Archivo por meses: febrero 2018

Consejos sobre cómo escribir una propuesta de un libro científico con éxito

 

r3-lr_gvcmg1712_book_proposal_ss_1

Key Tips on How to Write a Successful Book Proposal. [e-Book]   Abingdon, United Kingdom, Routledge, 2018.

Texto completo

 

Una propuesta de libro académico es un documento que proporciona una visión general inicial de un proyecto de libro, generalmente antes de completar un manuscrito. La propuesta será inicialmente leída por un editor con el fin de evaluar la idoneidad de un proyecto de libro para su programa de publicación. Tomando como base la experiencia del equipo editorial global de Routledge y CRC Press se propone una guía sobre cómo preparar una propuesta de libro exitosa. Al hacerlo, se han identificado cuatro temas importantes que aumentarán  tus posibilidades de éxito editorial desde la concepción hasta la publicación.

 

5 consejos clave para autores que usan medios sociales

 

temp_file_book_cover_png_page_1_smaller2

5 Key Tips for Authors Using Social Media,  [e-Book]  Abingdon, United Kingdom, Routledge, 2018.

Texto completo

 

Como autor, usted es la cara de su trabajo, y la información que comparte en los medios de comunicación social puede ayudarle a obtener visibilidad y fomentar las ventas de su trabajo. Cuando se utilizan con eficacia, los medios sociales pueden ser una herramienta poderosa para ayudar a despertar el interés en su trabajo, transmitir información crucial en tiempo real y fomentar conexiones genuinas y directas con sus lectores y lectores potenciales. Ya sea usted principiante o un usuario establecido en los medios de comunicación social, los 5 consejos clave en este documento le ayudarán a mejorar sobre cómo crear una audiencia y llegar al público.

5 consejos clave para convertir su tesis doctoral en un libro de éxito

temp_file_cover6

5 Key Tips for Turning your PhD into a Successful Monograph. Routledge, 2018

Texto completo

Algunas tesis doctorales dan lugar a excelentes libros, lo que permite que la investigación se distribuya de manera más amplia, lo que a menudo constituye un trampolín para una carrera académica exitosa. Sin embargo, es importante recordar que un libro es un producto muy diferente de una tesis y no todas las buenas tesis serían buenos libros. Los editores consultan con los revisores académicos y toman la decisión no sólo sobre la calidad académica de un volumen, sino sobre su valor comercial y mercado potencial.

Los 5 consejos clave de este documento le ayudarán a evaluar y adaptar su propia obra antes de presentarla a la editorial elegida.

1. Comprensión del valor comercial
2. ¿Podría tu obra ser parte de una serie?
3. Considerar la audiencia
4. Elegir un título apropiado
5. Edición – revisar, modificar y adaptar

 

 

 

103 años de debate en torno a la libertad académica

charting_academic_freedom

«Charting Academic Freedom: 103 Years of Debate«. The National Association of Scholars, 2018

Texto completo

 

The National Association of Scholars acaba de publicar «Charting Academic Freedom: 103 Years of Debate«. donde se recogen catorce declaraciones fundamentales sobre la libertad académica en la historia de los Estados Unidos, divididas en 25 categorías. El repentino aumento de las declaraciones sobre la libertad académica refleja claramente nuevas preocupaciones e inquietudes en torno al tema. El gráfico permite al lector ver de un vistazo quién escribió la declaración y por qué, quién la apoyó, qué argumentos clave presentó y dónde se aplica.

Muchos colegios y universidades han formulado sus propias declaraciones, a menudo basadas en la conocida Declaración de Principios de la AAUP  «Statement of Principles on Academic Freedom and Tenure» de 1940, pero a veces aventurándose en una dirección diferente.

La más antigua de las declaraciones es la Declaración de la Asociación Americana de Profesores Universitarios (AAUP) de principios de 1915. La más reciente es la Declaración de Principios del 29 de abril de 2017: Expresión Libre en los campus emitida por Students for Free Expression. Además se incluye una cronología anotada de Libertad Académica, con eventos notables como decisiones y disturbios de la Corte Suprema; una lista de otros recursos significativos de organizaciones tales como la Fundación para los Derechos Individuales en la Educación (FIRE) la Academia Heterodox; y una bibliografía selectiva.

 

 

 

 

 

Mejorando la visibilidad web de las bibliotecas: en las manos de los lectores

 

Siamese kitten sitting pointing at screen with one paw, other pa

Fons, T. [e-Book]  Improving Web Visibility: Into the Hands of Readers. Chicago, ALA, 2016.

Texto completo

 

La mejora de la visibilidad de las colecciones y los servicios bibliotecarios en la red es una de las estrategias para mejorar la viabilidad a largo plazo de las bibliotecas. La tradición de la biblioteconomía moderna ha sido centrarse en la eficiencia de los sistemas de flujo de trabajo de las bibliotecas y el procesamiento técnico y la precisión de los metadatos frente a las reglas escritas por bibliotecarios para la codificación de metadatos. Este número de Library Technology Reports (vol. 52, no. 5),»Improving Web Visibility: Into the Hands of Readers», de Ted Fons, discute las acciones que deben tomar las bibliotecas con respecto a los sistemas de exposición de contenido, vocabularios, regímenes de metadatos de contenido y enfoques de diseño de sistemas que servirán a la conveniencia del buscador web y, por lo tanto, contribuirán a la viabilidad a largo plazo de las bibliotecas.

Uso de Google Analytics y Google Tag Manager para cuantificar el impacto social de la biblioteca

google-tag-manager

 

Farney, T. A. [e-Book]  Google Analytics and Google Tag Manager Chicago, ALA, 2016.

Texto completo

Las bibliotecas utilizan activamente Google Analytics para supervisar el uso de sus diversos sitios web y herramientas en línea. Este número de Library Technology Reports (vol. 52, nº 7),»Google Analytics and Google Tag Manager», recomienda varias funciones de Google Analytics, incluyendo el útil Google Tag Manager que todas las bibliotecas deberían utilizar. También aborda el reto de mejorar la capacidad de rastreo de Google Analytics para una variedad de herramientas en línea específicas de la biblioteca, incluyendo resolvers de enlaces, catálogos y servicios de descubrimiento en línea, LibGuides de Springshare, repositorios digitales y sitios web de medios sociales. Estas mejores prácticas optimizarán su Google Analytics para proporcionarle mejores datos y mejorar la evaluación del sitio web.

Misteriosa para algunos, y mágica para otros, Google Tag Manager es una herramienta que ha revolucionado la analítica y el marketing digital, haciendo accesible el proceso de implementación técnica a profesionales que hasta ahora necesitaban contar con el soporte de los departamentos de sistema y desarrollo. Este gestor de etiquetas simplifica la inserción de fragmentos de códigos de marketing y analítica, y consigue que las implementaciones más complicadas para nuestras campañas parezcan ahora realmente sencillas.

 

Optimización de medios sociales (SMO) en bibliotecas: principios para construir y comprometer a la comunidad,

social-media-optimization

Rossmann, D. and S. W. H. Young (2016). [e-Book] Social Media Optimization: Principles for Building and Engaging Community. Chicago, ALA, 2016.

Texto completo

 

La optimización de medios sociales (SMO) es una estrategia programática para construir e involucrar a la comunidad a través de redes sociales. Este número de Library Technology Reports (vol. 52, no. 8), ofrece directrices prácticas para implementar este modelo flexible y comprensivo de construcción comunitaria, estructurado en torno a cinco principios interrelacionados:

  • Crear contenido compartible.
  • Hacer que compartir sea fácil.
  • Recompensar el compromiso.
  • Compartir proactivamente.
  • Medir el uso y fomentar la reutilización.

En última instancia, el SMO beneficia tanto a la biblioteca como a los usuarios de la biblioteca, introduciendo un modelo para conectar a los usuarios con el contenido relevante, escuchando a la comunidad y construyendo relaciones sostenibles.

 

Full Issue

View or download the full issue PDF

 

Table of Contents

Introduction to Social Media Optimization: Setting the Foundation for Building Community
Scott W. H. Young
HTML PDF
5-8
Chapter 1. Principle 1: Create Shareable Content
Scott W. H. Young
HTML PDF
9-14
Chapter 2. Principle 2: Make Sharing Easy
Doralyn Rossmann
HTML PDF
15-25
Chapter 3. Principle 3: Reward Engagement
Doralyn Rossmann
HTML PDF
26-33
Chapter 4. Principle 4: Proactively Share
Doralyn Rossmann
HTML PDF
34-41
Chapter 5. Principle 5: Measure Use and Encourage Reuse
Scott W. H. Young
HTML PDF
42-53

Internet de las cosas: tecnología móvil y servicios de localización en bibliotecas

LTR_53n1_Hahn_cvr.indd

Hahn, J. [e-Book]  The Internet of Things: Mobile Technology and Location Services in Libraries Chicago, ALA, 2017.

Texto completo

Tomando ejemplo un estudio de caso de una aplicación móvil impulsada por Internet of Things (IoT), el bibliotecario Jim Hahn demuestra los usos de Internet de las cosas para servicios basados en la localización en bibliotecas. El estuche integra balizas Bluetooth en las estanterías de libros de una biblioteca universitaria. Con la tecnología BLE (Bluetooth low energy), los investigadores fueron capaces de implementar un sistema de recomendaciones basado en la ubicación que se basa en la clasificación de materias con números de llamada para proporcionar recomendaciones basadas en la ubicación. Las recomendaciones de contenido digital como libros y revistas electrónicas pueden ser proporcionadas desde el contexto del libro a través de la experiencia de navegación. Este informe explora las tecnologías clave para llevar los servicios de IoT a las bibliotecas, destacando especialmente los temas de privacidad y seguridad para los líderes bibliotecarios, diseñadores de sistemas y usuarios de los servicios de IoT.

internet-of-things-blog-image

 

Table of Contents

Chapter 1. The Internet of Things (IoT) and Libraries
Jim Hahn
HTML PDF
5-8
Chapter 2. Indoor Positioning Services and Location-Based Recommendations
Jim Hahn
HTML PDF
9-16
Chapter 3. Location Services Technology and the Internet of Things
Jim Hahn
HTML PDF
17-22
Chapter 4. Security and Privacy for Location Services and the Internet of Things
Jim Hahn
HTML PDF
23-28

Alfabetización con podcast: podcasts educativos, accesibles y diversos para usuarios de bibliotecas.

41c7kyrtdyl-_sx385_bo1204203200_

Hennig, N. (2017). [e-Book]  Podcast Literacy: Educational, Accessible, and Diverse Podcasts for Library Users. Chicago, ALA.

Texto completo

Los podcasts están experimentando un importante renacimiento, cada vez más bibliotecas incorporan más recursos sobre capacitación grabadas en audio de alta calidad, disponibles para audiencias cada vez más diversas. Y en este informe, Nicole Hennig proporciona una guía que incluye algunos de los mejores podcasts educativos, accesibles y diversos disponibles para los usuarios de su biblioteca. Hennig ofrece sugerencias sobre cómo encontrar los mejores podcasts, discute los propósitos y beneficios de los podcasts, y comparte consejos sobre cómo podemos usar este conocimiento para dirigir a nuestros usuarios al contenido más relevante y ayudar a aumentar la alfabetización digital en nuestras comunidades.

Full Issue

View or download the full issue PDF

 

Table of Contents

Chapter 1. Why Podcasts?
Nicole Hennig
HTML PDF
5-9
Chapter 2. Recommended Tools for Podcast Listening
Nicole Hennig
HTML PDF
10-15
Chapter 3. A Guide to Some of the Best Podcasts
Nicole Hennig
HTML PDF
16-29
Chapter 4. Podcasts in Context
Nicole Hennig
HTML PDF
30-38
Chapter 5. Opportunities for Libraries and How to Learn More
Nicole Hennig
HTML PDF
39-42

 

RECURSOS SOBRE PODCAST

Más información sobre podcast en Universo abierto

 

Aplicación de métodos cuantitativos en la evaluación de libros electrónicos en bibliotecas

LTR_53n4_Goertzen_cvr.indd

Goertzen, M. J. (2017). [e-Book] Applying Quantitative Methods to E-book Collections, by Chicago, ALA, 2017.

 

Texto completo

En el panorama digital actual, las necesidades de información a menudo superan los recursos electrónicos disponibles, y los bibliotecarios deben justificar compras o solicitudes de aumentos presupuestarios con pruebas cuantitativas. Al recopilar y analizar conjuntos de datos cuantitativos, los bibliotecarios pueden evaluar las colecciones de libros electrónicos y proporcionar a la administración evidencias que les ayude a tomar decisiones informadas que apoyen mejor las necesidades de los usuarios.

Las actividades de desarrollo de colecciones que involucran contenido electrónico requieren el conocimiento de métodos cuantitativos de investigación. La capacidad de calcular el costo por uso, identificar las tendencias de uso y proporcionar evidencia para tomar decisiones sobre el desarrollo de colecciones son habilidades esenciales en la era digital. Debido a la naturaleza dinámica de los recursos electrónicos, particularmente los libros electrónicos, ha sido difícil crear métodos normalizados para apoyar la evaluación de los materiales. Aunque el término análisis cuantitativo puede parecer desalentador, este número de Library Technology Reports, demuestra que es posible perfeccionar los conjuntos de habilidades cuantitativas y desarrollar un marco de evaluación para las colecciones de libros electrónicos basado en fuentes de datos cuantitativos fácilmente disponibles, independientemente del tamaño de un sistema bibliotecario individual o del presupuesto de equipos.

Melissa Goertzen demuestra cómo desarrollar un marco de evaluación para las colecciones de libros electrónicos utilizando fuentes de datos cuantitativos disponibles fácilmente. A lo largo del informe, se proporcionan ejemplos de métodos de investigación, conjuntos de datos y resultados de estudios que la autora ha utilizado para tomar decisiones informadas sobre la colección de libros electrónicos de las Bibliotecas Universitarias de Columbia (CUL). Este informe te servirá de guía a los responsables de bibliotecas en el proceso de análisis cuantitativo y les mostrará que los métodos de análisis pueden ser aplicados a las colecciones de libros electrónicos independientemente del tamaño de la biblioteca o presupuesto de equipo. En el libros se abordan temas tan importantes como

  • Tendencias actuales en las necesidades de información de los usuarios y la publicación;
  • Datos cuantitativos y métricas, incluyendo características clave y varios tipos de preguntas de investigación que pueden responder;
  • indicadores y medidas de resultados que pueden utilizarse en entornos de gestión de la información para apoyar las conclusiones de la toma de decisiones de desarrollo de colecciones de libros electrónicos;
  • Un estudio de caso del programa E-book Program Development Study que Goertzen llevó a cabo en La Universidad de Columbia, y un marco de investigación en el que Goertzen confía para planificar y definir sus proyectos de evaluación de libros electrónicos;
  • Ejemplos que demuestran cómo los métodos cuantitativos pueden responder a las preguntas relacionadas con la asignación de fondos, el rendimiento de la inversión, las tendencias de uso, el impacto de la recopilación y la distribución de contenidos entre los temas;
  • Discusión sobre cómo la investigación cuantitativa puede traducirse en políticas de desarrollo de colecciones y mejores prácticas.

 

Table of Contents

Chapter 1. Analyzing E-book Collections in the Digital Age
Melissa J. Goertzen
HTML PDF
5-7
Chapter 2. Establishing a Foundation: Trends in the Publishing Industry and User Communities
Melissa J. Goertzen
HTML PDF
8-11
Chapter 3. Introduction to Quantitative Research and Data
Melissa J. Goertzen
HTML PDF
12-18
Chapter 4. Putting It into Practice: Quantitative Methods at CUL
Melissa J. Goertzen
HTML PDF
19-27
Chapter 5. Translation of Quantitative Results to Collection Development Policies
Melissa J. Goertzen
HTML PDF
28-30
Chapter 6. Conclusion
Melissa J. Goertzen
HTML PDF
31