Archivo de la categoría: Libros electrónicos

El contenido y el soporte en los documentos en el ambiente digital

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Morales López, Valentino (coord.). El contenido y el soporte en los documentos en el ambiente digital

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La presente obra tiene por objeto plantear alternativas de respuesta sobre los cuestionamientos que la comunidad académica de ciencia y tecnología de información tiene sobre los formatos y contenidos desarrollados con la Tecnología de la Información y la Comunicación. Las aproximaciones que se hacen son desde el ámbito de lo teórico-histórico, la revisión del libro digital en el contexto bibliotecario y el análisis detallado de las colecciones fotográficas de instituciones españolas, así como el estudio de la comunidad de usuarios portuguesa. De acuerdo con el planteamiento de los autores, la civilización se encuentra en un momento coyuntural extraordinario, porque está desarrollando artefactos poderosos para la recopilación, organización y recuperación de grandes volúmenes de información.Sin embargo, estos avances van acompañados por desafíos, que implican la protección del pasado, con el sustento de los desarrollos futuro.

El libro se publica con la intención de contribuir a un debate que debido al desarrollo tecnológico aún se esperan nuevos bucles que hay que comprender, con la finalidad de plantear soluciones. El libro consta de los siguientes capítulos: 1) El soporte y contenido intelectual en la biblioteca digital; 2) El libro electrónico en el contexto de la Biblioteca Digital; 3) Colecciones fotográficas en las bibliotecas digitales: problemáticas; 4) La producción de la publicación digital universitaria; y 5) O e-mail: aspetos da gestão da correspondência organizacional digital.

Guías de Buenas Prácticas sobre Edición Ética

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Best Practice Guidelines on Publishing Ethics A Publish [e-Book] , John Wiley & Sons, 2014.

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Estas directrices presentan una actualización completa de las directrices éticas de publicación Wiley editadas por primera vez en 2006. El objetivo de estas directrices se mantiene para apoyar a todos los que participan en la publicación académica con un resumen de la mejor orientación práctica de las principales organizaciones de todo el mundo. Estas guías están escritas para las sociedades , editores, autores , bibliotecarios, estudiantes, proveedores de fondos, corporaciones y periodistas. Esta nueva edición, ha contado con contribuciones de un grupo multidisciplinario y regionalmente diverso de expertos dentro y fuera de Wiley . Este enfoque multidisciplinar de las directrices es único y útil para muchos. Se reconoce que diferentes disciplinas tienen diferentes prácticas y tradiciones, y que un solo modelo no encaja necesariamente en todos. Las directrices tienen una aplicación particular en una disciplina o grupo de disciplinas.

¿Qué es y cómo funciona la autopublicación?: Planeta Biblioteca 2015/03/18

 

Julio Alonso Arévalo, miembro del grupo de Investigación Reconocido E-Lectra de la Universidad de Salamanca, I Premio Nacional de Edición y Sociedad de la I nformación UNE nos habla de autopublicación. Se entiende por autopublicación la publicación de un libro o cualquier otro documento por parte del autor de la obra sin la intervención de un tercero o de un editor. Por tanto, el autor es responsable del control de todo el proceso, incluyendo el diseño (cubierta/interior), formatos, precio, distribución, marketing y relaciones públicas. Los autores pueden hacerlo todo o subcontratar la totalidad o parte del proceso con empresas que ofrecen estos servicios. El objetivo del trabajo consiste en el estudio del fenómeno de la autopublicación en el nuevo contexto digital, haciendo un análisis de las ventajas e inconvenientes de los sistemas de autopublicación. Asimismo, se proporcionan datos de la autopublicación en el mundo y se recogen los principales agentes en este mercado, que se aleja del tradicional “Vanity Publisher”, para concurrir directamente en el mercado editorial en igualdad de condiciones que las establecidas para los circuitos convencionales.

La autopublicación en Estados Unidos y España 2008-2013

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Self-Publishing in the United States 2008-2013: Print vs. Ebook. MY: Bowker, 2014

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Un nuevo análisis de los datos de Estados Unidos de Bowker revela que el número de títulos autopublicados en 2013 aumentó hasta los 458.564; es decir un 17 por ciento más respecto de 2012,y un 437 por ciento más que en 2008. Por lo que la autopublicación sigue creciendo, aunque el ritmo parece estar normalizando después de varios años de crecimiento exponencial. Lo que demuestra que la autopublicación está empezando a madurar, si bien sigue siendo una fuerza a tener en cuenta, que está evolucionando. Ya que todas las grandes empresas de edición disponen de un modelo de autopublicación (Amazon Kindle Direct Publishing, iBooks Author de Aplle, PubIt de Barnes & Noble).

El análisis de Bowker se basa en registros ISBN en los EE.UU. La gran mayoría de los libros en todos los formatos tienen un ISBN, que además de la ventaja obvia de garantizar la identificación inequívoca y clara, los registros ISBN – van acompañados de metadatos de las editoriales (ONIX) – y revelan las tendencias del mercado y la identificación de penetraciones en áreas emergentes.

El análisis también muestra que:

• Los libros impresos siguen teniendo un gran valor para los autores que se autopublican, lo que les permite llegar a un público amplio, a menudo a través de las librerías independientes o en edición bajo demanda (POD).

• Un puñado de empresas siguen dominando el sector de servicios de publicación para autores independientes. Más del 75 por ciento de los títulos de autopublicación con ISBN en el mercado se produce bajo el apoyo de sólo tres empresas: Smashwords, CreateSpace de Amazon y Lulu.

Este informe documenta el crecimiento exponencial de los servicios de autopublicación en los Estados Unidos entre los años 2008 – 2013.  la autopublicación siguen mostrando tasas de crecimiento muy saludables, aunque como ocurre con todo proceso novedoso, este crecimiento se ha estabilizado, ya no se corresponde con los tiempos de crecimiento del 60% al año. Como muestran las tablas de este informe, la autopublicación ha madurado y por lo tanto se ha desacelerado con un ritmo de crecimiento más moderado, aunque importante. Se trata de una línea muy acorde a la del crecimiento del libro electrónico.

La naturaleza de la autopublicación, impulsada por la explosión de nuevos proveedores de servicios tanto de distribuidores grandes como pequeños de libros electrónicos ha hecho que más títulos que nunca estén disponibles a través de impresión bajo demanda (POD), y una cantidad cada vez mayor de autores autoeditados realicen sus sus propias impresiones, lo hace que sea casi imposible rastrear minuciosamente cada venta del libro a menos que todo el mundo esté siguiendo las mismas reglas a lo largo del camino de la publicación. También hay que señalar que algunas de las cifras que figuran en el informe de Bowker (Smashwords y Lulu) se obtuvieron directamente de los proveedores de servicios. Las cifras Bowker no incluyen títulos publicados sin ISBN registrado (por ejemplo, libros de Amazon Kindle o publicados por un autor de autopublicación local que utiliza la venta directa), que se calcula que es aproximadamente la mitad de los publicados en Kindle Direct Publishing.

Una línea de crecimiento de las bibliotecas de Estados Unidos corresponde a libros de autoedición. A principios de 2014 Overdrive y Smashwords firmaron un nuevo acuerdo para conseguir 200.000 títulos indie (autopublicados) disponibles para su comercialización en bibliotecas. En este momento los gestores de colecciones tienen dificultades para seleccionar y contenidos de calidad, por lo cual esta selección se pretende hacer de manera más filtrada. También hay rumores de que otras compañías de autopublicación como LULU y tal vez incluso Kindle Direct Publishing van a participar en este espacio.

En el mercado de la autoedición cada vez lo dominan más los grandes editores.  Con una una disminución constante del porcentaje de libros publicados por los editores más pequeños, pero muy significativa de esta tendencia como vemos en la tabla de abajo.

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Siempre es difícil obtener una imagen completa de la autopublicación de cualquier informe que no incluya los datos de Amazon Kindle. La opción de Amazon de impresión bajo demanda (POD)  para los autores autoeditados (CreateSpace) es el número uno en la lista, pero no es el total de los libros editados sólo en digital de Amazon, que es el más importante proveedor del mundo. Un ejemplo de ello es que la mitad de los libros autopublicados (48%) con más ventas en Amazon disponían de ISBN.

La autopublicación de libros en formato digital o en papel ha experimentado un crecimiento exponencial de más del 70% en nuestro país. La autopublicación de libros en España creció en 2014 un 78% según un informe de la empresa de servicios ArtGerus. Esta cifra demuestra que España, junto con Alemania, se sitúa a la cabeza de la autopublicación en Europa. En 2011 se autopublicaron 2.378 títulos, en 2012 fueron 4.592, 3660 en 2013 y 3369 en 2014. Si bien como dicen los expertos estas cifras son difíciles de cuantificar con con cierta exactitud, ya que buena parte de los libros autopublicados no disponen de ISBN, pues que la asignación de este identificador dejó de ser gratuita en 2012, por lo que muchos autores han optado por autopublicarse sin pagar los aproximadamente 45 euros que cuesta cada número ISBN por cada formato en que se publica (ePub, Mobi).

SELF-e : plataforma colaborativa entre autores independientes y bibliotecas para publicar y descubrir libros electrónicos

Los libros autopublicaodos son una de las líneas de crecimiento de las colecciones en las bibliotecas publicas, especialmente en lo que se refiere a autores locales. Los autores eligen distribuir sus libros electrónicos a través de bibliotecas tal como lo harían con cualquier otro socio minorista, con la ventaja de que la biblioteca es un patrón de visibilidad importante. SELF-e es un proyecto colaborativo entre Library Journal y la plataforma de distribución de libros electrónicos BiblioBoardpara apoyar a autores que se quieren autopublicar y poner sus libros en las bibliotecas con acceso multiusuario.

SELF-e, permitirá a las bibliotecas públicas aceptar presentaciones digitales de autores independientes locales y luego distribuir estos libros electrónicos en las bibliotecas públicas participantes. Y, si un libro electrónico pasa el proceso de selección de Library Journal, se convertirá en parte de un programa de descubrimiento de alcance nacional que permite a los usuarios de la biblioteca poder leer los libros electrónicos seleccionados, y pasarán a formar parte de una plataforma de descubrimiento en todas las bibliotecas participantes en el proyecto. Por el momento hay cinco participantes beta en el programa SELF-e,: Biblioteca del Estado de Arizona, Biblioteca Pública de Los Ángeles, Biblioteca Pública del Condado de San Diego, Biblioteca Pública del Condado de Cuyahoga, en Ohio, y las Bibliotecas del Estado de Massachusetts.

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SELF-e, es una de las novedades más interesantes de la edición independiente, que va a permitir que los autores de ficción o no ficción desconocidos puedan ampliar su base de lectores. Se trata de una forma sencilla y eficaz para catalogar y dar acceso a libros electrónicos de autores locales y construir una comunidad en torno a la escritura del indie, que permite a los usuarios leer libros electrónicos en un modelo de acceso multiusuario, en cualquier dispositivo, en cualquier momento y desde cualquier lugar.

El mundo a través de libros ilustrados

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Everall, A. and Quiñones, V. (2015). The World through Picture Books: Librarians’ favourite books from their country. 2nd ed. The Hague: IFLA.

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Esta publicación enumera los libros de imágenes favoritas en muchos países del mundo. Incluye una miniatura de la portada del libro y una breve descripción (en Inglés y en el idioma nativo del país) para cada libro. También hay ideas para el desarrollo de actividades con niños a través de los libros.

Publicado por la sección de Bibliotecas para Niños y Jóvenes de IFLA – Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas – en colaboración con la sección IFLA de Alfabetización y Lectura y la Organización Internacional para el Libro Juvenil.

Metodología común para explorar y medir el comportamiento lector: El encuentro con lo digital

Emacs!

Metodología común para explorar y medir el comportamiento lector: El encuentro con lo digital,  [e-Book]   CERLALC -Unesco, 2015.

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El presente documento tiene como base la Metodología común para explorar y medir el comportamiento lector, publicada por el CERLALC (Centro Regional para el Fomento del Libro en América y el Caribe) en 2011, a la que complementa y actualiza. Incorpora las discusiones y reflexiones surgidas en la mesa de expertos «Indicadores de lectura, libro y desarrollo», celebrada en Ciudad de México, con el apoyo del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), los días 8, 9 y 10 de septiembre de 2014, a la que fueron convocados por el CERLALC. En septiembre de 2011, el CERLALC dio a conocer la Metodología común para explorar y medir el comportamiento lector, cuya publicación coincidió con la celebración del cuadragésimo aniversario del Centro. Se trató de la primera propuesta metodológica que conoció la región iberoamericana para, a través de una encuesta, encontrar indicadores comunes para explorar el comportamiento lector. Desde su publicación, la metodología sirvió de guía para los estudios de este tipo que se llevaron a cabo en Argentina (2011), Brasil (2011), Chile (2014), Colombia (2012 y 2014), Ecuador (2012) y Venezuela (2012).

Con este propósito en mente, se incluyó en el Programa Técnico del Centro para el bienio 2014-2015 el proyecto «Programa regional de indicadores de lectura, libro y desarrollo», cuyo objetivo principal ha sido revisar, para ampliar su alcance, la mencionada Metodología común para explorar y medir el comportamiento lector del año 2011. Tres años después la complejidad para hacer una delimitación conceptual del amplio universo de prácticas lectoras sigue siendo la misma. Quizás aún mayor, si se tiene en cuenta que tienden a hacerse más usuales las experiencias de lectura discontinuas y fragmentarias, tan alejadas de esa imagen arquetípica que se tiene del lector y de la lectura.

Esta metodología para explorar y medir el comportamiento lector ofrece una orientación acerca de aquello que podría considerarse ineludible si la metodología aplicada pretende auscultar la pluralidad de prácticas de lectura e identificar el rol de los diversos actores sociales y contextos en los procesos de adopción de comportamientos y de evolución de las prácticas, así como entender el entramado de factores sociales, culturales y económicos que interactúan con las motivaciones personales y con los colectivos identitarios para configurar los comportamientos de consumo cultural.

¿Qué plataformas venden más libros electrónicos?

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Según un estudio de GoodeReder sobre las plataformas de venta de libros electrónicos llevado a cabo este año en Reino Unido y Estados Unidos mediante encuestas a 364 personas. Amazon controla actualmente el 75% del mercado de libros electrónicos en los EE.UU. y el 95% en el Reino Unido. Estas cifras son impresionantes y ponen en evidencia la poca penetración que tienen en el mercado otras plataformas como Barnes & Noble o Kobo. La investigación también muestra que el 57% opta por el ecosistema Kindle, que es el preferido por 211 encuestados de los 364 totales.

Kobo -al igual que Barnes & Noble– ha estado en el mercado de los lectores electrónicos desde los primeros tiempos, y probablemente sea el mayor ecosistema del libro en el mundo, con casi 4 millones de títulos, la compañía tiene por lema su alta accesibilidad. Su línea completa de lectores electrónicos y su librería son los preferidos por el 18,41% de los encuestados.

Barnes & Noble es la plataforma preferida por el 6% de los encuestados, seguidos de aquellos que compran directamente de la editorial (4%), las librerías independientes (3%), otras plataformas como iBooks de Apple, Google Books y Pottermore (La tienda de  J. K. Rowling, donde la autora del libro del niño mago vende en exclusiva el formato digital del mismo en todos los idiomas) siguen siendo irrelevante.

Es muy sorprendente que Apple y Google, básicamente, sólo tengan 10 votos cada uno. Teniendo en cuenta que sus aplicaciones (iBooks y Google Books) van cargadas por defecto en cada nuevo smartphone y tablet que venden, es evidente que el consumidor medio, simplemente no hace negocios con iBooks o Google Books.

Interfaz digital para libros impresos

FingerLink es un proyecto actualmente en desarrollo por Fujitsu que te permitirá utilizar las herramientas digitales para trabajar con un libro impreso. El interfaz digital es una tecnología en experimentación,que te permitiría tener todas las ventajas que conlleva el formato digital de lectura con la comodidad de seguir leyendo en formato impreso. Entre las posibilidades que incorporaría a un libro en papel estaría poder buscar en el contenido del libro (incluyendo búsqueda inteligente), buscar de una referencia en la web, obtener una traducción instantánea, escribir notas, incorporar multimedias, hiperenlaces o el cobro por la lectura de capítulos del libro.

Es decir, lo que hace FingerLink Interaction System es convertir cualquier superficie en una pantalla táctil. El sistema se basa en el procesamiento de imágenes y solo necesita de una webcam y un proyector para convertir un papel en una increíble pantalla táctil. La cámara web escanea la superficie del libro, detecta sus elementos, y el proyector se encarga de lanzar la imagen para que sea visible. Una vez hecho esto, el usuario puede interactuar con la pantalla directamente.  El uso es tan simple como colocar el libro en una mesa bajo el soporte, y en el se podrán ver todas las opciones adicionales, disponibles para el libro.

El libro y su marco normativo: presente y porvenir

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El libro y su marco normativo: presente y porvenir [e-Book]. Madrid, Laboratorio del Libro.

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Ante los cambios legislativos que afronta el marco jurídico de la propiedad intelectual en España y en la Unión Europea,  el Laboratorio del Libro convocó el 10 de mayo de 2014 a dieciséis especialistas de distintos sectores del libro: escritores, editores, bibliotecarios,agentes literarios, críticos, representantes de la gestión colectiva de derechos de autor y abogados especializados. Todos ellos fueron seleccionados por su trayectoria intelectual y su experiencia o cercanía al sector de las letras, lo que, a juicio del Laboratorio, les confiere una opinión autorizada o valiosa. La sesión de trabajo se planteó como un focus group de aspiraciones singularmente ambiciosas. Los dieciséis especialistas debatieron a lo largo de cuatro horas. Un moderador del Laboratorio planteó una serie de preguntas a los invitados para que expresasen libremente su opinión, posicionamiento o actitud ante distintos focos de debate, muchos de los cuales serían abordados más tarde por la Ley 21/2014, de 4 de noviembre, por la que se modifica el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual y la Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil. Se buscaba sobre todo la confrontación de opiniones entre los distintos especialistas para interpretar y analizar los distintos puntos de vista de la forma más oportuna y productiva. La función del moderador fue esencial para volver al esquema de contenidos planteado cuando la discusión se dispersaba o entraba en un punto de difícil retorno. El carácter confidencial del encuentro posibilitó un nivel de profundización, espontaneidad y transparencia no siempre habitual en un sector altamente competitivo y, por tanto, receloso de compartir información estratégica con terceros.