Archivo del Autor: Julio Alonso Arévalo

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Acerca de Julio Alonso Arévalo

Bibliotecario de la Facultad de Traducción y Doc. de la USAL. Ex-Miembro del Grupo de Investigación E-LECTRA. Premio Nacional de Investigación por la UNE Premio mejor Profesional Social Media INFOAWARDS 2019. Creador y editor del repositorio E-LIS. Más de 80 artículos científicos publicados - Ver en E-LIS -en revistas científicas. El profesional de la información, Library Hi-Tech, Electronic Library. Investigación Bibliotecológica, Anales de Documentación... 12 libros publicados: Nueva fuentes de información en el contexto de la web 2.0 (Pirámide), Gutemberg 2.0 (TREA). Social Reading (Elsevier), eBooks en bibliotecas universitarias (TREA), El ecosistema del libro electrónico universitario (UNE), Un viaje a la cultura open (Amazon), GRATIS Zotero (Creative Spaces), Leyendo entre Pantallas (Trea), GRATIS Literaçia da infomrçao (ISPA) GRATIS Espistemologia y acceso abierto (UCE) GRATIS Makerspaces y bibliotecas. Barcelona: El Profesional de la Información EPI-UOC, 2018. Makerspaces. Espacios creativos en bibliotecas: creación, planificación y programación de actividades. Salamanca: Ediciones del Universo, 2019. Los libros, la lectura y los lectores a través de la literatura y las artes. Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2019 Más de 2000 citas en Google Schoolar Creador y gestor del blog Universo abierto Director del programa de Radio Planeta Biblioteca Más de 250.000 seguidores en los grupos profesionales de Facebook.

En España se publica un libro cada 5 minutos

Según los datos del Ministerio de Cultura, a través de la Subdirección General de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas, cada día se publican 254 libros, lo que supone que aparece un libro cada 5 minutos

Anuario de Estadísticas Culturales 2022

Principales Resultados

Se presentan los principales resultados obtenidos de la Estadística de la Edición Española de Libros con ISBN, que forma parte del Plan Estadístico Nacional y es elaborada por la Subdirección General de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas, en colaboración con la División de Estadística y Estudios del Ministerio.

El número de libros inscritos en ISBN ha sido de 92.616, de los cuales el 66,2% son en soporte papel y el 33,8% restante en otros soportes. Por subsectores, el 34,9% de los libros inscritos se dedicó a ‘ciencias sociales y humanidades’, seguidos por los de ‘creación literaria’, que suponen el 24,7%; los libros ‘científicos y técnicos’, con un 12%; los dedicados a ‘infantil y juvenil’, con el 11,4%; los ‘libros de texto’, con el 7,8%; y aquellos dedicados a ‘tiempo libre’, con un 7,2%.

Las Estadísticas de la Edición Española de Libros con ISBN ofrecen una visión amplia de la producción de libros en España. Veamos algunos puntos clave:

  1. Cantidad y formatos: En 2022, se inscribieron 92,6 mil libros con ISBN en España. El formato papel sigue siendo dominante, representando el 66,2% de los libros (61,3 mil). Sin embargo, se observa un aumento significativo en libros publicados en otros soportes, que representan el 33,8% (31,3 mil).
  2. Primeras ediciones y titularidad: Las primeras ediciones constituyen una gran mayoría, alcanzando el 97,8% del total. Además, el 92,3% de los libros son editados por entidades privadas, lo que demuestra una fuerte presencia del sector privado en la edición de libros.
  3. Subsectores destacados: Los libros de ciencias sociales y humanidades son los más representativos, abarcando el 34,9% de la producción total. Le siguen los libros de creación literaria (24,7%), libros científicos y técnicos (12%), libros infantiles y juveniles (11,4%), libros de texto (7,8%), y libros relacionados con actividades de ocio (7,2%).
  4. Editores y producción: En 2022, se contabilizaron 3.132 editores activos en España. La producción media por editor fue de 30 libros. Aunque se registró una ligera disminución del 0,1% en comparación con el año anterior, se observa un crecimiento general en los últimos años, con aumentos del 2,8% y 18,1% en comparación con 2019 y 2020, respectivamente.
  5. Formato y tamaño del editor: Los libros en otros soportes experimentaron un crecimiento notable en comparación con años anteriores, con incrementos del 26,3%, 19,1% y 11,5% en 2019, 2020 y 2021, respectivamente. Además, se destaca que los editores de tamaño medio muestran un comportamiento más favorable en la industria.

Entrevista con la escritora Charo Alonso. Planeta Biblioteca 2023/06/28

Entrevista con la escritora Charo Alonso.

Planeta Biblioteca 2023/06/28

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Charo Alonso es una destacada escritora y columnista, reconocida por sus contribuciones en varios diarios digitales, periódicos y revistas. Su formación académica incluye un doctorado en Filología Hispánica de la Universidad de Salamanca. Además de su labor como escritora, Charo Alonso es profesora de lengua castellana y literatura, y se ha especializado en el estudio del género testimonial, que fusiona el periodismo, la literatura y la historia.

Ha dedicado gran parte de su carrera académica a la escritura crítica sobre la obra de Elena Poniatowska, así como al análisis del teatro innovador de Hugo Argüelles, especialmente plasmado en su ensayo «Hugo Argüelles, el teatro de la identidad» (Editorial Escenología, México, 2003).

Ha explorado la figura de la dama modernista Inés Luna en la novela biográfica titulada «Dama Luna» (Diputación de Salamanca, 2015), bajo la invitación del reconocido cineasta Basilio Martín Patino. Asimismo, ha tejido historias de amor y admiración a través de entrevistas publicadas en el periódico Salamancartv al Día, donde cada martes comparte una columna titulada «El patio de mi casa».

Charo Alonso, con su dedicación a la literatura, el periodismo y la docencia, demuestra su pasión por el lenguaje y la cultura, así como su compromiso con explorar diversas temáticas y personalidades en su labor creativa y académica

Legislación de 2023 de interés para las bibliotecas estadounidenses

«Unpacking 2023 Legislation of Concern for Libraries«, EveryLibrary, 2023

Texto completo

EveryLibrary publica un informe exhaustivo sobre la legislación estatal de 2023 que afecta a las bibliotecas. El informe, «Unpacking 2023 Legislation of Concern for Libraries», está diseñado para apoyar y ayudar a las asociaciones de bibliotecas estatales en futuras campañas de promoción legislativa.

La reciente oleada de legislación estatal que afecta a las bibliotecas de todo Estados Unidos ha sido en gran medida negativa, y se ha centrado en restringir el acceso a determinados materiales, en particular los considerados nocivos o inapropiados para los menores. Hasta el 17 de junio de 2023, se han aprobado veinticuatro proyectos de ley en las legislaturas estatales. Dos fueron vetados, y 22 se encuentran en diversas fases de promulgación. Estos proyectos de ley se han promulgado en catorce estados: Arkansas, Florida, Iowa, Indiana, Kentucky, Luisiana, Maine, Mississippi, Montana, Dakota del Norte, Oklahoma, Tennessee, Texas y Utah. Los proyectos de ley abarcan varios temas recurrentes que plantean posibles retos para el funcionamiento y los servicios de las bibliotecas.

Este informe ofrece una revisión puntual de la legislación estatal que afecta a las bibliotecas y a la educación, a la vez que examina temas clave entre los distintos estados. El informe ofrece recomendaciones estratégicas para que los líderes de las asociaciones de bibliotecas estatales y los defensores legislativos formen coaliciones, activen a los electores y trabajen durante todo el ciclo de vida de un proyecto de ley, incluidas las comunicaciones previas a la sesión y las acciones posteriores a la sesión.

Esperanza, miedo e IA: cómo las personas utilizan la IA, qué quieren que haga y qué es lo que más les asusta de ella.

Kastrenakes, Jacob. «Hope, fear, and AI». The Verge, 26 de junio de 2023. https://www.theverge.com/c/23753704/ai-chatgpt-data-survey-research.

La IA está a punto de cambiar el mundo, pero nadie sabe muy bien cómo. Algunos observan los rápidos avances del año pasado y ven oportunidades para eliminar limitaciones creativas, automatizar el trabajo rutinario y descubrir nuevas formas de aprender y enseñar. Otros ven cómo esta tecnología puede alterar nuestras vidas de formas más perjudiciales: cómo puede generar desinformación, destruir o reducir puestos de trabajo y, si no se controla, suponer una grave amenaza para nuestra seguridad.

Líderes tecnológicos, legisladores e investigadores se han pronunciado sobre cómo debemos manejar esta tecnología emergente. Algunas figuras de la industria, como Sam Altman, CEO de OpenAI, quieren que los gigantes de la IA dirijan la regulación, desplazando el foco a las amenazas futuras percibidas, incluido el «riesgo de extinción». Otros, como los políticos de la UE, están más preocupados por los peligros actuales y por prohibir los casos de uso peligrosos (mientras frenan las aplicaciones positivas, dicen los escépticos). Mientras tanto, a muchos pequeños artistas sólo les gustaría tener la garantía de que no serán sustituidos por máquinas.

Para averiguar qué piensa realmente la gente sobre la IA y qué quiere de ella, The Verge se asoció con el equipo de Insights and Research de Vox Media y la consultora de investigación The Circus para encuestar a más de 2.000 adultos estadounidenses sobre sus pensamientos, sentimientos y temores acerca de la IA. Los resultados cuentan la historia de una tecnología emergente, incierta y emocionante, en la que muchos aún no la han utilizado, muchos temen su potencial y muchos aún tienen grandes esperanzas de lo que algún día podría hacer por ellos.

¿Quién utiliza la IA?

De repente, la IA está en todas partes. Los generadores de imágenes y los grandes modelos lingüísticos están en el centro de nuevas empresas, impulsando funciones dentro de nuestras aplicaciones favoritas y, lo que es quizás más importante, impulsando el debate no sólo en el mundo de la tecnología, sino también en la sociedad en general. Abundan las preocupaciones sobre las trampas en las escuelas con ChatGPT, los engaños con imágenes generadas por IA y los artistas estafados o incluso sustituidos.

Pero a pesar de la amplia cobertura informativa, el uso de estas nuevas herramientas sigue siendo bastante limitado, al menos en lo que se refiere a productos dedicados a la IA. Y la experiencia con estas herramientas se inclina decididamente hacia los usuarios más jóvenes.

Sólo 1 de cada 3 personas ha probado alguna de estas herramientas basadas en IA, y la mayoría no conoce las empresas y startups que las fabrican. A pesar de los muchos insurgentes en el mundo de la IA, como Stability AI y Midjourney, sigue siendo el trabajo de las grandes tecnológicas el que dirige sustancialmente la conversación. OpenAI es la gran excepción, pero podría decirse que, gracias a su capitalización bursátil y a sus acuerdos con Microsoft, ya es miembro del corpo-club…

A pesar del uso limitado de estas herramientas hasta ahora, la gente tiene grandes expectativas sobre el impacto de la IA en el mundo, más allá de las de otras tecnologías emergentes (y a veces controvertidas). Casi tres cuartas partes de las personas afirman que la IA tendrá un impacto grande o moderado en la sociedad. Esto contrasta con el 69% para los vehículos eléctricos y el mísero 34% para las NFT. Son tan de 2021.

¿Cómo y para que se utiliza la IA?

Usos de la IA

La búsqueda, la lluvia de ideas y el arte dominan el uso actual de la IA. La IA está ampliando lo que la gente puede crear. En cada una de las categorías encuestadas, los usuarios de IA afirman haber utilizado estos sistemas para crear algo que no podrían haber hecho de otro modo, siendo las obras de arte la categoría más popular dentro de estos campos creativos. Esto tiene sentido, ya que los generadores de imágenes de IA son mucho más avanzados que las herramientas que crean audio o vídeo.

La gente quiere mejores normas para la IA

No sólo los líderes tecnológicos quieren que se controlen las herramientas de IA. Más de tres cuartas partes de los encuestados están de acuerdo con la afirmación: «Es necesario elaborar normativas y leyes sobre el desarrollo de la IA». Estas leyes están actualmente en fase de elaboración, con la Ley de IA de la UE abriéndose camino a través de las negociaciones finales y los EE.UU. celebrando recientemente audiencias para desarrollar su propio marco legal.

Futuros de la IA: entusiasmados, preocupados y ambas cosas a la vez

Cuando se trata de predecir el efecto de la IA en la sociedad, la gente pronostica todo tipo de peligros, desde la pérdida de puestos de trabajo (63%) a las amenazas a la privacidad (68%) y el uso indebido por parte de gobiernos y empresas (67%). Estos peligros tienen más peso que las posibles aplicaciones positivas, como los nuevos tratamientos médicos (51%) y la potenciación económica (51%). Y cuando se les pregunta cómo se sienten acerca del impacto potencial en su vida personal y profesional y en la sociedad en general, la gente está dividida a partes iguales entre preocupada y entusiasmada. En la mayoría de los casos, ambas cosas.

Un número bastante sorprendente de personas también considera razonables las predicciones más aventureras sobre la IA. El 56% de los encuestados cree que «la gente desarrollará relaciones emocionales con la IA», y el 35% afirma que estaría dispuesto a hacerlo si se sintiera solo.

OASPA y DOAJ presentan un nuevo conjunto de herramientas de acceso abierto para editores e investigadores

 Open Access Journals Toolkit.

Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA) y DOAJ (Directory of Open Access Journals) publican hoy un nuevo conjunto de herramientas para revistas de acceso abierto. El lanzamiento de estas herramientas marca un hito importante en los esfuerzos de OASPA y DOAJ para promover la transparencia, la accesibilidad y la inclusión en la publicación académica. El conjunto de herramientas responde a la necesidad de un recurso en línea para ayudar a las revistas de acceso abierto nuevas y establecidas a navegar por el panorama rápidamente cambiante de la publicación en acceso abierto. El proceso de diseño de las Herramientas para Revistas de Acceso Abierto comenzó en noviembre de 2022 y finalizó en junio de 2023 con este lanzamiento.

Open Access Journals Toolkit es un proyecto de colaboración desarrollado con la aportación de un consejo editorial diverso. Entre sus principales características se incluyen

  • Un sitio web fácil de usar y accesible, con una navegación y una funcionalidad de búsqueda sencillas, que se adhiere a las directrices de accesibilidad del W3C, facilitando a todos los usuarios la búsqueda de información y recursos relevantes, independientemente de cómo accedan a Internet.
  • Una colección curada de recursos que cubren diversos aspectos de la publicación en acceso abierto, como políticas editoriales, licencias, metadatos e indexación.
  • Directrices y plantillas prácticas para ayudar a los editores a crear y mantener revistas de acceso abierto de alta calidad.
  • Una versión descargable para ayudar a las personas cuyas conexiones no permiten una navegación coherente de la versión web.
  • Disponible en varios idiomas, la versión francesa se lanzará en breve.

La biblioteca de Billy Collins

Sabes que has entrado en el mundo de la ficción
Cuando ves esa gran L dorada en la pared,
Esa L con un dragón verde en su portada
Y la mística luz del conocimiento brillando en su interior.

Y si logras pasar la L
Y atraviesas la puerta de vidrio,
Te encontrarás en una calle tranquila
Donde las paredes de los edificios
Están revestidas de libros.

«Library» de Billy Collins

Billy Collins es un poeta estadounidense que nació el 22 de marzo de 1941 en Nueva York. Es conocido por su estilo accesible y su uso del lenguaje cotidiano en sus poemas. Collins ha servido como Poeta Laureado de los Estados Unidos desde 2001 hasta 2003 y ha recibido numerosos premios literarios, incluyendo el Premio Nacional de Poesía en 1994. Sus poemas tratan temas comunes y a menudo se centran en detalles simples de la vida diaria.

Ideología Maker: los makerspaces, la mentalidad creadora y el movimiento creador

Hepp, Andreas, y Anne Schmitz. «Afterlives of the California Ideology| Local Ambivalences Toward the Maker Ideology: Makerspaces, the Maker Mindset, and the Maker Movement». International Journal of Communication 17, n.o 0 (22 de junio de 2023): 21. https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/19628.


En el centro del movimiento globalizado Maker se encuentran la «mentalidad Maker» y los conceptos de una «nueva revolución industrial». Estos elementos encarnan aspectos de la ideología californiana en una conversación en curso, aunque asimétrica, entre la élite organizativa estadounidense y los Makerspaces locales.

Este artículo se adentra en estas dinámicas a través de una etnografía mediática llevada a cabo en cuatro Makerspaces ubicados en Berlín y Londres. En primer lugar, se examina en qué medida la ideología Maker proporciona un marco discursivo para la creación de los Makerspaces locales. A continuación, se analizan las referencias informales que se hacen a la ideología Maker. Por último, se reflexiona sobre cómo se apropia la ideología Maker en el ámbito local. Todo esto da lugar a lo que se conoce como ambivalencias locales hacia la ideología Maker: los espacios locales se refieren críticamente al movimiento Maker más amplio, y es a través de esta crítica que se incorporan partes de la ideología californiana.

En resumen, este artículo profundiza en las interacciones entre la mentalidad Maker y los imaginarios de una nueva revolución industrial, explorando cómo se manifiestan en los Makerspaces de Berlín y Londres. Se analizan las tensiones entre la ideología Maker global y las perspectivas locales, lo que contribuye a una comprensión más completa de las ambivalencias y apropiaciones que existen en torno al movimiento Maker en diferentes contextos.

Bibliotecas universitarias y formación permanente de las personas mayores: análisis de una experiencia en un entorno digital

Heredia Sánchez, Fernando. «Bibliotecas universitarias y formación permanente de las personas mayores: análisis de una experiencia en un entorno digital». Revista general de información y documentación 33, n.o 1 (2023): 281-98. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8995367.

Se examina una experiencia educativa llevada a cabo en un entorno digital, dirigida específicamente a personas mayores de 55 años y ofrecida por una biblioteca universitaria. El objetivo de esta experiencia fue contribuir a la mejora de las competencias mediáticas e informacionales de los participantes a través de un taller que abordaba el uso del catálogo de la biblioteca, el acceso a recursos electrónicos, así como la participación en redes sociales y canales de comunicación digital.

La tasa de participación en el taller alcanzó un 60,49% del total de personas inscritas, y las expectativas de los participantes fueron cumplidas en un alto grado, obteniendo una puntuación promedio de 4,68 sobre 5. A pesar de los resultados positivos, se identificaron algunas limitaciones en el desarrollo de la actividad, como la elección de la fecha para su realización, la existencia de una brecha de género en la participación y la falta de ofrecer formación complementaria.

Como conclusión, se destaca que la participación activa de las bibliotecas universitarias en la formación de personas mayores posee un valor estratégico. Esta labor se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente aquellos relacionados con la inclusión, el acceso a la información, el aprendizaje permanente, la lucha contra las desigualdades y la promoción del uso de las tecnologías.

Las bibliotecas con makerspaces y terceros espacios están viendo cómo los índices de asistencia superan los de los años anteriores a la pandemia

«Tenemos un lema ‘el silencio ha abandonado el edificio’. Si el espacio está completamente silencioso, llegas a pensar ‘esto no está funcionando como yo quiero´’. Deseo que haya más conversación, más reuniones y más socialización’.

Gregor Smart, director de The Kirstein Business Library & Innovation Center (KBLIC) de la biblioteca pública de Boston

Callahan, Cloey. «Remote Workers Flock to Libraries for Resources, Collaboration». WorkLife (blog), 3 de mayo de 2023. https://www.worklife.news/spaces/remote-work-libraries/.

Las bibliotecas se vieron muy afectadas por los diversos cierres que se produjeron durante los años de apogeo de Covid-19. Pero ahora, gracias al auge del trabajo a distancia, están experimentando una ganancia inesperada.

«Ha surgido toda una nueva población de personas que ni siquiera conocían la biblioteca», afirma Gregor Smart, director de la Biblioteca Empresarial Kirstein y del Centro de Innovación de la Biblioteca Pública de Boston «Hay una nueva oleada de gente que viene a la biblioteca. Creo que se ha corrido la voz sobre nuestro centro de innovación. La gente se está dando cuenta de que es diferente». Los trabajadores a distancia acuden en masa a las bibliotecas en busca de recursos y colaboración

La Biblioteca Empresarial y Centro de Innovación Kirstein (KBLIC) invita a creadores de medios de comunicación, innovadores, solicitantes de empleo, empresarios, organizaciones sin ánimo de lucro, inversores, programadores y creadores a su nuevo espacio. Las personas con mentalidad empresarial pueden disfrutar de un espacio acogedor y moderno con más de 1.500 metros cuadrados de recursos impresos, asientos flexibles, tecnología innovadora para realizar investigaciones empresariales y zonas dedicadas para colaborar en proyectos con colegas o desarrollar una nueva habilidad profesional.

Y no se trata sólo de la Biblioteca Pública de Boston, otras bibliotecas de Estados Unidos están viendo cómo los índices de asistencia superan los de los años anteriores a la pandemia o, como mínimo, los igualan. Y esta afluencia de interés por utilizar las bibliotecas como tercer espacio de trabajo está poniendo en entredicho la antigua visión de las bibliotecas como espacios polvorientos cuyas atmósferas silenciosas estaban ferozmente custodiadas por severos bibliotecarios. En su lugar han surgido prósperos centros de colaboración para personas que desean conectar con otras, al tiempo que realizan un trabajo específico, con acceso a tecnología inteligente.

Por ejemplo, la biblioteca pública de Boston, de 5.000 metros cuadrados, refleja los espacios de coworking en muchos aspectos. Dispone de salas de conferencias que se pueden reservar para pequeñas reuniones, acceso a WiFi y acceso a expertos que pueden ayudar en cuestiones tecnológicas. Smart dice que se consideran un «espacio de coworking original».

El centro de innovación de la biblioteca se añadió durante su renovación de 2016 para crear un espacio maker con una impresora 3D y un laboratorio de innovación con una pantalla verde donde se puede reservar un tiempo para grabar podcasts, ordenadores de sobremesa Mac con photoshop y mucho más.

«En los últimos seis a nueve meses hemos reanudado realmente y el espacio está lleno», dijo Smart. «Se nota que la gente está en llamadas de negocios, en entrevistas de trabajo, en llamadas Zoom, en pequeñas reuniones. La gente viene a nuestro espacio».

Aunque el trabajo a distancia es cada vez más popular, puede resultar agobiante estar en casa todo el día. Muchos se han inclinado por las cafeterías u otros espacios de coworking para establecer contacto personal, pero la biblioteca tiene una ventaja sobre ambos: es gratuita.

Smart ha disfrutado personalmente viendo cómo los trabajadores remotos de la biblioteca tenían momentos casuales entre ellos, es decir, el efecto «water cooler». «Durante Covid no teníamos esas conversaciones ocasionales con gente diversa», dice Smart. «Al venir aquí, tienes esas oportunidades. Creo que es una verdadera ventaja, en comparación con estar en casa. He oído a gente que dice: ‘Puedo trabajar desde casa, pero me siento un poco solo'».

Lo que ocurre en la Biblioteca Pública de Boston refleja una tendencia nacional. The Urban Libraries Council, del que forman parte otras 170 bibliotecas, descubrió que la mayor parte de la programación de las bibliotecas tuvo que cambiar tras la pandemia. Al haber más gente que quiere pasar su jornada laboral en la biblioteca, las bibliotecas se han adaptado para construir sus espacios comunitarios, salas de reuniones y otros espacios reservables.

«Todo se reduce a que las bibliotecas dispongan de esas comodidades que buscan las personas que teletrabajan, como acceso a Internet, espacio físico fuera de sus casas», explica Elise Calanni, responsable de comunicación de The Urban Libraries Council. «Pero lo más importante es que las bibliotecas son el lugar más rentable para trabajar desde casa. Es una combinación perfecta de factores para que la gente empiece realmente a utilizar estas bibliotecas como centros comunitarios». Según Calani «Esta afluencia de personas que trabajan allí, anima al poder volver a ver cómo las bibliotecas vuelven a estar más animadas y como simplemente estar en el espacio da a la gente oportunidades de conectar con sus comunidades de muchas maneras diferentes». Y añadió «Las bibliotecas públicas siempre han tenido gran capacidad de adaptación a las necesidades de las comunidades. Lo ven como una gran oportunidad para introducir a más gente en el espacio».

Otro aspecto por el que los trabajadores a distancia acuden en masa a sus bibliotecas es porque estos establecimientos suelen ser el núcleo de sus comunidades. Claudia Strange, Directora de Relaciones Públicas y Marketing del Sistema de Bibliotecas del Condado de Fulton, afirma que la gente acude a las bibliotecas de Atlanta porque forman parte de su barrio. La red de bibliotecas públicas ha finalizado recientemente un proyecto de mejora de capital de 10 años de duración que ha incluido la creación de ocho nuevas bibliotecas, importantes ampliaciones en dos de ellas y la modernización de otras 24. Strange afirma que esto ha contribuido a crear un lugar más moderno y atractivo para los teletrabajadores.

Al igual que la Biblioteca Pública de Boston, Strange afirma que intentan alejarse de «las bibliotecas de antaño que son ‘hush hush'». «Ya no somos los espacios silenciosos de antes», dice Strange. «Parte de ello se debe a que acogemos actividades laborales». «Ahora disponemos de los recursos necesarios para albergar este tipo de actividad», afirma Strange. «En el caso de la biblioteca central, queríamos disponer de ese espacio y de toda una planta dedicada a esa posibilidad. Se puede entrar, colocar el ordenador, sentarse, trabajar y entrar y salir cuando sea necesario. Queríamos que fuera un lugar de trabajo a distancia».

Las empresas de IA generativa deben publicar informes de transparencia

Arvind Narayanan & Sayash Kapoor. “Generative AI companies Must Publish Transparency Reports”.Knight First Amendment Institute at Columbia University, June 26, 2023

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¿Cuántas personas utilizan chatbots y generadores de texto a imagen para alguno de los muchos usos prohibidos, como generar desinformación o imágenes de abusos a menores? ¿Con qué frecuencia consiguen eludir los filtros de las herramientas? ¿Están haciendo algo las empresas para rastrear o hacer cumplir las infracciones de sus condiciones de servicio?

Al igual que las redes sociales, la gente utiliza la IA generativa para generar y consumir contenidos, y puede verse expuesta a contenidos nocivos en el proceso. Debido a la presión pública y a los requisitos normativos, se ha convertido en una práctica habitual que las empresas de redes sociales publiquen informes de transparencia detallados que cuantifiquen la difusión de contenidos nocivos en la plataforma. Creemos que las empresas de IA deberían hacer lo mismo.

En concreto, para cada categoría de contenido nocivo, los informes de transparencia deben

  • Explicar cómo se define y cómo se detecta el contenido nocivo.
  • Informar de la frecuencia con la que se ha encontrado en el periodo del informe.
  • Si es el resultado de una violación de las condiciones del servicio, describir el mecanismo de aplicación y proporcionar un análisis de su eficacia.
  • Describa las medidas de mitigación aplicadas para evitarlo (por ejemplo, filtros de seguridad) y proporcione un análisis de su eficacia.

En las redes sociales, los investigadores tienen cierta visibilidad de la difusión de contenidos nocivos, ya que gran parte de ellos son públicos. Pero con la IA generativa, estamos completamente a oscuras. Así que estas medidas de transparencia son urgentes.

Los informes de transparencia son más importantes para las aplicaciones de uso general (por ejemplo, ChatGPT) y las destinadas a ser utilizadas en entornos de alto riesgo (como la medicina, las finanzas, la abogacía o la contratación).

En el caso de la IA generativa de código abierto, la transparencia es inviable, ya que los usuarios pueden ejecutarla en sus propios dispositivos. Pero creemos que, incluso con los modelos de código abierto, la mayoría de la gente preferirá las versiones basadas en la nube a las de ejecución local, debido al hardware y los conocimientos necesarios para ejecutarlas. Esos proveedores de servicios, más que los desarrolladores de modelos de código abierto, deberían publicar informes de transparencia.

Los informes de transparencia deben cubrir los tres tipos de daños derivados de los contenidos generados por IA

En primer lugar, las herramientas de IA generativa podrían utilizarse para dañar a otros, por ejemplo creando deepfakes no consentidos o materiales de explotación sexual infantil. Los desarrolladores tienen políticas que prohíben tales usos. Por ejemplo, las políticas de OpenAI prohíben una larga lista de usos, incluido el uso de sus modelos para generar asesoramiento legal, financiero o médico no autorizado para terceros. Pero estas políticas no pueden tener un impacto en el mundo real si no se aplican, y debido a la falta de transparencia de las plataformas sobre su aplicación, no tenemos ni idea de si son eficaces. Por ejemplo, los reporteros de ProPublica descubrieron en repetidas ocasiones que Facebook no eliminaba completamente los anuncios discriminatorios de su plataforma a pesar de afirmar que lo había hecho.

En segundo lugar, los usuarios pueden confiar demasiado en la IA para obtener información objetiva, como asesoramiento jurídico, financiero o médico. A veces simplemente no son conscientes de la tendencia de los chatbots actuales a generar con frecuencia información incorrecta. Por ejemplo, un usuario puede preguntar «¿cuáles son las leyes de divorcio en mi estado?» y no saber que la respuesta no es fiable. Otra posibilidad es que el usuario se vea perjudicado por no haber sido lo suficientemente cuidadoso como para verificar la información generada, a pesar de saber que podría ser inexacta. La investigación sobre el sesgo de automatización muestra que las personas tienden a confiar demasiado en las herramientas automatizadas en muchos escenarios, a veces cometiendo más errores que cuando no utilizan la herramienta.

En tercer lugar, los contenidos generados podrían ser intrínsecamente indeseables. A diferencia de los tipos anteriores, en este caso los daños no se deben a la malicia, descuido o desconocimiento de las limitaciones por parte de los usuarios. Más bien, el contenido intrínsecamente problemático se genera aunque no se haya solicitado. Por ejemplo, la aplicación de creación de avatares de Lensa generaba imágenes sexualizadas y desnudos cuando las mujeres subían sus selfies. La difamación también es intrínsecamente perjudicial y no una cuestión de responsabilidad del usuario. No sirve de consuelo a la víctima de la difamación decir que el problema se resolvería si todos los usuarios que pudieran encontrar una afirmación falsa sobre ellos tuvieran cuidado de verificarla.

Saber qué tipos de daños afectan más significativamente a las personas reales ayudará a los investigadores a comprender qué intervenciones de mitigación de daños necesitan más desarrollo. Ayudará a los educadores a enseñar a la gente a utilizar la IA generativa de forma responsable. Y, lo que es más importante, ayudará a los reguladores y a la sociedad civil a responsabilizar a las empresas del cumplimiento de sus políticas.