Archivo del Autor: Julio Alonso Arévalo

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Acerca de Julio Alonso Arévalo

Bibliotecario de la Facultad de Traducción y Doc. de la USAL. Ex-Miembro del Grupo de Investigación E-LECTRA. Premio Nacional de Investigación por la UNE Premio mejor Profesional Social Media INFOAWARDS 2019. Creador y editor del repositorio E-LIS. Más de 80 artículos científicos publicados - Ver en E-LIS -en revistas científicas. El profesional de la información, Library Hi-Tech, Electronic Library. Investigación Bibliotecológica, Anales de Documentación... 12 libros publicados: Nueva fuentes de información en el contexto de la web 2.0 (Pirámide), Gutemberg 2.0 (TREA). Social Reading (Elsevier), eBooks en bibliotecas universitarias (TREA), El ecosistema del libro electrónico universitario (UNE), Un viaje a la cultura open (Amazon), GRATIS Zotero (Creative Spaces), Leyendo entre Pantallas (Trea), GRATIS Literaçia da infomrçao (ISPA) GRATIS Espistemologia y acceso abierto (UCE) GRATIS Makerspaces y bibliotecas. Barcelona: El Profesional de la Información EPI-UOC, 2018. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019. Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes. Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2019 Más de 2000 citas en Google Schoolar Creador y gestor del blog Universo abierto Director del programa de Radio Planeta Biblioteca Más de 250.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook.

Importancia y beneficios de invertir en ciencia

Beck, Hans Peter ;Charitos, Panagiotis. The Economics of Big Science. Springer Nature, 2021

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Los ensayos de este volumen de acceso abierto identifican los ingredientes clave para el éxito en la capitalización de las inversiones públicas en proyectos científicos y el desarrollo de infraestructuras de investigación a gran escala. 

La inversión en ciencia, ya sea en educación y formación o mediante financiación pública para desarrollar nuevas herramientas y tecnologías de investigación, es una prioridad fundamental. Autores de grandes laboratorios / organizaciones de investigación, agencias de financiación y el mundo académico discuten cómo la inversión en ciencia puede producir beneficios para la sociedad, así como identificar desafíos futuros para científicos y responsables políticos. 

El volumen cita diferentes formas de evaluar el impacto socioeconómico de las infraestructuras de investigación y su papel como centros de colaboración, creatividad e innovación globales. Destaca los diferentes beneficios derivados de la investigación fundamental a nivel local, a nivel nacional y mundial, al tiempo que nos invita a repensar la noción de “beneficio” en el siglo XXI. Se requiere inversión pública para mantener el ritmo de los avances tecnológicos y científicos durante las próximas décadas. Lejos de defender una transformación radical y una expansión masiva de la financiación, los autores sugieren formas de mantener una base sólida de ciencia e investigación para garantizar que sigamos beneficiándonos de los resultados. 

El volumen se inspira en el primer taller “Economía de la gran ciencia”, celebrado en Bruselas en 2019 con el objetivo de crear un nuevo espacio para el diálogo y la interacción entre representantes de las grandes organizaciones científicas, los responsables políticos y el mundo académico. Aspira a proporcionar lecturas útiles para los responsables políticos, científicos y estudiantes de ciencias.

Abrí un libro y de una zancada me metí en él

Abrí un libro y de una zancada me metí en él.
Ahora nadie puede encontrarme.
Dejé mi silla, mi casa, mi calle,
mi ciudad y mi mundo
tras de mí.

Llevo la capa, me he puesto el anillo,
he tomado la poción mágica.
He luchado con un dragón, cenado con un rey,
y nadado en un océano sin fondo.

Abrí un libro e hice algunos amigos.
Compartí sus lágrimas y su risa
y seguí sus caminos con sus baches y curvas
hasta que vivieron felices para siempre.

Terminé el libro y salí de él.
La capa ya no puede esconderme.
Mi silla y mi casa son exactamente las mismas,
pero yo tengo un libro dentro de mí.

Julia Donaldson

(Traducción Ana Zarabozo)

Poema de la biblioteca por Julia Donaldson

Poema de la biblioteca

por Julia Donaldson

Todo el mundo es bienvenido a entrar por la puerta. Realmente no importa si eres rico o pobre. Hay libros en cajas y libros en estantes. Son gratis para que los lleven prestados, así que sírvanse.

Vengan a conocer a sus héroes, viejos y nuevos, desde Guillermo el Conquistador a Winnie the Pooh. Pueden mirar en el espejo o leer el Times, o traer un niño pequeño para cantar algunas rimas.

El bibliotecario es un amigo al que le encanta prestar,

Así que mira si hay un libro que el puede recomendar. Lee ese libro, y si te engancha, puedes llevar prestado todos los otros que el autor haya escrito.

¿Te gustan las batallas o la biografía?

¿Te gustan los hanster o la geografía?

¿La jardinería o los fantasmas? ¿Tiburones o ciencia ficción? Hay algo aquí para todos, sea cual sea tu gusto.

Hay estudiantes estudiando, profundamente concentrados, y escolares haciendo proyectos, encontrando inspiración. En la esquina hay una mesa con asientos, así que ven y únete a la reunión del Club del Libro.

¡Sí, ven a la biblioteca! Busca y pide prestado, y ayúdame a asegurarte que siga aquí mañana.

Se anuncian cambios en el factor de impacto de la revista para 2021

Changes to Journal Impact Factor Announced for 2021 Scholary Kitchen, por PHIL DAVIS 7 DE DICIEMBRE DE 2020

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A principios de este otoño, Clarivate Analytics  anunció que estaba pensando en un futuro en el que calculará el factor de impacto de la revista (JIF) en función de la fecha de publicación electrónica y no de la fecha de publicación impresa.

El tiempo de espera entre la publicación en línea y la designación impresa es corto para algunos títulos, puede ser de meses (o incluso años) para otros. Para la mayoría de las revistas en línea, solo hay una fecha de publicación.

Esta discrepancia entre la forma en que Clarivate trataba las revistas impresas tradicionales frente a las revistas solo en línea despertó el escepticismo entre los científicos, algunos de los cuales argumentaron que las largas demoras entre la publicación impresa y en línea beneficiaban a las puntuaciones JIF de las revistas tradicionales sobre los títulos de acceso abierto más nuevos, y sugirieron cínicamente que los editores pueden extender a propósito su retraso en un intento de elevar artificialmente sus puntajes.

Independientemente de si este argumento tiene validez o no (los métodos para contar las citas válidas son problemáticos), los retrasos crean problemas en el registro de citas, especialmente cuando un artículo se ha publicado en línea en un año e impreso en otro, por ejemplo, publicado en línea en Diciembre de 2019 pero que aparece en la edición impresa de enero de 2020.

Esta es solo una de las razones por las que es tan difícil calcular puntuaciones precisas del Factor de impacto de WoS. Al adoptar un nuevo estándar de publicación electrónica, Clarivate ayudará a reducir la ambigüedad en el registro de citas. También hará que sea más fácil y transparente calcular las métricas de citas. 

Web of Science  comenzó a incluir fechas de publicación electrónica («Early Access») en sus registros desde 2017 y ahora incluye esta información para más de 6.000 revistas, aproximadamente la mitad de las más de 12.000 revistas que indexan actualmente.

La próxima publicación de 2021 (utilizando datos de 2020) será un año de transición, en el que las citas de los registros de Early Access se agregarán al numerador del cálculo de JIF, pero se excluirán de los recuentos de publicaciones en el denominador.

El cambio completo al uso de la publicación en línea para el cálculo de los factores de impacto de las revistas (JIF) comenzará en 2022 con los datos de publicación de 2021.

Patrimonio documental digital accesible: Directrices para la preparación del patrimonio documental en formatos accesibles para las personas con discapacidades

Accessible Digital Documentary Heritage: Guidelines for the Preparation of Documentary Heritage in Accessible Formats for Persons with Disabilities. Paris: ONU, 2020

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La publicación, Patrimonio Documental Accesible , ofrece un conjunto de pautas para las partes involucradas en la digitalización de documentos patrimoniales, incluidos bibliotecarios, archiveros, trabajadores de museos, curadores y otras partes interesadas, en la planificación cuidadosa de plataformas y contenidos digitales con miras a incorporar aspectos relativos a la discapacidad y la accesibilidad.

La publicación se basa en elementos clave de la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad de 2006 y de la Recomendación de la UNESCO de 2015 sobre la preservación y el acceso al patrimonio documental, incluso en formato digital. Se trata de promover y facilitar el máximo acceso inclusivo y uso del patrimonio documental. El medio para lograrlo es empoderar a las instituciones de la memoria para que brinden servicios de acceso equitativo de persona a persona a los documentos originales.

La publicación se ha estructurado de manera que sea fácil para diferentes tipos de partes interesadas navegar y evaluar varios aspectos con los que deben comprometerse. A tal efecto, la publicación propone dos tipos de directrices: a) directrices básicas, destinadas a las partes interesadas que implican plataformas de patrimonio cultural documental; y b) pautas avanzadas, preparadas para los creadores de contenido de estas plataformas.

¿Por qué tanta gente ve la Biblioteconomía como anticuada, conservadora y más bien poco atractiva?

David Lankes. «Ampliemos expectativas: exijamos bibliotecas mejores para lidiar con la complejidad del mundo actual«. Valencia: Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV), 2020

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«Tal vez la pregunta más importante que podéis plantear y en la que se centra este libro sea: ¿por qué tanta gente ve la biblioteconomía como anticuada, conservadora y más bien poco atractiva? ¿Por qué, pese a que a la gente le encanta la idea de las bibliotecas y los bibliotecarios, la limitan rápidamente a los libros o a los niños o simplemente piensan en ello como remanente histórico? La respuesta no es que estas personas están equivocadas, sino que deben ampliar expectativas. Hay demasiadas bibliotecas centradas en los libros. Hay demasiados bibliotecarios que reviven la historia y están atrapados en una especie de conservadurismo profesional que da prioridad a lo que hacen sobre la razón por la que lo hacen. Hay demasiados bibliotecarios que consideran que su trabajo tiene que ver con sus colecciones, no con su comunidad. Hay demasiadas bibliotecas que buscan sobrevivir en lugar de innovar y promover el amor por la lectura y el empoderamiento de las comunidades a las que sirven. No digo que estos bibliotecarios sean la mayoría, pero son demasiados y sus comunidades, vosotros, habéis depositado pocas expectativas en ellos.

En este libro leeréis sobre una biblioteca pública que ha creado un Fab Lab un espacio donde la comunidad puede trabajar con impresoras 3D y crear nuevos inventos. Leeréis sobre una biblioteca escolar donde el bibliotecario está demasiado ocupado ayudando a los maestros a mejorar su rendimiento al colocar los libros en las estanterías. Leeréis sobre los bibliotecarios que crean nuevas empresas en las zonas rurales de Illinois y que transforman vidas en Dallas. Estas son bibliotecas y bibliotecarios brillantes, pero si los veis como excepcionales, como algo fuera de lo normal, es porque esperáis muy poco de vuestras bibliotecas.

En este libro leeréis sobre una biblioteca pública que ha creado un Fab Lab un espacio donde la comunidad puede trabajar con impresoras 3D y crear nuevos inventos. Leeréis sobre una biblioteca escolar donde el bibliotecario está demasiado ocupado ayudando a los maestros a mejorar su rendimiento al colocar los libros en las estanterías. Leeréis sobre los bliotecarios que crean nuevas empresas en las zonas rurales de Illinois y que transforman vidas en Dallas. Estas son bibliotecas y bibliotecarios brillantes, pero si los veis como excepcionales, como algo fuera de lo normal, es porque esperáis muy poco de vuestras bibliotecas.

Aqui está la clave para una biblioteca exitosa: vosotros mismos. En una ciudad o en una empresa de la lista Fortune 500, la biblioteca debe configurarse en torno a vosotros y a los objetivos de vuestra comunidad. Si vuestra comunidad aspira a la excelencia, vuestra biblioteca deberia ser excelente. Si a vosotros os preocupa el futuro, la economía o el estado del debate democrático en vuestro pais, vuestra biblioteca también debería preocuparse por esos temas. Si dais a conocer estas expectativas, si os armáis con lo que es posible y no con lo que ya hay, entonces la biblioteca y los bibliotecarios podrán cumplir con esas expectativas y objetivos. Por supuesto, esta es una calle de doble sentido, pues las grandes bibliotecas también esperan mucho de sus comunidades. Si, las grandes bibliotecas necesitan apoyo económico, pero incluso más que eso precisan de una comunicación abierta sobre vuestras necesidades, vuestros desafíos y vuestros sueños.

El Dream Lab de Washington DC lleva esta propuesta un paso más allá, pues no solo proporciona a los miembros un espacio compartido para pequeñas organizaciones, grupos e individuos que usan las tecnologías para desarrollar y mantener nuevas empresas», sino que además se espera que los empresarios que usan el laboratorio compartan su experiencia y conocimientos en talleres públicos de una hora al mes. Así pues, la biblioteca no solo ayuda a un individuo, sino que también ayuda a que este ayude a otros miembros de la comunidad»

David Lankes. «Ampliemos expectativas». Valencia: COBDCV, 2020

La Red de Bibliotecas Municipales con los Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Red de Bibliotecas Municipales con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Barcelona: Diputació de Barcelona, 2018

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La Dirección de Servicios Bibliotecarios de Barcelona trabaja para alinearse con la estrategia de la Diputación de Barcelona y del ámbito bibliotecario con los Objetos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas.

La corporación catalana ha alineado su plan de actuación de mandato con la Agenda 2030 y los ODS de la ONU, entre los que la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) ha situado la alfabetización universal como eje de este desarrollo sostenible.

Se tiene la convicción de que las bibliotecas públicas juegan un papel esencial y es una buena oportunidad para dar visibilidad a la labor de la biblioteca pública para mejorar la vida de las personas y de las comunidades donde se ubican y como agentes de transformación del mundo, tal como apunta el título de la Agenda 2030 de la ONU.

La biblioteca: una primavera que nunca falla en el desierto

Andrew Carnegie's Education - YouTube

«No existe un lugar tan democrático en la tierra como una Biblioteca Pública. Una biblioteca supera lo que puede hacer cualquier otra institución por su comunidad para beneficiar a las personas. Es una primavera que nunca falla en el desierto».

Andrew Carnegie

Recordando el legado en favor de las bibliotecas de Andrew Carnegie

Andrew Carnegie fue un inmigrante nacido en Escocia que se convirtió en una de las personas más ricas de la historia. Creía en las bibliotecas como medio para dar la oportunidad a la gente educarse y progresar cualquiera que fuera su origen y estatus, a lo largo de su vida fundó 2500 con su propio dinero.

* “There is not such a cradle of democracy upon the earth as the Free Public Library. A library outranks any other one thing a community can do to benefit its people. It is a never-failing spring in the desert.”

Andrew Carnegie

¿Qué son las humanidades digitales y por qué importan?

María José Afanador Llach. ¿Qué son las humanidades digitales y por qué importan? .  Contraportada, ISSN-e 2539-0414, Nº. 5, 2020 pp. 146-155

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Reconstrucciones de objetos arqueológicos en 3D, análisis de corpus de textos literarios con técnicas computacionales, visualizaciones de datos culturales con Sistemas de Información Geográfica y análisis computacional de obras de arte para establecer autoría son tan solo algunos ejemplos del trabajo que se hace en humanidades digitales. Aunque el debate sobre qué son las humanidades digitales (HD) es tan largo como ancho, un acuerdo fundamental es que se trata de un campo que explora las intersecciones entre el trabajo de investigación y divulgación de las disciplinas de las humanidades y la computación. La comunidad de práctica de las HD plantea la era digital como objeto de estudio de las humanidades y las ciencias sociales a la vez que con sus prácticas hacen un llamado a reimaginar, reconfigurar y poner a dialogar nuevas y viejas prácticas y metodologías para el estudio de la experiencia y la cultura humanas.

Libros académicos en bibliotecas y librerías

Libros académicos en bibliotecas y librerías. Contraportada. Año 2019, Número 4

Texto Completo Ejemplar

Dossier
Librería Carlos Fuentes de la Universidad de Guadalajara
Verónica Mendoza
6-14

Librerías, edición y universidades nacionales en la Argentina: primeras aproximaciones
Daniela Verón, Ivana Mihal
16-25

Las ediciones universitarias en España: proyección y calidad
Ana Isabel González González
26-37

Los libros de la buena memoria
Carlos Andrés Páez Jaramillo
38-51

La formación de libreros en España: balance de la Escuela de Librería
Lluís Agustí, Amadeu Pons i Serra 52-61

• Entrevistas

Editorial Universidad Nacional de Costa Rica: logros y desafíos en la circulación de la producción académica
Marybel Soto Ramírez
62-71

Comunidad e intercambio: las editoriales universitarias se encuentran en la AUPRESSES: Entrevista a Peter Berkery
Peter Berkery (entrevistado)
76-89

Lerner: sesenta años de libros y contando: entrevista a Alba Inés Arias Figueroa
Alba Inés Arias Figueroa (entrevistado)
92-101

La importancia de fomentar el libro y la cooperación en la región: entrevista a Marianne Ponsford
Marianne Ponsford (entrevistado)
102-112

ArteLetra, la librería de las humanidades: entrevista a Adriana Laganis Valcárcel
Adriana Laganis Valcárcel (entrevistado)
114-121

Herencia japonesa: entrevista a Yuko Shimizu
Yuko Shimizu (entrevistado)
122-127

Lecturas paralelas
o Lectores, editores y cultura en Colombia: siglos XVI-XXI
Daniel Mauricio Blanco Betancourt Es reseña de:Lectores, editores y cultura impresa en Colombia: siglos XVI-XXI Universidad Jorge Tadeo Lozano, 2018
130-139

Un diccionario es un universo: A propósito del Diccionario de la lengua ette
Juan Camilo Niño Vargas Texto Completo Ejemplar 140-148

Edición académica y difusión: libro abierto en Iberoamérica
Elea Giménez Toledo, Juan Felipe Córdoba Restrepo Es reseña de: Edición académica y difusión: libro abierto en Iberoamérica Bogotá : Universidad del Rosario, 2018 pp 150-155

Gobernanza y gerencia del desarrollo sostenible
Manuel Rodríguez Becerra, María Alejandra Vélez Es reseña de: Gobernanza y gerencia del desarrollo sostenible Universidad de los Andes 156-164

¿Por qué este libro es un libro-libro?
Juan Fernando Mercerón Es reseña de: Hacer y componer: una introducción a la tipografía
Francisco Gálvez UC, 2014
166-171

Una breve historia de una gran biblioteca
David Block pp-172-192

• Tema libre
Las ferias del libro: crear experiencias de usuario
Rubén Padilla Cortés
208-217

Revista arquitecturas: veinte años después
218-223

América Latina y las bibliotecas Stanford
Adan Griego 224-228