pasado

 

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How virtual reality can help us preserve the past | Michelle Rebaleati | TEDx University of Nevada

Vídeo

 

Michelle Rebaleati utiliza la realidad virtual para archivar colecciones digitales en la biblioteca de la Universidad de Nevada, Reno. Sus proyectos incluyen recorridos por los murales, artefactos antropológicos y experiencias en primera persona. Estos proyectos tienen el poder de hacer que la gente regrese en el tiempo para visitar lugares, interactuar con cosas e incluso revivir los recuerdos de la gente. Ella cree que las bibliotecas no son el único lugar para catalogar estos medios… La tecnología nos ha permitido a todos construir y preservar nuestros propios registros digitales para las generaciones venideras.

Michelle es Especialista en Producción Multimedia en el @One Digital Media Services del Centro de Conocimiento Mathewson-IGT de la Universidad de Nevada, Reno. Además de sus funciones de ingeniería para eventos de medios relacionados con la universidad, Michelle es productora de contenidos en video digital, audio y, más recientemente, realidad virtual.

Su posición le permite obtener un conocimiento avanzado de las tecnologías que se ofrecen a los estudiantes y a la facultad. Esto llevó a Michelle a centrarse en la realidad virtual, específicamente en una capacidad de preservación cultural. Sus proyectos incluyen la documentación de experiencias de inmersión en Burning Man y el archivo del arte callejero público de Reno Reno Street Art Project en una aplicación de RV interactiva.

Michelle es una defensora de la difusión y el avance de la RV en casos de uso pragmático. Ella cree en la RV como una máquina de empatía, capaz de compartir experiencias en primera persona que nos permiten virtualmente caminar una milla en los zapatos de cada uno. Comparte este punto de vista en su premiado documental «Walking With Reality,«.

Esta charla se dio en un evento de TEDx usando el formato de conferencia TED pero organizado independientemente por una comunidad local. Más información en https://www.ted.com/tedx

¿Deberían las bibliotecas ocuparse de los datos públicos de sus ciudades?

 

 

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Linda Poon «Should Libraries Be the Keepers of Their Cities’ Public Data?«, CityLab 2020

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El artículo de Linda Poon analiza las formas en que las bibliotecas públicas se ocupan de los datos abiertos y, en ese proceso, plantea interesantes cuestiones sobre la ética de la difusión de datos y la función de las bibliotecas en la protección de la privacidad.

Aunque se centra en las bibliotecas públicas, este artículo plantea cuestiones interesantes que se aplican también a los entornos académicos, en particular a medida que las bibliotecas universitarias aumentan su compromiso con los datos digitales, la alfabetización digital y los proyectos de DH que implican datos públicos.

En los últimos años, docenas de ciudades de EE.UU. han liberado grupos de datos públicos. Es un esfuerzo para mejorar la transparencia e impulsar la innovación, y si se hace bien, puede tener éxito en ambos: Los gobiernos, las organizaciones sin fines de lucro y los desarrolladores de aplicaciones por igual han acogido con entusiasmo esos datos, con la esperanza de mejorar todo, desde las condiciones de las comunicaciones hasta la calidad del aire y la entrega de alimentos.

Pero lo que a menudo se pierde en la conversación es la idea de cómo se deben recopilar, gestionar y difundir los datos públicos para que sirvan a todos -en lugar de sólo a unos pocos ciudadanos- y para que se protejan la privacidad y los derechos de las personas. Ahí está el papel de los bibliotecarios en la gestión de datos.

«En cuanto a la forma en que deben manejarse los datos privados y públicos, no existe realmente un modelo sólido», dice Curtis Rogers, director de comunicaciones de Urban Library Council (ULC), una asociación de las principales bibliotecas de América del Norte. «Así que tener a la biblioteca como la institución local de mayor confianza, y darles esa responsabilidad, es un paradigma totalmente nuevo de cómo se podrían manejar los datos en un gobierno local».

De hecho, los bibliotecarios han sido durante mucho tiempo defensores de la inclusión digital y la alfabetización. Ya que las bibliotecas se comprometen a proteger los datos de los usuarios y a menudo eliminan los registros de las búsquedas. Pero, ¿qué significa para el compromiso de la biblioteca con sus usuarios? Las bibliotecas necesitarán un apoyo importante. No sólo en cuanto a financiación y habilidades, sino también en cuanto a la autonomía de las decisiones que toman con los datos.

Las bibliotecas ya están involucradas con los datos de sus ciudades. La Biblioteca Pública de Chattanooga (que no formaba parte del grupo de trabajo, pero es miembro de la ULC) empezó a albergar el portal de datos abierto de la ciudad en 2014, convirtiendo una institución tradicionalmente centrada en un centro de datos comunitario.

Bajo una iniciativa financiada por la Fundación Knight llamada Open Data to Open Knowledge, Boston se asoció con su biblioteca pública para renovar el programa de datos abiertos de la ciudad en 2015 con el objetivo de impulsar el compromiso entre el público y los datos de la ciudad. La biblioteca, que forma parte del grupo de trabajo de la ULC, ayudó en última instancia a catalogar el tesoro de datos existentes de Boston en un portal fácil de usar. Al hacerlo, dejaron claro que los datos son parte del dominio público, sin restricciones de acceso.

Para asegurar que los datos sean verdaderamente equitativos, la iniciativa de la ULC hará hincapié en la educación. Es decir, ayudar a los residentes a comprender cómo utilizan sus datos los gobiernos y las entidades privadas, así como las implicaciones de esos usos, y a conocer su privacidad y sus derechos sobre los datos.

Las bibliotecas públicas ya proporcionan servicios como capacitación en informática, apoyo técnico y preparación para el trabajo. Para Pam Ryan, directora de desarrollo e innovación de servicios de la Biblioteca Pública de Toronto, enseñar a conocer los datos es el siguiente paso: «Las bibliotecas públicas son las primeras defensoras de la privacidad digital; tenemos experiencia en políticas de datos y gestión de la información, y hace tiempo que desempeñamos ese papel en la construcción de la ciudad», afirma.

 

Las bibliotecas y los archivos están escaneando y subiendo a la red libros que están en el dominio público gracias a una laguna en los derechos de autor

 

 

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Karl Bode. Libraries and Archivists Are Scanning and Uploading Books That Are Secretly in the Public Domain. MotherBoard, 2020

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Millones de libros están secretamente en el dominio público gracias a una laguna en la ley de derechos de autor, un nuevo proyecto busca ponerlos en el Internet Archive. Un secreto de la industria editorial es que la mayoría de los libros americanos publicados antes de 1964 nunca renovaron sus derechos de autor, lo que significa que son de dominio público hoy en día. Basándose en ella bibliotecas y los archiveros están escaneando y subiendo libros publicados entre 1923 y 1964.

 

En su momento actual, todos los libros publicados en los Estados Unidos antes de 1924 son de dominio público, lo que significa que son de propiedad pública y pueden ser utilizados y copiados libremente. Los libros publicados en 1964 y después siguen estando bajo derecho de autor, y por ley lo estarán durante 95 años a partir de su fecha de publicación. Pero una laguna en el derecho de autor significa que hasta el 75 por ciento de los libros publicados entre 1923 y 1964 son de dominio público en secreto, lo que significa que son libres de leer y copiar. El problema es determinar qué libros son, debido a los arcaicos sistemas de registro de derechos de autor y a la enrevesada y cambiante ley de derechos de autor.

Por ello, una coalición de bibliotecas, voluntarios y archiveros han estado trabajando horas extras para identificar qué títulos son de dominio público, digitalizarlos y luego subirlos a Internet. La Biblioteca Pública de Nueva York encabeza el esfuerzo por identificar los títulos apropiados, digitalizarlos y subirlos a Internet Archive. Utilizando Python para automatizar partes del proceso, los organizadores y voluntarios se esfuerzan por hacer este trabajo a escala, incluyendo la verificación de que los derechos de autor no fueron renovados. Los voluntarios del Proyecto Gutenberg y otras organizaciones «tienen la tarea de localizar una copia del libro en cuestión, escanearlo, revisarlo y luego sacar ediciones en HTML y texto plano».

 

 

 

Cinco asociaciones de bibliotecas trabajarán juntas para crear la alianza de datos en bibliotecas públicas

 

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Public Library Data Alliance

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La intención del proyecto es examinar, evaluar, mapear y desarrollar el panorama de la recopilación de datos de bibliotecas públicas en los Estados Unidos con grupos clave de interesados ​​de la biblioteca para un enfoque más coordinado para la recopilación de datos de bibliotecas públicas a nivel nacional.

 

Cinco asociaciones bibliotecarias líderes se han suscrito para apoyar una alianza nacional de datos para bibliotecas públicas que mejorará las oportunidades de acción estratégica en torno a los datos para reflejar el papel y el impacto de las bibliotecas públicas a nivel local, regional, estatal y nacional.

La American Library Association y la Public Library Association, ambas con sede en Chicago; la Asociación de Bibliotecas Rurales y Pequeñas de Whitehall, Mich .; los jefes de las agencias de bibliotecas estatales de Lexington, KY .; y el Consejo de la Biblioteca Urbana de Washington, DC, trabajarán juntos para crear la Alianza de Datos de la Biblioteca Pública.

El Instituto de Servicios de Museos y Bibliotecas (IMLS) mantendrá un papel de enlace con la Alianza, y la Organización Nacional de Normas de Información servirá como Secretaría de la Alianza durante su primer año. Además de los representantes de las asociaciones, la membresía de la Alianza incluirá a profesionales de bibliotecas locales y estatales y otras partes interesadas. Se emitirá una convocatoria abierta para participar más adelante.

El Plan de Acción de Medidas que Importan se lanzó en abril de 2018 y desde entonces, un Grupo de Implementación priorizó y avanzó varios de los catorce pasos de acción recomendados en los últimos meses.

Las cinco asociaciones que forman el núcleo de la Alianza representan una amplia gama de experiencia en servicios bibliotecarios, desde grandes a pequeños y urbanos a rurales. Su alcance se extiende a todas las bibliotecas públicas de los EE. UU. Cada organización aporta una comprensión de las capacidades y desafíos de las bibliotecas miembro que es esencial para recopilar y compartir datos de la biblioteca.

 

El jengibre no puede curar el cáncer: luchando contra las noticias de salud falsas

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Enyan Dai, Yiwei Sun, Suhang Wang. “Ginger Cannot Cure Cancer: Battling Fake Health News with a Comprehensive Data Repository”. ArXiv, 2020

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Hoy en día, Internet es una fuente principal para obtener información de salud. Las noticias de salud falsas masivas que se están extendiendo por Internet se han convertido en una grave amenaza para la salud pública. Se han realizado numerosos estudios y trabajos de investigación en el dominio de detección de noticias falsas, sin embargo, pocos de ellos están diseñados para hacer frente a los desafíos en las noticias de salud. Para mitigar estos problemas, se construyó un repositorio completo, FakeHealth, que incluye contenido de noticias con funciones completas, reseñas de noticias con explicaciones detalladas, compromisos sociales y una red social usuario-usuario. Además, se realizan análisis exploratorios para comprender las características de los conjuntos de datos, analizar patrones útiles y validar la calidad de los conjuntos de datos para la detección de noticias falsas sobre la salud.

 

OpenDesk mobiliario de espacios Maker basado en un modelo sostenible

 

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https://www.opendesk.cc

OpenDesk ofrece a los makers un marketplace en el que ofrecer sus ficheros de diseño de OpenDesk mobiliario. La plataforma permite también que sus visitantes puedan encargar estos muebles a un artesano/maker local, repercutiendo una comisión en el diseñador original.

 

Opendesk es un mercado en línea que alberga muebles de diseño independiente y conecta a sus clientes con fabricantes locales de todo el mundo. En lugar de la fabricación en masa y el envío a todo el mundo,  construyen una cadena de suministro distribuido y ético a través de una red de fabricantes globales.

Opendesk es una plataforma global para la fabricación local. Diseño de muebles digitales que se hacen en cualquier parte del mundo a través de una red global de fabricantes locales.

Conecta a los clientes con una biblioteca de diseños, y una gran cantidad de artesanos cercanos, asegurando que los muebles se hagan a pedido, localmente, de forma sostenible y asequible.

A diferencia de la industria tradicional, que tiende a explotar a los diseñadores y fabricantes, El modelo de negocio asegura que todos en la cadena de suministro sean apoyados y recompensados justamente.

  • Los diseñadores obtienen un canal de distribución global
  • Los fabricantes consiguen trabajos rentables y nuevos clientes
  • Obtienes productos de diseño sin la etiqueta de precio de diseñador, una alternativa más social y ecológica a la producción en masa y una forma asequible de comprar productos hechos a medida.

 

Faberin es un proyecto similar a OpenDesk, aunque esta vez lanzado desde España. Este portal online permite a los makers ofrecer sus productos, fabricados por el propio diseñador o por un tercero a partir del diseño original. La misión de Faberin es crear las condiciones para que diseñadores y makers de todo el mundo ofrezcan al consumidor productos con diseño original fabricados por manos expertas. Su mision es reinventar los procesos de creación y fabricación de productos para crear un mundo más sostenible y amable.

Desarrollo de la fuerza laboral bibliotecaria para la ciencia de los datos y la ciencia abierta

 

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Federer, Lisa, et al. “Developing the Librarian Workforce for Data Science and Open Science.” OSF Preprints, 16 Jan. 2020.

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En abril de 2019, la Oficina de Iniciativas Estratégicas de la Biblioteca Nacional de Medicina realizó un taller para explorar cómo los bibliotecarios pueden involucrarse más profundamente en los datos y la ciencia abierta, e identificar las habilidades necesarias para hacerlo con éxito. El taller convocó a profesionales de la biblioteca con experiencia en temas de Ciencia Abierta (OS) y Ciencia de los datos (DS) de una variedad de disciplinas científicas, así como también profesores de escuelas de bibliotecas y ciencias de la información. El informe, “Developing the Librarian Workforce for Data Science and Open Science” resume esas actividades y hallazgos.

Además de ofrecer una visión general del panorama de la ciencia de datos y los servicios de ciencia abierta y el apoyo en las bibliotecas, se identificaron varias competencias básicas para los bibliotecarios en estas áreas, incluidas las habilidades de datos y computación, la investigación y el conocimiento de la materia, las habilidades tradicionales de la biblioteca, las habilidades para desarrollando programas y servicios, habilidades interpersonales y habilidades para el aprendizaje permanente. Aunque el informe generalmente se centra en entornos de investigación biomédica, los hallazgos pueden ayudar a informar el currículo LIS futuro y las oportunidades de desarrollo profesional para los profesionales de la biblioteca que buscan trabajar en datos y apoyo científico abierto.

 

 

 

El impacto humano de la alfabetización de datos

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The Human Impact Of Data Literacy. A Leader’s Guide To Democratizing Data, Boosting Productivity And Empowering The Workforce. Accenture, Qlik Y The Data Literacy Project 2020

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Una guía del líder para democratizar los datos, aumentar la productividad y capacitar a toda su fuerza laboral.

Si bien la mayoría de las organizaciones entienden la oportunidad que supone la gestión adecuada de los datos, ha surgido una brecha entre las aspiraciones comerciales de ser impulsadas por los datos y la capacidad de los empleados para trabajar con los datos.

El último informe de Qlik y Accenture identifica tres formas en que la brecha de alfabetización de datos está afectando la capacidad de las organizaciones para prosperar en la economía basada en datos, y la mejor manera de superarlas.

La investigación identificó cómo la brecha de alfabetización de datos está impactando la capacidad de las organizaciones para prosperar en la economía basada en datos. Primero, a pesar de que casi todos los empleados (87 por ciento) reconocen los datos como un activo, pocos lo están utilizando para informar la toma de decisiones. Solo el 25 por ciento de los empleados encuestados cree que están completamente preparados para usar los datos de manera efectiva, y solo el 21 por ciento informa que confía en sus habilidades de alfabetización de datos, es decir, su capacidad para leer, comprender, cuestionar y trabajar con datos. Además, solo el 37 por ciento de los empleados confían más en sus decisiones cuando se basan en datos, y casi la mitad (48 por ciento) con frecuencia difieren de una «intuición» en lugar de ideas basadas en datos al tomar decisiones.

En segundo lugar, la falta de habilidades de datos está reduciendo la productividad. Tres cuartos (74 por ciento) de los empleados revelan sentirse abrumados o infelices cuando trabajan con datos, lo que afecta su rendimiento general. Algunos empleados abrumados harán todo lo posible para evitar el uso de datos, con un 36 por ciento de los empleados encuestados que afirman que encontrarán un método alternativo para completar la tarea sin usar datos. Seis de cada 10 encuestados (61 por ciento) informan que la sobrecarga de datos ha contribuido al estrés en el lugar de trabajo, culminando en que casi un tercio (31 por ciento) de la fuerza laboral global toma al menos un día de baja por enfermedad debido al estrés relacionado con la información, datos y problemas tecnológicos

El 30% de las personas dicen haber utilizado una aplicación para buscar relaciones en línea

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Anderson, M ; Vogel, E. Turner, E. The Virtues and Downsides of Online Dating. Pew Research Center, 2020

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Desde anuncios personales que comenzaron a aparecer en publicaciones alrededor de 1700 hasta servicios de citas de videocasetes que surgieron hace décadas, las plataformas que las personas usan para buscar parejas han evolucionado a lo largo de la historia. Esta evolución ha continuado con el surgimiento de sitios de citas en línea y aplicaciones móviles.

Hoy, tres de cada diez adultos estadounidenses dicen que alguna vez han usado un sitio o aplicación de citas en línea, incluido el 11% que lo hicieron el año pasado, según una nueva encuesta del Centro de Investigación Pew realizada del 16 al 28 de octubre de 2019. Para algunos estadounidenses, estas plataformas han sido fundamentales para forjar conexiones significativas: el 12% dice que se han casado o han tenido una relación comprometida con alguien que conocieron por primera vez a través de un sitio o aplicación de citas. Con todo, aproximadamente una cuarta parte de los estadounidenses (23%) dice que alguna vez han tenido una cita con alguien que conocieron por primera vez a través de un sitio o aplicación de citas.

Estas realidades cambiantes han provocado un debate más amplio sobre el impacto de las citas en línea en las relaciones románticas en Estados Unidos. Por un lado, algunos destacan la facilidad y eficiencia de usar estas plataformas para buscar fechas, así como la capacidad de los sitios para expandir las opciones de citas de los usuarios más allá de sus círculos sociales tradicionales. Otros ofrecen una narrativa menos halagadora sobre citas en línea, que van desde preocupaciones sobre estafas o acoso a la creencia de que estas plataformas facilitan relaciones superficiales en lugar de relaciones significativas. Esta encuesta revela que el público es algo ambivalente sobre el impacto general de las citas en línea. La mitad de los estadounidenses cree que los sitios y aplicaciones de citas no han tenido un efecto positivo ni negativo en las citas y las relaciones, mientras que la otra mitad piensan que su efecto ha sido mayormente positivo (22%) o mayormente negativo (26%).

Estos hallazgos provienen de una encuesta representativa a nivel nacional de 4.860 adultos estadounidenses realizada en línea del 16 al 28 de octubre de 2019, utilizando el Panel de Tendencias Americanas del Centro de Investigación Pew. Los siguientes son algunos de los principales hallazgos.

El 30% de los adultos estadounidenses dicen que han usado un sitio o aplicación de citas. La mayoría de los usuarios en línea dicen que su experiencia general fue positiva, pero muchos usuarios, especialmente las mujeres más jóvenes, informan que fueron acosadas ​​o enviaron mensajes explícitos en estas plataformas.

De los que han usado estas plataformas, el 18% dice que las está usando actualmente, mientras que un 17% adicional dice que no las está usando actualmente, pero las ha usado en el último año.

La experiencia con citas en línea varía sustancialmente según la edad. Si bien el 48% de los jóvenes de 18 a 29 años dicen que alguna vez han usado un sitio o aplicación de citas, esa proporción es del 38% entre los de 30 a 49 años, y es aún menor entre las personas de 50 años o más.

En cuanto a la orientación sexual, los adultos LGTB tienen aproximadamente el doble de probabilidades de haberlas usado que los adultos heterosexuales de decir que han usado un sitio o aplicación de citas (55% frente a 28%)

 Aquellos con estudios universitarios son más propensos que aquellos con una educación secundaria o menos para decir que alguna vez han conocido a otra persona en línea.

Alrededor del 12% de los adultos dicen que se casaron o empezaron una relación comprometida con alguien que conocieron por primera vez a través de un sitio o aplicación de citas.

Alrededor del 57% de los estadounidenses que alguna vez han usado un sitio o aplicación de citas dicen que sus propias experiencias personales con estas plataformas han sido muy o algo positivas. Aún así, alrededor de cuatro de cada diez usuarios en línea (42%) describen su experiencia personal con sitios o aplicaciones de citas como al menos algo negativa.

Los usuarios en línea creen ampliamente que la deshonestidad es un problema generalizado en estas plataformas. Una clara mayoría de los usuarios en línea (71%) dice que es muy común que las personas en estas plataformas mientan sobre sí mismas para parecer más deseables, mientras que otro 25% piensa que es algo común. Solo el 3% de los usuarios en línea piensan que esto no es común en las plataformas de citas.

Los usuarios en línea creen que las personas que crean cuentas falsas para estafar a otros (50%) o las personas que reciben mensajes o imágenes sexualmente explícitos que no pidieron (48%) son muy comunes en sitios y aplicaciones de citas.