Las Bibliotecas de la Universidad Estatal de Louisiana han lanzado un laboratorio móvil de digitalización

 

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Las Bibliotecas de la Universidad Estatal de Louisiana han lanzado el Laboratorio Móvil de Digitalización, una iniciativa que comparte equipos de digitalización y experiencia con pequeñas bibliotecas, archivos y museos de todo Louisiana. Para el proyecto piloto, finalizado en noviembre, los profesores y el personal de la LSU visitaron el Museo Jeanerette con escáneres y cámaras y pasaron una semana digitalizando los materiales históricos únicos del museo. El contenido creado durante esta iniciativa se agregará a la Biblioteca Digital de Louisiana. La tecnología y el personal limitado en muchas de las instituciones culturales del estado es una barrera para la participación en el LDL. El laboratorio les ayudará en ese esfuerzo.

El Laboratorio de Digitalización Móvil representa un importante paso adelante en los esfuerzos para proteger y presentar la historia de Louisiana.

 

 

 

 

Aplicaciones de la tecnología blockchain en el futuro de las bibliotecas

 

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Sandra Hirsh y Susan Alman. Blockchain (Library Futures Series, Libro 3). ALA, 2019

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El uso más comúnmente conocido de blockchain es para criptomonedas como Bitcoin, sin embargo, hay muchos otros usos para esta tecnología. Con su alto nivel de transparencia y precisión, la tecnología blockchain es un concepto con implicaciones de largo alcance para el futuro del mantenimiento de registros. 

 

En el último volumen de Library Futures Series,, Sandra Hirsh y Susan Alman presentan los desafíos y oportunidades de blockchain. Recientemente tuvimos la oportunidad de hablar con ellos sobre cómo se interesaron originalmente en la tecnología y hacia dónde la ven a continuación.

Se trata de una larga cadena de entradas de datos que son teóricamente inmutables porque la criptografía se utiliza para proteger los datos. Blockchain utiliza una base de datos distribuida (múltiples dispositivos no conectados a un procesador común) que organiza los datos en registros (bloques) que tienen validación criptográfica. Los datos están marcados con el tiempo y vinculados a registros anteriores para que solo puedan ser modificados por quienes poseen las claves de cifrado para escribir en los archivos.

La función hash genera una referencia cada vez que se agrega un bloque a la cadena creando una marca de fecha / hora. El alto nivel de transparencia dificulta la corrupción a menos que más del 51% de la potencia de cómputo (hashing) esté controlada por uno o más grupos que trabajan juntos dentro de una red blockchain. No hay intermediarios que permitan la auto soberanía de los datos y la colaboración entre los usuarios.

¿Cuáles serían los posibles usos en bibliotecas?

IDEA # 1  identificación verificada

Otros usos están relacionados con la identificación verificada de personas que no tienen hogar, son transitorias, inmigrantes, desplazadas o que se encuentran fuera de su hogar habitual  y necesitan todo tipo de recursos de información que incluyan apoyo para la alfabetización, integración comunitaria, desarrollo de nuevas habilidades, servicios de empleo, investigación, ayuda en caso de desastres y entretenimiento. Las bibliotecas pueden proporcionar servicios a estas comunidades que no pueden obtener en ningún otro lugar; sin embargo, en la mayoría de los casos, estas personas no pueden obtener una tarjeta de la biblioteca. Este problema se puede resolver mediante el uso de un sistema interoperable basado en blockchain que integraría a todos los tipos de sistemas de biblioteca y una identidad digital verificada segura que se puede usar en las bibliotecas participantes para obtener acceso a la información. Blockchain se utilizará para proporcionar acceso sin gravámenes a contenido digital y colecciones impresas a todos los usuarios potenciales en los sistemas de bibliotecas participantes, mientras se gestiona el riesgo para garantizar que la privacidad y la identidad personal de cada usuario sean seguras. Sovereign Identity (SSI) es una aplicación blockchain que permite a un individuo u organización tener la propiedad y el control exclusivos de sus identidades digitales y analógicas. Los esfuerzos de alfabetización informacional e inclusión digital mejorarán a medida que los usuarios obtengan acceso a todos los recursos en esas bibliotecas mediante la creación de su identidad digital segura y privada.

IDEA # 2. Préstamo interbibliotecario.

Blockchain podría usarse para desarrollar un programa piloto internacional de préstamo interbibliotecario para el sistema de cupones de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecas (IFLA). IFLA proporciona vales reutilizables para ayudar a las bibliotecas a pagar fácilmente las solicitudes internacionales de préstamos interbibliotecarios. Cada comprobante representa un pago estándar para una transacción. Blockchain se adecuaría bien al préstamo interbibliotecario internacional debido a las transacciones en moneda extranjera que se realizan como parte de este intercambio de Préstamo Interbibliotecario (blockchain facilitaría las transacciones financieras extranjeras) debido a la propia naturaleza transaccional de los préstamos interbibliotecarios en general.

IDEA # 3. Precisión y consistencia de los datos 

Blockchain podría usarse para determinar la precisión y consistencia (validez) de los datos durante su ciclo de vida. Esto implicaría comparar el hash de los registros originales con un hash registrado en la cadena de bloques. Si los dos «hashes» no coinciden, los registros se han modificado de alguna manera.

Algunos expertos dicen que blockchain es malo para el medio ambiente, señalando su alto consumo de energía y su huella de carbono, mientras que otros afirman exactamente lo contrario, argumentando que blockchain podría ser sostenible porque conduciría a un aumento significativo en la transparencia, la eficiencia y la responsabilidad de la información.

Desentrañar el compromiso y el impacto de la investigación académica.

 

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Szomszor, Martin; Draux, Hélène; Sorensen, Aaron A. (2018): Unraveling the Engagement and Impact of Academic Research. figshare. Report. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.6194894.v1

 

El estudio, realizado por el equipo de consultoría de Digital Science, concluyó que los responsables de la formulación de políticas constituyen la comunidad principal que se ocupa de la investigación sobre la malaria, mientras que los profesionales y los principales medios de comunicación eran los más destacados en relación con la enfermedad de Alzheimer.

Las implicaciones de la colaboración internacional en materia de investigación para las universidades

 

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Loach, Tamar (2016): Digital Research Report: The Implications of International Research Collaboration for UK Universities. figshare. Report. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.3029749.v3

 

El informe se centra en las implicaciones de la colaboración entre la UE y el mundo para las universidades, la evaluación de la investigación y la economía.

La colaboración internacional es cada vez más frecuente y representa más de la mitad de la producción anual de investigación de las universidades británicas, lo que se asocia con un mayor impacto de las citas.

Las principales conclusiones del informe destacan cómo:

  • La capacidad de conocimiento se ve comprometida por la falta de actividad internacional. La aparición de redes internacionales de conocimiento (una «cuarta edad» de la investigación) y la disparidad entre los que están más y menos comprometidos serán un factor crítico en las estrategias universitarias. Hoy en día, la mayoría de nuestros socios internacionales de colaboración en investigación se encuentran en otros Estados miembros de la UE.
  • La evaluación cuantitativa de la investigación es menos capaz de proporcionar informes comparativos informativos. En la actualidad, la colaboración internacional está tan extendida, y cubre la mayor parte de la producción más citada, que ningún análisis o perfil puede ser atribuido exclusivamente a un solo país o universidad.
  • Poseer activos de conocimiento exclusivos se está convirtiendo en algo sin sentido a menos que nuestra base académica tenga las habilidades adecuadas para aprovecharlos. Si los documentos son compartidos, entonces su contenido y la propiedad intelectual son compartidos, la agilidad para explotarlos antes que los competidores será importante. Una base de investigación universitaria floreciente proporciona un entorno ideal para el desarrollo de personas competentes en materia de conocimientos con las competencias que requieren nuestras economías competitivas europeas.

 

 

Libros electrónicos : Textos, pixels y bits

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Isabel Galina (coord.). Libros electrónicos : Textos, pixels y bits
México: UNAM-IIB, 2015

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Libro electrónico que analiza los retos que enfrenta la producción editorial en el cada vez más acelerado campo tecnológico. El uso de las redes sociales y la llamada web 2.0 han permitido la publicación, por parte de los mismos usuarios, de una enorme cantidad de material digital, como novelas electrónicas, fotografías, ilustraciones y blogs, lo cual ha generado otro orden de difusión de las distintas formas del saber. Atendiendo estas premisas, los estudios que componen la presente obra buscan responder las preguntas más apremiantes acerca de las publicaciones digitales.

El derecho de autor y el plagio académico

 

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Méndez Cruz, José Ricardo; Julian Peña, Martha; Valdés Hernández, Luis Alfredo. El derecho de autor y el plagio académico  Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración, 2015.

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El derecho de autor y el plagio académico Autor(es) Méndez Cruz, José Ricardo Julian Peña, Martha Valdés Hernández, Luis Alfredo Resumen A modo de impulsar el arte de la escritura entre los académicos, se ha realizado el esfuerzo de elaborar una colección, de textos breves, titulada Cuadernos sobre investigación. En cada número, los autores presentan temas sobre la escritura. Dichos contenidos ayudarán a los alumnos, maestros e investigadores a reflexionar sobre el ejercicio de la escritura, la investigación que hay detrás de ella, la responsabilidad ética, entre otros temas. Este primer número contiene aspectos relacionados sobre el derecho de autor y el plagio, como algunos casos sobre la falta de ética en la investigación, opiniones de académicos al respecto de este tema, análisis desde el punto de vista jurídico sobre el derecho de autor y el plagio y, finalmente, recomendaciones para citar adecuadamente.

Recursos y medios digitales de información : elementos teóricos y su uso desde la bibliotecología

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Cabral Vargas, Brenda. Recursos y medios digitales de información : elementos teóricos y su uso desde la bibliotecología / Brenda Cabral Vargas. — Ciudad de México : UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2019.

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La labor de preservación de la sociedad deber ser precedida por actividades profesionales que tiendan no sólo a la realización práctica, sino al análisis de dicha actividad para poder elaborar modelos y teorías que apuntales a mejores prácticas en el futuro. A partir de esta premisa, en este libro se esclarecen dos conceptos fundamentales de la ciencia bibliotecológica: los recursos de la información y los medios digitales, con el fin de hablar de cómo es que la sociedad hace uso de la información que tiene en sus manos.

Indudablemente, éste es un libro muy útil de consulta, ya que se hace una importante labor de diseminación de bibliografía sobre el tema para ofrecer una amigable guía para el lector.

Potencial de acceso abierto y captación en el contexto del Plan S – Un análisis de brecha parcial

Open access potential and uptake in the context of Plan S – a partial gap analysis. Amsterdam: NWO, 2019

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Bianca Kramer y Jeroen Bosman de la Universidad de Utrecht en los Países Bajos y los propietarios del blog “Innovations in Scholarly Communication” han publicado un nuevo análisis de brecha parcial del Plan S.

El análisis se encargó en nombre del Consejo de Investigación Holandés (NWO), miembro de la COOlición S.

El informe tiene como objetivo proporcionar a la COOlición S datos cuantitativos y descriptivos iniciales sobre la disponibilidad y el uso de varias opciones de acceso abierto en diferentes campos y subdisciplinas, y, en la medida de lo posible, su cumplimiento de los requisitos del Plan S.

 

Tomé el librito de mano del ángel y me lo comí

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«Vi entonces otro ángel vigoroso que bajaba del cielo envuelto en una nube; el arco iris aureolaba su cabeza, su rostro parecía el sol y sus piernas columnas de fuego. Llevaba en la mano un librito abierto. Plantó el pie derecho en el mar y el izquierdo en la tierra y dio un grito fuerte, como rugido de león; al gritar él hablaron las voces de los siete truenos. Cuando hablaron los siete truenos, me dispuse a escribir, pero oí una voz del cielo que decía: ‘Guárdate lo que han dicho los siete truenos, no lo escribas ahora’. El ángel que había visto de pie sobre el mar y la tierra levantó la mano derecha al cielo y juró por el que vive por los siglos de los siglos, por el que creó el cielo y cuanto contiene, la tierra y cuanto contiene, el mar y cuanto contiene: ‘Se ha terminado el plazo; cuando el séptimo ángel empuñe su trompeta y dé su toque, entonces, en esos días, llegará a su término el designio secreto de Dios, como lo anunció a sus siervos los Profetas’.La voz del cielo que había escuchado antes se puso a hablarme de nuevo diciendo: ‘Ve a tomar el libro abierto de la mano del ángel que está de pie sobre el mar y la tierra’.Me acerqué al ángel y le dije: ‘Dame el librito’. El me contestó: ‘Toma y cómetelo; té amargará las entrañas, aunque al paladar te sabrá dulce como miel’. Tomé el librito de mano del ángel y me lo comí; en la boca me sabía dulce como miel, pero cuando me lo tragué sentí una amargura en las entrañas. Entonces me dijeron: ‘Tienes que profetizar todavía contra muchos pueblos, naciones, lenguas y reinos’.»

 

Apocalipsis 10:9 – Nueva Biblia Española (1975)

Acceso abierto: ¿Podría la derrota ser arrebatada de las fauces de la victoria?

 

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Richard Poynder. Open access: Could defeat be snatched from the jaws of victory?.
18th November 2019

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Cuando a principios de 2019 se conoció la noticia de que la Universidad de California había abandonado negociaciones de licencias con el mayor editor académico del mundo (Elsevier), una ola de el triunfalismo se extendió a través de la esfera Twitter entre los simpatizantes del Acceso Abierto. Las conversaciones habían fracasado debido a el fracaso de Elsevier para ofrecer a la UC lo que exigía: un nuevo estilo de Big Deal en el que toda la universidad tuviera acceso a todo el contenido de Elsevier más los derechos de publicación de OA para todos los autores de la UC. – lo que la UC llama un acuerdo de «leer y publicar». Además, la UC quería que Elsevier proporcionar esto a un costo reducido. Dada su magnitud e influencia, la decisión de la UC fue aclamada como «lo que se se venía escuchando ya en todo el mundo académico». La noticia había añadido un toque de picardía, al igual que en el caso del la estela de una nueva y radical iniciativa europea de ciencia abierta llamada Plan S. Propuesto en 2018 por un grupo de financiadores europeos que se denominan a sí mismos cOAlition S, el objetivo del Plan S es conseguir que toda la investigación financiada con fondos públicos fuera de libre acceso para 2021. Animados por estos dos acontecimientos, los defensores del acceso abierto llegaron a la conclusión de que, 17 años después de la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest (BOAI)  – el objetivo del acceso abierto universal (o casi universal) estaba finalmente al alcance de la mano. O como El bibliotecario de Berkeley que dirigió las negociaciones de la UC lo dijo, «se ha alcanzado un punto de inflexión». Pero, ¿podría la derrota ser arrebatada de las mandíbulas del éxito?