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Datos y metadatos, sus debates teóricos y prácticos del ayer, del hoy y sus discusiones futuras

Rodríguez García, Ariel Alejandro (coord.). «Datos y metadatos, sus debates teóricos y prácticos del ayer, del hoy y sus discusiones futuras», México: IBI, 2023.

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En la historia de la organización de la información, referirse a lo que son los datos y metadatos para los bibliotecólogos y estudiosos de la información tiene múltiples propósitos en su estudio, así como significados. Ambos términos hacen que nuestros pensamientos y saberes se vayan a muchos siglos atrás, porque discutir sobre su gestación, crecimiento y desarrollo ha sido, es y será un asunto en constante evolución.

La mayoría de las iniciativas que se han documentado sobre los metadatos regularmente ofrecen una solución técnica para representar y describir un recurso. Otras proposiciones tienen una carga excesiva de instrucciones reglamentadas para la estructuración de los datos.

El término metadato fue acuñado en la década de los sesenta del siglo pasado, con el propósito de nombrar la descripción de un conjunto de datos. Pero en la actualidad, referirse a los metadatos es hacerlo con el fin de señalar que existe un esquema formal de información acerca de cualquier tipo de recurso que está codificado digitalmente. Además, es posible afirmar que los metadatos se pueden usar para organizar, controlar, transferir, establecer acuerdos y transmitir información de unos recursos con otros para ayudar eficientemente en el descubrimiento y la recuperación de información.

Apoyo al emprendimiento empresarial en las bibliotecas de Londres


Start-ups in London Libraries. British Library Business & IP Centre, 2022

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El programa Start-ups in London Libraries se llevó a cabo en 10 distritos de Londres de mayo de 2019 a diciembre de 2021, por el British Library Business & IP Centre y con el apoyo del Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

Las bibliotecas londinenses ofrecen a las nuevas empresas un programa de apoyo accesible y adaptado a la creación de empresas para personas de todos los ámbitos de la vida desde marzo de 2019 hasta diciembre de 2021. El British Library Business & IP Centre (BIPC) trabaja en colaboración con los servicios para aprovechar los recursos, el apoyo y el alcance y el alcance de la red de bibliotecas públicas, utilizando un de la red de bibliotecas públicas.

Se invitó a los 33 distritos londinenses a a presentar una manifestación de interés y fueron diez fueron seleccionados por un grupo de revisión una serie de criterios, entre los que se de privación y el bajo nivel de creación de empresas. El programa, que incluía talleres, asesoramiento personalizado y actos de creación de redes, así como acceso gratuito a información de mercado y y recursos de propiedad intelectual, se impartió en las bibliotecas hasta el inicio de la pandemia cuando se pasó a ofrecer servicios 100% digitales. A pesar de las dificultades, esto permitió de todos los distritos de Londres – El 39% de las personas procedían de fuera de los diez diez distritos. Todos los beneficiarios que completaron 12 horas o más de apoyo (para cumplir los del FEDER) recibieron un certificado. El 92% de los participantes se mostraron satisfechos recibido.

Las bibliotecas son un negocio: el proyecto Business & IP Centres de la Biblioteca Británica apoya el emprendimiento empresarial

British Library’s network of Business & IP Centres

https://www.bl.uk/business-and-ip-centre

En las bibliotecas pasa más cosas de las que la gente imagina. En el anuncio de Business & IP Centre aparecen tres empresas a las que ayudaron las bibliotecas: un estudio de moda, un taller de reparación de bicicletas y un restaurante con estilo. En este post se muestra la inspiración y el apoyo empresarial más allá de las estanterías.

Crear una empresa es emocionante, pero el proceso también puede ser difícil y solitario. Las bibliotecas ofrecen recursos para ayudar a poner en marcha una empresa y un personal amable que le asesorará en el camino. Desde bases de datos, publicaciones y guías del sector le proporcionan información esencial, desde análisis de la competencia hasta conceptos básicos de propiedad intelectual. Estos recursos están valorados en más de 5 millones de libras esterlinas y están en libre acceso para que cualquier emprendedor pueda emplear el dinero en otros aspectos de su negocio. También se ofrece asesoramiento gratuito y de bajo coste a través de talleres, seminarios web y sesiones individuales.

La red de Business & IP Centres de la Biblioteca Británica está transformando la forma en que las ideas se convierten en negocios de éxito. Las bibliotecas ofrecen información, apoyo especializado y acceso a recursos gratuitos para que una empresa empiece con buen pie. Tanto si acaba de emprender, como si necesita asesoramiento para proteger su propiedad intelectual o simplemente tiene una idea brillante que quiere comentar, las bibliotecas pueden guiarle.

Puede encontrar los BIPC en las bibliotecas locales de Londres y de toda Gran Bretaña. Con la próxima apertura de nuevos centros y una creciente colección de herramientas útiles disponibles en línea, llevando la inspiración y el apoyo empresarial a más personas que nunca.

Las bibliotecas muestran a los ciudadanos cuánto dinero ahorran al pedir prestados libros en la biblioteca: el sistema Polaris ofrece la función «Te has ahorrado»

Gault, Matthew. «Libraries Are Telling People How Much Money They Save by Not Buying Books». Vice (blog), 14 de agosto de 2019.

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Hoy en día hay cientos de sitios donde leer libros gratis legalmente, sobre todo si son antiguos y de dominio público. Pero la biblioteca pública local es aún mejor, y conseguir un ejemplar gratuito de un nuevo bestseller es tan fácil como hacerse una tarjeta. Allgunas bibliotecas incluso informan a sus clientes de cuánto dinero ahorran al utilizar la biblioteca en lugar de comprar libros nuevos.

Esta semana, en Reddit penguinska9 publicó su recibo de la biblioteca «Me acabo de dar cuenta de que mi biblioteca lleva la cuenta de cuánto ahorras si no compras libros y los pides prestados», dijo.

Según su recibo, comprar los libros que habían sacado ese año les habría costado 1.384,23$ y han ahorrado un total de 7.078,76$ desde que empezaron a utilizar la biblioteca.

El recibo es una función del Polaris Integrated Library System, un sistema de gestión de inventarios para bibliotecas públicas, que se añadió en 2016. Según una entrada del blog de la Biblioteca Pública de Wichita, una de las bibliotecas que utiliza Polaris, «La función «Te has ahorrado» calcula la cantidad ahorrada en función del precio original del material cuando fue adquirido por la Biblioteca.»

Las bibliotecas modernas están haciendo mucho para que nadie tenga que volver a pagar por un libro nuevo. Incluso si prefieres los audiolibros o los libros electrónicos, las bibliotecas te tienen cubierto. Muchas bibliotecas tienen sistemas que permiten a los usuarios descargar audiolibros y libros electrónicos directamente a su teléfono.

Las bibliotecas están incluso eliminando las temidas multas por retraso. Mi propia biblioteca local se deshizo hace poco de las tasas y canceló todos los saldos pendientes, lo que me alegró porque les debía unos 5 dólares. «A muchos clientes, cuando llegan a esa multa máxima, no los volvemos a ver», declaró Tony Tallent, funcionario de la Biblioteca Richland, al periódico local The State.

Muchas de las instituciones públicas de Estados Unidos se están colapsando, pero nuestras bibliotecas siguen siendo una sólida fuente de conocimiento y alegría para sus comunidades. La posibilidad de ver lo que la biblioteca nos ahorra en términos financieros no hace sino confirmarlo.

¿Cómo se gastan el dinero las bibliotecas universitarias?

El gráfico de arriba, creado a partir de los datos de IPEDS recogidos en 2020, muestra el gasto de las bibliotecas académicas en cuatro categorías según el tipo de institución.

En las bibliotecas universitarias el mayor gasto son los sueldos, salarios y prestaciones. Costes de personal. Le siguen de cerca los gastos en materiales/servicios, con unos 40 céntimos de cada dólar en esta categoría. Las operaciones y el mantenimiento ocupan el 10% restante.

En primer lugar, elegir una carrera de bibliotecario universitario no es la forma ideal de maximizar el propio salario, pero puede ser una elección excelente si tu objetivo es optimizar la estabilidad. La razón por la que creo que esto podría ser cierto -y, por favor, decirme si me equivoco- es que quizá las bibliotecas académicas puedan evitar despidos en épocas de escasez presupuestaria recortando aproximadamente el 40% del gasto que se destina a materiales y servicios.

¿Es esto cierto? ¿Los responsables de las bibliotecas tienen que sopesar si los despidos o la sustitución de las personas de biblioteca que se jubilan se deben a recortes en el pago de bases de datos, revistas y colecciones? ¿Es posible conservar un puesto de trabajo o sustituir a alguien que se marcha transfiriendo el dinero de los materiales/servicios a los salarios?

Una pregunta que me hago al ver esta cifra es a dónde va el dinero dentro de estas grandes categorías. En cuanto a la dotación de personal, ¿qué proporción de sueldos y prestaciones se destina a los bibliotecarios profesionales (personal asalariado)? ¿Las categorías de personal de las bibliotecas universitarias se dividen en asalariados y empleados por horas, sindicalizados y no sindicalizados, bibliotecarios y personal no bibliotecario? ¿Y cómo se alinean los porcentajes de remuneración total con esas categorías?

En cuanto a la categoría de materiales/servicios, ¿qué se incluye en ella? ¿Cuánto gastan las bibliotecas universitarias en bases de datos frente a libros frente a revistas frente a todo lo demás que prestan las bibliotecas? ¿Y cómo están cambiando esas proporciones?

Por último, el gráfico anterior sólo muestra porcentajes. Pero, ¿y las cifras en dólares? ¿Qué porcentaje del presupuesto de una universidad suele destinarse a la biblioteca? ¿Cómo ha cambiado ese porcentaje a lo largo del tiempo?

Acabas de quemar la biblioteca ¿De quién es la culpa?


Poema À qui la faute? (¿De quién es la culpa?) de Victor Hugo, en el que se muestra un diálogo entre el poeta y un “miserable” que ha incendiado una biblioteca durante las revueltas de la Comuna de París. La escena presentada termina con el “miserable” admitiendo: “No sé leer”.

¿De quién es la culpa?
¿Acabas de quemar la biblioteca?

Sí, lo hice.
Le prendí fuego.

    ¡Pero eso es un crimen inaudito!
    ¡Un crimen cometido por ti contra ti mismo, infame!
    ¡Acabas de matar el rayo de tu alma!
    ¡Has apagado tu propia antorcha!
    Lo que tu impío y loco furor se atreve a quemar,
    Es tu propiedad, tu tesoro, tu dote, tu herencia…
    El libro, hostil al maestro, es una ventaja para ti.
    El libro siempre ha hecho suya tu causa.
    Una biblioteca es un acto de fe
    que firman las generaciones sumidas en la oscuridad
    Que en la noche dan testimonio del amanecer

    (…)

    El libro en tu pensamiento entra, desata en él
    Los lazos que unen el error y la verdad,
    Porque toda conciencia es un nudo gordiano.
    Es su médico, su guía, su guardián.
    Cura tu odio; quita tu locura.
    Esto es lo que pierdes, por desgracia, ¡y por tu culpa!
    ¡El libro es tu riqueza! Es conocimiento,
    Derecho, verdad, virtud, deber,
    El progreso, la razón disipando todo delirio.
    ¡Y tú lo estás destruyendo!

    No sé leer.

      VICTOR HUGO
      ¿De quién es la culpa? (1872)”

      Objetos de conocimiento del Nuevo Mundo: Un gabinete de curiosidades

      Thurner, Mark, y Juan Pimentel, eds. New World Objects of Knowledge: A Cabinet of Curiosities. University of London Press, 2021.

      Texto completo

      Desde finales del siglo XV hasta nuestros días, innumerables exploradores, conquistadores y otros agentes del imperio han asediado el Nuevo Mundo, saqueando y robando sus más preciados artefactos y tesoros. En la actualidad, estos productos naturales y culturales -clave para conceptualizar una historia de América Latina- se encuentran dispersos en museos de todo el mundo. Con aportaciones de un renombrado conjunto de estudiosos, Objetos de conocimiento del Nuevo Mundo ahonda en las historias ocultas de cuarenta de los artefactos más emblemáticos del Nuevo Mundo, desde la momia inca hasta los colibríes de Darwin. Este volumen está profusamente ilustrado con fotografías y bocetos procedentes de los archivos y museos que albergan estos objetos. Cada artefacto va acompañado de un ensayo exhaustivo que abarca su dinámica historia e itinerario, a menudo mundial. Este volumen será un catálogo indispensable de los objetos del Nuevo Mundo y de cómo han contribuido a dar forma a nuestro mundo moderno.

      El papel del lugar en la creación creación de grandes bibliotecas públicas

      Slingsby, Lisa. «The Role of Place Making in the Creation of Great Public Libraries». Text. ALIA Library, 7 de febrero de 2019. https://read.alia.org.au/role-place-making-creation-great-public-libraries.

      La forma de reunir y consumir conocimientos está cambiando rápidamente que ponen a prueba el papel de las bibliotecas, creando espacios donde todo el mundo es libre para descubrir posibilidades. Fundamentalmente se trata de:

      • Crear lugares seguros y acogedores donde todos puedan reunirse, aprender, compartir y crecer
      • Liderar cambios positivos a través de asociaciones y trabajo en equipo con las empresas, la comunidad y el gobierno
      • Reforzar la capacidad de nuestra creciente comunidad
      • Fomentar la lectura y el aprendizaje permanente
      • Construir una organización excepcional e innovadora

      En estos nuevos espacios el visitante es lo primero, las personas son el centro, de este modo todo el centro se enfoca a las personas, donde se apoya a las personas y a sus necesidades y se fomentan las visitas, para ello las biblioteca favorecen:

      • Crear una sensación de bienvenida
      • Facilidad de acceso
      • Suministro fluido de información
      • Espacio para las personas y sus cerebros
      • Nos encantan los libros, pero…

      Un estudio demuestra el valor que tienen los espacios públicos como bibliotecas para las personas

      MASSIVart. «Creative Placemaking Increases Positive ROI». Accedido 23 de enero de 2023. https://massivart.com/news_post/manifesto-creative-placemaking-increases-positive-roi-study/.

      El estudio, realizado por la Universidad Metropolitana de Toronto en colaboración con The Daniels Corporation, Entro, LeMay y MASSIVart, ha puesto de manifiesto un aumento de la conexión personal, el tiempo de permanencia, la sensación de seguridad y la posibilidad de compartir los lugares en los que se han realizado intervenciones de creación de espacios. Estos resultados nos ayudan a comprender los beneficios inmediatos y duraderos del placemaking para el comercio minorista, el sector inmobiliario y los espacios públicos.

      Según el estudio, cuando se introducen intervenciones de placemaking*, el aumento del tiempo invertido puede traducirse en más ventas o en un uso productivo de un lugar; el aumento de la autocongruencia refuerza el conocimiento de la marca y el apego a ella; el aumento de la compartibilidad de la experiencia de placemaking puede traducirse en un mayor flujo de personas que acuden al mismo.

      El estudio midió las respuestas de 586 encuestados tras presentarles una versión de un emplazamiento. Los lugares eran los siguientes: oficinas, plazas públicas, bibliotecas, tiendas, estaciones de transporte y edificios de viviendas.

      La versión de referencia era un modelo directo del lugar tal y como aparecía en público, mientras que la versión mejorada incluía señalización y orientación mejoradas, instalaciones de arte público o reorganizaciones espaciales.

      Los investigadores descubrieron que las iniciativas de creación de espacios públicos producían un aumento del 53% en las percepciones positivas de todos los entornos mejorados, en comparación con la versión de referencia. El estudio afirma además que los individuos también sentían que los entornos eran más acogedores, bellos, estimulantes y cómodos, y la investigación mostró un aumento del 63% en los sentimientos positivos hacia los lugares.

      Otro resultado importante del estudio es el aumento en un 77% de la probabilidad de que las personas recomienden el lugar a amigos, familiares y conocidos, y el aumento en un 74% de la probabilidad de que los visitantes compartan más información sobre el lugar en el que se han realizado intervenciones de creación de lugares.

      «Con la sensación general de que el lugar es más bonito, estimulante, seguro y acogedor y la mayor probabilidad de compartir sus experiencias, los investigadores también observaron un aumento del 50% del tiempo pasado en los lugares. El tiempo adicional empleado puede traducirse en un aumento de las ventas, un uso productivo del espacio y, en general, beneficios sociales y medioambientales», afirman los investigadores.

      Los investigadores también observaron un aumento del 53% en la autocongruencia cuando los participantes acudían a lugares con iniciativas de creación de espacios públicos. La autocongruencia se produce cuando una persona conecta su identidad personal con la identidad de una marca.

      La síntesis de la identidad propia y la identidad de la marca también puede consolidar la lealtad a la marca, lo que se traduce en comportamientos como compras frecuentes, dedicación a actividades comunitarias e interacciones reflexivas con el medio ambiente. El estudio demuestra que un codiseño eficaz estimula a las comunidades destinatarias para que se relacionen, participen y establezcan una conexión profunda con el espacio y su intención.

      «Según los investigadores, las intervenciones de creación de espacios influyeron positivamente en el comportamiento de los individuos cuando se relacionaron con cualquiera de los lugares mejorados: estaciones de tránsito, edificios de apartamentos, tiendas y oficinas. «Las intervenciones de placemaking pueden afectar significativamente a las comunidades a las que se dirigen y dar lugar a los resultados deseados, como el aumento de las ventas, conexiones más fuertes, aumento de las interacciones, compromiso de la comunidad, lealtad a la marca, aumento del tráfico y conciencia positiva».

      • Espacios vibrantes para la comunidad, que mejoran la vitalidad urbana y promuevan la salud, la felicidad y el bienestar de las personas.

      Los tres incendios de la biblioteca de Alejandría

      «Tenía nueve años cuando me enteré de los tres incendios de la biblioteca de Alejandría y me eché a llorar».

      Ray Bradbury

      National Geographic «La Biblioteca de Alejandría, la destrucción del gran centro del saber de la Antigüedad», 6 de noviembre de 2014.

      Ver

      La biblioteca, o parte de su fondo, fue incendiada accidentalmente por Julio César en el año 48 a. C., durante la segunda guerra civil de la República romana, pero no está claro en qué medida fue realmente destruida, ya que las fuentes indican que sobrevivió o fue reconstruida poco después.