Archivo por meses: febrero 2018

Neil Young ofrece todo su catálogo de música gratis en línea (hasta junio), con la mejor calidad de audio digital posible.

 

Neil Young And The Stray Gators

Neil Young Archives

https://www.neilyoungarchives.com

Neil Young siempre ha sido un artista en conversación con el mundo que le rodea – trovador, contador de la verdad, pregonero y cronista de los excesos y males de su época. El suyo no es siempre un arte sutil, pero a menudo es mejor para él. Cuando habla en una canción, la gente escucha. Y aunque canadiense, ha hecho lo mismo que cualquier compositor estadounidense de su generación para cristalizar los conflictos internos y externos de Estados Unidos.

Escribió su clásico álbum «After the Gold Rush» en tres semanas. Sus canciones de principios de los años 70 «Southern Man» y «Alabama» inspiraron una de las más famosas y malentendidas disputas en la historia del rock cuando Lynyrd Skynyrd respondió con «Sweet Home Alabama». Ya que su líder  Ronnie Van Zant consideraban que el estado de Alabama no sólo era la misería y la pobreza que retrataba Young. Mr. Young ha tenido una carrera larga e increíblemente variada, que ahora nos invita a repasar, todo ello, con el lanzamiento de los Neil Young Archives, un catálogo en línea inteligente y cronológicamente organizado que abarca más de 50 años, 39 álbumes de estudio, discos realizados con Buffalo Springfield y CSNY, diez álbumes inéditos y algunas películas también inéditas.

 

El teléfono más inteligente. De que manera los dispositivos 5 G cambiaran la industria, los medios y la tecnología

 

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The smarter phone. How AI-enabled devices will reshape the Technology, Media and Telecoms industry  [e-Book] . London, PwC, 2018.

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Los dispositivos inteligentes van a ser el vehículo a través del cual se produzca el impacto más importante de la Inteligencia Artificial. Con dos diferencias importantes frente a los dispositivos actuales : Los interfaces de voz y el fin de las apps.

La Inteligencia Artificial (IA) y el 5G redefinirán el concepto de smartphone en los próximos tres a cinco años. Este ‘smarter phone’ se diferenciará de los dispositivos actuales principalmente en dos aspectos: el auge de las interfaces por voz, que convivirán con las táctiles o incluso funcionarán solas, y el fin del uso de apps tal y como lo conocemos. Son dos de las principales conclusiones del estudio The smarter phone, elaborado por PwC, con motivo de su participación en el Mobile World Congress, que se celebrará desde el próximo lunes hasta el jueves de la misma semana.

El documento indica que desde que los smartphones llegaran hace más de una década, no se han dado pasos sustancialmente relevantes en las prestaciones del teléfono o la experiencia de usuario, más allá de mejoras en las cámaras o en la velocidad del procesador. Los primeros teléfonos se consideraron ‘inteligentes’ por ser móviles y estar, al mismo tiempo, conectados a Internet. Pero hoy la conectividad a la red se da por hecho, y los dispositivos móviles son omnipresentes. Como resultado, muchos usuarios optan por cambiar cada vez menos de dispositivo. Según Dixons Carphone, los consumidores han pasado de cambiar de móvil cada 20 meses en 2013, a hacerlo hoy cada 29.

Según el documento, la IA también hará realmente inteligentes a los teléfonos móviles. Pero, ¿cómo? El auge de la inteligencia artificial conversacional será uno de los cambios más importantes. Y está muy cerca. Ya se están viendo avances importantes en algunas interfaces de usuario, que han evolucionado desde interfaces gráficas (GUI), a interfaces de voz (VUI). Según el informe, el próximo paso será un entorno en el que la mejor interfaz de usuario será la invisible. Es decir, en el que las necesidades del usuario sean satisfechas de forma automática por una interfaz de inteligencia artificial gestual o conversacional que interprete los hábitos del consumidor.

El fin del ecosistema actual de apps es el otro cambio clave fruto de la aplicación de la IA a los móviles. Hoy seleccionamos, descargamos y nos registramos en las aplicaciones que consideramos útiles. Pero después utilizamos muchas menos de las que tenemos instaladas. Según un estudio de la consultora App Annie, publicado en mayo de 2017, el usuario medio usa en torno a 30 apps al mes, o lo que es lo mismo, entre un tercio y la mitad de las que tiene en su móvil.

Pero según el informe, todo esto va a cambiar. A largo plazo, la agregación de aplicaciones será vital.  En vez de tener ir abriendo aplicaciones concretas a petición del usuario, la IA permitirá al dispositivo deducir qué es lo que este quiere y actuar de forma autónoma.  En último término, el escenario que se plantea es uno que irá más allá de las apps, e incluso de la interfaz de usuario, porque el dispositivo se encargará de hacer todo por este.

Manual del usuario del ISBN 17a ed. (2017)

 

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 ISBN Users’ Manual. International Edition. Seventh Edition. [e-Book] London, International ISBN Agency, 2017.

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Preguntas frecuentes (FAQs)

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La quinta y última edición de la norma ISBN Standard se publicó en diciembre de 2017. En 2017 se publicó un nuevo manual de usuario y una serie de preguntas frecuentes (FAQs) basadas en la última edición de la norma. ISBN Users’ Manual es la guía definitiva del sistema ISBN. Las FAQs ofrecen consejos rápidos sobre algunos de los aspectos clave del ISBN y, en algunos casos, se proporcionan enlaces directos al Manual del Usuario para obtener más información. El nuevo manual de usuario y las FAQs están disponibles solamente en inglés por el momento  – las traducciones se irán poniendo posteriormente.

Cómo el uso justo promueve la creación de nuevos conocimientos

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How Fair Use Promotes Creation of New Knowledge (infografía)

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El uso justo es un derecho esencial en virtud de la ley de derechos de autor, promueve el progreso de la ciencia y las artes. En los casos en que la ley de derechos de autor pudiera actuar de otro modo para impedir que las personas accedan al conocimiento, el uso justo permite a todos utilizar el material cultural y científico existente sin permiso, bajo ciertas circunstancias. Por ello. la Association of Research Libraries (ARL) junto a Fair Use/Fair Dealing Week 2018 han publicando una infografía que ilustra cómo el «uso justo» favorece la innovación, la creatividad y la investigación, permitiendo en última instancia que se creen y compartan nuevos conocimientos.

Los reportajes de noticias pueden realizarse con mayor precisión.

El uso justo permite a los reporteros mostrar el contenido creado previamente para proporcionar un contexto apropiado en torno a los eventos actuales, dando a la audiencia una mejor comprensión de los eventos que se están desarrollando.

La información se puede indexar y buscar, lo que agiliza el descubrimiento.

El uso justo permite la copia y/o uso de obras protegidas por derechos de autor en bases de datos con capacidad de búsqueda, lo cual facilita su descubrimiento.

Se pueden desarrollar productos innovadores que dependan de conocimientos preexistentes y estas tecnologías pueden impulsar nuevas ideas.

La creación de bases de datos con capacidad de búsqueda es un uso justo y transformador en el que la obra protegida por derechos de autor se utiliza para un propósito diferente a su intención original. Los motores de búsqueda en Internet, el software de detección del plagio y otras bases de datos han permitido la extracción de textos y datos para facilitar la investigación científica y la creación de nuevos conocimientos.

El arte nuevo puede ser creado y disfrutado.

El uso justo facilita el uso de clips y artefactos culturales e históricamente significativos en diversas formas de entretenimiento. El arte de apropiación, como las pinturas de Andy Warhol sobre latas de sopa Campbell se apoya ampliamente en obras preexistentes. Las obras protegidas por derechos de autor también pueden utilizarse en películas, programas de televisión y musicales, como en Jersey Boys, donde un clip de las Cuatro Estaciones que se presenta en el Ed Sullivan Show ilustra un momento importante en la carrera de la banda

Los usuarios pueden generar nuevos contenidos basados en trabajos existentes.

El uso justo permite el uso de personajes, canciones y clips audiovisuales existentes en la creación de nuevos contenidos generados por el usuario, incluyendo ficción fan, parodias, remezclas de canciones y videos mash-up. El contenido generado por el usuario es a veces tan popular que se vuelve viral en Internet, como la mashup de Justin Timberlake «Can’ t Stop the Feeling» con clips de baile de 60 películas.

Pueden crearse películas documentales para informar al público a través de medios audiovisuales sobre acontecimientos históricos y culturales significativos.

Los directores de documentales confían en el uso justo para emplear material protegido por derechos de autor: como un objeto de crítica social o política; para ilustrar puntos de discusión; en el proceso de filmar algo más; o en secuencias históricas. Por ejemplo, Our Nixon usa filmaciones de películas caseras filmadas por los principales ayudantes de la Casa Blanca en 1969-1973 para crear un retrato íntimo de la presidencia de Nixon.

Los sitios web documentales pueden proporcionar pasarelas digitales a la historia.

Los sitios web pueden proporcionar acceso a documentos, fotografías, materiales audiovisuales y efímeras para contextualizar eventos, como la lucha popular por los derechos de voto en el Movimiento de Derechos Civiles de los Estados Unidos o la Feria Mundial de Nueva York de 1939-1940.

Se pueden crear nuevas formas de compartir información.

El uso razonable fomenta los usos transformadores y apoya nuevas formas de compartir información y permitir el estudio u otras interacciones, incluso a través de medios audiovisuales, visualizaciones de datos o renderizaciones tridimensionales.

Los programas de ordenador pueden ser rediseñados con lógica inversa para soportar nuevas creaciones compatibles.

El software interoperable es esencial para la proliferación de la tecnología y los diferentes sistemas operativos. El uso leal facilita el uso de la ingeniería inversa para la interoperabilidad

Un comentario significativo puede facilitar las contribuciones a una nueva investigación

Los usuarios pueden confiar en el material con copyright existente para la creación de nuevas investigaciones. Las citas facilitan la enseñanza, la crítica significativa y el comentario.

 

 

 

 

 

 

 

Competencia en lectura: una interfaz entre contextos psicosocial, familiar y escolar

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Mendes, E. C. d. C. S. and B. Decio (2015). [e-Book] Competência em leitura : interface entre contextos psicossocial, familiar e escolar. Brasilia, Scielo.

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«Ante los crecientes resultados negativos del desempeño escolar de alumnos brasileños, constatados por el Ministerio de Educación (MEC), Competencia en lectura: interfaz entre contextos psicosocial, familiar y escolar se propone reflexionar sobre el complejo proceso de alfabetización infantil y los contextos en la educación que la lectura está inserta, en ese sentido, se presenta un análisis de los aspectos cognitivos y sicossocialesambientales que interfieren en el desempeño de los alumnos. La obra contribuye a la profundización del conocimiento acerca de los procesos involucrados en la adquisición de la lectura y abre puertas para intervenciones eficaces que impulsen y en el caso de los niños y niñas que viven en la escuela, en el caso de los niños y niñas.

Las estanterías virtuales de Yishun Library

 

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La biblioteca Yishun de Singapore ha abierto al publico con un aspecto renovado, nuevas características y espacios de aprendizaje para todas las edades. tras las obras de reforma que la tuvieron cerrada durante 1 año. Con esta biblioteca, se obtiene una mayor presencia digital para alentar a los usuarios a aprender y leer digitalmente. La zona de aprendizaje digital permite a los usuarios navegar por una gran variedad de contenidos digitales como revistas electrónicas, periódicos electrónicos y libros electrónicos, incluyendo una amplia selección de la colección digital de la National Library Board (NLB). Una de las pantallas también presenta exposiciones virtuales donde el público puede «pasear» a través de recorridos digitales por exposiciones pasadas de NLB.

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Una de las cosas más llamativas de esta biblioteca son las estanterías virtuales que permiten poder pedir prestados e-Books incluso después de las horas de apertura. Los usuarios de la biblioteca no sólo podrán tomar prestados libros y revistas de las estanterías, sino también virtualmente. Los libros electrónicos se exhiben en «estanterías virtuales», que son pantallas interactivas que se han clasificado en temas como salud, fitness, ficción y viajes. Para pedirlos préstamos, tal como vemos en el vídeo – los usuarios simplemente escanean los códigos de respuesta rápida (QR) que aparecen en las pantallas.

 

Guía práctica del pensamiento crítico: juegos y actividades para desarrollar habilidades de pensamiento crítico

 

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The Critical Thinking Workbook: games and activities to develop critical thinking skills [e-Book]. Global Digital Citizen Foundation, 2016.

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La guía permite explorar a través de juegos y actividades que es el pensamiento crítico,  para que el aprendizaje sea un placer. El libro será de gran ayuda para que tanto el bibliotecario como los estudiantes puedan desarrollar habilidades de comunicación y resolución de problemas con juegos y actividades. Tiene actividades que se adaptan a cualquier nivel de grado que desee.

Las páginas de actividad en el Libro de Trabajo de Pensamiento Crítico están diseñadas para ser compartidas y exploradas. Puede utilizar la guía como un documento electrónico que puede editar directamente en su ordenador.

El objetivo del libro es:

  • Cultivar habilidades de pensamiento crítico
  • Alentar a los estudiantes con divertidos juegos y actividades sobre el pensamiento crítico
  • Crear confianza en la comunicación
  • Extender la capacidad de imaginación de los estudiantes

Cómo hacer una buena reseña de un libro

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Book Reviews: Advice for securing a book review in a journal. [e-Book]  Abingdon, United Kingdom, Routledge, 2018.

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Esta guía ofrece consejos útiles para realizar una buena reseña de un libro y publicarla en una revista, incluso incluye consejos de los propios revisores.

¿Por qué y como crear un blog académico de éxito?

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Academic Blogging: Why Should I Blog and Where Do I Start? [e-Book]  Abingdon, United Kingdom, Routledge, 2018

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Blogging, en su nivel más básico, es el mantenimiento de un diario en línea. Como académico, probablemente ya eres consciente de la influencia que están teniendo los blogs, pero es posible que no seas consciente de los beneficios de crear un blog por ti mismo o cómo llevarlo a cabo. Este documento te ayudará a comprender la importancia de los blogs en el contexto de la investigación, cómo empezar, y proporcionará consejos clave para ayudar a hacer de su blog un éxito.

Técnicas para promocionar un libro científico

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Promotional Tactics to Raise the Profile of Your Book. [e-Book] Abingdon, United Kingdom, Routledge, 2018.

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Publicar un libro es algo emocionante para cualquier autor, después de años de dedicación y trabajo duro reunidos en un volumen impreso listo para compartir con el mundo académico. Como autor, usted conoce a su audiencia mejor que nadie. Esta instantánea le ayudará a promocionar mejor su documento con técnicas de marketing,  consejos sobre cómo obtener una fuerte presencia en línea y fuera de línea para mantener la capacidad de descubrimiento, incluso después de la publicación.