Creación de espacios virtuales en las bibliotecas para fomentar el sentido de pertenencia durante la pandemia

Creating Virtual Library Spaces Emerging Technologies Christine Wolff-Eisenberg. Itaka+SR, December 16, 2020

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Muchos estudiantes universitarios, a la luz de los impactos de la pandemia en la enseñanza, el aprendizaje y la experiencia, se sienten desconectados de sus colegas e instituciones y anhelan el tipo de espacio adecuado, en particular un espacio tranquilo, para completando sus cursosFomentar un sentido de pertenencia y proporcionar espacios para el trabajo colaborativo e independiente de los estudiantes han sido durante mucho tiempo las principales prioridades de las bibliotecas universitarias y las personas que las dirigen.

Sin embargo, aunque las bibliotecas y los editores han desarrollado herramientas, recursos y servicios digitales robustos durante las últimas décadas, el trabajo de traducir el espacio físico de la biblioteca a un contexto virtual ha demostrado ser mucho más desafiante. Esto es particularmente digno de mención dado que aproximadamente la mitad de las bibliotecas universitarias todavía funcionan actualmente con horarios limitados o acceso restringido al edificio . Sin embargo, varios colegios y universidades están experimentando con nuevas tecnologías para simular varios tipos de espacio de biblioteca para fomentar un sentido de comunidad y mejorar la productividad de los estudiantes.

Las bibliotecas Johns Hopkins Sheridan, por ejemplo, organizaron una transmisión en vivo de YouTube con sugerencias de estudio, música ambiental y fondos de la biblioteca, mientras un temporizador cuenta 25 minutos para estudiar y cinco minutos para tomar un descanso. La biblioteca de Scottsdale Community College ha creado demostraciones para mostrar a los estudiantes cómo pueden estudiar en colaboración con otros en Google Hangouts, WebEx y Zoom.

La biblioteca del condado de Baltimore de la Universidad de Maryland ha alojado salas de estudio Zoom y es probable que en el futuro utilice Discord . Herramientas más interactivas como SpatialChat e InSpace podrían permitir a los estudiantes moverse libremente, con audio y visuales dinámicos dependiendo de dónde se ubiquen en la plataforma.

Todas estas plataformas brindan diferentes opciones visuales y de audioy permitir diferentes niveles de interactividad con el espacio, prestándose a ser relativamente más o menos útiles para actividades independientes o colaborativas. Por ejemplo, una transmisión en vivo de YouTube crea un entorno para el estudio independiente, mientras que las salas en Google Hangout, WebEx o Zoom permiten una mayor interacción con los demás. Algunas plataformas ofrecen un espacio que los estudiantes pueden visitar, mientras que otras, como Discord o SpatialChat, se pueden configurar con varias salas para diferentes propósitos con diferentes niveles de ruido y / o efectos visuales.

La gran mayoría de los directores de bibliotecas ven sus espacios físicos como esenciales para la misión a largo plazo de sus organizaciones a pesar de que muchos en la actualidad funcionan con espacio limitado y servicios en persona. Si bien estos espacios virtuales no sustituyen de ninguna manera a la gama completa de opciones que ofrece una biblioteca física, pueden resultar un recurso útil en el ínterin.

Baja tasa de infecciones por coronavirus en la bibliotecas públicas, las medidas funcionan

Baraboo library closes doors over COVID-19 concerns, health officer says  cases headed in 'wrong direction' | Government & Politics | wiscnews.com

Safety processes in libraries are working to keep people safe from COVID-19 Libraries Connected, Dec 04, 2020

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Los procesos de seguridad en las bibliotecas están funcionando eficazmente para mantener al personal y a los usuarios a salvo de las infecciones por COVID-19, revela una encuesta rápida para Libraries Connected. Los bajos índices de infecciones por Covid-19 en las bibliotecas sugieren que, siempre y cuando se sigan las medidas de seguridad establecidas, hay poco riesgo para el personal y los clientes.

Una encuesta de los servicios de la biblioteca muestra que el 1,4% del personal ha dado positivo en la prueba de COVID-19 desde su reapertura en julio, lo que sugiere que las medidas de seguridad han funcionado, según la organización benéfica británica Libraries Connected.

La encuesta en línea se llevó a cabo entre el 24 y el 30 de noviembre, con 91 de los 176 puntos de servicios de bibliotecas públicas. Mostró que desde que las bibliotecas reabrieron en julio hasta noviembre, 144 de 10.254 empleados de la biblioteca han dado positivo. Cuatro de los 87 servicios de la biblioteca tenían personal en la misma sucursal o equipo que dio positivo al mismo tiempo.

Sólo a dos de los 89 servicios se les ha comunicado por medio del sistema de rastreo que un usuario de la biblioteca ha dado positivo (2,3%). Casi un tercio de los servicios de la biblioteca, 22 de 91, tuvieron que cerrar una sucursal después de una infección.

Sin embargo, no hubo informes confirmados de infecciones originadas o propagadas en un edificio de la biblioteca.

También informa que 11 de los 88 servicios de la biblioteca revisaron sus procedimientos o servicios después de una infección. Esto incluyó la revisión de las evaluaciones de riesgo, el endurecimiento de los procedimientos de limpieza y distanciamiento social, y la respuesta a los consejos emergentes de Public Health England.

Isobel Hunter, directora ejecutiva de Libraries Connected, dijo: «Las bibliotecas han trabajado increíblemente duro en los últimos meses para adaptar sus edificios y servicios para crear un entorno seguro para su personal y sus usuarios. Por consiguiente, nos complace ver que sus esfuerzos han tenido éxito, con bajas tasas de infección y sin pruebas de casos positivos originados en los edificios de las bibliotecas». Esperamos que estos hallazgos tranquilicen a todos en cuanto a que las bibliotecas pueden permanecer abiertas con seguridad durante esta crisis».

Los hallazgos se han publicado después de que las cifras de la semana pasada mostraran que la inversión en las bibliotecas públicas se redujo en 20 millones de libras esterlinas en el año fiscal 2019/20. Libraries Connected ha advertido que los servicios se enfrentan a nuevos recortes del 14% en el próximo año.

Un bibliotecario de la Biblioteca Pública de Chattanooga ha sido expedientado después de haber sido acusado de quemar libros de la biblioteca de Donald Trump y otros autores conservadores.

BLM Activist Arrested For Rioting Now Caught Burning Conservative Library Books
Cameron Williams

Un empleado de la Biblioteca Pública de Chattanooga ha sido retirado de empleo y sueldo después de haber sido acusado de quemar libros de la biblioteca de autores conservadores. El Chattanooga Times Free Press informa que un video de Instagram mostró a Cameron Williams quemando libros de Ann Coulter y del Presidente Donald Trump. Una portavoz de la biblioteca dice que Williams ha sido retirado de su puesto durante cinco días hábiles mientras la biblioteca investiga el caso.

En el video publicado brevemente en Instagram el martes, Williams quema copias de «“How to Talk to a Liberal (If You Must)” de la comentarista conservadora Ann Coulter y “Crippled America” del presidente Donald Trump en un incendio al aire libre, rociando cada uno con líquido para encendedores mientras suena de fondo «FDT», una canción de protesta contra Trump de YG y Nipsey Hussle.

Google va a convertir los libros electrónicos en audiolibros

Google is going to convert ebooks to audiobooks
GoodEReader. December 8, 2020 By Michael Kozlowski

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Las principales editoriales están publicando más audiolibros que nunca. Es un esfuerzo costoso, así que sólo los más populares serán narrados profesionalmente, ya que los costos son altos. Google reconoce que muchos títulos de primera y segunda línea nunca se convertirán en un audiolibro propiamente dicho y ha desarrollado un sistema beta que empleará la IA y narradores autogenerados. Esto proporcionará básicamente a los autores independientes y a todo tipo de compañías editoriales hacer ediciones de audio automáticamente.

Google está trabajando con editoriales de EE.UU. y el Reino Unido que poseen los derechos de los libros. Se puede aprovechar una serie de tecnologías existentes de Google para potenciar esta función. También utiliza una combinación de texto a voz y voces naturales basadas en WaveNet que pueden manejar nombres complejos, fechas, horas y otros textos de forma autónoma. Las personalizaciones que van desde el tono a la velocidad de la voz y la ganancia de volumen están disponibles en el servicio Cloud TTS que se ofrece a todos los desarrolladores hoy en día. A principios de este año, el Asistente de Google en los teléfonos obtuvo una función de «leer esta página» con voces especialmente adecuadas para el contenido. Google selecciona la prosa más adecuada para esa narración – rapidez, entonación y ritmo -.

Ha habido muchos avances en TTS, usando una combinación de varios sistemas de todo el imperio de Google. El proceso de conversión de ebooks a audiolibros y el hecho de que sea lo suficientemente bueno, hace que la gente pague dinero por ellos, y probablemente menos dinero que uno narrado profesionalmente.

Google declaró que la herramienta de edición «está actualmente en fase beta» y estará disponible para todos los editores a principios del próximo año.

La revista eLife sólo publicará documentos que previamente hayan sido publicados en un servidor de preprints

Open-access journal eLife announces ‘preprint first’ publishing model It also plans to make reviews publicly available — for both accepted and rejected manuscripts. Diana Kwon. Science

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La revista de acceso abierto eLife ha revelado planes para introducir un nuevo modelo de publicación. A partir del próximo mes de julio, la revista adoptará una política de «publicar, luego revisar» y pondrá a disposición del público todos sus informes de revisión por pares.

Bajo la política, que la revista anunció el 1 de diciembre, eLife sólo se revisará y publicará documentos que ya han sido publicados en un servidor de preprints, tales como bioRxiv, medRxiv o arXiv. Los trabajos enviados que aún no estén en los servidores de preprints se publicarán en bioRxiv o medRxiv.

Este modelo «amplifica el valor de los preprints», dice Peter Suber, director de la Oficina de Harvard para la Comunicación Académica en Cambridge, Massachusetts, y el Proyecto de Acceso Abierto de Harvard. “ ELife está demostrando que los beneficios de una preprint pueden combinarse con los beneficios de la revisión por pares”.

Una de las fuerzas impulsoras detrás del cambio de política fue un análisis interno, que reveló que aproximadamente el 70% de los documentos revisados ​​por eLife durante mayo, junio y julio de 2020 ya se habían publicado como preprints. “Siempre supimos que la comunidad de eLife apoyaba mucho la difusión de preprints, pero no nos dimos cuenta de cuánto se había arraigado en nuestra comunidad hasta que hicimos una encuesta de nuestros artículos”, dice Michael Eisen, biólogo de la Universidad de California, Berkeley y editor en jefe de eLife. Eisen sospecha que la razón por la que el 30% restante de los autores no publica actualmente sus manuscritos como preprints antes de enviarlos para su publicación es «sólo una cuestión de inercia, más que cualquier tipo de oposición real».

El modelo de “publicar, luego revisar” ya ha sido adoptado por otros. La editorial F1000 Research, con sede en Londres, por ejemplo, proporciona plataformas en las que los académicos publican sus manuscritos antes de recibir revisiones públicas; solo aquellos que pasan la revisión están indexados en bases de datos como PubMed. Pero la política de eLife combina esta idea con el sistema de revistas convencional: la revista publicará solo los manuscritos que pasen su proceso de revisión. El beneficio de la adopción de eLife de este modelo es que los académicos no necesitan abandonar el sistema convencional de revistas, dice Eisen. “Creo que es esencial, para que la mayor parte de la comunidad nos acompañe como sea posible, que no obliguemos a las personas a salir del modelo [existente] mientras entran en el nuevo”.

La nueva política no entrará en vigor de inmediato. Durante los próximos seis meses, los autores podrán optar por no publicar sus manuscritos enviados como preimpresiones, pero se les pedirá que expliquen por qué.

¿Qué nos deja la pandemia? Experiencias, reflexiones y propuestas para construir la biblioteca del futuro

Julio Alonso-Arevalo «¿Qué nos deja la pandemia? Experiencias, reflexiones y propuestas para construir la biblioteca del futuro». AAPID Meeting 15 de diciembre 2020, 18:30 horas

  • ¿Qué estábamos haciendo cuando llegó la pandemia?
  • ¿Qué tarea dejamos en suspenso?
  • Fortalezas y Debilidades de la Biblioteca cuando llegó la pandemia
  • Estábamos preparados, que carencias encontramos, que nos exigieron nuestros clientes?
  • Oportunidades y amenazas para el futuro. Nuevo modelo de biblioteca, por donde debemos avanzar
  • Finalmente: tres propuestas concretas para el futuro

Japón está revisando la ley de derechos de autor para permitir que las bibliotecas presten copias digitalizadas de sus libros

Move to allow libraries to transmit digital versions of books
The Asahi Shimbun Company. November 7, 2020 at 18:25 JST

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La dificultad de acceso durante la pandemia de coronavirus sirvió como catalizador para repensar la transmisión digital de material impreso, por lo que el Ministerio de Asuntos Culturales de Japón está considerando la posibilidad de revisar la Ley de Derecho de Autor para permitir que las bibliotecas presten versiones digitales de los libros directamente a los ordenadores o a los teléfonos inteligentes de los lectores, lo que está suscitando el temor entre las editoriales de que se infrinja la ley de derechos de autor y se produzca una avalancha de obras piratas.

Las bibliotecas ya ofrecen un servicio de copia de hasta la mitad de un libro y la entrega de la versión impresa o de envío por correo a la persona. El servicio se ampliaría para permitir la transmisión digital, así como el envío por fax de la versión impresa digitalizada. El usuario también podría imprimir la versión digital desde su dispositivo.

En el caso de las publicaciones agotadas, la Biblioteca Nacional podría enviar directamente versiones digitales a los usuarios. Incluso antes de la crisis de COVID-19, la Biblioteca Nacional de Japón estaba digitalizando parte de su colección. Aunque sólo unas 550.000 obras estaban disponibles en línea por haber extinguido los derechos de autor. Y a pesar de que muchos editores se convencieron con la pandemia de coronavirus de que la transmisión digital es el camino del futuro, existe una gran preocupación por el impacto económico negativo que esto podría tener sobre sus negocios.

Dado que los titulares de derechos de autor y las empresas editoriales se verían perjudicados financieramente al proporcionar acceso de manera tan fácil a las obras que aún se encuentran en el mercado; la propuesta del consejo también pide a los gobiernos locales que gestionan las bibliotecas que paguen alguna forma de compensación. Establecer este montante es un tema complicado, dado el daño potencial para los titulares de los derechos, si no se puede asegurar una cantidad cercana al precio de un libro impreso.

Según el Instituto de Investigación de Publicaciones, las ventas de libros electrónicos en la primera mitad de este año aumentaron un 30 por ciento con un valor de 176.200 millones de yenes (1.700 millones de dólares).

«Mask Up Round Lake», una iniciativa de la Biblioteca Pública de la zona de Round Lake para fabricar mascarillas PPE para personas necesitadas.

Round Lake library staffers churn out face masks: ‘We have not stopped serving our community’
By Karie Angell Luc
Lake County News-Sun 2020

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Lo que comenzó como una respuesta a una pandemia en la primavera se ha convertido en la Operación «Mask Up Round Lake», una iniciativa de la Biblioteca Pública de la zona de Round Lake para fabricar mascarillas de protección personal. Los diseños cosidos incluyen lunares de confeti, flamencos de sombrero de Santa Claus, notas musicales, paletas y telas festivas.

A finales de marzo, la subdirectora de la biblioteca, Marina Stevens, se convirtió en la directora del proyecto. Ella lanzó el proyecto de fabricación de máscaras para ayudar a las personas que no podían conseguirlas. «En marzo, los materiales eran muy difíciles de encontrar. Había escasez de elásticos, y los trabajadores de telas y esenciales no tenían El equipo de protección personal que necesitaban,» (PPE – Personal Protection Equipment)

Con la biblioteca cerrada durante los períodos de cuarentena, los miembros del personal que trabajaban a distancia, «estaban interesados en unirse a ella (Stevens) para hacer algunas máscaras para proveer a la policía y otros trabajadores esenciales», dijo Bachinger. «Atendimos las necesidades del departamento de bomberos, del departamento de policía, de los trabajadores esenciales de la zona, y después de eso, se corrió la voz», dijo Edith Basir de Lake Villa, jefa de servicios voluntarios de la biblioteca. «Hacer máscaras para la comunidad nos ayudó a hacer algo para marcar la diferencia durante una época en la que no podíamos servir a nuestros usuarios de la forma en que estábamos acostumbrados», dijo Stevens. Ahora, la biblioteca dona máscaras de tamaño infantil a la despensa de alimentos RX Mobile en la localidad de Hart Hill, frente a la Biblioteca Pública de la zona de Round Lake que fabrican con cuatro máquinas de coser.

Legislación y reglamentación sobre el acceso abierto en Estados Unidos: Implicaciones para la educación superior

Chaudhary, A., Irwin, K. ., & Hoa Khoa Nguyen, D. (2020). Open Access Legislation and Regulation in the United States: Implications for Higher Education. Journal of Copyright in Education &Amp; Librarianship4(1). https://doi.org/10.17161/jcel.v4i1.13637

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Acceder a una investigación de calidad cuando no forma parte de una institución académica puede ser un desafío. Desde el decenio de 1980, el acceso abierto (OA) fue una respuesta a los editores de revistas que restringían el acceso a las publicaciones exigiendo una suscripción y un acceso limitado al conocimiento. Aunque el movimiento del OA trata de eliminar las costosas barreras que impiden el acceso a la investigación, especialmente cuando está financiada por los gobiernos estatales y federales, sigue siendo objeto de continuos debates. Tras ofrecer un breve panorama general del OA, en el presente artículo se resumen las novedades legislativas y reglamentarias del OA a nivel federal y estatal en lo que respecta al acceso libre y gratuito a las investigaciones. Se comparan las similitudes y diferencias entre la legislación promulgada y la propuesta, y se describen las ventajas y desventajas de estas leyes. Se analizan los efectos de estas leyes en la enseñanza superior, especialmente en el profesorado universitario en lo que respecta a las decisiones de titularidad y promoción, así como a los derechos de propiedad intelectual, a fin de formular recomendaciones y prácticas óptimas con respecto al futuro de la legislación y la reglamentación en los Estados Unidos.

Amplia brecha de conectividad entre las zonas urbanas y rurales

Measuring digital development: Facts and figures 2020. UTI, 2020

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UIT’s Measuring digital development ofrece una instantánea de los indicadores más importantes de las TIC, incluidas las estimaciones para el año en curso. Las cifras más recientes muestran una amplia brecha de conectividad entre las zonas urbanas y rurales. Grandes extensiones del paisaje rural todavía no están cubiertas por una red de banda ancha móvil, y son menos los hogares de esas zonas que tienen acceso a Internet.

Los datos también revelan que los abonos a la telefonía móvil celular están disminuyendo por primera vez en la historia y que el crecimiento mundial de los abonos a la banda ancha móvil se está nivelando.

En un tono más optimista, cuando la conectividad está disponible y es asequible, los jóvenes de todo el mundo son adoptantes entusiastas. Si bien poco más de la mitad de la población mundial en general utiliza la Internet, entre los jóvenes de 15 a 24 años de edad esa cifra aumenta a casi el 70%.

Una novedad de esta edición son las estimaciones sobre los pequeños Estados insulares en desarrollo y los países en desarrollo sin litoral, que están disponibles por primera vez.